初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將接觸新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的知識(shí),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1
初三上學(xué)期在一個(gè)寒假中已經(jīng)過去了,現(xiàn)在迎來新春,溫暖的氣候回歸,作為初三學(xué)子也迎來了初三最后一個(gè)學(xué)期,在這重要的一個(gè)學(xué)期,我們必定要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。初三本來就是一個(gè)沖刺中考的一年,如今到了下學(xué)期,就更加需要注意了,本學(xué)期我制定以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
第一,中考要考的詩詞部分,在這學(xué)期,我就要加緊把一些重點(diǎn)標(biāo)記和有意義的詩句都盡量背下來。早上起床之后,就計(jì)劃把一部分的詩句讀幾遍,在一遍一遍的背。平時(shí)做這部分的練習(xí)的時(shí)候,根據(jù)詩詞釋義做題,加深對(duì)詩句本身的理解,在以后考試遇到這類詩句的時(shí)候,就容易做出來了。
第二,語文作文部分分?jǐn)?shù)占比也很高,平時(shí)要注意積累作文素材,適當(dāng)看一些有用的課外書,積累足夠素材。初三下學(xué)期主要就是復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識(shí),還有就是不停的做試卷,因此作文在這些時(shí)候,就有意識(shí)的訓(xùn)練自己,每一次考試,我會(huì)在時(shí)間和速度上訓(xùn)練自己,把時(shí)間充分運(yùn)用上,才有更多的時(shí)間去審好題目。
第三,數(shù)學(xué)在本學(xué)期復(fù)習(xí)階段,著重那些分高的題型上,在平時(shí)多加訓(xùn)練自己。簡單的題目就適當(dāng)做一下,得分有機(jī)會(huì)的難題就多做一些,積累經(jīng)驗(yàn),以免在中考時(shí)錯(cuò)過得分的題目。
第四,我英語缺陷主要是聽力和作文,所以這學(xué)期,我會(huì)自己把聽力部分集中訓(xùn)練,自己買一個(gè)放錄音的機(jī)子,平時(shí)沒事的時(shí)候就自己帶上耳機(jī)做聽力練習(xí)。作文的話主要是因?yàn)樽约阂恍┚渥拥恼Z法不懂,還有造句不是很會(huì),我想把課本上的文章中的重點(diǎn)句子單獨(dú)拿出來背和造句,語法知識(shí)把最基礎(chǔ)的都抄寫在一個(gè)本子上,每天讀幾遍,一點(diǎn)點(diǎn)加深記憶,到最后考試的時(shí)候一定可以 “熟能生巧”。
第五,歷史和政治是一種需要充分的知識(shí)儲(chǔ)備的科目,就只能在初三最后一個(gè)學(xué)期里每天抽出時(shí)間去背了,現(xiàn)在很難再去逐步了解了,就只能多背多寫。
第六,物理和化學(xué)都是有很多公式的學(xué)科,對(duì)他們這兩科,就只能先把所有需要重點(diǎn)考的公式都記下來,然后 在做題的時(shí)候代入題目中練習(xí),熟悉公式的運(yùn)用方法。
這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是這樣,我會(huì)一步一步去實(shí)現(xiàn)的,把最后初三這一個(gè)階段把握好,在中考中沖刺一把,考上自己理想的高中學(xué)校的。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什幺的人是不幸的。”
有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計(jì)劃。這種想法是不對(duì)的,學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。
二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。
三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來的。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
一、進(jìn)行自我分析:
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點(diǎn)。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):
每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間:
1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;
4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會(huì)兒必須重新開始學(xué)習(xí);
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信堅(jiān)持不懈地走下去,終有一天會(huì)成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你的天地!
初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃
初三的安排:
1.每一天6:10起床.打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯.
2.到校后利用課前時(shí)間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西.
3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法.
4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史.每一天中午背3--5首古詩.同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!
5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決.
6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).
7.初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上.
8.到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.
學(xué)習(xí)方式:
對(duì)于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累.教課書上的古詩文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會(huì)寫.這是前面基礎(chǔ)的10分.后面的閱讀必須要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高.做題的時(shí)候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去.平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫忙.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.
