學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間：2021-05-04 16:41:30 學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

【必備】學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集5篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，迎來新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了哦。什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)霸都稱贊的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集5篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

　　假期馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)五年級了，講一個(gè)嶄新的面貌進(jìn)入這下學(xué)期，在這半年里，我要做到積極向上，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績，在新學(xué)期初，我要給我這半學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要珍惜每分每秒。當(dāng)遇到自己不能決的問題時(shí)，虛心請教同學(xué)或請教老師。我有很多不足：老師講的不是不會(huì)，但卻總是出錯(cuò)，一到考試的時(shí)候就粗心、馬虎。而且對一些難的題，很少出錯(cuò)，反而簡單的一些題，卻經(jīng)常出錯(cuò)，有時(shí)，就連英語聽力也犯錯(cuò)。

　　于是，我根據(jù)自己的不足，制定了幾個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　1.認(rèn)真專心致志的完成作業(yè)，以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。

　　2.沒填寫完成作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住，并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容，為第二天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。

　　3.但遇到自己不會(huì)的，不懂的問題時(shí)，要及時(shí)的請教老師，知道自己將這個(gè)問題弄明白的時(shí)才能罷休，堅(jiān)決不能不懂裝懂。

　　4.每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語，訓(xùn)練自己的聽力。

　　5.在考試的時(shí)候，認(rèn)真對待每一道題，簡單題也要重視，難的題腰包提讀懂，不能輕易放任何一道不懂的題。

　　6.要做到上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉，思想要與老師的思想同步。每天按時(shí)整理課堂筆記，丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好，弄明白，之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項(xiàng)訓(xùn)練。重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。

　　7.每天按時(shí)朗讀三篇作文，增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段，以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。

　　在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，也很重要，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)就是做了一個(gè)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能激勵(lì)著人前進(jìn)，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就是對事件的極大浪費(fèi)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

　　隨著課程改革的深入，對我們教師的教學(xué)理念，教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，首先要腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時(shí)的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點(diǎn)。

　　2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐。

　　3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。

　　4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。

　　5、進(jìn)一步提高現(xiàn)代信息意識，提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平，能對計(jì)算機(jī)進(jìn)行必要的維護(hù)，會(huì)熟練使用辦公軟件進(jìn)行文字處理，素材加工，課件修改、制作，網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┴S富教育教學(xué)理論

　　閱讀相關(guān)的教育書籍如《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、、《愛心與教育》、《電腦報(bào)》等。

　�。ǘ┨岣攥F(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力

　　繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法如：photoshop、flash等軟件的學(xué)習(xí)；用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁；音頻視頻處理軟件的使用編輯；計(jì)算機(jī)的保養(yǎng)與維修等。

　　（三）繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人師德的修養(yǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人的事跡

　　三、學(xué)習(xí)措施

　　1、利用課余時(shí)間堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到定時(shí)、定內(nèi)容，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道。充分集中時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí)，確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。

　　2、及時(shí)對每天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，用筆隨時(shí)記錄下來抽時(shí)間整理，并爭取與同行們進(jìn)行交流，共同切磋，共同進(jìn)步。

　　3、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外聽課，虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得，取長補(bǔ)短，盡量擠時(shí)間爭取去聽課，吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。

　　4、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　5、規(guī)范自己的言行，做學(xué)生的表率。積極參加培訓(xùn)活動(dòng)，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，學(xué)習(xí)正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。

　　四、學(xué)習(xí)安排：（略）

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

　　平時(shí)應(yīng)該要加強(qiáng)訓(xùn)練，多聽多練習(xí)，這樣才能夠培養(yǎng)出好的語感，適應(yīng)英語的語速，有了一定的語感以后才能夠更的上語數(shù)，英語聽力的.能力才會(huì)有所提高，這就要求我們在日常生活里面有空的時(shí)候就聽一下音樂的播放器。

　　多做一些聽力方面的題型，再做題目之前，大家應(yīng)該要先快速的瀏覽一遍題目和選項(xiàng)，了解一下全文講的大概意思，這樣在聽的時(shí)候就能夠找到重點(diǎn)，在做題目的過程里面才能夠培養(yǎng)我們集中精力的習(xí)慣。也可以提高我們做題目的速度。

　　要學(xué)會(huì)預(yù)測預(yù)測，就是在做聽力理解之前，根據(jù)各種的暗示，如所給答案的選項(xiàng)段落或者是對話標(biāo)題等等已有的知識，對即將要聽到的對話或者是段落內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)猜測。

　　除此之外，大家也應(yīng)該要打好扎實(shí)的，基本就是豐富一下自己的詞匯量，還有各個(gè)單詞和單詞組合的用法，英語短語的意思，這些基本的知識可以幫助我們更好的理解聽力方面的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

　　說到托�？荚嚕攘夒y些，但是沒有專八難。很多同學(xué)都有點(diǎn)懼怕托�？荚�，我們首先要在心態(tài)上進(jìn)行突破。100教育的托福名師指出考到90+的同學(xué)大有人在，不過申請美國研究生top25的學(xué)校，最好能在100+，所以還是不能太過放松。

　　Here is一位100教育托福強(qiáng)化班同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)托福也是有規(guī)律的對托福學(xué)習(xí)進(jìn)行階段劃分，幫助大家英語水平能越來越好。

　　托福學(xué)習(xí)階段一：入門

　　在準(zhǔn)備托�？荚�，首先要“入門”，打好基礎(chǔ)，這其中包括背單詞，看OG，聽力、作文。工欲善其事，必先利其器，這里的利器就是：詞匯書一本，OG，較為簡單的聽力材料(如舊托福Part C)，作文范文。在這一托福學(xué)習(xí)階段大概要花3-4周，平均每天3-5小時(shí)。

