精選學(xué)習(xí)計劃九篇
時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計劃9篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
1、上課認(rèn)真聽講,不搞小動作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。
2、回家認(rèn)真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護(hù)好視力。
二、培養(yǎng)好習(xí)慣:
1、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文
開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。
俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!
三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
中班美術(shù)興趣班計劃 幼兒美術(shù)教育活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。出于對美術(shù)的熱愛,本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任中班美術(shù)興趣班的授課教師。制定的學(xué)期目標(biāo)及課時安排如下:
一、制定目標(biāo):
1.能欣賞與自己的生活經(jīng)驗相關(guān)的美術(shù)作品、節(jié)日裝飾和自然景物及環(huán)境中美的事物。
2.運用多種繪畫手法、方式進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。
3.積極參與不同形式的美術(shù)活動,并樂意表達(dá)自己的情感和想象。
4、使幼兒繼續(xù)掌握繪畫材料的基本使用方法,正確的握筆方法及作畫姿態(tài)。
5、學(xué)習(xí)用線條表現(xiàn)人物、動物和靜物的基本結(jié)構(gòu)和主次特征。
二、活動組織要點
1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
三、課時安排
三月:
《我的小毛毯》《蝸牛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》《美麗的鮮花》《小樹葉》 《葫蘆樹》 《小小手帕》
四月:
《餅干添畫》《圓臉嘟嘟》《臺布設(shè)計》《彩色毛線》《蛋寶寶》《坐上我的太陽船》《花和瓶子》《七彩龜》
五月:
《小螃蟹》《凱蒂貓》《糖葫蘆》《家鄉(xiāng)的小山》《棒棒糖》《雪娃娃》《我》 《手指印畫》
六月:
《瓶蓋印畫》 《可愛的魚寶寶》《打球的爸爸》《熊貓》《水果樹》《一片果林》《葡萄添畫》《我家的房子》
七月:
《媽媽的項鏈》《設(shè)計發(fā)飾》《喜歡的汽車》《逛街》《五彩大世界》《跑道上的我》《我喜歡吃的水果》《我的爺爺奶奶》
學(xué)習(xí)計劃 篇3
準(zhǔn)備工作
每個學(xué)生準(zhǔn)備一個“我的問題本”,用來記錄自己在課堂上沒聽明白或者不懂得問題。
學(xué)習(xí)計劃
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1、每天晚上通過知識強(qiáng)化欄目預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。
要求:迅速瀏覽一遍,知道什么是重點、難點
2、打開“視頻課堂”或“名師面授”欄目,根據(jù)“我的問題本”,找到當(dāng)天在課堂上沒聽明白的地方直到看明白為止。
3、做家庭作業(yè)時遇到不會的問題可以在“名師答疑”欄目搜索問題的解決方案,如果搜索不到,可以在“我要提問”專欄進(jìn)行提問。 (周六、日)
周六全天通過“智能測評”欄目對上一周學(xué)過的課程單元做單元檢測。 要求:容易的題和中等的題必須檢測到滿分為止。
周日早上做學(xué)校老師安排的家庭作業(yè),下午繼續(xù)做“智能測評”。
學(xué)習(xí)計劃 篇4
我參加了國培計劃(20xx)河南省中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實效,真正讓自己得到成長,我以在培訓(xùn)期間各位專家教授的授課精髓為指導(dǎo),制定一套自我研修方案。
一、指導(dǎo)思想
