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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-06 20:17:51 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集七篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),續(xù)寫新的詩(shī)篇,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。那么我們?cè)撛趺慈憣W(xué)習(xí)計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集七篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  30天大沖刺英語(yǔ)學(xué)習(xí)要點(diǎn)

  要把1-3年級(jí)的英語(yǔ)單詞復(fù)習(xí)一遍,把各單元的短語(yǔ),語(yǔ)法總結(jié)歸納一下,重點(diǎn)課文要熟讀,要背的背一背;找本語(yǔ)法書把初中學(xué)過語(yǔ)法過一遍,練聽力,做習(xí)題。

  中考考前30天英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間安排和復(fù)習(xí)方法:

  第一招:知識(shí)整合(時(shí)間:1+14 ,1天整理14天仿真練兵)

  1.紅筆貼紙法。把做錯(cuò)的題用紅筆畫下來,并改正,寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來,以備考前瀏覽用。

  2.巧用小本本。在做題中總結(jié)解題的方法,和一些常用,但課本中沒有,還必須要會(huì)的知識(shí)。這部分的知識(shí)要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。

  3.建立錯(cuò)題集。不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習(xí)題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個(gè)分頁(yè)夾來裝材料。

  第二招:仿真強(qiáng)化(時(shí)間:15天)

  1.限時(shí)完成。各學(xué)科要按中考的時(shí)間來做中考模擬題,不要看答案,限時(shí)完成并計(jì)時(shí),做完批改,找出不足。有錯(cuò)誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。

  2.使用技巧。要在解題的時(shí)候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時(shí)候?qū)W習(xí)如何使用技巧。

  3.養(yǎng)成習(xí)慣。要在做題的時(shí)候養(yǎng)成邊做邊檢查的習(xí)慣,如果這時(shí)候還有寫錯(cuò)字,做錯(cuò)題,抄錯(cuò)題等不良習(xí)慣,這可就是你中考的殺手了。

  第三招:壓軸總結(jié)(時(shí)間:5天)

  1.找各學(xué)校的壓軸題來做,歷年也可以,這是中考的方向。

  2.找以往沒出過的題進(jìn)行復(fù)習(xí),熟題也有可能變著樣子出。

  3.找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習(xí)題,加大見識(shí)。

  考前第四招考前:瀏覽(考前一個(gè)星期)

  1.把以前所有學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)(冊(cè))和總結(jié)拿出看,這個(gè)時(shí)候會(huì)的就會(huì)了,不會(huì)的就還是不會(huì)了,只能如此了。

  2.把以前所有做過的習(xí)題集冊(cè)拿出來看,尤其是錯(cuò)題,看一看自己在什么時(shí)候會(huì)犯什么樣的解題錯(cuò)誤,避免重復(fù)再犯。

  3.把課本知識(shí)再?gòu)念^看一遍,看一看自己畫的重點(diǎn)和要點(diǎn),再記一遍,有利于考試時(shí)的思考。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  為了提升個(gè)人的整體素質(zhì),拓寬視野,增長(zhǎng)才干,促進(jìn)自身素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展水平的提高,根據(jù)章丘市教育體育局《關(guān)于開展第二批中小學(xué)校長(zhǎng)掛職鍛煉的通知》要求,制定個(gè)人掛職鍛煉工作計(jì)劃:

  一、掛職鍛煉目標(biāo):

  通過兩個(gè)多月時(shí)間的深入考察、觀摩、學(xué)習(xí)及與章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師“親密接觸”,了解學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、后勤管理、特色活動(dòng)等一系列管理流程,從中得到經(jīng)驗(yàn)與借鑒,反思與運(yùn)用。從而制定出切實(shí)可行的學(xué)校后勤管理制度,進(jìn)一步制定和完善本校三年發(fā)展規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展和跨越式做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  二、鍛煉學(xué)習(xí)時(shí)間:

  20xx年4月12日——7月6日

  三:鍛煉學(xué)習(xí)內(nèi)容:

 。薄⑷鎱⑴c市實(shí)驗(yàn)小學(xué)后勤管理活動(dòng),全面了解該校的了解學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、后勤管理、特色活動(dòng)等一系列管理流程。

 。、按時(shí)參加學(xué)校的行政例會(huì)等有關(guān)會(huì)議積極發(fā)表個(gè)人意見。

 。场⑴c學(xué)校的安全管理,爭(zhēng)取掛職期間具體負(fù)責(zé)一次安全管理或后勤管理等方面的大型活動(dòng)。

  4、記好掛職鍛煉日記,及時(shí)總結(jié)掛職鍛煉過程的成長(zhǎng)經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,更好地為將來學(xué)校建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn)。

