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學習計劃

時間:2021-06-07 15:02:10 學習計劃 我要投稿

【推薦】學習計劃模板10篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的學習計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】學習計劃模板10篇

學習計劃 篇1

  本學年,學習部將秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng),做好本學期的學生會工作,并在以往的工作中加以創(chuàng)新,使學習部的工作可以做得更好。 本學年學習部工作計劃如下:

  一, 常規(guī)工作

  學習部的常規(guī)工作是晚自習檢查,為給大一新生創(chuàng)造一個良好的晚自習學習環(huán)境,會進一步完善晚自習檢查制度,例如請假制度,違紀懲罰制度等等。

  二, 基本活動

  1、 大學和高中的學習有很大的差別,為使11級新生盡快適應

  大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經(jīng)驗交流會,由老生向新生介紹經(jīng)驗。以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優(yōu)秀的同學,暢談學習的經(jīng)驗,然后進行自由交流活動。

  2、 定時定點召開班代會,將各班近期的表現(xiàn)進行通報,并加強與各班班長及學習委員的聯(lián)系,以便于工作的順利開展。

  3、 進一步注重部門團隊精神建設(shè),加強與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門的配合間完成各項工作,定期及時地召開部門會議,在會議中提出并反映問題,相互交流、商議,會議制定方案及各項任務的工作布署。

  三, 特色活動

  如條件允許以某種主題或節(jié)日來臨之際舉辦一些晚會、比賽等活動,以豐富學習生活;對學習部所舉辦的活動要貼近學生所處環(huán)境及時代階段,活動要進一步創(chuàng)新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩。以下為活動的基本構(gòu)想:

 。薄 舉辦一次演講比賽。

 。、 開展知識問答活動。

 。场 舉辦辯論賽。

 。、 提議舉辦一次歌手大賽。

 。、 為該界畢業(yè)生開展一個求職講座。

  以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我院學習部的明天會更加美好和輝煌!

學習計劃 篇2

  幼兒園政治業(yè)務學習計劃

  為了不斷加強教職工隊伍建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì),根據(jù)教育局黨委20xx年工作部署,結(jié)合我園實際,制訂20xx年政治思想學習計劃:

  一、指導思想

  以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園發(fā)展全局。緊緊圍繞我園三年發(fā)展規(guī)劃,緊密結(jié)合教職工的思想和工作實際,著力在理論學習的深度和廣度上下功夫,在解放思想更新觀念上下功夫,在解決幼兒園發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì),堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為推進改革,辦好人民滿意的教育做出應有的貢獻。

  二、學習內(nèi)容

  1、學習《社會主義核心價值體系學習讀本》。重點理解社會主義核心價值體系讀本的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求,有助于引導廣大職工認真學習和踐行社會主義核心價值體系,推動全社會鞏固發(fā)展統(tǒng)一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神力量和良好的道德風尚,凝聚起推動改革的力量

  2、經(jīng)常開展形勢教育。結(jié)合教育發(fā)展的要求,正確認識教育的需求形勢和任務,組織教師學習各類會議精神、觀看錄像片,強化"愛國主義、集體主義、社會主義"教育,提高教師的思想政治素質(zhì),使教職工認清形勢,明確教育工作者的責任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政

  治理論基礎(chǔ)。

  3、堅持進行各類法規(guī)學習。組織教職工繼續(xù)學習《教育法》、《教師法》、《幼兒園教師職業(yè)道德》等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高教職工的法律意識,使之樹立"依法治園、依法治教"的思想,自覺維護教職工自身和幼兒的合法權(quán)益。

  4、強化師德師風教育。著重學習《師德——在細節(jié)中養(yǎng)成》一系列文章,開展"愛崗敬業(yè)、廉潔從教"大討論,繼續(xù)深化"愛與責任",開展"樹優(yōu)秀典型、塑教育形象"等師德建設(shè)系列專題活動,注重師德內(nèi)涵的建設(shè),創(chuàng)新師德建設(shè)的理念,拓展師德建設(shè)的載體。堅持"真人真事真情"原則,重點挖掘身邊普通教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風貌,探索新思路,使高尚的師德風范可親、可近、可學。

