研究生學(xué)習(xí)計劃匯編15篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的研究生學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
研究生學(xué)習(xí)計劃1
不覺中,已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯,總感覺在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中,應(yīng)該努力做點什么,努力思考點什么,應(yīng)該做出點想自己能夠滿意的東西。
人家都說,好的開始時成功的一半,而針對自己的自身特點,興趣愛好,制定一個符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對性的方向。
總的來說,在研究生的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,多讀書,勤思考,能夠有自己觀察事物獨到的角度,理解問題獨到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破。
1,在第一年的研究生學(xué)習(xí)過程中,以學(xué)院開設(shè)的各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為主,在老師的指導(dǎo)和幫助下,靜下心來,認(rèn)真讀幾本書。另外,要勤加學(xué)習(xí)英語,因為英語在設(shè)計學(xué)習(xí)的過程中對有非常大的幫助,我們可以借助英語,多了解國外先進(jìn)的設(shè)計理念以及設(shè)計方法。
2,在第二年的研究生學(xué)習(xí)過程中,在過老師的指導(dǎo)下,開始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域,多讀,多思,多做,通過閱讀和研究的積累,不斷豐富自己的見識和知識,從而由此展開論文的創(chuàng)作。
在論文創(chuàng)作的同時,依然要積極閱讀,善于思考,勇于探索,不斷夯實自己的理論基礎(chǔ),豐富自己的思想內(nèi)涵,培養(yǎng)自己愛讀書,愛思考的優(yōu)良習(xí)慣。
3,在最后的半年時間里,進(jìn)一步豐富和完善自己的論文,爭取以優(yōu)異的成績?nèi)〉么T士學(xué)位。
在剛開學(xué)的這段時間里,我已經(jīng)開始按照自己的計劃開始學(xué)習(xí),在英語課程學(xué)習(xí)的同時,網(wǎng)上瀏覽國外設(shè)計網(wǎng)站,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,更能提高自己的英語水品。最近,寫過《情感化設(shè)計》的Donald A. Norman又新出了一本《未來產(chǎn)品的設(shè)計》,我正準(zhǔn)備買來閱讀。同時也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍,希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時,擴(kuò)大自己的興趣,在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,以便在日后的讀書過程中做到不盲目,更有針對性和目的性。
希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計劃,更好的豐富自己研究生的生活。
計劃二:研究生階段學(xué)習(xí)計劃
要做好正確的人生規(guī)劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向,對自己本身所存在的劣勢是要有清楚的認(rèn)識。結(jié)合實際情況,本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結(jié):
首先,英語口語和聽力不怎么好。從大學(xué)開始到現(xiàn)在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,可能因為聽得少,也有可能是因為男生的先天不足,找不到感覺。
其次,知識基本上只是停留在理論上,缺乏實踐的經(jīng)驗。這可能是應(yīng)屆生的一個通病。一不小心,可能就犯了教條主義的錯誤。所以,我在把握時代發(fā)展的脈搏,作出更科學(xué)、更切合實際的選擇方面存在著有些不足。最后,性格上略顯低調(diào),口頭表達(dá)能力有待提高。
學(xué)習(xí)目的:
我了解到,研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí),主要是通過研究為手段來掌握知識、運用知識的,同時也更加強調(diào)是以其專業(yè)方面的知識為主。
我從以下幾個方面來明確自己的學(xué)習(xí)目的。
1、進(jìn)一步健全自己的人格
一個得到大家尊重的學(xué)者往往有著良好的人格魅力。讀研期間,我絕不弄虛作假,做人誠信,胸懷理想,與人為善,不浮躁,多向?qū)、專業(yè)課老師以及同學(xué)、室友學(xué)習(xí),既要有“仰望星空”的遠(yuǎn)見卓識,也要有“腳踏實地”的實事求是。
2、建立完備的知識體系
廣泛閱讀金融理論與金融應(yīng)用,掌握學(xué)科基本知識,深入了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)在以及將來的發(fā)展趨勢。
3、學(xué)會選題和掌握獨立的研究方法
上大葉志明教授說,研究生是將來要到一個未知領(lǐng)域獨立工作的人,這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話。我認(rèn)為一個人想深入到一個未知的領(lǐng)域,沒有獨立的思維,沒有創(chuàng)新的想法,沒有科學(xué)的研究方法,是很難出成績的。
所以,盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟,解決實際問題,這是我研究生階段學(xué)習(xí)另一個目的。
4、學(xué)會表達(dá)和溝通
表達(dá)包含兩個方面的意思,一是書面上的表達(dá)即做論文,二是口頭表達(dá)(包含英文口頭表達(dá)能力)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力,將自己所學(xué)跟現(xiàn)實相接,多寫,多分析實際問題,真正將所學(xué)的知識加以轉(zhuǎn)化為自身。
人是社會的人,來自于社會,終究要回歸于社會。掌握與他人進(jìn)行有效溝通的技巧是必備的。
以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標(biāo),我希望在劉老師的指導(dǎo)下,在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下,通過自己的努力去完成,去實現(xiàn)。
在確定了自己目標(biāo)的前提下,我對自己三年的時間作如下細(xì)分與管理:
研一階段:
確定自己研究方向!芭d趣是最好的老師”,因為有了興趣,才會產(chǎn)生想象力。多與導(dǎo)師溝通自己的想法,讓導(dǎo)師能多了解自身的情況,然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,確定研究領(lǐng)域或者方向。
多讀書。拋開某些雜念,不兼職,調(diào)整好心態(tài),保持學(xué)習(xí)熱情,打牢金融學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握搜索數(shù)據(jù)的技巧、多讀文獻(xiàn)和熟練掌握經(jīng)濟(jì)計量工具(因為數(shù)學(xué)還行,所以看計量沒什么困難)的運用。為了擴(kuò)大知識面,除了修讀課程之外,對于推薦書目上1/2的書,用心去讀完。學(xué)會在書中提取知識,學(xué)會在書中發(fā)現(xiàn)問題。充分認(rèn)識到自身的不足,虛心接受他人的意見或者建議,不懂的地方,及時向?qū)、師兄師姐請教?/p>
多參加各類學(xué)術(shù)報告。這樣可以讓我站在學(xué)術(shù)的前沿,與時代同步前進(jìn)。
加強英語學(xué)習(xí)。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面,用現(xiàn)代信息工具,時常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站,既能提高閱讀,又能提高專業(yè)方面的知識。
多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點東西的習(xí)慣,或者定期寫點blog,提高自己書面表達(dá)能力,使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。
如果有機會,我想試著接觸到導(dǎo)師的一些課題,非常希望與導(dǎo)師、師兄師姐一起合作,一起攻關(guān),共同完成,早日使自己融入到學(xué)術(shù)科研的氛圍之中。
經(jīng)常和導(dǎo)師保持聯(lián)系,將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師,并虛心接受建議或意見。 生活養(yǎng)成規(guī)律,多鍛煉身體,不抽煙,少喝酒,使自己時常保持比較旺盛的精力,更好地投入到學(xué)習(xí)與科研。
研二階段
不管怎么樣,任何時候都不能停止學(xué)習(xí)、讀書。
研二還沒有開始,但我已經(jīng)知道那是一個非常重要的階段。但是說到具體會做些什么,現(xiàn)在還是有點疑惑。
我對研二學(xué)習(xí)制定的重點是完善論文的寫作,多寫,常寫,形成自己的寫作風(fēng)格,同時與師哥師姐各位老師多多交流,規(guī)范自己的研究過程,用數(shù)字說話,由定性到定量,每一個結(jié)論都言之有理,每一個論據(jù)都來源真實可靠,這些如果都能做到,那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學(xué)術(shù)為志業(yè)”,現(xiàn)在預(yù)見不到太多,但如果順利的話,相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時期。
如果可以,我想多實踐,多調(diào)查,多做課題,把自己的所學(xué)運用到現(xiàn)實中去,為自己以后工作做準(zhǔn)備。
還有,翻看了一下廣商研究生的培養(yǎng)工作時間表,20xx年3月份會有中期考核,5月份會有開題報告,所以任務(wù)還是比較重。但我相信在自己的努力下,在劉老師的悉心指導(dǎo)下,在師兄師姐的幫助下,這些應(yīng)該都沒有問題。
研三階段
人說,計劃趕不上變化。要預(yù)測兩年后的事情,絕非易事。但從獲得的信息來看,這一年主要的任務(wù)是學(xué)位論文的寫作。
編筐編簍重在收口,如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實,相信碩士論文就會輕車熟路。我相信自己若能腳踏實地地走下去,最后的收獲會是豐碩的、喜人的。
結(jié)語:
從啟蒙到現(xiàn)在,我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道劉老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。
三年的時間是短暫的,這是人生的黃金時段,這是改變自己命運的時期,這是一次充滿希望的遠(yuǎn)航。
總之,我要做的,在明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,在規(guī)劃未來就業(yè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,提升自己的綜合能力和價值,為以后的職業(yè)生涯做好充分地準(zhǔn)備。
研究生學(xué)習(xí)計劃2
我是本碩雙電氣專業(yè)學(xué)生,對電氣專業(yè)有著濃厚的興趣和一定的積累。三年的研究生學(xué)習(xí)階段并沒有想象的那么漫長,而該階段又是我人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期,有許多重要的任務(wù)和目標(biāo)需要完成。為此,需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計劃,并在實踐中不斷摸索和改進(jìn),盡可能好的完成計劃中的任務(wù)。特此,我就研究生階段作出如下計劃,還望老師能夠批評指正:
(一)總體愿景:建立自己的知識結(jié)構(gòu)體系
盡量廣的涉獵電氣專業(yè)尤其是電力電子器件方面基本知識,深刻的了解所研究的方方面面,過去和現(xiàn)在。但是生也有涯,知也有涯,為此我應(yīng)該在博覽的基礎(chǔ)上盡可能集中時間和經(jīng)歷自己所關(guān)心的領(lǐng)域的知識,選取學(xué)科中一些經(jīng)典著作仔細(xì)研讀,逐漸形成你知識樹的主干,此后的東西都以此為依托,都可以參照著一個架構(gòu),然后把不相干的東西暫放一邊,經(jīng)過長期的積累建立自己的知識結(jié)構(gòu)體系,以便為未來自己的職業(yè)生涯或者學(xué)習(xí)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
(二)掌握各種學(xué)習(xí)工具
一是加強英語的的學(xué)習(xí)。當(dāng)今我們處于全球化時代,學(xué)生一些前沿知識都是用英語書寫,學(xué)好英語是必不可少的。所以我計劃在研一期間將英語學(xué)習(xí)集中在兩個方面,一是課程英語的學(xué)習(xí)包括專業(yè)課英語,打好英語基礎(chǔ);二是報名參加劍橋的BEC也就是商務(wù)英語考試,這是英語應(yīng)用的一個很重要的方面。
二是熟悉并運用專業(yè)軟件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析軟件以及visio等作圖軟件。
三是熟練掌握論文及專利的寫作及發(fā)表,了解國際會議以及各大出版社對論文要求及格式。
(三)階段性總體安排