數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!必須記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對(duì)于理科,做完了都要檢查.檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點(diǎn):切忌驕.
英語其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語感能夠大大加強(qiáng)速度及正確率.這全依靠與課外培養(yǎng).
物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時(shí)的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做.
政治考試的時(shí)候就應(yīng)是開卷的(至少我們是).這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬變不離其中.考試之前對(duì)教材必須要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了但是一點(diǎn)分都不給....答一題的時(shí)間不能太長,簡答題答清要點(diǎn)即可.如果閉卷必須要背得各個(gè)概念.
生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時(shí)也是開卷考試.但是對(duì)教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法.答題的時(shí)候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.
歷史對(duì)于大事件必須要清楚地記憶人物時(shí)間\地點(diǎn)過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試.
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,它是不錯(cuò)的選取.學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,那就是聽天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙.
最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合.
1、正確認(rèn)識(shí)初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級(jí)一樣。
2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎樣放松地!
學(xué)會(huì)放松還有很多要學(xué)的
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3
經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個(gè)個(gè)無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸理解了會(huì)考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知此刻不同于以往,所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省。
一、分析不足
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1.在課堂上,雖然老師講的資料不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。
2.在考試時(shí),有時(shí)不能做到專心致志。
3.老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂。
4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
關(guān)于各科目的一些缺陷:
語文
1.在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較簡單。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。
2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
數(shù)學(xué)
1.缺少課外難題的訓(xùn)練。
2.自我總結(jié)潛力尚欠提高。
英語
1.語法訓(xùn)練欠佳。
2.需加強(qiáng)課外閱讀潛力。
物理
1.接觸題型不夠多。
2.課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。
二、制定措施
針對(duì)上頁提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。
。ㄒ唬┱w措施
1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。
2.考試時(shí)要做到專心。
3.對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。
4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。
{二}具體計(jì)劃
《語文》
1.加強(qiáng)課外閱讀。
2.閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
3.找一個(gè)本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5.在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。
《數(shù)學(xué)》
1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。
2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。
3.從整理筆記入手,加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的潛力。
《英語》
1.在將書上資料吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。
2.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
3.增大詞匯量。
《物理》
1.尋找課外題型。
2.增強(qiáng)筆記的條理性。
《化學(xué)》
1.熟記化學(xué)元素周期表。
2.熟記化學(xué)概念。
3.多接觸課外化學(xué)題型。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4
