關(guān)于學(xué)習(xí)計劃小學(xué)六篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和挑戰(zhàn)，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個學(xué)習(xí)計劃了哦。寫學(xué)習(xí)計劃需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計劃小學(xué)6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇1
為繼續(xù)完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實際情況，本年度我校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以集中培訓(xùn)為主，以開展聽課教研活動為載體，以新課程學(xué)習(xí)為中心，著重提高教師的師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，爭做人民滿意的教師，爭辦人民滿意的學(xué)校。為更好地開展工作，特制訂以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，力求教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作能做到精心組織，內(nèi)容豐富，形式多樣，爭取收到良好的效果。
一、培訓(xùn)對象：全體教師。
二、培訓(xùn)形式與時間：
1、主題教育。組織教師開展“面對現(xiàn)代社會，我們怎樣做一個好教師”專題研討活動，全體教師進一步樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的觀念。
2、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式采用專題講座、觀看光盤、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式進行，要突出教師的參與和互動。
3、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率，所以本年度我校還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式，要求各教師閱讀新課程讀本，并做讀書筆記，撰寫心得體會。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間擬為每周的周三和周四。
三、培訓(xùn)主要內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。組織教職工學(xué)習(xí)山東省剛出臺《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》，進一步學(xué)好新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》，重溫《教師法》、《教育法》、等教育法律法規(guī)，充實法律知識，增強法制觀念，更好地依法治教、以德治教。
2、學(xué)習(xí)新課程改革理論�？偨Y(jié)分析新課改在我校實施幾年里的不足與經(jīng)驗，組織進一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養(yǎng)，增強教書育人的本領(lǐng)。
3、組織開展“面對現(xiàn)代社會，我們怎樣做一個好教師”專題研討活動。繼續(xù)開展學(xué)習(xí)《愛與責(zé)任》一書的讀書教育活動，引導(dǎo)教師開闊視野，提升自身科學(xué)及人文素養(yǎng)。面對新的教育形勢及社會、家長、學(xué)生對教師提出的新要求，學(xué)校組織開展“面對現(xiàn)代社會，我們怎樣做一個好教師”專題研討活動，引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象，做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。
四、健全管理機制，保障培訓(xùn)效果：
�。ǎ保┡嘤�(xùn)期間嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，建立簽到制度，除病假公事除外，無正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺勤，做到嚴(yán)格出勤統(tǒng)計，健全規(guī)范學(xué)習(xí)過程記錄。堅持嚴(yán)格按計劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動。
�。�2）要求每位教師必須明確參加培訓(xùn)的重要性，能自覺參與學(xué)習(xí)，并積極完成培訓(xùn)，聽課筆記要規(guī)范，重點突出，當(dāng)堂完成。
（3）要認(rèn)真總結(jié)，不斷反思。聯(lián)系工作實際及時寫好學(xué)習(xí)心得體會文章，相互交流，并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個人業(yè)務(wù)檔案。
�。�4）多做學(xué)習(xí)反思，通過學(xué)習(xí)到實踐的過程而厚積薄發(fā)，積極撰寫高質(zhì)量的論文，并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽，不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力。
學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇2
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校將深入貫徹“規(guī)范、有效、校本、特色”的八字指導(dǎo)方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以抓學(xué)生日常行為規(guī)范和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要任務(wù)，以全面推進素質(zhì)教育、促進師生的全面發(fā)展為重點，突出教育教學(xué)的中心地位，規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高各年段各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，一切從學(xué)校實際出發(fā)，求真務(wù)實，著力打造和諧。校園，構(gòu)建和諧教育，開創(chuàng)我校素質(zhì)教育的新局面
二、主要目標(biāo)任務(wù)：
(一) 狠抓德育工作，在實效上下功夫
認(rèn)真加強學(xué)校德育工作。按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，以“勤、孝、誠、善、禮、樂”教育為重點，通過加強德育隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、心理健康教育等措施，培養(yǎng)學(xué)生健康的道德品質(zhì)和良好的行為素養(yǎng)，使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展。 狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。努力實現(xiàn)“使學(xué)生在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生；在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子；在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”的三維目標(biāo)。貼近生活、小處著手，將養(yǎng)成教育內(nèi)容進課堂、進課程、進活動，常態(tài)化。通過靈活多樣、豐富多彩的德育主題實踐活動，不斷增強德育工作的針對性、實效性。
(二) 深化教學(xué)改革，全面追求有效、高質(zhì)
1、認(rèn)真開展校本教研活動。從學(xué)校實際出發(fā)，堅持制度化、個性化、全員化、形式多樣化。預(yù)計十月份組織一次教學(xué)研討活動，請進來、推出去，與先進學(xué)校進行經(jīng)驗交流活動。