 。、按照市教育體育局要求,鍛煉結(jié)束時(shí)寫好掛職鍛煉述職報(bào)告或研究論文。

  四、鍛煉學(xué)習(xí)方式:

 。薄⒆詫W(xué)與拜師相結(jié)合

  培訓(xùn)過程中,主動(dòng)虛心向?qū)煂W(xué)習(xí),不斷總結(jié)、反思、提升,從實(shí)際出發(fā),制定出切實(shí)可行的各類計(jì)劃。

 。、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合

  通過學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、反思、感悟、實(shí)踐、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。

  3、考察與觀摩相結(jié)合

  通過考察觀光、現(xiàn)場(chǎng)觀摩,不斷開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,向更多的`名師和教育同仁學(xué)習(xí),獲得更多的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。不斷縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  以學(xué)生為主體,以課堂教學(xué)為載體,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的教,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué),培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

  一、成立課題小組:

  二、課題組分工:

  三、本課題的基本內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1.通過教學(xué)研究,致力于培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立自主地獲取知識(shí)信息并創(chuàng)造性地運(yùn)用知識(shí)信息的意識(shí)和能力,致力于培養(yǎng)學(xué)生的自主探索的能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和接受終身教育打好基礎(chǔ)。

  2.確立小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的階段目標(biāo),構(gòu)建自主學(xué)習(xí)教學(xué)體系。

  3.在實(shí)踐中致力于改革學(xué)科課程,優(yōu)化活動(dòng)課程,形成培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)良好的氛圍和環(huán)境。

  4.探索培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的有效途徑和方法,形成科學(xué)的理論體系。

  5.通過研究,轉(zhuǎn)變、更新教師的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀,提高教師教學(xué)的整體素質(zhì)水平。

  四 、課題研究的實(shí)踐意義與理論價(jià)值

  本課題研究的實(shí)踐意義與理論價(jià)值我們開展"自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究",是立足于全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)水平,重點(diǎn)研究怎樣在教育教學(xué)過程中,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,喚起學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動(dòng)參與,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,最大限度地提高學(xué)習(xí)效率,獨(dú)立地獲取知識(shí),探求新知,達(dá)到學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué),以此全面提高自身素質(zhì)水平。

  "自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)探索",重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)過程中學(xué)生的地位與教師的作用關(guān)系等探索,探索出小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效途徑和行之有效的操作辦法。為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)水平奠定良好的基礎(chǔ)。

  五、課題研究計(jì)劃安排:

  第一階段:課題研究的準(zhǔn)備階段。撰寫研究方案。

  第二階段:進(jìn)行廣泛的宣傳動(dòng)員,收集整理資料,進(jìn)行理論學(xué)習(xí),在專家的指導(dǎo)下,進(jìn)一步完善課題研究方案,形成全面而詳細(xì)的具有可操作性的研究方案。

  第三階段:課題研究的實(shí)施階段。落實(shí)課題的內(nèi)容和方案,將其用于教學(xué)實(shí)踐中,不斷地從理論到實(shí)踐,再由實(shí)踐到理論,如些反復(fù)。形成有一定價(jià)值的操作模式和策略,并對(duì)操作策略和所形成的學(xué)生能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  第四階段:研究的總結(jié)階段。將各階段的成果整理、匯總,并分析、研究、總結(jié)、提煉,收集數(shù)據(jù),做好結(jié)題驗(yàn)收工作,寫出研究報(bào)告,進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期我擔(dān)任1*級(jí)計(jì)算機(jī)01和13班《Access20xx數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)用教程》的教學(xué),每周課程為10節(jié),這兩個(gè)班為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,每班人數(shù)為30人左右,現(xiàn)就將本學(xué)期的教學(xué)安排如下:

  一、 課程的地位和性質(zhì)

  本課程主要介紹數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的基本原理和概念、數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建、表的創(chuàng)建及表結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、表間關(guān)系的定義及建立方法、查詢的使用、窗體的設(shè)計(jì)和實(shí)用、報(bào)表和頁(yè)的設(shè)計(jì)和使用、VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)安全與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等,最后以“企業(yè)庫(kù)存管理系統(tǒng)”為實(shí)例,概括總結(jié)Access應(yīng)用開發(fā)的過程和方法。