  5、開展教育理論學習。結(jié)合教育工作實際,深入學習課程改革有關(guān)書籍、文章,將學習的理論聯(lián)系工作實際,不斷提高業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的能力。

  6、構(gòu)建和諧文明幼兒園。開展文明幼兒園創(chuàng)建的系列活動,圍繞我園實際,從理論和實踐的層面思考如何構(gòu)建和諧文明校園的一系列現(xiàn)實問題。

  7、重視教師的心理健康教育,組織教師觀看相關(guān)的健康知識方面的專題錄像和文章,增強教師對心理疾病的防御能力,了解有關(guān)健康方面的知識,以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。

  8、根據(jù)實際需要,適時增加學習內(nèi)容。

  9、學習各級行政部門頒發(fā)的有關(guān)文件資料。

  三、學習形式

  采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流與相結(jié)合等方式,扎實推進學習不斷深入,提高學習效率和效果。

  四、學習要求及措施

  1、提高思想認識,增強學習的自覺性和主動性,做到真學、真懂、真信、真用。

  2、注意理論聯(lián)系實際,不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結(jié)合起來,做到學有所思、學以致用,提高運用理論指導實際工作的能力。

  3、園領(lǐng)導班子做到按時到場,帶頭啟發(fā),聯(lián)系實際,積極引導,為提高本園的學習效果盡職盡責。

  4、學習活動的召集者,做到事先閱讀,帶頭發(fā)言,積極發(fā)言,并督促教師準時參加;教研組長是學習活動的中心發(fā)言人,并及時作好記錄。

  5、全體教職工必須要認真學習,積極發(fā)言,勤作筆記,努力實行,從而進一步提高自己的政治修養(yǎng)。

  6、堅持完善制度,不斷增強學習的規(guī)范性。認真執(zhí)行教職工政治理論學習計劃。兩周一次的政治思想學習,要做到時間、內(nèi)容、人員三落實。要嚴格執(zhí)行學習考勤制度和請假制度。

  7、認真撰寫發(fā)言材料和學習體會。每位教職工每年提交1篇以上學習體會心得文章。

學習計劃 篇3

  有人要問:“列計劃到底有沒有用?”回答是肯定的,有!特別是在你短時間內(nèi)預備完成多科目,較為繁重的學習任務時,計劃幾乎是必不可少的。而且,從進步學習效率的角度來看,列計劃也是極為有效的手段之一。

  從時間上看,計劃可以分為“長期計劃”和“短期計劃”。列過計劃的同學也許會有感受,一份長期計劃是很難堅持下來的。象我從前就曾不止一次地在新學期開始時列過學期計劃,在暑假開始時列過暑假計劃,但從來都是不超過一個星期,一份長長的計劃就變成了一紙空文。為什么會這樣呢?毅力不夠是一個方面,但更重要的,是由于長期計劃這種形式本身就比較死,不夠靈活,它很難考慮到你后來會碰到的新情況。而在每個階段,我們學習上的重點、難點恰恰又是在不斷變化的,因此從唯物主義的觀點來看,執(zhí)行一份長期計劃是不符合辯證法的。因此,高三以后,我就再沒有列過超過一周的計劃,而且這種三天到七天之間的短期計劃,也的確令我受益非淺。特別是在每一次考試之前的一周里,列一個小計劃,將自己的溫習安排得井井有條,我便有了足夠的信心在考試中保持不敗。

  有些同學也許會擔心:“以前我從未列過計劃,現(xiàn)在忽然開始,有些不知道該從何下手?”實在,列計劃本身并沒有太多的要求,你只要捉住兩個字——“詳、實”就足夠了。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最最少還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的上風。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢,但盡不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更輕易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的計劃,經(jīng)常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失往信心了。一份好的計劃盡不在于它的出發(fā)點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  計劃的形式也不妨多樣些,不必過于拘束。我們班過往曾采用過一種計劃,非常龐大,里面除了有學習計劃以外,還有體育鍛煉和課外閱讀的計劃,在班里試行將近一個學期,同學們的反映還是比較不錯的。