第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。本學(xué)年需完成學(xué)位課,部分必修課和選修課的學(xué)習(xí),由于一年的工作對專業(yè)的一些知識有所遺忘,所以第一年還應(yīng)該自學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程。在課程學(xué)習(xí)時間之外,計劃大量閱讀文獻(xiàn)資料,并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法,把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來,為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。在閱讀文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域,以便對這一領(lǐng)域多更進(jìn)一步的深入研究。有了大量文獻(xiàn)的閱讀和摘抄,多模仿和練習(xí),爭取在研究生階段發(fā)2—3篇文章。第二學(xué)年主要是參加碩士的校外工作實踐以及撰寫專業(yè)小論文。在此階段應(yīng)該深入企業(yè)和工作崗位,積極將所學(xué)知識與實踐緊密結(jié)合,遇到問題及時查閱相關(guān)資料,并積極向工作崗位上的各位前輩請教。在此階段不能放松文獻(xiàn)的閱讀以及積累,以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。第三年就應(yīng)集中精力放在大論文的撰寫和找工作考公務(wù)員等方面?傊芯可氖侨松挠忠淮筠D(zhuǎn)折點,是我提升自己的最佳時光,有計劃地把握好這段光陰,將有利于我今后人生的發(fā)展。我將好好利用研究生這個發(fā)展舞臺,以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中,從各方面提高自己,努力實現(xiàn)目標(biāo)。
(四)詳細(xì)計劃
計劃將從20xx年七月份開始到20xx年六月共兩年時間的詳盡學(xué)習(xí)規(guī)劃。該計劃共分為
四個階段。
第一階段,從20xx年7月到20xx年2月共32周,為知識儲備階段。
1、7~8月,利用暑假時間,抓緊多看論文、看專利、查資料,為研二上學(xué)期小論文的撰寫打下堅實的理論基礎(chǔ)。
前兩周總結(jié)研一一年所學(xué),提煉精華專業(yè)知識,并進(jìn)行梳理分類,對專業(yè)內(nèi)容框架有個清晰的了解。
3、4兩周老師確定具體研究方向,爭取與項目或研究內(nèi)容掛鉤,多向師兄師姐請教,消化研究導(dǎo)師所定的研究方向。
后四周,針對研究方向,大量閱讀論文、專利,并保證平均每天至少一篇高質(zhì)量論文的閱讀,每周翻譯一篇EI收錄的外文文獻(xiàn)。并將自己小論文的輪廓定下。
2、9~12月,開學(xué)以后,由于沒有了基礎(chǔ)課程,可以專心進(jìn)行小論文及相關(guān)專利的撰寫。
第一個月,前兩周,確定論文題目及目錄,明確論文大體框架。后兩周,完成論文的摘要,征詢導(dǎo)師意見后,完善摘要,并完成引言及原理介紹部分。
第二個月,搭建論文所需要的軟硬件平臺。第一周搭建硬件平臺,第二周調(diào)試,第三周搭建軟件平臺并調(diào)試,第四周綜合調(diào)試。期間完成論文硬件介紹及軟件調(diào)試兩個章節(jié)。
第三個月,在所搭建的平臺上論證論文中的理論觀點,并做好詳盡的實驗數(shù)據(jù)記錄。第一周,對論文中的理論觀點進(jìn)行提煉,制定實驗計劃。二三兩周逐個對提出的理論進(jìn)行實驗,記錄實驗數(shù)據(jù),并對實驗結(jié)果進(jìn)行分析。第四周,完善實驗分析,進(jìn)行實驗總結(jié)。期間完成論文的仿真及實驗分析章節(jié)。
第四個月,反復(fù)修改論文,進(jìn)行投稿。第一周,完成論文總結(jié)部分,對論文進(jìn)行整體修改。第二周,查重,改論文。第三周,查出版社,修改論文格式,翻譯摘要。第四周,投稿,聯(lián)系編輯,等待結(jié)果。
期間完成專利的撰寫,專利與論文撰寫步驟相似不再贅述。
3、1~2月,年前落實下學(xué)期實習(xí)單位,著重對動手能力進(jìn)行進(jìn)一步提高。
第一月,對前一段時間的理論學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),查找一下自己在動手能力方面的不足,制定相應(yīng)計劃。第一周,梳理理論知識,確定下一階段動手實踐的方向。第二周,購買相關(guān)器件,準(zhǔn)備相關(guān)材料。第三、四周,按計劃動手制作,調(diào)試。期間聯(lián)系實習(xí)單位,并根據(jù)實習(xí)單位性質(zhì)及要求,適當(dāng)修改動手實踐能力培養(yǎng)計劃。
第二月,針對實習(xí)單位的要求,有針對的進(jìn)行訓(xùn)練,對前期知識儲備階段進(jìn)行總結(jié),并對下學(xué)期的大論文開題做相應(yīng)的準(zhǔn)備。第一周,確定實習(xí)單位,并制定相應(yīng)的準(zhǔn)備計劃,年后實習(xí)。第二周,總結(jié)知識儲備階段完成狀況,梳理理論體系,尋找大論文方向及靈感。三四周過年。
第二階段,從20xx年3月到20xx年10月共32周,為實習(xí)階段。進(jìn)行校外實習(xí)并完成大論文準(zhǔn)備工作。此階段的主要任務(wù)是結(jié)合工作上遇到的實際問題,試著用所學(xué)的理論去解決,將理論用于實踐。虛心向前輩、師傅們請教,積累工作上的寶貴經(jīng)驗,這些都是書本上無法學(xué)習(xí)到的。由于之前工作過一年,深刻的體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性。過于注重理論只能閉門造車,設(shè)計由于不考慮實際狀況很難去實現(xiàn)。而過于注重實際,又會缺乏理論高度,沒有必要的理論指導(dǎo),在工作效率和工作質(zhì)量上都會大打折扣。因此要善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)
工作上出現(xiàn)的問題,試著從理論角度去解釋去解決,多思考多動手,才能從根本上取得一定的進(jìn)步。
結(jié)合工作實習(xí)時的感悟和對專業(yè)的理解,對前期定下的大論文的方向進(jìn)行一定的修正。保障大論文的理論高度的同時,確保其方案的可實施性和應(yīng)用價值。此階段也不能放松文獻(xiàn)的閱讀和積累,確保每周一到兩篇高質(zhì)量論文的閱讀和翻譯,包括中翻英和英翻漢,熟悉行業(yè)相關(guān)的各種理論及其英文表達(dá),為大論文的撰寫積累相關(guān)素材。期間,爭取再發(fā)表一些論文和專利,充實自己的實習(xí)生活。
第三階段,從20xx年11月到20xx年2月共16周,為大論文撰寫階段。找工作,完成大論文的撰寫。
前四周,總結(jié)實習(xí)期間積累的論文靈感及素材,結(jié)合前期確定的大論文的題目和方向,制定大論文框架,包括理論支撐、硬件平臺、軟件構(gòu)架、預(yù)期實現(xiàn)效果、實驗?zāi)康摹⒄撐囊饬x等。
第二月,搭建軟硬件平臺。硬件選擇,如果有條件最好能進(jìn)行實物搭建平臺,如果條件有限亦可在仿真軟件上對所選擇的硬件進(jìn)行搭建和調(diào)試,這也也可縮短調(diào)試時間,便于理論仿真。軟件是在硬件的基礎(chǔ)上,根據(jù)理論結(jié)構(gòu)選擇適應(yīng)的軟件平臺,選擇編程語言,根據(jù)平臺要求,編程實現(xiàn)各個功能,同時盡量使得軟件編程采用模塊化思想,一個模塊實現(xiàn)一個功能,最后對模塊進(jìn)行整體封裝。同樣調(diào)試的時候也是,針對不同的功能對相對應(yīng)的模塊進(jìn)行調(diào)試修改,思路清晰并減少冗余的工作。同時軟件的編程也要加入面向?qū)ο蟮乃枷耄?xì)分任務(wù),具化對象,要對對象的特點和功能進(jìn)行仔細(xì)的研究,只有對對象的精確的分類、描述,才能更好的實現(xiàn)軟件的智能化。
第三月,在搭建的實驗平臺上,實驗并驗證之前提出的理論觀點。并做好詳盡的實驗數(shù)據(jù)記錄。第一周,對論文中的理論觀點進(jìn)行提煉,制定實驗計劃。二三兩周逐個對提出的理論進(jìn)行實驗,記錄實驗數(shù)據(jù),并對實驗結(jié)果進(jìn)行分析。第四周,完善實驗分析,進(jìn)行實驗總結(jié)。期間完成論文的仿真及實驗分析章節(jié)。
第四月,查重,修改論文。
在此期間,也是找工作的黃金期,努力展示自己好的一面去爭取好的工作是重中之重。
第四階段,從20xx年3月到20xx年6月共12周,為后知識儲備階段。此階段,主要要完成大論文的答辯工作和工作前的知識儲備工作。
3~4月,對論文仔細(xì)雕琢,無論是整體還是細(xì)節(jié)對論文進(jìn)行反復(fù)仔細(xì)的修改,確保論文的質(zhì)量。一篇好的畢業(yè)論文,能夠在畢業(yè)后的數(shù)年源源不斷的為你提供思路和素材,通俗點說就是,一篇好的畢業(yè)論文夠吃好多年。因此,答辯前論文的修改工作顯得尤為重要。值得用兩個月的時間去完成。
5~6月,在論文答辯以后進(jìn)行工作所需的知識的儲備工作。根據(jù)找的工作,和所處的行業(yè),對工作相關(guān)的專業(yè)知識進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),包括相關(guān)的基礎(chǔ)知識包括模電數(shù)電電路等課程都要仔細(xì)學(xué)習(xí)一遍,行業(yè)相關(guān)的知識更是博覽通讀,為走向工作崗位做好充分的準(zhǔn)備。于此同時,也要提高自我的個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。包括辦公軟件的應(yīng)用,英語口語的提高,口頭表達(dá)能力,理解能力等的鍛煉,也要在此期間抓緊進(jìn)行,為即將到來的工作做好全面的準(zhǔn)備。
研究生學(xué)習(xí)計劃3
臨床醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)中研究疾病的診斷、治療和預(yù)防的各專業(yè)學(xué)科的總稱。它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程,進(jìn)而確定診斷,通過治療和預(yù)防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健廉、保護(hù)勞動力。
臨床醫(yī)學(xué)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學(xué),重點在診斷與治療疾病。
歷史:現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)隨著基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的發(fā)展不斷進(jìn)步。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的眾多學(xué)科日益深入地闡明了疾病的病因、發(fā)病機制和病理生理改變,推動了臨床醫(yī)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和提高。經(jīng)過多年的發(fā)展.逐漸形成了許多分科和專業(yè).如傳染病科、神經(jīng)科、心臟科、腎病科、內(nèi)分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矯形外科、胸心外科、神經(jīng)外科、腫瘤科、兒科、婦產(chǎn)科、老年病科、放射科、急癥醫(yī)學(xué)科和重癥監(jiān)護(hù)學(xué)科等。目前至少包括50余個學(xué)科、專業(yè)。為人類的健康事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
臨床醫(yī)學(xué)的地位與研究生培養(yǎng)在整個醫(yī)學(xué)范圍中,臨床醫(yī)學(xué)在很大程度上起著引導(dǎo)醫(yī)學(xué)方向的作用。臨床醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)包括臨床醫(yī)學(xué)研究生和臨床實驗研究生。前者以臨床實際工作能力的嚴(yán)格訓(xùn)練為主,以培養(yǎng)臨床專門人才為目的;后者以與臨床有關(guān)的科學(xué)研究訓(xùn)練為主培養(yǎng)能在臨床實驗室獨立進(jìn)行科學(xué)研究的高級專門人才。
現(xiàn)狀:近二三十年來臨床醫(yī)學(xué)在不少領(lǐng)域取得了許多進(jìn)展。較為突出的是:(l)計算機斷層攝影(CT)、磁共振(MRI)、二維超聲、血管造影、核醫(yī)學(xué)顯像、內(nèi)鏡技術(shù)等用于臨床,使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據(jù)臨床癥狀和簡單的理學(xué)檢查的推理,使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高;(2)介入治療、內(nèi)鏡治療、放射治療的發(fā)展,微創(chuàng)外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進(jìn)步;(3)器官、組織和細(xì)胞移植,人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴(yán)重?fù)p傷的治療有了新的轉(zhuǎn)機;(4)分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、組織化學(xué)、基因工程等技術(shù)的發(fā)展在闡明病因、發(fā)病機理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。
發(fā)展趨勢:臨床醫(yī)學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的結(jié)合將更密切。隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),許多新技術(shù)、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進(jìn)了臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式己經(jīng)從生物學(xué)模式發(fā)展到生物——心理社會模式。初級醫(yī)療保健,即使全國人民得到良好的第一線醫(yī)療眠務(wù)的全科醫(yī)學(xué)也在悄然興起。
報名參加初級微生物檢驗技師資格考試的人員,要遵守中華人民共和國的憲法和法律,具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和敬業(yè)精神,同時具備下列相應(yīng)條件:
1、取得相應(yīng)專業(yè)中專學(xué)歷,受聘擔(dān)任微生物檢驗技士職務(wù)滿5年;
2、取得相應(yīng)專業(yè)?茖W(xué)歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年;
3、取得相應(yīng)專業(yè)本科學(xué)歷或碩士學(xué)位,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿1年。
報名條件中有關(guān)學(xué)歷的要求,是指國家教育行政主管部門認(rèn)可的院校畢業(yè)的學(xué)歷或?qū)W位;有關(guān)工作年限的要求,是指取得上述學(xué)歷前后從事本專業(yè)工作時間的總和。工作年限計算的截止日期為20xx年12月31日。