  本課程既注重基礎(chǔ)理論的介紹又注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。為了配合“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)方法,每章都配有大量的實(shí)例和相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容,貫徹“先動(dòng)手后動(dòng)腦,在干中學(xué)習(xí)”的教學(xué)思想。

  二、 教學(xué)目的和任務(wù)

  在掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理技術(shù),即通過一門具體的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、組織、排序、統(tǒng)計(jì)、查找對(duì)數(shù)據(jù)完整、安全的使用。培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的能力。

  《Access數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)用教程》是學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)的入門課程。通過教學(xué),使學(xué)生初步了解數(shù)據(jù)庫(kù)的基本原理和概念,掌握數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建、維護(hù)與管理的基本技能,熟練掌握數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢、窗體、報(bào)表和頁(yè)的設(shè)計(jì)與使用等基本數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),建立數(shù)據(jù)庫(kù)安全的基本概念并了解Access 20xx實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)安全的基本途徑和手段。課程最后介紹VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),結(jié)合開發(fā)實(shí)例分析簡(jiǎn)單的管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)過程,并重點(diǎn)其中的數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)方法。 通過本課程的教學(xué),掌握應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的基本原理、方法和技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程奠定堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)。

  理論課時(shí):約占56學(xué)時(shí)。

  實(shí)訓(xùn)課時(shí):約28學(xué)時(shí)。

  機(jī)動(dòng)課時(shí):約10課時(shí)。

  三. 本課程的特點(diǎn)及教學(xué)方法的應(yīng)用

  本課程是數(shù)據(jù)庫(kù)原理的實(shí)用教程,以Access 20xx為主要講授對(duì)象,并將數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的基本原理和概念貫穿于講授過程中,將復(fù)雜的數(shù)據(jù)庫(kù)原理的基本內(nèi)容分散到各章節(jié)中,充分地將理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在內(nèi)容安排上以夠用為度。每章都配有與本章內(nèi)容相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,幫助學(xué)生掌握必要的知識(shí)和操作能力!皥D書管理系統(tǒng)”作為操作實(shí)例貫穿于課程之中,該實(shí)例被分解為多個(gè)漸進(jìn)的課程設(shè)計(jì),以此配合各章節(jié)的教學(xué),起到鞏固各章節(jié)所學(xué)知識(shí)、提高實(shí)踐應(yīng)用能力的作用。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一主觀客觀條件

  1堅(jiān)定信心

  要有老子考不上就抱著石頭沖天的想法

  2客觀衡量自己的水平

  水平不高(特別是英語(yǔ))學(xué)校專業(yè)就不要選擇太熱門

  3考慮家庭的經(jīng)濟(jì)水平

  考研究生的人大多和我一樣是學(xué)生,不要給家庭太大負(fù)擔(dān),最好是找個(gè)公費(fèi)名額多的學(xué)校

  二英語(yǔ)復(fù)習(xí)法

  1英語(yǔ)單詞

  別看網(wǎng)上有些壞人亂說什么不用背單詞,一定要背,最好是把1—6級(jí)的都背一遍,然后再買一本考研的單詞背一遍,考試大綱出來后會(huì)有一些新單詞,這也需要背,到時(shí)候可以在網(wǎng)上下,沒有必要買。背單詞沒有必要每天背幾百個(gè),每天背上20個(gè)并且吃透它,在加上做閱讀時(shí)遇到的生詞,就夠了,還是那句話要堅(jiān)持。

  2英語(yǔ)閱讀

  基礎(chǔ)好的可以用“石春禎的220篇”因?yàn)樗鼪]翻譯;A(chǔ)不好的就用“吳永麟的100篇”它有翻譯和生詞注解(我用的就是它),對(duì)于閱讀而言并不象有的人說的一天要做4篇5篇,這要根據(jù)自己情況而言,基礎(chǔ)差的人只要能好好的作上一篇,吃透它,就很GOOD了,在5月—7月可以多做一點(diǎn),一天做上兩篇,最合適,不僅可以找到感覺,而且也不太累。