“時(shí)光匆匆”,在這個(gè)初三,我終于體會(huì)到了這句話所蘊(yùn)含的時(shí)光流逝之迅速,也感受到了我馬上就要進(jìn)入中考狀態(tài)的緊張。可緊張一點(diǎn)用也沒有,在下學(xué)期即將到來之際,我看我克服緊張,認(rèn)真做一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃比較靠譜!我的學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)圍繞我的實(shí)際情況而進(jìn)行制定,保證“計(jì)劃趕不上變化”這句話也能在這份計(jì)劃中行得通。
一、下學(xué)期學(xué)習(xí)綱要
下學(xué)期我就是初三下學(xué)期的學(xué)生,也就是初中畢業(yè)班里馬上就要進(jìn)行中考的學(xué)生了,中考的時(shí)候能不能發(fā)揮出我的實(shí)際水平以及我能否有足以考上重點(diǎn)高中的實(shí)際水平,可以說就看這個(gè)學(xué)期了。我一直以來成績都還不錯(cuò),可這不會(huì)成為我在這個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上懈怠的理由,我會(huì)在學(xué)習(xí)上繼續(xù)保持我一直以來的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己不在這關(guān)鍵的學(xué)年里掉鏈子的!尤其是我以前考試時(shí)常常出現(xiàn)的.緊張感,我都會(huì)在這個(gè)學(xué)期給自己足夠多的鍛煉的。
二、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.即將開學(xué)的二月這個(gè)月,也是決定我這個(gè)學(xué)期狀態(tài)的關(guān)鍵月份,要想這個(gè)學(xué)期能夠自信滿滿,可以說這個(gè)月是我最最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)心態(tài)養(yǎng)成時(shí)。我打算在這個(gè)月里給自己制造“失敗”的機(jī)會(huì),讓自己能夠有“勝不驕敗不餒”的良好心態(tài),也讓自己在萬一失敗了之后,也能夠繼續(xù)自信從容的進(jìn)行學(xué)習(xí),不讓自己在心態(tài)上輸給了學(xué)習(xí)這件事。
2.到了三月份,我就得突飛猛進(jìn)抓學(xué)習(xí)成績了。我現(xiàn)在是處于學(xué)校的前幾名,這成績是不錯(cuò)了,可其他的同學(xué)也都在非常努力的學(xué)習(xí)中,我要想穩(wěn)定在學(xué)校前幾名,甚至于沖到學(xué)校第一名的話,我就得再加把勁了。我會(huì)采取勞逸結(jié)合的方法去提高我的成績,我也會(huì)在學(xué)習(xí)之余繼續(xù)進(jìn)行體育鍛煉,不讓自己在這個(gè)關(guān)鍵學(xué)期出現(xiàn)任何影響學(xué)習(xí)的其他因素出現(xiàn)。
3.過去沒上初三時(shí),我一直以為到了這學(xué)期的四五月份,我一定成績已經(jīng)非常穩(wěn)定了。但進(jìn)了初三后,我意識(shí)到要想成績非常穩(wěn)定,并且是穩(wěn)定在前幾名,那需要做到的就不是過去我所付出的那些了。到了四月份,我會(huì)適當(dāng)?shù)慕o自己增加一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,犧牲一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間,讓自己能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)爭取一點(diǎn)分分秒秒,以保證自己成績的上升以及穩(wěn)定。
4.到了六月份的時(shí)候,差不多已經(jīng)可以看出誰考重點(diǎn)誰考普通了。這時(shí)候如果我的成績到了前三了,那我就不再要求更多了。我會(huì)調(diào)整我的學(xué)習(xí)時(shí)間,把時(shí)間都盡可能的恢復(fù)到正常作息中去,讓自己適應(yīng)一個(gè)健康的作息時(shí)間,讓自己能夠保持更加平和的心態(tài)面對(duì)即將來到的中考!
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5
離中考越來越近,緊張的氣氛也隨之而來,面對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績我有一絲的慌張,為了將自己考上一個(gè)好的高中的幾率變大,我將制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、每天早起,利用早晨的黃金記憶時(shí)間背背古詩文以及好詞好句為自己之后的寫作加足馬力;
2、數(shù)學(xué)各種公式的運(yùn)用還是不是很熟練,不能進(jìn)行反面舉證,本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)方面的練習(xí),多做題目,舉一反三學(xué)會(huì)自己消除問題進(jìn)行解決;
3、將英語中語法問題自己各種端午的運(yùn)用方法熟記于心;每天晚上晚自習(xí)用隨身聽聽英語聽力鍛煉自己的聽力能力,也能記住一些常見的用語;
4、根據(jù)考綱中所提到的重點(diǎn)將歷史以及政治方面的重點(diǎn)人員事件進(jìn)行背誦以及劃重點(diǎn),將答題方法進(jìn)行概括,以便于之后更加節(jié)省時(shí)間;
5、對(duì)于化學(xué)方面,將物理變化和化學(xué)變化以及他們的性質(zhì)區(qū)分開來,并且將元素符號(hào)以及化合價(jià)方面的知識(shí)熟練掌握,所以下學(xué)期每天花費(fèi)課余時(shí)間將每個(gè)化學(xué)物的特性記一些。
6、對(duì)于物理方面,初三剛剛接觸,但是中考還是其中之一。力學(xué)以及電學(xué)是比較重要的兩個(gè)方面,我會(huì)在下學(xué)期將重點(diǎn)放在這兩個(gè)方面當(dāng)然其他章也不會(huì)松懈,盡可能不在這個(gè)上面丟分
對(duì)于在以上各科目的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),我會(huì)將一身的身體素質(zhì)提高。在以上基礎(chǔ)上我還會(huì)每天保持正常的復(fù)習(xí)時(shí)間以及做練習(xí)時(shí)間,雖然說基礎(chǔ)很重要,但是多做題還是有很多好處,見得題目多了當(dāng)?shù)谝淮挝也粫?huì)的時(shí)候,我會(huì)去向同學(xué)老師請(qǐng)教并將它們謄寫在自己的錯(cuò)題本上,盡可能的將他們弄得通透。以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我能成功!