信息技術(shù)與語文教學(xué)的整合,就是把各種信息技術(shù)手段完美地融合到語文學(xué)科教學(xué)中,以便更好地完成語文課程的目標(biāo)。信息技術(shù)與閱讀教學(xué)有機(jī)融合,使語言文字也兼?zhèn)淞藞D文聲像并茂的特點,為創(chuàng)建以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體和信息技術(shù)為信息渠道的新型三維教學(xué)模式,提供了技術(shù)支持。信息技術(shù)氛圍下的語文教學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,拓展閱讀教學(xué)將使自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出嶄新的模式,讓學(xué)生積極參與教學(xué)過程成為可能;開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源,嘗試網(wǎng)上閱讀,將最大限度地擴(kuò)展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的渠道。
二、研修目標(biāo)
1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。
2、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在語文教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。
3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對教學(xué)不斷反思和總結(jié),提高信息技術(shù)與語文課程融合的專業(yè)能力。
三、研修方式
1、聆聽請教
對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力向?qū)で髮<規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí),拿出自己的問題請教各位學(xué)員,與各位學(xué)員共同探討。
2、反思提升
加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,主動關(guān)心國內(nèi)外及周圍教育信息和專業(yè)理論,每周至少抽出幾個小時,并通過多種途徑,如中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座,上網(wǎng)等,汲取信息技術(shù)學(xué)科的新知識、新技能。
利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與在線研討。
在多媒體教學(xué)環(huán)境中,合理利用軟件、數(shù)字教育資源,優(yōu)化課堂教學(xué),提高自己的課堂效率。
利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,有效開展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和綜合能力。
利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、積極學(xué)習(xí)
珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會,認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真聆聽專家報告,并做好必要的記錄。無論專家報告何種風(fēng)格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識,彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的不足。
積極參加教育科研能力研修,樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結(jié)合,每期至少撰寫一篇教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計,積極參加教育系統(tǒng)組織的教科研成果征集活動。
四、具體措施
1、每天利用1—2小時登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺,認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項任務(wù)及作業(yè)。
2、認(rèn)真聆聽專家們視頻講座,做好筆記,并把理論運用于實踐,提高自己業(yè)務(wù)水平。
3、培訓(xùn)期間多與同行研討交流,取長補(bǔ)短,不斷總結(jié)和反思,力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。
4、多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。