  3英語(yǔ)作文

  買“萬(wàn)能作文”和“英語(yǔ)話題作文一本通”足夠了,“萬(wàn)”這本雖然話題老,但是它的模式還是可以背的,考試用的上!耙槐就ā彪m然有的模式不是很好,但是它話題新而且它根據(jù)話題引出了好多新話題,可以開闊你的思路,經(jīng)驗(yàn)故事《[考研征文]考研學(xué)習(xí)方法、計(jì)劃、用書》。對(duì)于練作文很重要,你沒有必要天天寫一篇,你可以每天寫一段,比如說你今天寫圖表作文的第一段,那么明天后天你就也寫其他的圖表作文的第一段,總之練會(huì)寫圖表作文的第一段為止。(自己總結(jié)一個(gè)寫圖表作文第一段的模式背下)平時(shí)背一些簡(jiǎn)單的名人名言,考試用的上,還要背一些各個(gè)方面的句子,如:關(guān)于環(huán)境的關(guān)于科學(xué)的,關(guān)于道德的等等(每天背上一句夠了,現(xiàn)在5月份,其實(shí)還是要堅(jiān)持)。

  4翻譯,英語(yǔ)完型填空

  沒有必要天天練,這是對(duì)英語(yǔ)總體的把握,英語(yǔ)好了,這種題自然也就好了。

  5歷年真題

  它非常重要,我做了3遍,沒有必要一開始復(fù)習(xí)就做歷年真題,還是多看點(diǎn)單詞,和做上一部分閱讀后在做,不然你會(huì)覺得有點(diǎn)吃力。

  6模擬卷子

  王若平王長(zhǎng)喜朱太奇我覺得還可以,雖然有的人說王的不好,但是我覺得還可以。在書店買卷子的時(shí)候有很多,你最好都看看它的作文題,然后記下回家寫一下,很可能就是今年的題(今年我就遇到真的)。

  這是我基礎(chǔ)階段期間的每天學(xué)習(xí)計(jì)劃表:

  8點(diǎn)起床,鍛煉20分鐘,一定要吃早點(diǎn)女生一定要好好洗臉護(hù)膚別考完研老了

  9點(diǎn)—9:30背單詞

  9:30—10:30看政治(因?yàn)檎卧缟峡迹?/p>

  11點(diǎn)—12點(diǎn)看專業(yè)課(每天只用1小時(shí)看專業(yè)課)

  下午午休后

  14點(diǎn)—15:30點(diǎn)做閱讀一篇要吃透

  16點(diǎn)—17點(diǎn)溫習(xí)早上背的單詞和做閱讀是的生詞,放松休息吃晚飯看新聞焦點(diǎn)訪談

  8點(diǎn)30—10:00看閱讀一篇(吃透)洗臉,休息

  11點(diǎn)—12點(diǎn)看政治(可以幫助入睡)

  在7。8月時(shí)應(yīng)該上一下英語(yǔ)的輔導(dǎo)班,如王若平,夏掎榮,要是膽子大的可以混聽!

  提高階段復(fù)習(xí)計(jì)劃表

  7點(diǎn)40點(diǎn)起床,鍛煉20分鐘,吃早點(diǎn)洗臉

  8:30——9:00單詞

  9點(diǎn)——10:30政治

  11點(diǎn)——12點(diǎn)專業(yè)課,午飯,午休

  14點(diǎn)———15點(diǎn)30閱讀

  16點(diǎn)—17:30作文,放松休息吃晚飯看新聞焦點(diǎn)訪談

  20點(diǎn)——21點(diǎn)專業(yè)課

  21點(diǎn)30——22點(diǎn)30歷年真題

  23點(diǎn)——24點(diǎn)政治

  沖刺階段復(fù)習(xí)計(jì)劃

  7點(diǎn)40點(diǎn)起床,鍛煉20分鐘,吃早點(diǎn)洗臉

  8:30——9:00單詞

  9點(diǎn)——10:30政治(多做題,可以做點(diǎn)模擬題),午飯,午休

  14點(diǎn)———15點(diǎn)30模擬卷子(3天一套,做后一定要吃透)

  16點(diǎn)—17:30作文,放松休息吃晚飯看新聞焦點(diǎn)訪談

  20點(diǎn)——21點(diǎn)專業(yè)課

  21點(diǎn)30——22點(diǎn)30歷年真題

  23點(diǎn)——24點(diǎn)政治

  考試前3天不要再做題了,效果不好。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  70周年的華誕盛大,隆重,全校的所有同學(xué)都應(yīng)積極應(yīng)對(duì)。作為學(xué)校的一個(gè)二級(jí)院系的組織,我們更應(yīng)該做好準(zhǔn)備,隨時(shí)聽從學(xué)校的調(diào)遣,起到帶頭作用,帶動(dòng)系里的同學(xué)都為校慶出一份力。