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6
初三的學(xué)生馬上就要面臨中考了,能不能考上自己心儀的高中,就靠這奮力一搏了。還剩下一個(gè)學(xué)期的時(shí)間給我們學(xué)習(xí)新知識(shí),復(fù)習(xí)考點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),因此我們需要制定好下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,分配好時(shí)間。
一、認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)工作
對(duì)于一門新的知識(shí),不做任何的準(zhǔn)備就貿(mào)貿(mào)然的聽老師講課,就會(huì)有手忙腳亂的情況出現(xiàn),甚至?xí)霈F(xiàn)很多盲點(diǎn)。所以我們要提前對(duì)課本上的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí),首先將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,心里大概有數(shù)上課會(huì)將一些什么內(nèi)容,將不懂的地方進(jìn)行標(biāo)記,注意詳略得當(dāng)。
除了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)。及時(shí)復(fù)習(xí),將課堂上講述的內(nèi)容記憶清楚地進(jìn)行深刻記憶。不僅如此,還要將之前一些感到模糊的知識(shí)點(diǎn),再一次的復(fù)習(xí)好。準(zhǔn)備好錯(cuò)題本、筆記資料,找一些對(duì)應(yīng)的習(xí)題來做,如果還是不懂,及時(shí)請(qǐng)教老師。
二、充分利用好課堂的45分鐘
在這課堂的45分鐘之內(nèi),老師會(huì)講解知識(shí)點(diǎn),利用習(xí)題或者其它來拓展,這時(shí)候就需要我們做好筆記,跟上老師的思維,不懂的地方及時(shí)提問。只有充分利用課堂時(shí)間,課后才會(huì)少花一些功夫。
三、樹立短期目標(biāo)以及長期目標(biāo)
有目標(biāo)的人會(huì)更加努力,但是一口吃不成大胖子。只有慢慢來,一次又一次的進(jìn)步才能獲得最后的成功。將最終的目標(biāo)寫在顯眼的地方激勵(lì)自己,再做好階段目標(biāo),什么時(shí)間要達(dá)到什么程度,做好一張計(jì)劃表,每做到一個(gè)就劃掉一個(gè),感覺得到自己的進(jìn)步。
四、勞逸結(jié)合,樹立正確的考試觀念
健康的身體是成功的基石。每周抽出一定的時(shí)間來鍛煉,也好好緩解一下逼近考試的壓力。初三會(huì)有很多測(cè)驗(yàn),我們要心平氣和的對(duì)待,不要弄虛作假,偶爾一兩次考差了也不要沮喪,在測(cè)驗(yàn)結(jié)束后總結(jié)自己出現(xiàn)的問題,保證下一次不會(huì)再犯。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7
初三開學(xué)已經(jīng)2個(gè)星期了,在一個(gè)新的學(xué)期中,也是最緊張的一個(gè)學(xué)期中,我還有很多漏洞需要彌補(bǔ),在這個(gè)學(xué)期里,我要解決,并堅(jiān)持提高以下地方:
1、想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)校的任務(wù)更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標(biāo),文不厭改,雖然時(shí)間緊,但還是要保證質(zhì)量,覺得寫的最好的時(shí)候再提交。
2、閱讀這部分。除了在課堂上,認(rèn)真聽講,每周一練也要堅(jiān)持下來,F(xiàn)在我有時(shí)候就會(huì)堅(jiān)持不下來,總想著明天看,結(jié)果就越拖越遠(yuǎn)。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認(rèn)真鞏固。
3、在基礎(chǔ)古詩文背誦上,我已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。
4、在所有科目上,我都會(huì)犯一個(gè)毛病,有時(shí)候不好好審題,審錯(cuò)題,導(dǎo)致一個(gè)簡單的題做錯(cuò)。我要改掉這個(gè)毛病,認(rèn)真審題,不錯(cuò)在起點(diǎn)。