  總的來說,列計劃的目的無非是通過一篇白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)視和檢查。剛開始列計劃的同學,可能不太輕易把握好難易的標準,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,精益求精,就會很快適應這種方法。但有一點一定要留意:列計劃只是一種手段,盡不要為了列計劃才往列計劃,那樣也就失往了計劃的意義。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務;換句話說,我們應當先有目標,后列計劃。

學習計劃 篇4

  一、指導思想

  以科學、先進的教育理念為先導,以提高課堂教學質(zhì)量為突破口,以教師主動學習提高為主要方式,以提高學生的身心健康素質(zhì)為目標,發(fā)揮學校在組織、協(xié)調(diào)、引導、服務等方面的職能,提高我校體育教師的綜合素質(zhì)。

  二、工作目標

  1、新任教師“上路”。兩名新任教師能合理安排教學活動、組織課堂教學,能掌握常用的教學方法并有選擇的運用。在學校教育教學常規(guī)要求下進行工作。

  2、勝任教師“充電”。其余三名教齡在8年以上的教師,避免出現(xiàn)“高原現(xiàn)象”,在原有水平上提高一步,能夠主動把新課程理念與課堂教學結(jié)合,具有反思的習慣和問題意識。

  3、教師能夠根據(jù)自身特長和學校實際情況選擇適合本校開展的體育傳統(tǒng)項目。

  4、教師能自主開展教育科學研究,能在課題的帶動下學習科學的教育理論、開展探究活動、改進教育教學實踐。

  5、體育教師能夠發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢,尋找自己教學中的特色,逐漸形成比較明顯的教學特色。

  三、工作措施

  1、學校負責體育工作的教師制定具體可行的培訓計劃,監(jiān)督培訓活動的實施,評估培訓的活動效果。

  2、每位教師每年撰寫一份個人成長規(guī)劃,學校為體育教師的成長需求提供各項支持。

  3、組織體育教師開展自學,學習《基礎(chǔ)刻育課程改革指導綱要(試行)》《課程標準》《課程標準解讀》及各年級教材,樹立新的課程觀念,熟悉所教年級的教學內(nèi)容、重難點,準確制定教學目標。

  4、組織課堂觀摩活動。每位體育教師要聽滿25節(jié)課,其中60%以上應為本組教師的課。支持教師到外校聽課,并要求聽課教師回校后要向組內(nèi)教師反饋信息。

  5、每位體育教師要在組內(nèi)開展一次系列教學展示活動。首先尋找自己教學中遇到的一個難題,自己嘗試解決,請同組教師觀摩自己解決的過程;然后自己反思解決效果,組內(nèi)交流并共同提出更好的解決方法;二次解決問題,組內(nèi)觀摩;二次反思直至問題解決。解決問題后寫出自己的研究過程和研究結(jié)果,形成課題成果。

  6、體育活動組織全員負責制。每個體育教師負責1—2個參賽體育項目的組織和訓練,學校體育活動每個體育教師輪流組織,提高自己與人交往、組織協(xié)調(diào)能力,并獲得所組織的活動的專業(yè)知識。

  7、加強基本功訓練。大部分體育教師口令、體育技巧等基本功較強,但是,還存在理論積淀比較薄、文字能力不強、寫作基本功差等問題,我們從實際運用(訓練寫作)入手,通過實踐探究、自學輔導等方式豐富教師的理論,提高他們的寫作技能。

  四、培訓工作的評估

  依照教師個人發(fā)展規(guī)劃、學校教師培養(yǎng)規(guī)劃基本計劃所要達到的目標進行培訓工作評估。

  中學體育業(yè)務學習計劃

  以我區(qū)的國家級課題《紅橋區(qū)中小學健康工程實驗與研究》和天津市第六屆中小學優(yōu)秀體育課為契機,以全面提高我區(qū)年輕體育教師業(yè)務水平和教學能力為宗旨,按照區(qū)教育局體衛(wèi)藝科下學期工作的總體安排布署,在認真總結(jié)年輕教師前期推行新課程改革的基礎(chǔ)上,詳細分析了我區(qū)年輕教師隊伍現(xiàn)狀,決定開辦紅橋區(qū)首屆青年教師培訓班,特制定計劃如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實國家教育部《基礎(chǔ)刻育課程改革綱要(試行)》的精神,根據(jù)區(qū)體衛(wèi)藝科、教育中心工作的部署,從我區(qū)的實際情況出發(fā),堅持以加強教師職業(yè)道德和新課程理念建設(shè)為核心,以科研為先導,以提高教師綜合素質(zhì)為重點,堅持理論聯(lián)系實際,有針對性的解決實際問題,努力提高新教師的實施素質(zhì)教育的能力和專業(yè)化水平。為順利完成我區(qū)的國家級科研課題和以高水平地參加天津市第六屆中小學優(yōu)秀體育課打下扎實的基礎(chǔ)做好準備。