有老師說,好學(xué)才能博學(xué),博學(xué)才能讓教學(xué)生動有意義。一個教師的認(rèn)知背景是怎樣的,他的學(xué)生的能力就是怎樣的。作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí),更新自己的認(rèn)知背景,才能得到學(xué)生的喜歡。俗話說,要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做一名新型的,符合時代要求的教師。希望能得到導(dǎo)師的指導(dǎo),助我成長!
總之,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實際,努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),并學(xué)以致用!
學(xué)習(xí)計劃 篇5
抓住零星時間:有的人總說自己沒有時間看書,特別是工作的人愛這樣說。我認(rèn)為不是沒有時間看,而是大塊大塊的時間較少,零星時間又沒有抓住,所以他們才會那么說!皶r間就象海綿里的水,要擠總是有的”,這句話一點也不錯,從早晨醒來到起床可以想,從晚上上床到睡著可以回想,午睡前后不妨看幾條法條或者看幾道歷年真題,工作間隙見縫插針看兩眼書都是利用時間之道。在學(xué)校用上課時間完成老師布置的課程,下課利用課間時間復(fù)習(xí)上課的內(nèi)容或問老師自己還沒有懂的問題,利用下半年把思科的書和案例(看)做完。然后語數(shù)外,德育健康與安全常識,計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。一起抓,明年半年的時間主要學(xué)習(xí)企業(yè)網(wǎng)信息發(fā)布這個方面的知識。
學(xué)習(xí)計劃 篇6
、僬莆漳[瘤病人靜脈輸液的注意事項和常用化療藥物的毒副作用及預(yù)防措施;
、谀[瘤病人放療前后的護(hù)理,放療反應(yīng)的預(yù)防及處理;
、壅莆毡C苄葬t(yī)療制度,與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通,了解臨終病人的護(hù)理要求;
、苁煜じ鞣N護(hù)理記錄的書寫。危重患者搶救的配合及病情的觀察;
、萘私怆娔X處理醫(yī)囑的程序。掌握溝通技巧掌握保密性醫(yī)療制度的使用,與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通。在科內(nèi)評選出與病人溝通較好的主管護(hù)士集中帶教入院宣教,健康教育,出院指導(dǎo)的溝通技巧,溝通中應(yīng)注意的問題,如何與病人家屬進(jìn)行溝通,并通過專題講座,護(hù)理查房,換位思考等形式強(qiáng)化護(hù)生的語言表達(dá)能力和溝通技巧,以取得患者的信任和配合。惡性腫瘤是一類嚴(yán)重危害人類生命的疾病,發(fā)病率呈逐年上升趨勢,在校學(xué)習(xí)期間,腫瘤科護(hù)理并沒有獨立分開及系統(tǒng)講解,而是屬于內(nèi),外科學(xué)護(hù)理中的一部分。各種化療方案的應(yīng)用,化療藥物外滲的處理,放療儀器設(shè)備的應(yīng)用,放療前后的注意事項,放療反應(yīng)的處理等內(nèi)容沒有系統(tǒng)的解釋。其專業(yè)性極強(qiáng),比較抽象,不易理解和記憶,使學(xué)生產(chǎn)生更多的疑惑,教學(xué)內(nèi)容與實際臨床工作脫節(jié)嚴(yán)重。針對這種情況,我們要求帶教老師不僅要有扎實的理論知識,還要有豐富的臨床經(jīng)驗,通過制定切實可行的實習(xí)計劃,采取分階段學(xué)習(xí)的方法和措施,使護(hù)生在較短時間內(nèi)熟悉本科工作環(huán)境,掌握嚴(yán)格的操作技術(shù)及腫瘤科的常規(guī)護(hù)理。運用上述科學(xué)的帶教方法,使我們的臨床教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。
多向醫(yī)生學(xué)習(xí)一下臨床,要注意微笑服務(wù)
學(xué)習(xí)計劃 篇7
為了提高學(xué)習(xí)效率,重要的是要制定并實行學(xué)習(xí)計劃。在家里學(xué)習(xí)時,隨心所欲,只學(xué)習(xí)喜歡的科目,或者邊看電視邊學(xué)習(xí),是肯定學(xué)習(xí)不好的。要更好池進(jìn)行學(xué)習(xí),首先要制定學(xué)習(xí)計劃。當(dāng)然,制定學(xué)習(xí)計劃時,低年級和南年級學(xué)生以及面臨升學(xué)考試的學(xué)生制定計劃的方法是不同的。
一、低年級學(xué)生要根據(jù)學(xué)校的課程表,安排每天的'復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),家庭作業(yè)要最先做。高年級學(xué)生和中學(xué)生以上,還要根據(jù)定期測驗的時間安排好測驗前的準(zhǔn)備工作。