  二、幫助大一新生迎接三級(jí)英語(yǔ)考試

  為了讓大一的同學(xué)們能夠順利通過英語(yǔ)三級(jí)考試,我們會(huì)給予大一的同學(xué)一定的幫助。在考試之前,我們會(huì)向大一的同學(xué)講述三級(jí)考試的流程,讓他們對(duì)三級(jí)考試有所了解,早日進(jìn)發(fā)揮入考試狀態(tài),避免因緊張而影響他們的考試水平。同時(shí),我們也會(huì)講述

  我們當(dāng)時(shí)的考試經(jīng)歷,加強(qiáng)與大一學(xué)生的交流。

  三、主要工作和日常工作

  我部成員每天按時(shí)按次認(rèn)真檢查我院晚自習(xí),對(duì)我院晚自習(xí)情 況每天認(rèn)真作好詳細(xì)記 錄。并定期召開會(huì)議,討論近期工作情況(主要對(duì)晚自習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,并及時(shí)提出改革方案,成員集思廣益,及時(shí)實(shí)施改革計(jì)劃。)在此月份我們也會(huì)結(jié)束對(duì)大一新成員的考核,選擇適合的成員。

  四、由學(xué)習(xí)部主辦的辯論賽。(詳見我部的活動(dòng)策劃書)

  對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)的考慮,結(jié)合大學(xué)生自我問題辯論,使我們對(duì)于自身的使命有更深的了解。

  以上是本月我部的主要工作。本月的活動(dòng)在干事們的認(rèn)真組織和同學(xué)們積極你配合參加下順利完成。活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中愉快的學(xué)習(xí)。為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,我部會(huì)積極創(chuàng)新,促進(jìn)大學(xué)生掌握知識(shí)能力、適應(yīng)社會(huì)需要的高度充分認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性,把社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)人才的必修課。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一、穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)

  1、科學(xué)合理利用現(xiàn)有土地資源,積極支持種養(yǎng)結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)體制,鼓勵(lì)種植花卉苗木和蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物,增加農(nóng)村土地產(chǎn)出的經(jīng)濟(jì)效益,增加農(nóng)民的收入。

  2、要進(jìn)一步抓好農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供基本的農(nóng)田設(shè)施保障。

  3、要利用本村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)和鼓勵(lì)部分缺技術(shù)、缺資金的農(nóng)戶勞動(dòng)力到基地務(wù)工,以增加困難農(nóng)戶家庭的工資性收入。

  二、扎實(shí)推進(jìn)十面紅旗創(chuàng)建活動(dòng)積極營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,把加快十面紅旗創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列入工作議事日程,落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃和目標(biāo)任務(wù)。采取多種形式,營(yíng)造農(nóng)民群眾積極參與十面紅旗創(chuàng)建活動(dòng)良好氛圍,努力做到“共建、共享、共創(chuàng)”。并以此為契機(jī),大力普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生活方式,努力提高村民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),構(gòu)建和諧社會(huì)。

  三、牢記服務(wù)宗旨,多為村民辦實(shí)事、辦好事

  1、堅(jiān)持“量力而行,量入為出”的原則,壓縮一切不必要的開支,爭(zhēng)取多為村民辦實(shí)事、辦好事。在前幾年硬化、亮化主干道路、加強(qiáng)道路綠化、搞好環(huán)境整治、建立長(zhǎng)效管理制度的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好完善工作,鞏固整治成果;繼續(xù)支持村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等集體公益服務(wù)事業(yè),為廣大村民提供良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境。

  2、要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策,切切實(shí)實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。加村級(jí)財(cái)務(wù)管理,提高村務(wù)、財(cái)務(wù)公開的質(zhì)量,讓村民放心和滿意。

  四、加強(qiáng)黨支部的思想和組織建設(shè)

  1、要繼續(xù)大力加強(qiáng)以黨支部為核心的村級(jí)組織建設(shè),鞏固和加強(qiáng)黨在農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)及群團(tuán)等組織的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

  2、要繼續(xù)加強(qiáng)黨建和黨員的發(fā)展工作,重視黨員的發(fā)展工作,把優(yōu)秀考察對(duì)象吸收入黨,為黨組織增添新鮮血液。加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理,做好“三會(huì)一課”,堅(jiān)持黨員活動(dòng)日制度。

  3、要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,提高廣大黨員,特別是黨員干部的廉潔自律意識(shí);嚴(yán)格執(zhí)行本村各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)廉潔奉公、為村民服務(wù)的意識(shí)。

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