你自己安排時間,要想學(xué)好的話就得一直看書,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本上都是靠背的。系統(tǒng)解剖,組織胚胎,生理,生化,病理,內(nèi)外科學(xué),診斷都是核心課程也是考研科目,其他還有很多必修課像微生物,免疫之類的,臨床課很多,上課經(jīng)常聽不懂得,同時你還要學(xué)好英語,所以你要合理利用時間。
很累的,你想想,醫(yī)生哪能不學(xué)無術(shù)呢,那要出人命的。。!
研究生學(xué)習(xí)計劃4
雖然早知道自己已經(jīng)被錄取,但當(dāng)我接到錄取通知書的那一刻,還是忍不住的激動了一番,。想想自己一年多的努力有了回報,還是蠻欣慰的。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名真正的研究生,已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,研究生的三年也并沒有大多數(shù)人想象的那么長,這個期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期,有許多重要的任務(wù)需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規(guī)劃,給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù),并在實踐中不斷的摸索并加以改進(jìn),盡可能的完成計劃中得各項任務(wù)。希望在三年后我回首的時候,可以自豪的說,我是一名合格的碩士。
首先,在課程學(xué)習(xí)方面。研一時候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的,只有基礎(chǔ)牢固了,我們今后在科研的道路上才會走的穩(wěn),走的遠(yuǎn),F(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課,學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的,是我們今后研究的理論基礎(chǔ),所以在研一的時候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好,認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實意義,融會貫通,學(xué)有所用。公共課主要是政治內(nèi)容的,以馬克思主義為主。
馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想。要重視理論學(xué)習(xí)課,不要當(dāng)成負(fù)擔(dān),也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑,而要真正地去學(xué),學(xué)有所得,學(xué)有所用。給我們授課的老師大都是教授、副教授級別的,人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富,在其授課的過程中可能會教授一些自己總結(jié)的技巧和方法,這是我們在其他地方學(xué)不到的,是智慧與經(jīng)驗的結(jié)晶。并且,老師對某一領(lǐng)域的觀點和看法往往與我們的角度和高度是不同的,如果我們用心去接受,會有不小得收獲。
所以,在研一的期間我會上好每一堂課,以課程學(xué)習(xí)為主。此外,還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報告。同時,也要逐步的學(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟件及實驗操作,為自己日后的科研做好準(zhǔn)備。
其次,在科研方面。研二以后我們會有自己的研究方向,這個時候需要自己制定科研計劃,實施具體操作。之前的文獻(xiàn)積累就很重要了,通過借鑒前人的思想,并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮,設(shè)計出一個現(xiàn)實可行的實驗方案。在研究生階段我主要把自己的科研課題做好,在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法,并能以論文的形式表達(dá)出來。另外培養(yǎng)自己的科研能力,對出現(xiàn)的問題進(jìn)行探索,對新生的事物進(jìn)行研究。
第三,在外語方面。外語是一種工具,與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語言是英語,我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點看法,就必須借助英語,閱讀英文文獻(xiàn),查閱英文資料。很不幸的是,考研時我的外語語種是俄語,但閱讀英文文獻(xiàn)是必須得,所以,在研究生這三年里,我在保證俄語不退步的前提下,積極學(xué)習(xí)英語,爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。
人生能有幾個三年?青年時期的三年尤其寶貴,我要好好利用學(xué)校提供的資源環(huán)境,努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己。
研究生學(xué)習(xí)計劃5
化學(xué)學(xué)科教學(xué)方向 成正陽 漢中中學(xué) “不學(xué)無以知”,隨著各種新知識、新觀念、新事物層出不窮,不斷學(xué)習(xí)和更新知識結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。參加一學(xué)期,但為了拓寬知識層面、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、豐富知識儲備,以適應(yīng)新時期社會發(fā)展需求,今年申請了北京師范大學(xué)在職研究生。作為一名“準(zhǔn)”在職研究生,深感學(xué)習(xí)的重要性,深知學(xué)習(xí)時間的寶貴,所以在即將到來的三年的研究生學(xué)習(xí)生活中,爭取利用一切可以利用的時間,主動學(xué)習(xí)各方面的知識,加強調(diào)查研究,積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,為拓展自己的知識面而不懈努力!胺彩拢A(yù)則立,不預(yù)則廢”。為此,在入學(xué)之前,從長計議、規(guī)劃。現(xiàn)對自己未來三年在職研究生學(xué)習(xí)做以下規(guī)劃:
一、統(tǒng)籌時間,按時參加集中學(xué)習(xí)。時刻牢記學(xué)習(xí)的重要性,始終把學(xué)習(xí)作為提高個人素質(zhì)和適應(yīng)新形勢的重要手段,把加強學(xué)習(xí)作為增強能力、推動工作發(fā)展的不竭動力,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好暑期集中學(xué)習(xí)和工作階段自學(xué)的時間,做到既不耽誤工作,又能保證每次集中學(xué)習(xí)都按時參加。
二、努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,打下堅實的基礎(chǔ)。無論是專業(yè)必修課,還是專業(yè)選修課,都是必須要認(rèn)真學(xué)好的,都是要多下功夫?qū)W習(xí)的。上課認(rèn)真聽講,做好筆記,課外注重調(diào)查研究。同時要盡量廣的涉獵化學(xué)學(xué)科教學(xué)相關(guān)的基本知識,深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過去和現(xiàn)在。同時在博覽的基礎(chǔ)上,集中時間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識,選取一些經(jīng)典著作進(jìn)行研讀,逐漸建立起自己的知識結(jié)構(gòu)體系,為推動自己的工作和學(xué)習(xí)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際。增強學(xué)習(xí)的實效性,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,把思想認(rèn)識同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來,把新知識同貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力結(jié)合起來,以學(xué)促學(xué),以學(xué)促干,真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的目的。
四、多看中外文獻(xiàn),增加自己的學(xué)術(shù)思想和水平。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識,認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作,了解中外相關(guān)文化與社會的發(fā)展歷程;善于利用各種學(xué)習(xí)資源,汲取精華,為選題工作打好基礎(chǔ),為研究文化與社會發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)論文的寫作技巧和書寫要求,為畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,
努力使自己能夠順利畢業(yè)。
五、加強與導(dǎo)師的溝通,指導(dǎo)個人學(xué)習(xí)。積極主動與導(dǎo)師聯(lián)系,自覺向?qū)焻R報各階段的學(xué)習(xí)成果,交流自己的想法,認(rèn)真聽取導(dǎo)師建議和要求,不斷反思研究方法和細(xì)化問題,從而有力推動學(xué)習(xí)研究的針對性。
六、服從安排,遵守紀(jì)律。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,注重自己的一言一行,時時刻刻嚴(yán)格要求自己,有大局觀念、集體觀念、協(xié)作觀念。積極參與班級管理,積極參加學(xué)習(xí)交流,服從學(xué)校和班級的學(xué)習(xí)安排和其他活動安排,注重加強與老師、同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作與配合,不斷提高自己的的協(xié)調(diào)溝通能力、組織能力、動手解決實際問題的能力、知識與實踐結(jié)合的能力。
近期學(xué)習(xí)安排:
按時參加學(xué)校組織的面授,上課專心聽講,確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個小時的時間進(jìn)行自學(xué),因特殊情況沒有學(xué)習(xí)的,抽時間補學(xué)。按時完成老師布置的作業(yè)。進(jìn)一步加強對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)的自覺性。充分認(rèn)識到自學(xué)是提高自身綜合素質(zhì)的一個重要手段,進(jìn)一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導(dǎo)實際工作,從而提高學(xué)習(xí)的積極性與自覺性。在學(xué)習(xí)方式上要多樣化,除了學(xué)習(xí)書本上的知識外,要充分利用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行學(xué)習(xí),多方面汲取對自己有用的知識,不放過任何一個可能使自己進(jìn)步的機會。堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)與運用,理論與實踐、目標(biāo)與行動的統(tǒng)一,克服形式主義和教條主義,努力形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 長期學(xué)習(xí)計劃:
。ㄒ唬┑谝粚W(xué)年計劃
在這一階段的學(xué)習(xí)中,我將按照專業(yè)培養(yǎng)方案要求和學(xué)校有關(guān)規(guī)定完成公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。掌握基本的研究分析問題的方法,逐步形成觀察、思考、分析和解決有關(guān)理論和實踐問題的能力;其次,在授課期間要端正態(tài)度,真正做到靜下心來,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),主動學(xué)、帶著問題學(xué),跟緊課程設(shè)置安排,認(rèn)真聽課、做好學(xué)習(xí)筆記,把全部精神投入到學(xué)習(xí),確保取得實效;第三,在課程學(xué)習(xí)時間之外,要有計劃的閱讀導(dǎo)師推薦和專業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)資料,重點要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法,把自己認(rèn)為比較好的表達(dá)觀點和表述方法、摘抄下來,為自己的論文寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。
。ǘ┑诙䦟W(xué)年計劃
在這一階段學(xué)習(xí)中,重點要完成公共課、專業(yè)方向課和專業(yè)選修課的學(xué)習(xí)。同時,要大量閱讀專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)資料,在此基礎(chǔ)上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域,以便對這一領(lǐng)域多更進(jìn)一步的深入研究,爭取在研究生階段發(fā)表1-2篇專業(yè)相關(guān)文章。
。ㄈ┑谌龑W(xué)年計劃
在這一階段學(xué)習(xí)中,重點學(xué)習(xí)目標(biāo)是針對自己的研究方向與研究課題,將所學(xué)知識與自己的工作實踐緊密結(jié)合開展社會調(diào)查活動及畢業(yè)論文的撰寫,遇到問題及時查閱相關(guān)資料,并積極向工作崗位上的各位前輩請教。同時,在此階段仍要堅持不能放松對專業(yè)資料文獻(xiàn)的閱讀以及專業(yè)相關(guān)知識積累,以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。
“事先規(guī)劃好的行動是成功的關(guān)鍵”。研究生學(xué)習(xí)生活,必將為我的人生增添許多色彩。我一定按照課程設(shè)計、課程要求,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情,在短短的三年時間里得到更好的鍛煉和發(fā)展,為今后的化學(xué)教學(xué)工作和自身作為化學(xué)教師發(fā)展提供強有力的支撐。將自己在三年未來三年讀研階段學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用于教學(xué),服務(wù)于教學(xué),實現(xiàn)教學(xué)夢,實現(xiàn)我的中國夢。
