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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-16 09:45:33 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)計(jì)劃集合4篇

  時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開展新的學(xué)習(xí)了,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了哦。學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】學(xué)習(xí)計(jì)劃集合4篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  以“提高教師隊(duì)伍素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,樹立爭(zhēng)先發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展理念”為目的,圍繞“學(xué)習(xí)、服務(wù)、發(fā)展”三個(gè)關(guān)鍵詞(即學(xué)習(xí)“南馮北魏”及杜郎口中學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),全心全意為師生服務(wù),讓每一個(gè)師生都得到發(fā)展),開展養(yǎng)成“八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”活動(dòng),以“創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題為載體,以“教研沙龍”為主要渠道,深入研究“潯小課堂模式”,推進(jìn)有效教學(xué),確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  深入學(xué)習(xí)后,本人認(rèn)為“工作計(jì)劃和管理章程”有如下兩個(gè)亮點(diǎn):

  一、為實(shí)現(xiàn)“學(xué)生、教師、課堂的轉(zhuǎn)軌”奠定理論基礎(chǔ)!肮ぷ饔(jì)劃和管理章程”將“實(shí)施課題研究,探索‘潯小課堂模式’,提高減負(fù)增效效率!绷腥雽W(xué)校的主要工作。通過(guò)全面開展“創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題研究和“潯小課堂模式”的實(shí)驗(yàn),結(jié)合開展“1+1”備課和“二個(gè)八”習(xí)慣培養(yǎng)等形式,以實(shí)現(xiàn)課堂的創(chuàng)新,即:由“傳授者”變成“策劃者”;由“一言堂”變?yōu)椤鞍偌银Q”;由“純知識(shí)型”變?yōu)椤爸R(shí)能力情感型”;由“死記硬背”變成“體驗(yàn)感悟”;由“接受式”變?yōu)椤疤骄渴健,為改變教師在專業(yè)成長(zhǎng)上的“不作為”、促使教師“快節(jié)奏、高效率地做好平平凡凡的事,做一個(gè)普通但幸福的潯小教師”,奠定了理論基礎(chǔ)。

  二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,解放學(xué)生“工作計(jì)劃和管理章程”大力提倡學(xué)習(xí)“南馮北魏”及杜郎口中學(xué)的教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),積極開展有效教研,為學(xué)生的解放創(chuàng)設(shè)環(huán)境!肮ぷ饔(jì)劃和管理章程”要求各校要緊密聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生“八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”:

 、儆営(jì)劃的習(xí)慣。

 、陬A(yù)習(xí)的習(xí)慣。

 、圻m應(yīng)老師的習(xí)慣。

 、茏约毫糇鳂I(yè)的習(xí)慣。

  ⑤自己出考試題的習(xí)慣。

 、拚礤e(cuò)題集的習(xí)慣。

 、吆Y選資料,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣。

 、啻笫伦霾粊(lái)小事趕快做的習(xí)慣。這樣,通過(guò)諸多層次的立體式的習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)充分發(fā)揮學(xué)生主體地位,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和生活的主人,為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自尊、自強(qiáng)、自信,為實(shí)現(xiàn)“師生兩岸的合作共贏”設(shè)計(jì)了圖紙。

  天高地闊,鳥兒自由飛翔。相信開放的“潯小工作計(jì)劃和管理章程”,將開放“潯小”的課堂,將放飛“潯小”學(xué)生的理想;相信“潯小”的老師將同樣會(huì)伴隨著開放的“潯小工作計(jì)劃和管理章程”在成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,怎樣把握這一年短暫的時(shí)光,這需要同學(xué)們仔細(xì)思索、認(rèn)真考慮。作為學(xué)習(xí)委員,更應(yīng)該以身作則,擔(dān)負(fù)起抓好同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)、搞好班上的學(xué)習(xí)氛圍、做好同學(xué)們的`思想工作。在班上起帶頭作用,希望同學(xué)們支持、理解。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們將圍繞以下幾點(diǎn)展開學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃:

  第一:紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)、是學(xué)習(xí)的保障。同學(xué)們一定要處理好學(xué)習(xí)與遵守紀(jì)律的關(guān)系,人若沒(méi)有紀(jì)律的約束,就像斷了線的風(fēng)箏,會(huì)任意放縱自己,所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),更重要的是破環(huán)了整個(gè)班級(jí)。真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格按照紀(jì)律來(lái)約束自己。有人說(shuō):“紀(jì)律是執(zhí)行路線唯一的保證。”在我們集體中,紀(jì)律的維護(hù)是我們大家共同的責(zé)任與義務(wù),嚴(yán)格要求自己,以此來(lái)變更班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  第二:激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。在一這年中,我們一定要高喊:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實(shí),我一定成功!钡目谔(hào),把滿腔熱血帶進(jìn)學(xué)習(xí)中,將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境里。誰(shuí)都知道引擎冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓(xùn)練有素的技師能幫我們解決這個(gè)麻煩,這就告訴我們不但要愿意學(xué),還要學(xué)懂、學(xué)透。

  第三:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。

  第四:制定人生目標(biāo),樹立崇高理想。在我們中間的許多人,為什么有很多人貪婪、懶惰,那是因?yàn)樵谖覀儍?nèi)心世界中,沒(méi)有明確的目標(biāo)在指引,沒(méi)有崇高理想在驅(qū)動(dòng),沒(méi)有堅(jiān)定的信仰在支撐,甚至沒(méi)有道德去約束,所以,我們確定目標(biāo)、理想之后,要勇往直前、永不放棄。有人說(shuō):任何一個(gè)方向的努力都可以取得成功,關(guān)鍵的是在于人品,重要的是能否堅(jiān)持!