二、制定學(xué)習(xí)計劃破要考慮上學(xué)、睡眠、休息和吃飯的時間,做到切實可行。列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一天、每一周,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。
三、檢查效果,及時調(diào)整。每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就耍找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做計劃任務(wù)是否完成f學(xué)習(xí)效果如何 沒完成計劃的原因是什么 什么地方安排太緊 哪些環(huán)節(jié)安排輕松 等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。
四、不要貪心,要注意留出空余時間。計劃制定時,也?紤]吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
五、靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。確定計劃后,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請教學(xué)習(xí)方法,及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)計劃 篇8
惠州煉化公司的檢修工作將在今年10月開展,為期2個月,期間公司將停產(chǎn),而停產(chǎn)則預(yù)計會減少200萬噸原油產(chǎn)量,檢修期間會進(jìn)行了充分的風(fēng)險評估。檢修的關(guān)鍵路線是計劃45天,主要內(nèi)容是對設(shè)備存在問題進(jìn)行檢查維修、對特種設(shè)備進(jìn)行檢驗檢測,以及一些設(shè)備的改造升級、節(jié)能減排、環(huán)保等和二期建設(shè)項目籌備等一系列項目也將同時進(jìn)行。
作為中海油惠州煉化的一員(12屆學(xué)員),首次參加大檢修,特此編寫了自己在大檢修期間的學(xué)習(xí)計劃:
一. 停工操作現(xiàn)場經(jīng)驗技能學(xué)習(xí):
1.1學(xué)習(xí)工前的準(zhǔn)備工作有哪些:
1) 學(xué)習(xí)本崗位的停工步驟,充分做好停工準(zhǔn)備;
2) 停工后所需的用品、材料均應(yīng)準(zhǔn)備妥當(dāng);
3) 學(xué)習(xí)落實產(chǎn)品及不合格產(chǎn)品的走向;
1.2.學(xué)習(xí)反應(yīng)系統(tǒng)在降溫將量時如何操作,有哪些注意事項;
1) 學(xué)習(xí)反應(yīng)系統(tǒng)如何降溫降量操作;
2) 學(xué)習(xí)產(chǎn)品柴油改長循環(huán)、石腦油改自身循環(huán);
3) 學(xué)習(xí)降溫將量同時如何防止反應(yīng)器入口溫度大幅波動,避免造成法蘭等泄漏;學(xué)習(xí)切除進(jìn)料后,如何改注水;
1.3學(xué)習(xí)熱氫帶油的操作要點及結(jié)束標(biāo)準(zhǔn)
1) 學(xué)習(xí)熱氫帶油的操作升溫速度和時間控制
2)學(xué)習(xí)熱氫帶油的操作期間注意事項
1.4催化劑如何進(jìn)行熱氫汽提,恒溫脫氫
1)學(xué)習(xí)熱氫汽提升溫速度注意事項;
2)學(xué)習(xí)恒溫脫氫時間及循環(huán)氫CO濃度要求
1.5學(xué)習(xí)系統(tǒng)停工退油操作
1)學(xué)習(xí)原料油及分餾系統(tǒng)降溫降量操作
2)學(xué)習(xí)原料油及分餾系統(tǒng)退油操作
3)學(xué)習(xí)低分系統(tǒng)退油操作
1.6學(xué)習(xí)低分系統(tǒng)D104/D106 /中間罐區(qū),吹掃趕油操作及注意事項
1)學(xué)習(xí)N2趕油操作步驟;;
2)學(xué)習(xí)低分系統(tǒng)隔離方案;
3)學(xué)習(xí)低分系統(tǒng)N2吹掃方案及注意事項
二.停工期間對裝置設(shè)備和安全技能學(xué)習(xí)
2.1 停工催化劑裝卸過程安全技能學(xué)習(xí);
2.2學(xué)習(xí)停工過程中特種作業(yè)等高風(fēng)險作業(yè)的安全技能,增強(qiáng)的安全意識;反應(yīng)器內(nèi)構(gòu)件的認(rèn)識;板式塔塔器內(nèi)部結(jié)構(gòu)
2.3催化劑如何完成裝卸,及裝卸過程注意事項;
三.裝置正常開工學(xué)習(xí)
3.1學(xué)習(xí)開工前有哪些檢查、準(zhǔn)備工作
1)學(xué)習(xí)公用工程(水電氣風(fēng))的投用方法;
2)學(xué)習(xí)儀表,調(diào)節(jié)閥,連鎖的校驗方法
3.2學(xué)習(xí)水聯(lián)運操作步驟