5、由于,我已經(jīng)在初三寒假學(xué)習(xí)了化學(xué),現(xiàn)在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學(xué)過就忘。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,復(fù)習(xí)學(xué)校還沒有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來。
在新的學(xué)期里,我會(huì)努力彌補(bǔ)漏洞,堅(jiān)持提高下去。希望可以在未來取得一個(gè)好成績。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8
一、初三的將要學(xué)的知識(shí)要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認(rèn)真聽講。如果課上沒有認(rèn)真聽講,做作業(yè)時(shí)就會(huì)花費(fèi)比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會(huì)覺得沒有興趣去學(xué)習(xí)。但是如果上課認(rèn)真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
二、課前一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)。上課之前把老師要講的知識(shí)看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標(biāo)記,上課的時(shí)候就重點(diǎn)聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預(yù)習(xí),老師在講臺(tái)上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學(xué)習(xí)是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請(qǐng)教老師。
三、每次的作業(yè)都要認(rèn)真完成。一般老師都會(huì)抽時(shí)間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識(shí)點(diǎn)我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學(xué)的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會(huì)大大的減弱。
四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應(yīng)該有的心態(tài)。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9
星期一:早晨英語1小時(shí)(課文) 中午數(shù)學(xué)題3道。
下午 物理1道題。 晚上 化學(xué)5題
星期二:同上(變動(dòng):晚上復(fù)習(xí),下午化學(xué))
星期三:同上(變動(dòng):晚上英語單詞,下午物理)
星期四:同上(變動(dòng):早上語文,晚上復(fù)習(xí),下午政治、歷史)
星期五:同上(變動(dòng):早上語文,晚上復(fù)習(xí),下午生物[初三沒有,就復(fù)習(xí)前面的]、地理。
星期六:早上英語中午作業(yè),下午化學(xué)、晚上數(shù)學(xué)
星期天同上
注:星期二——星期五的變動(dòng),使相對(duì)星期一的
注意身體的保養(yǎng)
在接下來的關(guān)鍵一段時(shí)間里,要對(duì) 自己有信心
中考還是以考察初三內(nèi)容為主的,所以重點(diǎn)要放在初三的知識(shí)上,但也不要忽略以前的知識(shí)因?yàn)橥ǔJ窍嘟Y(jié)合的。
具體方法:
上課一定要認(rèn)真聽講(這是做多少題都無法代替的!!!!)
各科買一本專門針對(duì)中考復(fù)習(xí)的書,要那種答案詳盡的,既有按知識(shí)點(diǎn),考點(diǎn)劃分的專題訓(xùn)練又有最后套題的(個(gè)人覺得《點(diǎn)撥》的中考復(fù)習(xí)的那套很不錯(cuò))
從現(xiàn)在到4月份都可以做專題訓(xùn)練,4-5月份就要開始注重對(duì)套題的訓(xùn)練,對(duì)考什么,怎么考大概有個(gè)映像。
中考前的2個(gè)星期盡量不要做新題了,回歸課本,狠抓基礎(chǔ)!!比如說背背課文,古詩,單詞,公式,方程式之類的。 再看下以前的錯(cuò)題!!如果都能做到錯(cuò)過的題不在錯(cuò)那一定能考好!!!