  二、培訓目標

  通過培訓,使新教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),有較高的教育教學水平和科研能力,適應新課改的需要。

  三、培訓對象

  35歲以下的中小學體育教師。

  四、培訓內(nèi)容和要求

  刻師的職業(yè)道德觀、新課改觀、教育教學能力是急待解決的問題,由此定出如下培訓專題。

 。ㄒ唬┑赖乱(guī)范教育專題:結(jié)合專題報告講座及參加局體衛(wèi)藝科的師德演講,進一步學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和優(yōu)秀教師先進事跡等。加強師德建設(shè),使年輕教師熱愛教育工作,熱愛紅橋的體育教育事業(yè)。

  (二)政策法規(guī)教育專題:通過專題講座,使新教師進一步了解《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等政策法規(guī),增強年輕教師的法規(guī)意識,遵章守法。

 。ㄈ┙逃虒W常規(guī)訓練專題:結(jié)合觀看錄象、觀摩課堂教學,在備課、上課、評課、組織課堂教學等常規(guī)方面進行有針對性的現(xiàn)場指導,盡快提高年輕教師的教育教學的工作能力。

  (四)新課改教材教法專題:新課改是當前教育教學工作的重點。通過學習新課改的有關(guān)理論,深刻領(lǐng)會新課改的精神實質(zhì),加大課改力度,使年輕教師成為新課改的一支生力軍。

 。ㄎ澹┛蒲袑n}:“科研興校,科研興區(qū)”是當前我區(qū)體育教研工作中的`一項重要內(nèi)容。通過專題講座,使年輕教師樹立以科研為先導的意識,在科研理論指導下開展教育教學工作,盡快成為科研型的新型教師。

  (六)信息技術(shù)與學科整合專題:信息時代的到來,對教師的要求越來越高,如何充分運用現(xiàn)代信息技術(shù),跟上教學發(fā)展的時代要求是本次年輕教師培訓的一個重要方面。

  五、培訓形式

  踞持理論與實踐相結(jié)合、集中學習與自學相結(jié)合、培訓與自練相結(jié)合的原則,保證學習的質(zhì)量和實效性。

 。ㄒ唬├碚搶W習

  由區(qū)體衛(wèi)藝科、教育中心統(tǒng)一組織,通過專題講座、觀看錄象、問題研討、觀摩課等多種形式進行培訓。

  1自學。在學習過程中,布置課題,通過查閱相關(guān)資料,網(wǎng)上瀏覽進行自學。

  2問題研討,咨詢診斷。通過學習、觀看錄象、組織教師們進行研討,解決在教育教學過程中的難點問題。

  3觀摩學習,取長補短。通過觀摩本區(qū)或外區(qū)的展示課,學習他人的成功之處,查找自身存在的不足。并在平時的教學中加以運用,總結(jié)經(jīng)驗,寫出有價值的論文、課例。

  (二)教學實踐

  由教師和所在學校的領(lǐng)導和名優(yōu)、骨干教師結(jié)對子,使培訓的教師在實際的教育教學活動中能夠得到針對性的指導。從而能較快地提高在教育教學工作的能力。

 。ㄈ┰u價考核。

  學習過程中,對新教師聽課、作業(yè)、研討、出勤、做課等方面進行綜合考核,學習結(jié)束后,評選出優(yōu)秀學員,并參加市第九屆中小學優(yōu)秀體育課評選。

  六、培訓學時安排

  培訓為40學時。其中集中培訓30學時,教學實踐為10學時。集中培訓時間定于20xx年2月—20xx年6月。每周五下午2點—4點

學習計劃 篇5

  新的學期開始,在吸取去年的經(jīng)驗與收獲的同時,學習部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績。新學期學習部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會的學習氛圍為宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創(chuàng)新,開展一系列活動,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體資料如下:

  一、學習交流會:

  舉辦學習交流會主要是為了拓展會員的知識面,使會員有更多的認識。本學期預計學習交流會十次,會舉辦學習態(tài)度交流會,以端正會員的學習態(tài)度。為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維本事,心理應變本事以及口頭表達本事,鍛煉大家的口才。本次學習態(tài)度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預計在文娛周會舉辦一次戶外學習交流會……

  二、無機化學:

  依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽,我們必須做好賽前準備,保證大賽成功舉行。1向全院征題,以體現(xiàn)大家對無機大賽的意見,獲取更豐富的資源。2大賽進行階段。3做好賽后調(diào)查工作,發(fā)現(xiàn)大賽中出現(xiàn)的問題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎(chǔ)。

  三、有獎問答:

  為營造良好的學習氛圍,提高會員學習的進取性和主動性,給大家供給一個展現(xiàn)自我的平臺,協(xié)會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據(jù)交解題答案的時間、解題的準確率和規(guī)范性評出前三名,給與必須的物質(zhì)獎勵,并在下期學報上公布名單以資鼓勵!

  四、學習討論:

  為讓大家學得更多的化工知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富會員的課余生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步為主,期望大家進取參與。堅持每周四午時六點招開學習小組會議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作情景,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

  五、舉行學習部內(nèi)部會議:

  做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

  六、根據(jù)各位學習部成員的意向,充分聽取各方面的提議,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。組織學習部盡可能多開展有利于學習的各項活動。加強交流。如果條件允許,本部將會組織學習互動小組,充分了解會員學習上遇到的各種情景,統(tǒng)計需要幫忙的同學,讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學習互助”小組,組長幫忙需要幫忙的會員,“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;為了提高每組組長的參與熱情,此項做為年度評優(yōu)評先的資料。

學習計劃 篇6

  1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

  4. 寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

  5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

  7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動?臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結(jié)果。

  5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

  7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政

  治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

學習計劃 篇7

  -計劃制訂要全面

  學習計劃里除了要有學習的時間外,還應當有進行社會實踐、為班集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有娛樂活動、體育運動的時間等。學習計劃里不能只有三件事:吃飯、睡覺和學習;如果真是這樣,那么這個計劃就是片面的、不科學的。

  -掌握學習主動權(quán)

  學習計劃的制訂,應安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間就是學校規(guī)定的學習時間,主要用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學的知識。自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務以后所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由支配時間,同學們一般可做兩件事:補課和提高。補課,是指彌補自己學習中的欠缺;提高是指深入鉆研,開展自己的優(yōu)勢和特長。自由學習時間應當成為制訂學習計劃的重點部分。同學們一旦抓住了自由學習時間,將會給自己的學習和成長帶來極大的好處。同學們應當努力提高常規(guī)學習時間的效率,增加自由學習時間,使學習的主動權(quán)掌握在自己的手里。

  -長計劃配短安排

  在一個比較長的時間內(nèi),究竟干些什么,同學們應當有個大致計劃。例如,一個學期、一個學年應該有個長計劃。但是實際學習生活變化很多,往往無法預測,因此長計劃不可太具體。但是短期內(nèi)自己要學習什么,要解決什么問題,則應心中有數(shù),并把短期任務的實施具體到每一天。這樣把一短期任務,分配到每周、每天去完成,從而使長計劃中的任務逐步得到實現(xiàn)。有長計劃,沒短安排,長計劃要實現(xiàn)的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;而短安排是具體的行動計劃。

  -計劃要突出重點

  每一個同學的學習時間都是有限的,而學習內(nèi)容是無限的,因此學習必須要有重點。學習計劃的制定也要保證重點,兼顧一般。所謂重點:一是指自己學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力來攻下重點。

  -制訂從實際出發(fā)

  訂學習計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是因為目標訂得過高,計劃訂得過死、脫離實際的緣故。

  -據(jù)效果及時調(diào)整

  每一個計劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個階段,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找找原因,進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容包括:計劃提出的學習任務是否完成?是不是基本按計劃去做?沒有完成計劃的原因?什么地方安排太緊?什么地方安排太松?通過檢查后,再修訂學習計劃,改變不科學、不合理的地方。如果同學們有寫日記的習慣,那么每天寫日記時,一定要把一天學習計劃完成的情況認真記錄下來,以利改進。

學習計劃 篇8

  研究生畢業(yè)不見得能找到好工作,好工作是給能力強的人,不是給學歷高的人,見到nb的本科生,也要虛心學習。(很有道理的,拼的是能力高低,而能力又是靠時間的沉淀得到的,不作出努力怎么能行?)