研究生學(xué)習(xí)計劃6
入學(xué)已經(jīng)接近三個月了,我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期,有許多重要的目標(biāo)或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成。為此,需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計劃,并在實踐中不斷摸索和改進(jìn),盡可能好地完成計劃中的各項任務(wù)。特此,我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃,還望老師能夠批評指正:
(一)課程安排
第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語。基礎(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué),分子生物及免疫學(xué)。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期。
(1)公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了,而英語,因為通過了免修考試,所以我是不要求上課的。然而,我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學(xué)開始到現(xiàn)在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,盡管已經(jīng)過了六級,但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席,還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語書,每天都會堅持讀幾篇英語文章,聽1-2小時的vo-a或瘋狂英語。英語貴在堅持和積累,相信我只要堅持下來總會有成效。
(2)我深知基礎(chǔ)課程對研究生的重要性,且由于我們的基礎(chǔ)課多數(shù)是沒有課本的,所以只能靠上課認(rèn)真聽講,課后自己復(fù)習(xí),思考,查閱資料和文獻(xiàn)。每次上完課后,我都深感自己在基礎(chǔ)知識上的匱乏,
所以只能去圖書館多借幾本書來彌補自己的不足。
(3)腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期,但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙,學(xué)習(xí)時間會相對減少,所以我在這個學(xué)期跟著已經(jīng)開課的附一院旁聽腫瘤課,并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍。
(4)在課程學(xué)習(xí)時間之外,計劃大量閱讀文獻(xiàn)資料,并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法,把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來,為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。
(5)準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試,瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗,制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,循序漸進(jìn)的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目,爭取一次性通過。
(二)掌握各種學(xué)習(xí)工具
(1)加強英語的學(xué)習(xí)。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面,時常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站、英文文獻(xiàn)或期刊,既能提高閱讀,又能提高專業(yè)方面的知識。
(2)多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點東西的習(xí)慣,提高自己書面表達(dá)能力,使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。
醫(yī)學(xué)研究生學(xué)習(xí)計劃書
(3)熟悉并運用論文寫作工具。掌握比如google scholar、PubMed等檢索的應(yīng)用。雖然大學(xué)期間已通過計算機二級,但長年不用早已生疏Word、Excel、PPT等軟件的運用,現(xiàn)在需熟練掌握。
(三)未來規(guī)劃
(1)第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段,公共課和專業(yè)課幾乎沒有了。在這一階段,應(yīng)該是確定自己研究方向,研究選題,并且進(jìn)行論文材料收集與開題寫作的時間段了,在這期間一定要抓緊時間多學(xué)習(xí)和收集資料,了解該領(lǐng)域知識,定出論文框架。我想在研三的時候,應(yīng)該會花費很多時間在擇業(yè)方面,所以在研二的時候,就要多練練筆,多花點時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學(xué)習(xí),其實我本人的最大興趣還是在臨床方面,我熱愛臨床工作,所以我會積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識,扎實掌握臨床技能才能做個正直的好醫(yī)生。
(2)三年級,主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當(dāng)然,還有重要另一方面,便是開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實,相信畢業(yè)論文和工作都不會太難,相信自己若能腳踏實地地走下去,最后的收獲會是豐碩的。
結(jié)語:
從啟蒙到現(xiàn)在,我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道范老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個想法,隨著學(xué)習(xí)的深入,我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實到實踐,遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會更多,都說計劃是趕不上變化的,但是我會以此作為自己前進(jìn)的總體方向,將每個階段都落實好,踏踏實實的前進(jìn)。而在前進(jìn)的過程中,真誠的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。
研究生學(xué)習(xí)計劃7
xx年考研復(fù)習(xí)計劃
一、考研復(fù)習(xí)階段分析
考研復(fù)習(xí)是一個龐大的系統(tǒng)工程,復(fù)習(xí)課程多,時間跨度長,因此,考研復(fù)習(xí)必須有一個整體的規(guī)劃。總的復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強化和沖刺三個階段。
。1)起步階段(第一輪復(fù)習(xí))
首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實基礎(chǔ)。英語、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點,而專業(yè)課內(nèi)容龐雜,因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩,等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。
(2)強化階段(第二輪復(fù)習(xí))
所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點專項復(fù)習(xí),對各科重點、難點進(jìn)行提煉和把握;同時注意解題能力的訓(xùn)練。
。3)沖刺階段(第三輪復(fù)習(xí))
本階段復(fù)習(xí)要解決兩個問題:一是歸納總結(jié),升華提煉,查漏補缺,二是強化應(yīng)試訓(xùn)練。
二、學(xué)習(xí)計劃的制定
。1)搜集資料階段
、1月搜集考研信息,聽免費講座。
②2-3月確定考研目標(biāo),聽考研形勢的講座。選擇專業(yè),全面了解所報專業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
。2)第一輪復(fù)習(xí)
、4-5月第一輪復(fù)習(xí),可以報一個春季基礎(chǔ)班,特別是數(shù)學(xué)班和英語班。不要急于做模擬試題,著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。
②6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱,購買最新的輔導(dǎo)用書,準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。
。3)第二輪復(fù)習(xí)
、7-8月制定一個全面復(fù)習(xí)計劃,開始第二輪復(fù)習(xí)?梢詤⒓右粋有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班,有選擇地做一些必要的題目。
②9月關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,購買專業(yè)課輔導(dǎo)用書,聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專業(yè)課考試信息。
、10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計劃,對前兩個階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時,開始專業(yè)課的復(fù)習(xí),可報一個長期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
、10月研究生考試報名工作開始,網(wǎng)上報名、填報志愿;11月所有考生都到報考點進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)網(wǎng)報信息,并繳費和照相。
。4)第三輪復(fù)習(xí)
①11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始,政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí),購買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報名。
、12月-次年1月進(jìn)行模擬實訓(xùn),報一個沖刺班,做考前整理。
。5)初試臨考階段
1月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。
。6)準(zhǔn)備復(fù)試階段
①2月放松心情,查詢初試成績。②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線。
、4月準(zhǔn)備復(fù)試,聯(lián)系招生單位。④5月關(guān)注復(fù)試成績。
三、復(fù)習(xí)技巧
。1)第一輪復(fù)習(xí)策略
英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期,因為英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點,而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜,量很大,因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有政治復(fù)習(xí)不必著急,因為考點還沒修訂完畢,新大綱尚未出臺,所以安排到7月份強化期內(nèi),免得做無用功。
、儆⒄Z。重點是考研詞匯、基本語法,同時,閱讀理解訓(xùn)練也要開始。語法等不會有什么變化,詞匯每年大綱雖然有所修訂,但變動不大,因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學(xué)正好在這一階段考CET6級,由于6級和考研難度大致相當(dāng),詞匯量也差不多,所以可以結(jié)合起來復(fù)習(xí)。
②數(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用,也要開始大量做題。因為做題很耗時間,一旦進(jìn)入強化期開始復(fù)習(xí)政治之后,就不可能再占用大量時間做題了。
、蹖I(yè)課。本校本專業(yè)報考的,要利用常規(guī)教學(xué),好好學(xué)學(xué)專業(yè)課程?鐚I(yè)或跨校報考的,此時要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí),如可能,應(yīng)旁聽一些重要的專業(yè)課。首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實基礎(chǔ),因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料,也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長期班或預(yù)備班來給自己充電。政治有點不同,一開始就可以選個班期較長的輔導(dǎo)班,可以帶著步入復(fù)習(xí)軌道。
。2)第二輪復(fù)習(xí)策略
所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強化期。強化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時間,中間有一個暑假,沒有課程干擾,因此復(fù)習(xí)時間最為集中,其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,考研成績的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較好的同學(xué)從本階段才開始復(fù)習(xí)備考,也取得了成功。那么,如何有效地利用這四個月的復(fù)習(xí)時間呢?