重視模擬考試因?yàn)橹锌己退哪J讲畈欢嗟,題型也可能雷同,所以可以根據(jù)它做一些有針對(duì)性的練習(xí),一定會(huì)有幫助的要跟著老師所說的走,畢竟他們很有經(jīng)驗(yàn),熟悉中考的許多事情。認(rèn)真跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度最后在考前的那幾天一定要平穩(wěn)心態(tài),不要臨時(shí)抱佛腳了,保證充足的睡眠,提前做好考試的準(zhǔn)備。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10
首先,要做一點(diǎn),檢查一點(diǎn)。在寫作業(yè)時(shí),可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯(cuò)的題目,一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查,這樣就不用在做完的時(shí)候大片的檢查。因?yàn)榇笃瑱z查有一個(gè)缺點(diǎn):不容易找出錯(cuò)誤。
其次,要查漏補(bǔ)缺。做一個(gè)學(xué)習(xí)本,分好類,重點(diǎn)、難點(diǎn)、錯(cuò)題就可以寫在這個(gè)本子上,再用幾頁來寫原因,有時(shí)考試不仔細(xì),就可以把原因?qū)懺谏厦,并提出改正的方法。每次考試時(shí),翻開這個(gè)本子,就可以看見的錯(cuò)誤,之后,便會(huì)不再犯同樣的錯(cuò)誤了。
最后,便是在考試的時(shí)候細(xì)心。寫完之后,要一題一題的讀,即使沒有耐心,也要細(xì)細(xì)的讀,就像在檢查別人的試卷。
在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快適應(yīng)初三的新生活,融入這個(gè)大集體之中,和同學(xué)們一起來探討知識(shí)的海洋。積極參加課外活動(dòng),爭取為班級(jí)爭光,做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!為了實(shí)現(xiàn)所說目標(biāo)特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、每天早上六點(diǎn)半起床,用十分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)一遍至二遍。七點(diǎn)二十從家中出發(fā)。
二、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
三、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門課。
四、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上的課。
五、遇到不懂的問題要及時(shí)問老師或者同學(xué)。
六、每天晚上聽三十分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
新學(xué)期就是新的起點(diǎn),讓我們憧憬美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>
這個(gè)計(jì)劃是可行的,可是自己根本就沒有付之行動(dòng)。
過了不久,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃又重新制訂了一份。依然是六點(diǎn)如下:
一、每天六點(diǎn)三十分起床,用十分鐘做一下早操,再利用二十分鐘讀書,七點(diǎn)一十五分從家里出發(fā)去學(xué)校。
二、上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言,做好筆記。
三、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門功課。
四、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
五、遇到不懂的要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。
六、每天晚上聽三十分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力能力。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11
時(shí)光匆匆,新學(xué)期開始了。
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來,發(fā)奮圖強(qiáng)。
”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道”世上無難事,只要肯攀登“,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
2、初三新學(xué)期打算作文
愉快的暑假過去了,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期開始了,面對(duì)新的課本,我們要用什么來迎接這充滿理想的一學(xué)期呢?理所當(dāng)然是一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。努力向前看,改掉以前的壞習(xí)慣,養(yǎng)成頑強(qiáng)拼搏的精神。不能虛度光陰,用知識(shí)充實(shí)自己。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
有了往年的時(shí)光,我有許多不足:老師講的聽不懂,但卻做出錯(cuò),一到考試就馬虎大意,而且對(duì)于一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩,英語單詞記的快忘得也快。
根據(jù)以上不足我制定里以下的幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1仔細(xì)完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一科。