2、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量這個中心，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學(xué)科，關(guān)鍵教師，努力實現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。要扎實抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，多一點關(guān)心體貼，早一點落實轉(zhuǎn)化措施，力爭教學(xué)質(zhì)量達(dá)優(yōu)。
(三) 重視教育科研，強化教師隊伍建設(shè)
注重教學(xué)研究，強化骨干教師隊伍建設(shè)。以“一德三新”為重點內(nèi)容，積極組織骨干教師參加集中培訓(xùn)和學(xué)科學(xué)習(xí)，堅持培養(yǎng)與使用并重。要充分發(fā)揮名教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師在教育教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用。
1、要鼓勵骨干教師繼續(xù)做好“教師博客”，記錄和發(fā)布個人的工作過程、生活故事、思想歷程，利用博客開展網(wǎng)絡(luò)教研。
2、堅持間周周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)，提高教師自身及整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、搞好校本培訓(xùn)，做好記錄。組織好教師間的校本培訓(xùn)活動，尤其是骨干教師的業(yè)務(wù)講座，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
4、繼續(xù)搞好“書香校園”活動，引導(dǎo)骨干教師帶頭讀書學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮他們在教學(xué)中的影響力，以點帶面，推動師資隊伍的提高。
(四) 抓實教學(xué)常規(guī)，科學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為
抓常規(guī)管理一要科學(xué)，遵循教學(xué)規(guī)律，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念；二要規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行中心校關(guān)于課堂教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)要求；三要細(xì)節(jié)，要從備、上、批、輔、改等細(xì)節(jié)入手，從一言一行做起；四要過程，堅持“今日事，今日畢”，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的工作作風(fēng)。
1、開學(xué)初，按照省里下發(fā)的課程計劃排好課程表，并將安全教育課、心理健康課及民族團結(jié)課納入課表，真正備好課、上好課，堅決執(zhí)行課表上課。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入班級聽課，與教師們共同探討新課改下的常規(guī)課堂教學(xué)。每學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于40節(jié)，教師聽課不少于10節(jié)。
3、堅持每月檢查一次教案和學(xué)生作業(yè)，并做好記錄，寫好書面總結(jié)，及時反饋給每位教師，切實提高教案和作業(yè)的書寫質(zhì)量。
4、堅持查崗查堂制度，做好記錄。定期檢查教師教學(xué)行為，尤其注重檢查教師是否有亂辦班、亂補課、私訂亂訂教輔資料現(xiàn)象，進一步規(guī)范辦學(xué)行為。督促教師寫好教案，杜絕無案上課現(xiàn)象。
5、堅持做好控輟工作，學(xué)校與班主任、學(xué)生家長之間層層簽訂控輟工作目標(biāo)管理責(zé)任書，并加強對學(xué)困生、學(xué)差生、頑劣生、易輟生的幫教與家訪工作，對特殊家庭子女和留守兒童給予關(guān)愛與幫助。
(五) 推進體、衛(wèi)、藝工作，保障學(xué)生健康成長
1、認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，加強手足口病等傳染病防控工作，做好晨檢、午檢、通風(fēng)、消毒工作，并做好相關(guān)記錄。
2、努力做好學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，迎接市局九月份對體音美課程開設(shè)情況、課間操及大課間活動情況、學(xué)校藝術(shù)教育工作開展情況、體音美器材配備及衛(wèi)生室管理使用情況的專項督導(dǎo)檢查。
此外，積極落實教育重點工作目標(biāo)責(zé)任制，對義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)工作中存在的問題，進行有效整改，為迎接通化市政府督導(dǎo)評估組檢查驗收做好全面準(zhǔn)備。
我校將進一步深入實施素質(zhì)教育，扎實推進新課程，深化課堂教學(xué)改革，強化學(xué)校管理，提高教師隊伍素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，切實提高教學(xué)質(zhì)量，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，確保我鄉(xiāng)小學(xué)教育邁向新的臺階。
學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇3
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計劃。
在語文方面，我會做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習(xí)課文，做到;溫故而知新;。除此之外，我還會在課余時間閱讀超多的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習(xí)題。這樣才能更好的;查漏補缺;。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每一天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度�？荚嚽皶芎玫膹�(fù)習(xí)，絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個;錯題集;，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯題時，就及時的記到;錯題集;里，等到期末時，就能夠拿出來復(fù)習(xí)了。
以上就是我的新學(xué)期計劃，期望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇4
拋棄時間的人，時間也會拋棄你，我很喜歡這句名言，但是我總做不到這樣，因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病，讓我退步。
所以我重下決心，以后做什么事，不在一推再推，浪費時間，到最后才做，讓學(xué)習(xí)的時間總是那么的少。
所以我決定上學(xué)時在學(xué)校好好抓緊時間學(xué)習(xí)，好好聽老師的話，不要總是想著玩，我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。
在我學(xué)習(xí)時間不多時，多擠點時間，俗話說時間就像海綿里的水只要愿意擠，一定能擠出時間學(xué)習(xí)的。在周末時，我決定把學(xué)習(xí)放到第一位，不管有什么困難，先把作業(yè)做完，再做別的事。
不要再貪玩了，我一定要抓緊時間，好好學(xué)習(xí)，多聽老師的話考一個優(yōu)異的好成績，努力加油！
學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇5
新的學(xué)期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí).所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏.