關(guān)鍵是要完成兩個任務(wù):
一是對各科重點、難點的提煉和把握;
二是逐步將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力。
①政治。政治首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的,都安排在強化期。此階段重點之一是提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論,以及考試知識點,特別是新增考點和新修考點;對跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識點進(jìn)行初步綜合。二是當(dāng)年重大時事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合,如“通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律”、“意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的長期性、復(fù)雜性和加強社會主義精神文明建設(shè)的重要性”等等。②英語。詞匯方面,應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上,開始深入掌握用法,尤其是固定搭配和習(xí)慣另一個重點是解決長難句,掌握各種句式。同時要加大閱讀量,一方面提高閱讀能力,另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項練習(xí),通過做題來鞏固。
、蹟(shù)學(xué)。本階段由于政治已經(jīng)開始復(fù)習(xí),因此數(shù)學(xué)時間會相應(yīng)減少,做題數(shù)量也不可能很多。因此,要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上,回頭總結(jié)、歸納,提煉解題規(guī)律。
、軐I(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大,專業(yè)課復(fù)習(xí)強度會有所減弱。本階段的任務(wù)是對各專業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理,在心中建立起整個專業(yè)體系。另外一點就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識內(nèi)容。
第二輪復(fù)習(xí)要選購一些質(zhì)量較好的強化復(fù)習(xí)資料,有可能的話上一下公共課的輔導(dǎo)班。建議暑假就不要回家了,即便要回,也一定別超過一周,畢竟家是休息娛樂的地方,不是學(xué)習(xí)的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí),結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人。
一般來說,寒假期間,有考研打算的同學(xué)雖然可能比較迷茫,但對于考研有著極高的熱情,所以這段時間,學(xué)習(xí)的時間稍短,但可以通過各種途徑全面了解考研。
一、確定報考專業(yè),選擇報考院校
對于考研同學(xué)來說,優(yōu)先確定專業(yè)比選定院校更為重要,因為首先這將決定了寒假的復(fù)習(xí)規(guī)劃和進(jìn)度,其次,這決定了你將來的就業(yè)或?qū)W術(shù)范圍。
選擇專業(yè)有以下幾個原則:
研究生學(xué)習(xí)計劃8
“不學(xué)無以知”,隨著各種新知識、新觀念、新事物層出不窮,不斷學(xué)習(xí)和更新知識結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。參加工作已四年有余,但為了拓寬知識層面、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、豐富知識儲備,以適應(yīng)新時期社會發(fā)展需求,今年考取了省委黨校在職研究生。作為一名在職研究生,深感學(xué)習(xí)的重要性,深知學(xué)習(xí)時間的寶貴,所以在三年的研究生學(xué)習(xí)生活中,本人要利用一切可以利用的時間,主動學(xué)習(xí)各方面的知識,加強調(diào)查研究,積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,為拓展自己的知識面而不懈努力。為此,現(xiàn)對自己三年學(xué)習(xí)提幾點要求:
一、統(tǒng)籌時間,按時參加集中學(xué)習(xí)。時刻牢記學(xué)習(xí)的重要性,始終把學(xué)習(xí)作為提高個人素質(zhì)和適應(yīng)新形勢的重要手段,把加強學(xué)習(xí)作為增強能力、推動工作發(fā)展的不竭動力,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的時間,做到既不耽誤工作,又能保證每次集中學(xué)習(xí)都按時參加。
二、努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,打下堅實的基礎(chǔ)。無論是專業(yè)必修課,還是專業(yè)選修課,都是必須要認(rèn)真學(xué)好的,都是要多下功夫?qū)W習(xí)的。上課認(rèn)真聽講,做好筆記,課外注重調(diào)查研究。同時要盡量廣的涉獵經(jīng)濟(jì)開發(fā)史相關(guān)的基本知識,
深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過去和現(xiàn)在。同時在博覽的基礎(chǔ)上,集中時間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識,選取一些經(jīng)典著作進(jìn)行研讀,逐漸建立起自己的知識結(jié)構(gòu)體系,為推動自己的工作和學(xué)習(xí)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際。增強學(xué)習(xí)的實效性,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,把思想認(rèn)識同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來,把新知識同貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力結(jié)合起來,以學(xué)促學(xué),以學(xué)促干,真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的目的。
四、多看中外文獻(xiàn),增加自己的學(xué)術(shù)思想和水平。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識,認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作,了解中外相關(guān)文化與社會的發(fā)展歷程;善于利用各種學(xué)習(xí)資源,汲取精華,為選題工作打好基礎(chǔ),為研究文化與社會發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)論文的寫作技巧和書寫要求,為畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,努力使自己能夠順利畢業(yè)。
五、加強與導(dǎo)師的溝通,指導(dǎo)個人學(xué)習(xí)。積極主動與導(dǎo)師聯(lián)系,自覺向?qū)焻R報各階段的學(xué)習(xí)成果,交流自己的想法,認(rèn)真聽取導(dǎo)師建議和要求,不斷反思研究方法和細(xì)化問題,從而有力推動學(xué)習(xí)研究的針對性。
六、服從安排,遵守紀(jì)律。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,注重自己的一言一行,時時刻刻嚴(yán)格要求自己,有大局觀念、集體觀念、協(xié)作觀念。積極參與班級管理,積極參加
學(xué)習(xí)交流,服從學(xué)校和班級的學(xué)習(xí)安排和其他活動安排,注重加強與老師、同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作與配合,不斷提高自己的的協(xié)調(diào)溝通能力、組織能力、動手解決實際問題的能力、知識與實踐結(jié)合的能力。
近期學(xué)習(xí)安排:
按時參加學(xué)校組織的面授,上課專心聽講,確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個小時的時間進(jìn)行自學(xué),因特殊情況沒有學(xué)習(xí)的,抽時間補學(xué)。按時完成老師布臵的作業(yè)。進(jìn)一步加強對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)的自覺性。充分認(rèn)識到自學(xué)是提高自身綜合素質(zhì)的一個重要手段,進(jìn)一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導(dǎo)實際工作,從而提高學(xué)習(xí)的積極性與自覺性。在學(xué)習(xí)方式上要多樣化,除了學(xué)習(xí)書本上的知識外,要充分利用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行學(xué)習(xí),多方面汲取對自己有用的知識,不放過任何一個可能使自己進(jìn)步的機會。堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)與運用,理論與實踐、目標(biāo)與行動的統(tǒng)一,克服形式主義和教條主義,努力形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 長期學(xué)習(xí)計劃:
。ㄒ唬┑谝粚W(xué)年計劃
在這一階段的學(xué)習(xí)中,我將按照專業(yè)培養(yǎng)方案要求和學(xué)校有關(guān)規(guī)定完成公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。由于我是跨專業(yè)學(xué)習(xí),一切都要從零起點開始,在這一階段的學(xué)習(xí)中,首先,我要給自己制定好區(qū)域經(jīng)濟(jì)開發(fā)史學(xué)習(xí)計劃,建立起區(qū)域經(jīng)
濟(jì)開發(fā)史的整體結(jié)構(gòu)框架,掌握基本的研究分析問題的方法,逐步形成觀察、思考、分析和解決有關(guān)理論和實踐問題的能力;其次,在授課期間要端正態(tài)度,真正做到靜下心來,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),主動學(xué)、帶著問題學(xué),跟緊課程設(shè)臵安排,認(rèn)真聽課、做好學(xué)習(xí)筆記,把全部精神投入到學(xué)習(xí),確保取得實效;第三,在課程學(xué)習(xí)時間之外,要有計劃的閱讀導(dǎo)師推薦和專業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)資料,重點要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法,把自己認(rèn)為比較好的表達(dá)觀點和表述方法、摘抄下來,為自己的論文寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。
。ǘ┑诙䦟W(xué)年計劃
在這一階段學(xué)習(xí)中,重點要完成公共課、專業(yè)方向課和專業(yè)選修課的學(xué)習(xí)。同時,要大量閱讀專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)資料,在此基礎(chǔ)上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域,以便對這一領(lǐng)域多更進(jìn)一步的深入研究,爭取在研究生階段發(fā)表1-2篇專業(yè)相關(guān)文章。