2認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。有什摸不懂的問題要及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教爭取當(dāng)堂解決。
3做好每一科預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以后特別注意。
4提高自己的分析問題和解決問題的能力。
5提高英語聽、寫、讀、說的能力多做英語試卷,認(rèn)真記單詞。
在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,學(xué)習(xí)目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是催人奮進(jìn),反之沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)光陰的一種浪費(fèi)。
決定了計(jì)劃就一定要實(shí)行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,爭取向最高境界奮進(jìn)。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12
作為初中階段的最后一學(xué)期意味著即將到來的學(xué)習(xí)生活面臨著巨大的挑戰(zhàn),盡管以往的學(xué)習(xí)早已鞏固好自身的基礎(chǔ)卻在中考這個(gè)話題面前感到有些迷茫,無論是父母的期待還是自己初中階段的努力都會(huì)在初三下學(xué)期得到相應(yīng)的檢驗(yàn),所以我在復(fù)習(xí)以往所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)時(shí)也會(huì)鄭重對(duì)待初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活并制定出相應(yīng)的計(jì)劃。
經(jīng)過之前的考試結(jié)果可以得知我在物理和地理科目方面的表現(xiàn)是欠佳的,初次之外英語雖然能夠勉強(qiáng)及格卻依舊存在積累較差的問題,因此我得加強(qiáng)這部分弱勢(shì)科目以免在初三下學(xué)期的考試之中因此而被拖后腿,尤其是物理科目經(jīng)常出現(xiàn)不及格的狀況需要借取同學(xué)的筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)并強(qiáng)化對(duì)公式的記憶,實(shí)際上想要解決物理基礎(chǔ)差的問題還應(yīng)該多做習(xí)題從而養(yǎng)成相應(yīng)的習(xí)慣,關(guān)鍵還是在做物理習(xí)題的時(shí)候不要抱著可能會(huì)錯(cuò)的心理負(fù)擔(dān)并審視那些錯(cuò)題,通過反復(fù)練習(xí)并保持良好的心態(tài)對(duì)待物理習(xí)題自然就能夠在下學(xué)期將物理成績提升起來。
地理方面主要是對(duì)經(jīng)緯度類型的知識(shí)感到困惑從而產(chǎn)生抵制心理,或者說自己學(xué)習(xí)地理的態(tài)度不夠端正導(dǎo)致在經(jīng)緯度問題中受挫以后便不再認(rèn)真對(duì)待,若是繼續(xù)秉承著這種懦弱的態(tài)度對(duì)待地理自然會(huì)在下學(xué)期的考試中吃虧,所以我得虛心請(qǐng)教老師并克服不喜歡做地理題目的習(xí)慣從而提升成績,盡管看似身邊同學(xué)的地理成績不差卻也不能夠帶著輕視的心態(tài)以免出現(xiàn)考試失利的狀況,所以我需要每天抽出部分時(shí)間投入到地理科目的學(xué)習(xí)中去并將教材中的知識(shí)點(diǎn)學(xué)透才行。
英語科目主要是語法部分以及完形填空之類的題型容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,所以我應(yīng)該利用下學(xué)期的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)英語語法的學(xué)習(xí)從而彌補(bǔ)自身的短板,針對(duì)筆記之中的遺漏部分應(yīng)該想辦法進(jìn)行補(bǔ)齊從而展開自身的復(fù)習(xí)計(jì)劃,另外我也要加強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣并提升自制力才能夠落實(shí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,至于其他容易丟分的地方則需要增加對(duì)英語習(xí)題的積累并梳理教材中的知識(shí)點(diǎn),尤其是感到模糊的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)盡早向英語老師進(jìn)行請(qǐng)教以免影響到下學(xué)期考試的正常發(fā)揮。
也許是意識(shí)到初三下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性才讓制定這份計(jì)劃并認(rèn)真對(duì)待,畢竟若不想初中階段的努力毫無意義就應(yīng)該積極投入到下學(xué)期的學(xué)習(xí)中并備戰(zhàn)中考,而我在期待的過程中也會(huì)執(zhí)行好初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃并獲得相應(yīng)的蛻變。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13
一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14
下個(gè)學(xué)期就要到來了,面對(duì)新一學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力,我特意為自己的學(xué)習(xí)做了一次計(jì)劃。希望自己可以緊跟著計(jì)劃前進(jìn),為自己的中考、將來做一次拼搏!