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時間外，晚自習(xí)時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃書，希望我按照計劃書中的去做，期末考試可以取得優(yōu)異的成績.
學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇6
一、指導(dǎo)思想
加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，是教師職業(yè)的'要求，是促進教師更新觀念、加強反思、修正行為、增強底蘊的較佳途徑。在實施課程改革的今天，每一個教師都應(yīng)該自覺地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求，讓學(xué)習(xí)成為自己教學(xué)工作不可缺少的重要組成部分，通過學(xué)習(xí)不斷增強課程改革的意識，提高適應(yīng)課程改革的能力。為進一步推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實提高教師專業(yè)理論水平，以適應(yīng)教育改革發(fā)展，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍的需要，特制定本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃。
二、大力營造學(xué)習(xí)之風(fēng)，建設(shè)書香校園。
1、本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論。確立現(xiàn)代教育的基本理念：以學(xué)生的主體性發(fā)展為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，構(gòu)建基礎(chǔ)教育素質(zhì)教育的實踐體系。
2、學(xué)校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)新課程改革理論，普及教育科研理論和方法。沒有科學(xué)理論和方法的指導(dǎo)，就沒有教育實踐的創(chuàng)新和發(fā)展，也談不上教育科研的科學(xué)有效。作為教育科
研第一線的實踐者，尤其需要提高理論修養(yǎng)，才能避免實踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此，必須繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革理論和現(xiàn)代教學(xué)理論，并指導(dǎo)教學(xué)實踐，要把理論學(xué)習(xí)視作自身內(nèi)在的需要，不斷充電，吸收能量的需要，是適應(yīng)新的教育形勢的需要，既要注重教學(xué)方法的先進性和教學(xué)手段的現(xiàn)代化，又要注重科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一，關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展。要關(guān)注學(xué)科前沿信息，追蹤課改熱點，圍繞職教發(fā)展的新形勢和新要求，加強學(xué)習(xí)研究，找出符合我校實際的對策和方法。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容方法和要求：
（一）、學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)的內(nèi)容重點是課改理論、教科理論以及學(xué)科教學(xué)理論；①課程標(biāo)準(zhǔn)，課程改革理論；②計算機與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)基本知識；③與課程研究相關(guān)的教育理論。
�。ǘW(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)的方法是理論聯(lián)系實際，結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，進行充分的反思。學(xué)習(xí)的方式集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，以攻讀教育專著和教育雜志為主。有以教師自主學(xué)習(xí)為主的校本培訓(xùn)；參與教科研學(xué)術(shù)報告活動，組織專題講座；舉辦教師論壇等活動。同時采用廣泛學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合、個人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的“三結(jié)合”辦法，結(jié)合教育局組織的學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得體會文章。
�。ㄈ�、學(xué)習(xí)要求：
1、每個教師要定好學(xué)習(xí)的計劃，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)，做到“三有”，即有學(xué)習(xí)資料，有學(xué)習(xí)筆記，有學(xué)習(xí)心得（體會）。
2、要寫好讀書隨筆，確保質(zhì)量，每月讀一本理論專著，每學(xué)期撰寫不少于10000字的讀書筆記。期末學(xué)校將開展相關(guān)的讀書筆記、教育隨筆的展評活動，從而營造濃郁的讀書學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)一個富有特色的書香校園；
xx小學(xué)
20xx年9月7日
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