(三)第三學(xué)年計劃
在這一階段學(xué)習(xí)中,重點學(xué)習(xí)目標(biāo)是針對自己的研究方向與研究課題,將所學(xué)知識與自己的'工作實踐緊密結(jié)合開展社會調(diào)查活動及畢業(yè)論文的撰寫,遇到問題及時查閱相關(guān)資料,并積極向工作崗位上的各位前輩請教。同時,在此階段仍要堅持不能放松對專業(yè)資料文獻(xiàn)的閱讀以及專業(yè)相關(guān)知識積累,以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。
“事先規(guī)劃好的行動是成功的關(guān)鍵”。研究生學(xué)習(xí)生活,必將為我的人生增添許多色彩。我一定按照課程設(shè)計、課程要求,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情,在短短的三年時間里得到更好的鍛煉和發(fā)展,為今后工作和發(fā)展提供強有力的支撐。
研究生學(xué)習(xí)計劃9
——20xx年9月20日 當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時,那你就應(yīng)當(dāng)靜下心來學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時,那就應(yīng)當(dāng)沉下心來歷練。夢想不是浮躁,而是沉淀和積累;只有拼出來的美麗,沒有等出來的光輝。機會,永久是留給最渴望的,最有企圖心的,并愿意積極行動的那個人。 ——林尚澤 覺得這段話很適合當(dāng)下的自己。我相信想要得到什么就得付出什么,想要過上想要的生活,想要成為想成為的那個人,那我就必須為此付出相應(yīng)的努力,所以現(xiàn)在的我需要沉下心來歷練,需要沉淀和積累。
以前的學(xué)習(xí)大多單方面指的是書本課堂知識的學(xué)習(xí),但我覺得如今不僅僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更要學(xué)習(xí)社交技能,提升自己的EQ。當(dāng)然還有一點不容忽視,那就是堅持鍛煉身體,畢竟身體是革命的本錢?傊,在這說長不長的三年里,我需要全面提高自己的綜合能力水平,為自己以后的職業(yè)事業(yè)的生涯發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。然而,沒有實際行動的想法都是空想,而沒有計劃的實際行動也注定是事半功倍,毫無效率的。研究生三年的時間何其寶貴,所以更需要認(rèn)真規(guī)劃:
首先是研究生三年乃至三年后都需要堅持做的事情:
一、知識
1、每日背誦一篇英語短文,堅持積累英語知識,爭取英語水平有新的突破,提高英語 口語水平。
2、每日泛讀一篇高分高影響因子文獻(xiàn),注意積累。
3、每周精讀一篇高分高影響因子文獻(xiàn),學(xué)習(xí)方法以及語言書寫,為自己的論文書寫打 基礎(chǔ),逐步提高英語論文水平。
4、實時跟蹤相關(guān)領(lǐng)域的前沿?zé)狳c。
5、每日總結(jié)以及每周總結(jié)所學(xué)所得,并計劃第二日以及下一周的詳細(xì)學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、社交
1、尊重導(dǎo)師,積極主動地與導(dǎo)師聯(lián)系,聽取導(dǎo)師的建議,竭盡全力完成導(dǎo)師所分配的 任務(wù),盡可能地多去實驗室,積極匯報自己的相關(guān)成果,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并加 以改正。
2、多與師姐師兄溝通,不懂多問,虛心求教,謙虛誠實,保有一顆感恩的心,研二研 三時學(xué)會帶師弟或師妹。
3、學(xué)會與病人及病人家屬良好溝通,學(xué)會與上級醫(yī)生及護(hù)士的良好溝通。
三、心態(tài)和身體
1、堅持鍛煉身體,每天鍛煉至少30分鐘。
2、保持平和心態(tài),管理好自己的情緒。注意勞逸結(jié)合,適時釋放自己的情緒。 研一:
上學(xué)期:1、這學(xué)期的主要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)好必修課和選修課,絕不能出現(xiàn)掛科的情況, 我相信這不是件難事。需要上的必修課有:自然辯證法、中國特色社會主義 理論與實踐研究、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、學(xué)術(shù)規(guī)范與實驗室安全是,選修課有:科研 設(shè)計與論文寫作、醫(yī)學(xué)英文文獻(xiàn)導(dǎo)讀、腫瘤診療進(jìn)展、分子生物學(xué)實驗、實 驗動物學(xué)、基因表達(dá)調(diào)控的研究策略和常用方法、藥物臨床試驗,旁聽的課 有:細(xì)胞與分子免疫學(xué)、循證醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、醫(yī)學(xué)研究數(shù)據(jù)的管理與 分析,上課時間為:9月14日至1月24日。
2、此外,我需要完成一篇meta分析,以及著手準(zhǔn)備明年的江蘇省科技創(chuàng)新
項目(這兩項目前都在著手準(zhǔn)備)。
下學(xué)期:1、按照老師要求,這學(xué)期任務(wù)主要是進(jìn)入臨床,認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床知識,注重臨床技能的學(xué)習(xí),管好臨床所屬病人,注意積累臨床經(jīng)驗,并認(rèn)真及時負(fù)責(zé)地完成老師所分配的任務(wù),不拖沓。2、此外,這階段應(yīng)該是確定自己研究方向,開題寫作的階段了。所以在這期間需要抓緊時間學(xué)習(xí)和收集資料,了解該領(lǐng)域知識,定出框架。三年時間可能也就兩年半時間,因為研三需要著手擇業(yè),所以此時就需要多花點時間在學(xué)位論文上。
3、結(jié)合臨床著手第二篇SCI論文以及江蘇省科技創(chuàng)新項目。
4、準(zhǔn)備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
研二:
1、這一學(xué)年側(cè)重提高實踐能力與人際交往能力,深度研究專業(yè)知識,為畢業(yè)論文答 辯工作和未來事業(yè)發(fā)展提供堅強后盾。這階段開始進(jìn)入實驗室進(jìn)行有關(guān)工作。盡 可能多地待在實驗室,熟練掌握各種實驗技能,并學(xué)會總結(jié)與分析,開拓思維,提升自己的創(chuàng)新能力,積極準(zhǔn)備自己的學(xué)位論文以及第三篇SCI論文。 2、9月份順利考完執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
3、國自然標(biāo)書的書寫。
研三:
這一階段的主要任務(wù)應(yīng)該是放在擇業(yè)上,相信通過前兩年的歷練積累,會找到一份 如意的工作。與此同時還要積極準(zhǔn)備自己的畢業(yè)論文以及答辯,希望給自己研究生 三年生涯畫上一個完美的句號。
簡而言之,這三年我應(yīng)力求做到“學(xué)術(shù)要精湛,英語要提高,社交要廣泛”。
以上提到的只是自己關(guān)于研究生三年學(xué)習(xí)生活的大概的一個想法,俗話說“計劃趕不上變化”,隨著學(xué)習(xí)的深入以及計劃的落實,計劃也是需要不斷完善的,但總歸自己前進(jìn)的總體方向是不變的,所以需要把每個階段都落實好,踏踏實實地走好每一步。
最后,感謝老師對我提出制定學(xué)習(xí)計劃這一要求,這份計劃使我以后的道路變得更加明晰起來,我更加清楚了自己應(yīng)該做什么以及應(yīng)該怎么做,相信這樣的三年研究生生活勢必是充實而又充滿干勁的。
研究生學(xué)習(xí)計劃10
我于20xx年7月1日進(jìn)入淳安錦軒電子科技有限公司,準(zhǔn)備進(jìn)行為期一年的實,學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了該是時候要找一個合適的工作的了。之前學(xué)校學(xué)習(xí)的行業(yè)是會計、平時還需要溫習(xí),自己找機會學(xué)習(xí)自己習(xí)就業(yè)。在此之前我就告別了自由自在想玩就玩的生活考慮考證的一系列事情,F(xiàn)在既然選擇這個工作就要好好把他做好,公司人員也緊缺、這對于一個角度來說也是一種好事:可以正真意義上的單獨輔導(dǎo) 老板會毫無保留的把他知道的全部傳授給我,以及一定的社會經(jīng)驗都是我一個人獨享。我會虛心學(xué)習(xí),好好珍惜。
來到了這里就決定了要好好用功,日后肯定要吃苦肯定會很累,所以早早的做好了心理準(zhǔn)備當(dāng)然也有實際的一個計劃和以后日常工作的規(guī)范。
最基本的上班必須準(zhǔn)時,不遲到早退。如發(fā)生特殊情況或意外必須提前報告、絕不私自離崗。平時要注意個人儀表、衣裝整齊鞋履正規(guī)。工作態(tài)度往往是最重要的,首先要擺正自己的態(tài)度,做事要嚴(yán)肅認(rèn)真不拖拖拉拉,要快更要好。老板經(jīng)常說全面發(fā)展,既然自己什么都不會那不管什么都要一步步學(xué)容不得馬虎,只要是工作需要的技能就算沒有教 自己也要想辦法經(jīng)理的去學(xué),這就是在任何情況下都必須要有的求知欲望。工作上對于客戶要熱情主動讓其感受到公司對每一個客人的渴望,講解產(chǎn)品聲音洪亮清晰把每一個細(xì)節(jié)都講清楚、讓客戶徹底的了解公司的產(chǎn)品,最后以最好的服務(wù)盡可能的提高產(chǎn)品的價格給自己增加銷售額,給公司增加利潤。即使有時候可能沒有客人這個時候就最考驗自己,也要以上班的要求嚴(yán)格約束自己用電腦做該用的事,上班時間不玩游戲,想想有沒有事情可以做把時間利用起來、 畢竟磨刀不誤砍柴工 空閑時間練習(xí)也是好的 電腦是用來學(xué)習(xí)的一定要利用好這個資源 。在生活上應(yīng)該勤儉節(jié)約 知道錢多么來之不易,一個月辛辛苦苦工資也就這樣不努力不節(jié)約怎么混的下去 。平時打掃衛(wèi)生 燒水泡菜 微笑歡迎都將是一種習(xí)慣 。發(fā)展商品首先發(fā)展的就是宣傳和服務(wù) 后期誠信也是至關(guān)重要 ,—閑著永遠(yuǎn)都做不成是所以我寧愿做錯、也不愿什么都不做 年輕就是要勇于嘗試,敢于失敗 ;動起來才有精彩未來 。靈感來自于生活 一般在生活中才更容易找到金點子。但是一位幻想是沒有用的,實踐才能出真知。又有靈感和想法第一時間就是要自己都起手來做好,即使錯了也可以修改也比想著好 。
一年里希望自己慢慢成長起來 ,第一次踏入社會,就要學(xué)著慢慢融入社會 ,讓社會真正的接受自己 日后能在社會上立足才是這一年的目的 也是過度的意義 。
平時多熟悉公司產(chǎn)品行情,掌握公司事實狀況。多找點事做,多找點活干;最后把“要我學(xué)”的心態(tài)把正為“我要學(xué)”加油。
研究生學(xué)習(xí)計劃11
一、愿景
我一直認(rèn)為:人,應(yīng)該有那么一些理想,并有那么一點為理想而奮斗的決心。
修身齊家治國平天下,位雖卑微,心卻高貴。人,向死而生,過程集于一個“修”。三年修行中,我的核心目標(biāo)是做一個好學(xué)生、一個好媽媽;三年之后,希望事實能檢驗出:在生活中,我是個快樂的人;在事業(yè)上,我是個合格的旅游領(lǐng)域的集研究應(yīng)用于一體的優(yōu)異人才。
二、目標(biāo)
我有兩個榜樣人物,是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
第一位,導(dǎo)師戴斌。他是我遠(yuǎn)處的一盞燈,是引航的燈塔,是帶領(lǐng)我前進(jìn)的導(dǎo)師和舵手。學(xué)習(xí)他的人格和治學(xué),努力像他一樣做到正心誠意,從容淡定;格物致知,心高志遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)他學(xué)而優(yōu)則仕,經(jīng)邦濟(jì)國,努力把自己的知識應(yīng)用到為人民服務(wù)的現(xiàn)實里去,做到理論應(yīng)用于實踐,實現(xiàn)個人價值與理想價值的完美統(tǒng)一,真正做到用一生去學(xué)去做,去又好又快的全面可持續(xù)的做好人、做好事。戴老師真正做到了“格物、致知、修身、齊家、治國”。一句話,我要踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,努力做到德才兼?zhèn)洹?/p>