  第五:明確學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)人生充滿信心。只有明確了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能為成功鋪平道路。孔子曾說(shuō):高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能學(xué)有所成。信心,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、人生也是至關(guān)重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無(wú)愧于心。所以,我們?yōu)槿颂幨乱袼粯,能屈能伸,既要全力適應(yīng)環(huán)境,更要保持本色,活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅(jiān)信:我能行!樹立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說(shuō):自信是成功的第一秘訣。對(duì)自己充滿信心,這樣的人生才是充實(shí)、美好的!

  最后,祝大家活的精彩,活得漂亮,順利結(jié)業(yè)

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  1、上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。

  2、回家認(rèn)真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。

  3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅(jiān)持每天讀課外書15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。

  一、鍛煉好身體:

  1、每天跳繩10分鐘。

  2、保持正確坐姿,保護(hù)好視力。

  二、培養(yǎng)好習(xí)慣:

  1、愛(ài)惜時(shí)間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯?jiān)诒WC質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q,半小時(shí)內(nèi)吃完,及時(shí)就寢,9點(diǎn)上床,保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完,最多兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。

  2、獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

  3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)參加班級(jí),學(xué)校的活動(dòng)。

  4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時(shí)鞏固;準(zhǔn)備《錯(cuò)題難題本》,及時(shí)整理復(fù)習(xí)。

  5、熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一、讀博目標(biāo):

  希望畢業(yè)之后能夠成為一名普通高等院校的講師。如果有機(jī)會(huì),希望能夠申請(qǐng)繼續(xù)做博士后的研究。

  二、達(dá)到目標(biāo)需要的能力:

  1、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備:特別是掌握豐富的環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。

  2、學(xué)術(shù)研究的能力:能夠熟練地獨(dú)立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)論文的寫作。

  3、英語(yǔ)應(yīng)用的能力:能夠熟練地閱讀英語(yǔ)原版書籍和論文,能夠熟練撰寫英語(yǔ)論文和參加學(xué)術(shù)交流等。

  4、語(yǔ)言表達(dá)和交際的能力:能夠愉快有效地與各種單位或機(jī)構(gòu),與各樣的學(xué)者、老師和同學(xué)進(jìn)行環(huán)境法學(xué)學(xué)習(xí)和工作方面的交流。

  三、達(dá)到目標(biāo)需要進(jìn)行的努力:

  1、閱讀古今中外大量?jī)?yōu)秀的法學(xué)著作和論文,首先彌補(bǔ)自己薄弱的法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

  2、學(xué)習(xí)并嘗試,最終熟練掌握學(xué)術(shù)論文的撰寫、投稿和發(fā)表方法,能夠在讀博期間發(fā)表多篇有學(xué)術(shù)價(jià)值的論文。

  3、提高英語(yǔ)的應(yīng)用能力,特別要針對(duì)環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域知識(shí)的特點(diǎn),全面提升英語(yǔ)的聽說(shuō)讀寫各項(xiàng)能力。

  4、積極參加各種環(huán)境法學(xué)的研討會(huì)、學(xué)術(shù)沙龍、國(guó)內(nèi)國(guó)際會(huì)議,主動(dòng)向環(huán)境法學(xué)的教授、學(xué)者請(qǐng)教學(xué)習(xí),主動(dòng)與環(huán)境法學(xué)的博士生同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流,同時(shí)也把握機(jī)會(huì)鍛煉自己表達(dá)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和看法的能力。

  四、近三年的具體計(jì)劃:

  1、第一學(xué)年:

 、俜e極參與導(dǎo)師的各項(xiàng)研究計(jì)劃和研究項(xiàng)目;

 、趶V泛閱讀中外著名環(huán)境法學(xué)的原版著作;

 、壑鲃(dòng)旁聽環(huán)境法碩士研究生的課程;

 、軓V泛涉獵國(guó)際法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、法理學(xué)、民法學(xué)的知識(shí);

 、葜攸c(diǎn)提高英語(yǔ)的閱讀和聽說(shuō)能力;

 、夼Πl(fā)掘環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域有待完善的學(xué)術(shù)前言問(wèn)題,并提出自己的見解,開始撰寫學(xué)術(shù)期刊論文,嘗試成功發(fā)表期刊論文。

  2、第二學(xué)年:

 、俜e極參與導(dǎo)師的各項(xiàng)研究計(jì)劃和研究項(xiàng)目;

 、谡业阶约荷瞄L(zhǎng)并感興趣的一個(gè)或多個(gè)學(xué)術(shù)研究方向和領(lǐng)域;

 、劾^續(xù)努力撰寫學(xué)術(shù)論文,爭(zhēng)取在第二學(xué)年結(jié)束時(shí)發(fā)表核心期刊論文3篇以上;

 、芾^續(xù)彌補(bǔ)自己在環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域或者相關(guān)國(guó)際法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法領(lǐng)域知識(shí)的不足;

 、蓍_始確定博士畢業(yè)論文的方向和題目,并著手搜集資料和撰寫開題報(bào)告。

  3、第三學(xué)年:

 、俜e極參與導(dǎo)師的各項(xiàng)研究計(jì)劃和研究項(xiàng)目;

  ②認(rèn)真努力撰寫博士畢業(yè)論文;

 、凵罨瘜(duì)環(huán)境法學(xué)學(xué)術(shù)前言問(wèn)題的認(rèn)識(shí);

  ④繼續(xù)撰寫學(xué)術(shù)論文,努力繼續(xù)發(fā)表核心期刊論文;

  ⑤總結(jié)自己三年的學(xué)習(xí)成果和收獲;

 、揲_始找工作和嘗試申請(qǐng)做博士后的研究。

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