步入初三之后,我一直都處于一個(gè)很緊張的狀態(tài),各種考試壓得我有些喘不過氣來。但是當(dāng)我放松下來之后,我發(fā)現(xiàn)這也其實(shí)并不是一個(gè)很大的難題,我需要用一個(gè)正確的態(tài)度去看待各類考試,考試是一件可以檢測(cè)我們學(xué)習(xí)成果的事情。所以我會(huì)正確面對(duì)今后的每一次考試,放好心態(tài),用一顆平常心去應(yīng)對(duì)。
關(guān)于這次學(xué)習(xí)計(jì)劃,我主要制定了三個(gè)方面的攻破。
1.糾錯(cuò)且復(fù)習(xí)
經(jīng)過數(shù)多次的考試和糾錯(cuò),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常嚴(yán)肅的問題,如果我們?cè)僦雷约哄e(cuò)了之后沒有進(jìn)行糾錯(cuò),那么我們的考試是沒有任何意義的。當(dāng)我們出現(xiàn)錯(cuò)題時(shí),我們要及時(shí)進(jìn)行改正,準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本,每出現(xiàn)錯(cuò)題,就在糾錯(cuò)本上記錄下來,并且加強(qiáng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)錯(cuò)題,并且就一反三,這是提升成績的一把利器。所以接下來的時(shí)間,我會(huì)把握好這個(gè)定律,爭取用最快的方式去提升自己的成績。更好的去沖擊中考,希望能夠得到一個(gè)好成績,去讀自己想讀的高中。
2.合理運(yùn)用時(shí)間
時(shí)間對(duì)于我們學(xué)生來說,是非常珍貴的。我有幾次考試失誤是因?yàn)樽约簺]有合理運(yùn)用時(shí)間,導(dǎo)致偏科,出現(xiàn)了嚴(yán)重的漏洞,導(dǎo)致成績出現(xiàn)了嚴(yán)重的下降。不管是我們平時(shí)的學(xué)習(xí)還是在考試當(dāng)中,我們都要把握好時(shí)間,合理的利用它,讓它實(shí)現(xiàn)本身的最大價(jià)值。這一點(diǎn)我也有幾個(gè)明確的方向進(jìn)行提升,第一就是要合理分配時(shí)間,各個(gè)科目都是需要時(shí)間的,所以我會(huì)就自身的情況進(jìn)行分配,從而希望能夠得到一個(gè)好的效果。其次就是在考試當(dāng)中,把試卷分成幾個(gè)部分,合理運(yùn)用時(shí)間進(jìn)行攻破,爭取更多的分?jǐn)?shù)。
3.把握做題節(jié)奏
我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候,很容易忽略一件事情,就是我們的解題節(jié)奏。我們做任何事情,都是需要一個(gè)節(jié)奏的,有了一個(gè)節(jié)奏之后,我們出現(xiàn)失誤的幾率就會(huì)下降。從而提升我們考試成績的穩(wěn)定率。而這個(gè)做題節(jié)奏也并非一時(shí)之間可以形成的,這需要我們慢慢的積累,在各項(xiàng)考試當(dāng)中找準(zhǔn)節(jié)奏,形成穩(wěn)定的做題節(jié)奏。當(dāng)我這樣做下去之后,我相信自己能夠在中考中取得一個(gè)不錯(cuò)的成績。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15
初三學(xué)期到來了,對(duì)于這個(gè)很重要的學(xué)期,我對(duì)接下來的學(xué)習(xí)抱有很大期待,因此自己為自己制定了比較詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在最后的中考上發(fā)揮作用。以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、制定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的練習(xí)和課后作業(yè)
當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間,認(rèn)真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。
二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)
這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可
三、充分利用課堂時(shí)間
學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。
四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會(huì)保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話,找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)
選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。
六、樹立正確的考試觀
平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對(duì)待,下一次一定會(huì)考出好成績來。通過測(cè)驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識(shí)記牢。
一些比較容易有效的初三學(xué)習(xí)方法:
先把初一初二的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)好初三課程. 主要就是把書看一遍.
上復(fù)習(xí)課的時(shí)候每門課都準(zhǔn)備一本筆記本,把老師復(fù)習(xí)的概念,易錯(cuò)的題目記好,回家復(fù)習(xí)。
用一本本子,把自己考試,做錯(cuò)的題目都記下來,快要中考的時(shí)候就看錯(cuò)題就行了.
總之,歸納下來,初三上學(xué)期做預(yù)備工作,就是學(xué)習(xí),順帶復(fù)習(xí)一下原來的東西,.初三下學(xué)期開始,就是歸納,整理錯(cuò)題,至于作業(yè),一定要獨(dú)立完成,不要有僥幸心理,所有問題都認(rèn)真對(duì)待. 關(guān)于時(shí)間安排既要保證學(xué)習(xí)時(shí)間又要保證休息時(shí)間,勞逸結(jié)合,效率第一。
【初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇】相關(guān)文章:
初三學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃-學(xué)習(xí)計(jì)劃12-25
初三學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃12-14
初三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(15篇)12-11
初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(10篇)12-20
初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇12-20