第二位,學(xué)姐束菊萍。她是我現(xiàn)階段直接學(xué)習(xí)的榜樣,是給我很多幫助的大姐姐。學(xué)習(xí)她的為人坦誠熱情,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著,能為喜歡的事業(yè)堅定的去努力,克服種種艱難,矢志不渝。學(xué)習(xí)她的大方得體,規(guī)矩有度,能在各類不同環(huán)境里盡快適應(yīng),和不同身份、不同層次、不同水平的人處理好關(guān)系,辦穩(wěn)、辦妥、辦好事情。一句話,我要扎扎實實學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真辦事,努力做到學(xué)以致用。
三、學(xué)習(xí)計劃
(一)知識樹的構(gòu)建
以旅游管理學(xué)為主桿,以經(jīng)濟(jì)學(xué),哲學(xué),文史學(xué)科為枝葉,構(gòu)建出自己主次分明的知識樹,再輔之以英語、會計等工具,讓其茁壯成長。
(二)論文寫作
1.畢業(yè)論文寫作。研一有幾個重點關(guān)注焦點,進(jìn)行深入了解;研二確定畢業(yè)論文研究范圍并開始展開深度研究;研三全力進(jìn)行畢業(yè)論文寫作,寫出有(應(yīng)用或理論)價值的具有較高水平的畢業(yè)論文。
2.期間訓(xùn)練。每學(xué)期給予自己至少一個挑戰(zhàn),比如參加論文大賽等。通過這些活動激發(fā)自己的創(chuàng)新思維,保持可持續(xù)的常態(tài)化的學(xué)習(xí)熱情,同時體驗專業(yè)領(lǐng)域的新鮮感、掌握行業(yè)的動態(tài)。另外,通過諸如參加比賽、競賽、論壇、沙龍等形式鍛煉自己的研究、寫作、表達(dá)、演講、觀察、協(xié)調(diào)、駕馭等能力,將“進(jìn)步是一種美德、優(yōu)秀是一種習(xí)慣”作為自己的座右銘督導(dǎo)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3.熟悉并運用幾個論文寫作工具。掌握比如SPSS、EViews等數(shù)理統(tǒng)計工具。同時熟練、精確運用基本的分析手段,如運用供給與需求理論分析社會現(xiàn)象。
(三)讀書計劃
讀的書很少,理解消化的更是不多,有感而發(fā)乃至影響一生的甚至沒有。主要還是以前貪玩,讀書面不寬,讀書心不深。最大的遺憾是沒有認(rèn)真讀幾遍甚至讀透的書,對先賢們很多的著作都只是一知半解。希望自己研究生學(xué)習(xí)的這三年,能在讀書的層次、水平、涵養(yǎng)上有個很高的提升。
多讀書,讀好書,活讀書,讀活書。書中自有象牙塔,書中自有真自在。多進(jìn)行深度思考,杜絕對文字片面的理解或解讀,避免因?qū)ψ髡弑尘凹捌渌季S局限性的掌握而導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上形成定向思維和八股思想,真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所用。
三年應(yīng)該堅持的讀書計劃和之前的學(xué)期計劃一樣:一是每月至少讀一本戴老師推薦的書籍,寫讀書筆記;二是讀各類著作、文章并創(chuàng)建一個讀書博客,便于交流、回顧與更新。
(四)專業(yè)知識應(yīng)用實踐
應(yīng)用實踐(實習(xí))的時間段主要放在研二。珍惜和利用好老師推薦的暑期實習(xí)機會;認(rèn)真完成老師布置的寒假調(diào)研的任務(wù);把握好期間學(xué)校以及社會提供的各方面的實踐學(xué)習(xí)機會。
四、檢驗機制
每學(xué)期學(xué)習(xí)成績都達(dá)優(yōu);讀書筆記按質(zhì)按量完成;讀書博客堅持了下來并能有些積累;研二之后每學(xué)期必須有論文發(fā)表,爭取能獲獎;寫出優(yōu)秀的畢業(yè)論文,爭取在核心期刊上發(fā)表。
五、計劃總結(jié)
我要通過三年時間,努力為以后人生事業(yè)(兼顧家庭)打下堅實基礎(chǔ),不管是治學(xué)還是做人,不管是齊家還是“治國”,都要圍繞一個“好”字,突出一個“快”字,依靠一個“實”字,真真切切的做到“成功”。
雖然這只是一個理想,但我會用心、用力、用神——存心高遠(yuǎn)、全力以赴、全神貫注地去推進(jìn)。雖然結(jié)果很重要,但過程也是一筆人生財富,永不言敗、永不氣餒、永不驕惰,做到內(nèi)可相夫教子、外可濟(jì)人利物的有機統(tǒng)一,實現(xiàn)人生全面和諧美滿的終極目標(biāo)。
吳儀的離職演講讓我為之感嘆,特別喜歡她始終掛在嘴邊的“小女子吳儀”,總值得人體味。說一句題外話,弘一大師臨終時說的那句“悲欣交集”,最是我為之感動的人生境界。
研究生學(xué)習(xí)計劃12
入學(xué)已經(jīng)接近三個月了,我基本上完成了從一名、找工作和參加各種考試,是繁忙的一年。也就是說真正用來學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不足一年,而經(jīng)過了快兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,現(xiàn)在的知識和能力都有了一定的積累,不再是研一的盲目階段。所以,時間的緊迫和經(jīng)驗的積累要求我們每個人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始,進(jìn)入最后的學(xué)習(xí)沖刺,定下硬性目標(biāo),拿出成果。
20xx級師兄師姐還沒畢業(yè)的時候,我負(fù)責(zé)過一次論文的匯編。也就是說09級師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經(jīng)刊出在雜志上,我們11級真的不得不承認(rèn)我們真的掉隊了。由此有感而發(fā),給自己制定必須完成的目標(biāo)鞭策自己。
階段一:5月15號到6月30日
完成兩篇論文,讀兩本分別關(guān)于職業(yè)教育魅力構(gòu)建和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)書和任選兩本課外書。其中,一篇論文為年會論文準(zhǔn)備,一篇論文為廣東職教雜志社準(zhǔn)備。論文題目在圍繞年會論文的主題的同時,盡量靠近自己的畢業(yè)論文選題方向。
階段二:7月1日到8月30日
用全部的精力認(rèn)真做課題,完成研究會的日常工作。為核心論文做準(zhǔn)備,做研究勤思考,攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實得寫論文。
階段三:9月1日到12月1日
1.看行測申論及其輔導(dǎo)員考試的書籍
2.撰寫畢業(yè)論文《增強職業(yè)教育吸引力的三大策略》,做研究,弄清楚三大策略是什么,搞清楚其中的關(guān)系的基礎(chǔ)之上完成畢業(yè)論文。
3.研究會的籌備工作
4.參加相關(guān)考試
5.小論文的撰寫
以上三階段的目標(biāo)是我必須完成的任務(wù),我必須自己尊重自己,嚴(yán)格要求自己,要有考研一樣的絕對動力和不怕苦不怕累的絕對付出精神,杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲、打苦工及其過分的逛街行為,按時完成任務(wù),一定要給自己的研究生活畫一個圓滿的句號!
研究生學(xué)習(xí)計劃13
大學(xué)一年級——預(yù)備期
作為學(xué)!靶迈r人”的你對向往已久的大學(xué)生活充滿好奇,時間表里安排著滿滿的社團(tuán)活動,《大學(xué)英語》在整齊的書架上站崗——你的狀態(tài):忙碌并混亂著。
我們在此提出,大一是扎實英語知識的最佳時期,立即行動是明智的選擇!
建 議:為大學(xué)四級英語考試做好準(zhǔn)備,同時利用這段時間補習(xí)弱項,鞏固基礎(chǔ)。
推薦課程:大學(xué)英語四級培訓(xùn)基礎(chǔ)培訓(xùn)、新概念第二冊/第三冊、TOEFL培訓(xùn)、IELTS培訓(xùn)。
友情提示:無論你四年后是就職、考研還是出國,大學(xué)階段的GPA(平均學(xué)分績點)都尤為重要。所以,請務(wù)必重視專業(yè)課考試。
大學(xué)二年級——成長期
開始對畢業(yè)后的生活有初步規(guī)劃,有針對性的加以訓(xùn)練。
建 議:不要到了大四再喊“空悲切,白了少年頭”,所以除了成績你還需要一籮筐的獎勵、社團(tuán)工作、實習(xí)、兼職、還有愛情。
推薦課程:大學(xué)英語四級強化、新概念第三冊/四冊、聽說速成、GRE培訓(xùn)。
友情提示:決心在四年后飛向美利堅的同學(xué)應(yīng)當(dāng)在第二學(xué)期備好“紅寶書”開始與“賈姨”的第一次親密接觸。
大學(xué)三年級——轉(zhuǎn)折期
厭倦了校園那一成不變的教學(xué)樓,再也沒有拉著高中同學(xué)滿校園轉(zhuǎn)的熱情,開始懷念起步時為了理想的錚錚執(zhí)著。
建 議:把所有的想法付諸實施,重要的不是做出決策而是行動。
推薦課程:大學(xué)英語六級強化、考研英語輔導(dǎo)、新概念第三冊/四冊、GRE培訓(xùn)、聽說速成。
友情提示:GRE考試在前,TOEFL考試在后的順序更為合理。
大學(xué)四年級——沖刺期
考研的在備戰(zhàn),出國的在申請,留守的也都是腳步匆匆。要求職的同學(xué)開始感嘆就業(yè)行情今不如前,書面的外語水平讓張口成了夠嗆的尷尬。
建 議:提高證書含金量。
推薦課程:聽說速成、TOEFL培訓(xùn)、IELTS培訓(xùn)、BEC2/3
友情提示:不管你是向左轉(zhuǎn)還是向右轉(zhuǎn),堅持走自己的路
研究生學(xué)習(xí)計劃14
對于這次在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生,我心懷感激,尤其在任職近九個月后,更是意識到繼續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。能以教育作為終身的職業(yè)是一件足以感到光榮的事情,但是同時,也因為這份職業(yè)的特殊性而深深感到自身的不足,在任教的過程中不斷的反思從而提升自己固然是一種進(jìn)步的途徑,但是,能夠回到自己的母校,接受系統(tǒng)化的指導(dǎo),與高水平的教育者交流,甚至共同研究,對于自我的完善及提高有著非凡的意義,因此,我將好好珍惜這次難得的機會,認(rèn)真制定計劃,明確研究目標(biāo),讓這次求學(xué)的經(jīng)歷成為我人生中意義深遠(yuǎn)的一筆。
一、攻讀教育碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計劃
要制定攻讀碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計劃期間的學(xué)習(xí)計劃,首先要明確研究生與本課生的不同,本科學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí),是以接受學(xué)問、接受知識為主的,但是碩士時期的學(xué)習(xí),是以研究為主,以創(chuàng)造為目的的,培養(yǎng)目的的迥然,使得研究生的讀書生活將于大學(xué)本科階段全然不同。對大部分研究生而言,讀研是大學(xué)時代追逐的學(xué)術(shù)理想,我一直認(rèn)為,讀研不僅是通往學(xué)術(shù)圣殿的朝圣之道,也是人生的修行之道。老子曾言:“上士聞道勤而行之。中士聞道若存若亡。下士聞道大笑之。不笑不足以為道!弊x研乃問道,但問道亦有道可循。因此,如何如何規(guī)劃讀研生活是十分重要的。
在碩士學(xué)習(xí)階段里,有兩點值得我們注意,第一,在碩士學(xué)習(xí)階段里,所有的精力、所有修課以及讀的書里面都應(yīng)該要有一個關(guān)注的焦點,而不能像本科階段那般漫無目標(biāo);第二,要確實的學(xué)會如何學(xué)習(xí),在這個階段學(xué)習(xí)應(yīng)該由被動轉(zhuǎn)變?yōu)樽园l(fā),學(xué)習(xí)的動力也應(yīng)該轉(zhuǎn)換為對研究問題的好奇和興趣,保持住對于探索研究領(lǐng)域的熱忱的心。