　　最重要的任務(wù)是背單詞和看OG，不論是背誦王玉梅等字母序單詞書，還是背誦“詞以類記”這種意思分類的詞匯書，另外推薦大家在背誦書本同時(shí)可以聽聽配套的MP3，讓大腦用“聽”的方式來記憶單詞。此外為什么要強(qiáng)調(diào)看OG呢?通過看OG了解托福考試的概況，又能提升你的托福閱讀。另外，如果時(shí)間精力允許，可以用聽寫來實(shí)現(xiàn)精練。即把重聽材料3遍左右，換成聽一句(多句)，暫停，寫一句(多句)，再聽，再暫停，再寫…… 以上算是把第一遍完成。

　　托福學(xué)習(xí)階段二：輸入強(qiáng)化

　　有了上一步的基礎(chǔ)，接下來就是提升了。從這一階段開始，進(jìn)入到了真正的托福復(fù)習(xí)階段，以做題為主。除了承接前所提及的閱讀，這一階段把聽力也當(dāng)作重點(diǎn)。所需材料有：OG，Delta，文勇黃金閱讀，聽力新思維，挑戰(zhàn)TOELF iBT作文滿分，作文范文(胡敏《高分作文》，李笑來《高分作文》，楊鵬難句(建議時(shí)間較充分或目標(biāo)100+的朋友用)，如果你是比較難找到這些書的話，也可以到100教育題庫上下載。復(fù)習(xí)時(shí)間5周左右，平均每天5-6小時(shí)。

　　在這里要說明的是，OG客觀題是一定要做的，而且要反復(fù)做，至少做3-4遍，最好把它做爛了。Delta也最好做2遍，文勇閱讀是重中之重。另外在做題空閑，建議認(rèn)真看看“聽力新思維”一書，里面有很多很好的聽力知識、技巧、訓(xùn)練方法的總結(jié)�？催^這些書后最好自己寫一些英文心得體會(huì)，順便提高作文水平。

　　閱讀和聽力最主要的訓(xùn)練方法其實(shí)還是精練。托福閱讀的精練，即最初做新題時(shí)按照托�？荚嚹菢釉谝�(guī)定時(shí)間內(nèi)做完題目。然后對答案，自我總結(jié)和分析。接下來再把文章仔仔細(xì)細(xì)看上一兩遍，同時(shí)歸納生詞，長難句，分析出題思路。只要時(shí)間允許，建議每周寫一篇作文，不用限時(shí)，但要修改上2遍或更多;并口頭做一些作文，但可以不嚴(yán)格限時(shí)，這對托�？荚囀呛苡袔椭�。

　　托福學(xué)習(xí)階段三：輸出強(qiáng)化

　　通過一上步的閱讀和聽力輸入強(qiáng)化，接下來就是輸出強(qiáng)化了。這一托福學(xué)習(xí)階段4周左右，每天5-6小時(shí)左右。托福名師建議用書有：OG，北極星教師用書，挑戰(zhàn)TOELF iBT作文滿分，作文范文，Delta，獨(dú)立寫作、口語題的JJ。語言基礎(chǔ)不佳且時(shí)間較為寬裕的話，還可以準(zhǔn)備《新概念英語句典3》以及一本語法書。

　　在上一階段，通過看托福閱讀、聽托福聽力等訓(xùn)練積累，應(yīng)該對托福考試中的作文和口語有了一定的入門訓(xùn)練。而在這一階段就要對自己要求更多些，比如看范文，提綱例舉，句子改寫，跟讀、復(fù)述聽力材料，OG上評分標(biāo)準(zhǔn)的閱讀和分析，甚至已經(jīng)寫過了一些獨(dú)立作文和說過口語獨(dú)立題。如果前期沒有進(jìn)行很充分的入門(積累)，那么只能現(xiàn)在先抓緊進(jìn)行一些，然后盡快轉(zhuǎn)入實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練了。

　　在這一階段主要要做兩點(diǎn)，一是多寫多說，并且到后期要限時(shí)回答，以訓(xùn)練出短時(shí)間內(nèi)對語言的駕馭能力，二是修改。這里要強(qiáng)調(diào)修改，很多托福考生考試前都沒有注意這點(diǎn)，是十分悲哀的。其實(shí)反復(fù)修改修改甚至比寫、說本身還重要。一般建議修改次數(shù)不少于5遍。有條件的話，最好找人大家互相修改。這里我可以推薦100教育的網(wǎng)站，考生可以在那里自由做題，還有名師點(diǎn)評批改，感覺還不錯(cuò)。

　　最后說一句：單詞、閱讀、聽力的復(fù)習(xí)也不要拉下。

　　托福學(xué)習(xí)階段四：�？紱_刺

　　最后這是托福考試沖刺階段，主要還是進(jìn)行模考來適應(yīng)考試節(jié)奏，調(diào)整好狀態(tài)。爭取能在和考試類似的時(shí)間段做�？�。復(fù)習(xí)時(shí)間在考前1-2周，要用到的托�？荚噺�(fù)習(xí)資料有：TPO�？肌屠誓？己推渌捌谑褂眠^的資料

　　這是一個(gè)鍛煉綜合能力的時(shí)期，特別到了臨近考試的時(shí)候，主要還是通過做各種模擬題來訓(xùn)練。最好每天做一份�？碱}，然后分析總結(jié)。同時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，利用前期做過的各種材料，查漏補(bǔ)缺。如果說還要進(jìn)行一些有針對性的訓(xùn)練，可以進(jìn)行復(fù)述訓(xùn)練，尤其是對大家普遍覺得難的學(xué)術(shù)段子多多訓(xùn)練。即找一些聽力段子，特別是學(xué)術(shù)段子，聽完后用自己的話來復(fù)述其內(nèi)容。