  要懂得自學,自立,自己解決問題,不要指望別人,記住答謝幫助的人并給予幫助,自己去解決問題,做計劃,執(zhí)行修改計劃。

  學英語,本專業(yè)英語,并會交流。

  做一個善良的人,學會改變自己,控制欲望,使用各種搜索方法;定計劃,執(zhí)行計劃,要準時,自己給自己緊迫感;

  爭取每一個讓自己強大的機會,實習比賽機會;

  除看本專業(yè)書籍外,看其他方面的書籍;寫blog,不要寫感情,寫點其他方面的;

  動手編程序,看程序,看英語論文;

  和別人討論,理解別人的觀點,學會聆聽,但不要忘記了自己的觀點。

  研究生畢業(yè)前應該具備的能力:

  1. 能把自己的觀點說清楚?陬^+書面

  2. 能夠順利的專業(yè)英語論文,基本不要翻譯軟件

  3. 對自己的職業(yè)有初步的規(guī)劃和想法。(職業(yè)初步的規(guī)劃,想法,這個要逐漸的完成,結(jié)合實際和發(fā)展的前景。)

  4. 知識面擴大,做好踏入社會的準備。

  5. 身體健康,還能打打球。

學習計劃 篇9

  教師是人類文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。教師面向的是正在成長中的青少年,因此師德的修養(yǎng)不僅僅是教師個人的行為,還關(guān)系著整個社會。師德體現(xiàn)在方方面面,概括的說就是要忠誠于人民的教育事業(yè),教書育人。這是師德最基本的要求。本學期,我計劃從以下幾方面加強自身的師德修養(yǎng):

  一、提升理論修養(yǎng)

  在新學期的工作中,我要充分利用時間,積極學習各種師德理論,不斷加強自身的理論基礎(chǔ)知識,轉(zhuǎn)變教育觀念,把培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力以及對自然環(huán)境和人類社會的責任感、使命感放在重要位置。

  二、努力向身邊的人學習

  我們的身邊有許許多多師德高尚的教師,他們的工作雖然平凡,但是他們在全心全意地為教育事業(yè)奉獻著。他們是我學習的榜樣。

  三、熱愛學生

  熱愛學生是師德建設(shè)的核心。在今后的教學工作中,我要關(guān)心學生、了解學生、走進學生,對學生嚴而有愛、嚴而有度,尊重學生的主體性。

  四、甘于奉獻

  作為教師,必須做到甘于奉獻。在工作中,要保持良好的心態(tài),對工作盡責,尊重學生,尊重家長,耐心對待每一名學生,遵守教師道德十不準。

  五、為人師表、以身作則

  作為一名教師,要在思想品德方面以身作則、誠實、守信;在治學方面以身作則。教師要以廣博的知識和完善的人格力量去影響學生,感染學生,真正做到教書育人。

  六、不斷反思,進行自我批評

  教學中,要深刻反思自己存在的不足,積極開展自我批評。一個師德高尚的教師必定是一個自覺進行師德修養(yǎng)的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中,注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,活到老,學到老。