我所要攻讀的教育碩士學(xué)位,在我腦海里的定義是,具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位,主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的高層次人才。它的目標(biāo)是培養(yǎng)出有現(xiàn)代教育觀念,具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的教育管理干部和骨干教師。而要獲得這個學(xué)位,首先要具有良好的職業(yè)道德;其次,要掌握某門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;還要,懂得現(xiàn)代教育基本理論和學(xué)科教學(xué)或教育管理的理論及方法;并且,具有運用所學(xué)的理論和方法解決學(xué)科教學(xué)或教育管理實踐中存在的實際問題的能力,能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。
在攻讀教育碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)過程中,我會合理的安排安排課程學(xué)習(xí)、論文寫作和實踐活動等各個環(huán)節(jié),具體計劃如下:
(一)根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置,合理安排每學(xué)期課程。
學(xué)校針對研究生設(shè)置的課程,是為了能夠更好的夯實研究生對于本學(xué)科基本理論的認(rèn)識。認(rèn)真完成課程,將課程與自己的研究內(nèi)容緊密聯(lián)系,是必要的,也
是能使我們受益良多的,因此,對于學(xué)校設(shè)置的課程,一定會合理安排,認(rèn)真完成。
。ǘ﹫猿治墨I(xiàn)、著作閱讀。
進(jìn)入一個陌生的領(lǐng)域最快,又最方便的方法就是不停的念書、不停的報告,因此,閱讀是研究生的基本功。讀書萬卷,其義自現(xiàn),只有通過大量的閱讀,才能熟悉自己所在領(lǐng)域的研究狀況,并且,需要學(xué)會整理大量的材料,從中梳理出有學(xué)術(shù)價值的東西。一方面,要要精讀自己研究領(lǐng)域的基本著作,特別是那些知名學(xué)者的著作,這會使我們更好的掌握我們研究領(lǐng)域的情況,另一方面,要讀第一流的著作,通過讀這些著作,才有可能和第一流的學(xué)者在同一條起跑線上思考問題,才能保持對于研究前沿的敏感,通常而言,知名學(xué)者都是學(xué)術(shù)權(quán)威,通過閱讀他們的著作,就可以快速地了解目前這個領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿在哪里,也可以知道這些知名學(xué)者們正在關(guān)注的熱點問題是什么。
而且,由于研究生需要閱讀的著作很多,我們必須要結(jié)合精讀和泛讀兩種方式去進(jìn)行高效率的閱讀,精讀自己研究領(lǐng)域的經(jīng)典著作,形成自己的思維體系,泛讀自己研究領(lǐng)域之外的著作,拓展自己的知識面,突破學(xué)科的界限。
總之,在攻讀教育碩士學(xué)位及以后的學(xué)習(xí)生活中,我都會堅持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)并寫作書面文獻(xiàn)閱讀報告,以此提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
。ㄈ┲匾曌灾鲗W(xué)習(xí)。
研究生階段的學(xué)習(xí)方式與本科階段的學(xué)習(xí)方式全然不同,它要求我們從知識的消費者變成知識的生產(chǎn)者。因此,在在研究生階段,導(dǎo)師對研究生傳授的主要是學(xué)術(shù)研究的方法,研究生需要對以往習(xí)以為常的知識展開懷疑與批判,并以反思的精神來讀書,不能輕易盲從于學(xué)術(shù)權(quán)威們的觀點。而研究生的學(xué)習(xí),是在導(dǎo)師的指導(dǎo)之下以自學(xué)為主的,但實際上導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生的時間是相當(dāng)有限的,讀研期間的大部分時間都是由研究生自己支配的。在相對自由的時間里,如何支配自己的時間來進(jìn)行自我學(xué)習(xí)變得十分重要。
當(dāng)然,學(xué)會學(xué)習(xí)并不是一夜之間就能夠練就的本領(lǐng),“學(xué)習(xí)”的“學(xué)”指的是跟著導(dǎo)師學(xué);而“學(xué)習(xí)”的“習(xí)”按大學(xué)者朱熹的解釋有鳥兒學(xué)飛之意,意思是照著老師教的自己親自做一遍。就像我們學(xué)著自己織毛衣一樣,最開始親自自動手編織的結(jié)果可能是粗糙幼稚的,但是,總有一天,我們會無需再向別人購買,而編制出美麗的衣服。
因此,為了充分發(fā)揮個人學(xué)習(xí)與研究計劃在引導(dǎo)和促進(jìn)碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用,我會按時在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個人學(xué)習(xí)與研究計劃,并將學(xué)習(xí)計劃作為研究計劃的前提和基礎(chǔ)。
(四)關(guān)注學(xué)科前沿。
為了更好的進(jìn)入知識的生產(chǎn)者這個身份,保持對學(xué)科前沿的高度關(guān)注和高度敏感是很有必要的,要通過閱讀新鮮的高水平的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)等方法,來積極關(guān)注權(quán)威人士對于我們研究領(lǐng)域的探索的入手點和新觀念,由此,才有可能激發(fā)出基于自己思考的新的研究課題。
(五)積極參加教育實踐。
教育碩士是以培養(yǎng)出有現(xiàn)代教育觀念,具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的教育管理干部和骨干教師為目的的。而為了達(dá)到這個目的,使自己成為有資格獲取教育碩士學(xué)位的人,不僅要認(rèn)真的鉆研研究的課題,夯實自己的基礎(chǔ)知識儲備,關(guān)注理論知識與實踐的結(jié)合也是不能缺省的步驟。通過積極參加各種實踐活動,能夠很好的豐富教育的內(nèi)涵與形式,提高自己的理論素養(yǎng)和實踐能力。
。┩瓿筛哔|(zhì)量的論文。
碩士學(xué)習(xí)階段,最重要的一件事,是完成一篇學(xué)位論文,它的規(guī)模和內(nèi)容質(zhì)量的要求,都遠(yuǎn)高于我們受教育以來書寫的文本,而如何有條不紊、條理清楚,架構(gòu)明晰的完成一篇好的論文,是我們在學(xué)習(xí)過程中必須認(rèn)真思考的一件事情。
通過學(xué)習(xí)和研究,確定論文選題,完成開題,然后再完成論文初稿 ,不斷修改,潤色,完成畢業(yè)論文及準(zhǔn)備答辯,是我們必經(jīng)的流程,但是為了最終的成果,提早開始訓(xùn)練是好的辦法,在研究生學(xué)習(xí)階段的初期,就開始循序漸進(jìn)的開展論文的寫作訓(xùn)練,從小規(guī)模論文開始,慢慢練習(xí),應(yīng)該會是個有效的辦法。
攻讀教育碩士讓我期待,我相信這一定會是我人生中很有意義的經(jīng)歷,它會帶給我專業(yè)素養(yǎng)、思維能力等對方面的進(jìn)步,因此,我會為迎接它而做好充分的準(zhǔn)備。
二、學(xué)位論文課題初步設(shè)想
擬要研究的問題:參與式教學(xué)模式——“問題教學(xué)法”在化學(xué)教學(xué)中的合理應(yīng)用。
新課改的核心理念是“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式,但是,教師在課堂教學(xué)中,只是承擔(dān)教學(xué)過程的組織者,課堂真正的主角應(yīng)該是學(xué)生,因此,推進(jìn)參與式的教學(xué)模式,對于提高學(xué)生在課堂上的主動性,激發(fā)學(xué)生對于課堂的興趣,是十分有利的。
而“問題教學(xué)法”作為參與式教學(xué)模式的一種,是以培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,鼓勵、促進(jìn)學(xué)生能夠獨立而豐富的提出與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的問題為目的的教學(xué)方式,這種教學(xué)模式,對于學(xué)生自學(xué)能力的養(yǎng)成,自主接收、分析、理解、尋求知識的思維方式的建立,很有幫助。
但是,基于化學(xué)的學(xué)科特點,“問題教學(xué)法”尚且不能很好的應(yīng)用于化學(xué)的教學(xué)中,因此本研究試圖更深入的分析“問題教學(xué)法”的精髓與化學(xué)教育,使二者更好的融合,讓“問題教學(xué)法”更好的應(yīng)用與化學(xué)課堂教學(xué)中。
研究生學(xué)習(xí)計劃15
不覺中,已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯,總感覺在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中,應(yīng)該努力做點什么,努力思考點什么,應(yīng)該做出點想自己能夠滿意的東西。
人家都說,好的開始時成功的一半,而針對自己的自身特點,興趣愛好,制定一個符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對性的方向。
總的來說,在研究生的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,多讀書,勤思考,能夠有自己觀察事物獨到的角度,理解問題獨到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破。
1, 在第一年的研究生學(xué)習(xí)過程中,以學(xué)院開設(shè)的各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為主,在過老師的指導(dǎo)和幫助下,靜下心來,認(rèn)真讀幾本書。另外,要勤加學(xué)習(xí)英語,因為英語在設(shè)計學(xué)習(xí)的過程中對有非常大的幫助,我們可以借助英語,多了解國外先進(jìn)的設(shè)計理念以及設(shè)計方法。
2, 在第二年的研究生學(xué)習(xí)過程中,在過老師的指導(dǎo)下,開始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域,多讀,多思,多做,通過閱讀和研究的積累,不斷豐富自己的見識和知識,從而由此展開論文的創(chuàng)作。在論文創(chuàng)作的同時,依然要積極閱讀,善于思考,勇于探索,不斷夯實自己的理論基礎(chǔ),豐富自己的思想內(nèi)涵,培養(yǎng)自己愛讀書,愛思考的優(yōu)良習(xí)慣。
3, 在最后的半年時間里,進(jìn)一步豐富和完善自己的論文,爭取以優(yōu)異的成績?nèi)〉么T士學(xué)位。
在剛開學(xué)的這段時間里,我已經(jīng)開始按照自己的計劃開始學(xué)習(xí),在英語課程學(xué)習(xí)的同時,網(wǎng)上瀏覽國外設(shè)計網(wǎng)站,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,更能提高自己的英語水品。最近,寫過《情感化設(shè)計》的Donald A。 Norman又新出了一本《未來產(chǎn)品的設(shè)計》,我正準(zhǔn)備買來閱讀。同時也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍,希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時,擴(kuò)大自己的興趣,在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,以便在日后的讀書過程中做到不盲目,更有針對性和目的性。
希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計劃,更好的豐富自己研究生的生活。
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