3.3學(xué)習(xí)開的大型機(jī)組(循環(huán)氫壓縮機(jī) 新氫壓縮機(jī) 進(jìn)料泵)
3.4學(xué)習(xí)催化劑干燥操作方法及注意事項
1)學(xué)習(xí)催化劑干燥升溫速度及恒溫時間;
2)學(xué)習(xí)催化劑干燥過程;
3)學(xué)習(xí)催化劑干燥結(jié)束的判斷;
3.5 學(xué)習(xí)冷油運,熱油運操作步驟及要點
1)學(xué)習(xí)冷熱油運操作流程;
3.6學(xué)習(xí)催化劑預(yù)硫化
1)學(xué)習(xí)催化劑預(yù)硫化的目的及原理;
2)學(xué)習(xí)預(yù)硫化必須具備什么條件
3)學(xué)習(xí)催化劑預(yù)硫化的升溫速度及恒溫時間;
4)學(xué)習(xí)催化劑預(yù)硫化結(jié)束條件
3.7學(xué)習(xí)反應(yīng)系統(tǒng)如何升溫升壓及注意事項
1)學(xué)習(xí)如何控制反應(yīng)溫升
2)學(xué)習(xí)如何控制產(chǎn)品質(zhì)量
3)學(xué)習(xí)如何控制反應(yīng)壓力
學(xué)習(xí)計劃 篇9
一、竦塘村“叁會一課”時間安排表
項 目 | 時間安排 | 內(nèi) 容 |
黨 員 大 會 | 1月下旬 | 1、傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示,制定黨支部貫徹落實的計劃、措施; 2、召開20xx年農(nóng)村黨員主題教育活動動員大會。 |
3月下旬 | 召開20xx年農(nóng)村干部主題教育活動總結(jié)大會,對活動進(jìn)行全面總結(jié)。 | |
6月下旬 | 1、布置開展“七·一”活動、建黨94周年活動; 2、討論、發(fā)展新黨員和接受、票決預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正以及討論決定優(yōu)秀共產(chǎn)黨員; 3、回顧總結(jié)上半年工作,布置下半年工作。 | |
9月下旬 | 1、組織學(xué)習(xí)《黨章》及有關(guān)文件; 2、召開組織生活會,開展批評與自我批評; 3、布置開展國慶有關(guān)活動; | |
12月下旬 | 1、開展民主評義黨員工作; 2、總結(jié)今年支部工作,部署下一年度工作; 3、對照上級黨委的要求,對黨建和精神文明工作進(jìn)行自查自評。 | |
黨 支 部 委 員 會 | 每月召開一次(遇特殊情況及有必要時可隨時召開),由支部書記主持,全體支委會成員參加。 | 1、 研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見; 2、 討論通過年度支部工作計劃和工作總結(jié); 3、 開展批評與自我批評; 4、 開展民主評議黨員活動; 5、 研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育及黨員發(fā)展對象,評選優(yōu)秀黨員; 6、 討論支部工作重要事項和工作措施。 |
黨 小 組 會 | 一般每月召開一至兩次,由黨小組長主持,小組全體黨員參加。 | 1、 學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“叁個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策; 2、 傳達(dá)支部的決議,討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應(yīng)承擔(dān)的任務(wù); 3、 黨員匯報思想、工作、學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨支部決議的情況; 4、 開展批評與自我批評; 5、 開展民主評議黨員活動。 6、 討論其他事項。 |
書 記 上 黨 課 | 1月上旬 | 第一書記上黨課:如何做好新常態(tài)下的黨員管理工作 |
7月上旬 | 第一書記上黨課:題目待定 |
二、相關(guān)要求
(一)“叁會一課”活動要堅持政治性、思想性和塬則性,同時要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法,注重活動特色,注重活動實效。
(二)村黨支部“叁會一課”活動,要緊密結(jié)合農(nóng)村黨員干部教育實踐活動和村級發(fā)展等具體事務(wù)工作。
(叁)村黨支部“叁會一課”活動,要密切聯(lián)系本村黨員的思想實際和特點。切實針對支部黨員的特點,創(chuàng)新組織生活形式,不斷增強(qiáng)支部黨員,尤其是村支部年輕黨員的黨性觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念。
(四)認(rèn)真做好“叁會一課”活動記錄,注意保存和積累活動資料。
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