  以上是我本學期個人師德修養(yǎng)計劃。作為一名青年教師,在今后的工作中我要不斷地提升自身的教學水平,更要不斷地提高自身的師德修養(yǎng)。

學習計劃 篇10

  一.學習目的

  《財經(jīng)應用文寫作》是根據(jù)日益發(fā)展變化的財經(jīng)形勢的要求,選取與目前財經(jīng)工作密切相關(guān)并在實際工作中經(jīng)常使用的應用文體作為主要的教學內(nèi)容。結(jié)合最新的范例與分析,體現(xiàn)當前大學經(jīng)濟類專業(yè)對財經(jīng)應用文學習的要求。通過學習本課程,目的是讓我們了解財經(jīng)寫作和財經(jīng)應用文的一些基本概念,把握財經(jīng)應用文的特點,熟知課程中一些常用應用文的種類以及財經(jīng)應用文寫作的基礎(chǔ)知識。提高我們財經(jīng)應用文的寫作技能。掌握政府在經(jīng)濟活動中的重要作用和職責,了解我國對經(jīng)濟活動的管理模式和各種經(jīng)濟現(xiàn)象的法律原理。

  二.學習要求

  深入學習《財經(jīng)應用文寫作》的內(nèi)容,全面提高應用文寫作水平,充分利用業(yè)余時間做一些實訓活動,練習寫通知、借條、活動策劃等。來提高自己的應用文寫作水平。

  三.學習方式

  在課堂中認真聽老師講課,注重老師與我們的互動,多于老師溝通,交流經(jīng)驗。自學很重要,課堂上可能只是講一些重點,課后要努力自學,這樣才會更加系統(tǒng)學習,掌握更多的知識。按時完成老師布置的作業(yè)。積極參與一些與本課程有關(guān)的活動,學以致用。

  四.學習內(nèi)容

  第一章 財經(jīng)應用文寫作基礎(chǔ)

  第一節(jié) 財經(jīng)應用文概說

  第二節(jié)財經(jīng)應用文的寫作要素

  第三節(jié) 綜合訓練

  第二章 常用財經(jīng)文書

  第一節(jié) 市場調(diào)查報告

  第二節(jié) 市場預測報告

  第三節(jié) 可行性研究報告

  第四節(jié) 招標書、投標書

  第五節(jié) 合同

  第六節(jié) 協(xié)議書

  第七節(jié) 意向書

  第八節(jié) 經(jīng)濟活動分析報告

  第九節(jié) 產(chǎn)品說明書

  第十節(jié) 商務信函

  第十一節(jié) 綜合訓練

  第三章 經(jīng)濟糾紛常用法律文書

  第一節(jié) 仲裁申請書、仲裁答辯書

  第二節(jié) 民事起訴狀

  第三節(jié) 民事答辯狀

  第四節(jié) 民事反訴狀

  第五節(jié) 民事上訴狀

  第六節(jié) 民事再審申請書

  第七節(jié) 綜合訓練

  第四章 常用行政公文

  第一節(jié) 行政公文概述

  第二節(jié) 通知

  第三節(jié) 通報

  第四節(jié) 報告

  第五節(jié) 請示

  第六節(jié) 批復

  第七節(jié) 函

  第八節(jié) 會議紀要

  第五章 常用事務文書

  第一節(jié) 計劃

  第二節(jié) 總結(jié)

  第三節(jié) 述職報告

  第四節(jié) 簡報

  第五節(jié) 規(guī)章制度

  第六節(jié) 啟事、聲明

  第七節(jié) 綜合訓練

  第六章 學生常用科研文書

  第一節(jié) 實驗報告

  第二節(jié) 實習報告

  第三節(jié) 畢業(yè)論文

  第四節(jié) 綜合訓練

  第七章 常用傳播文書

  第一節(jié) 消息

  第二節(jié) 通訊

  第三節(jié) 廣告文案

  第四節(jié) 短評

  第五節(jié) 特寫

  第六節(jié) 綜合訓練

  第八章 常用禮儀文書

  第一節(jié) 禮儀書信

  第二節(jié) 祝辭 賀辭

  第三節(jié) 歡迎辭 歡送辭 答謝詞

  第四節(jié) 求職信

  第五節(jié) 綜合訓練

  五.學習時間

  按學院的課程表安排,按時去上課。每周一到周五上午8:00—12:00,下午14:00—17:00。

  在完美的計劃也比不上腳踏實地的去實施。在實施的過程中我會及時結(jié)合當前情況,做出調(diào)整。一星期一小結(jié)、二星期一大結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,找出自身不足積極改正。我相信“有志者事竟成”,通過老師的指導和自己的努力,一定可以提高應用文寫作水平。

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