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學習計劃小學

時間:2021-08-29 18:26:51 學習計劃 我要投稿

【精選】學習計劃小學八篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕O雽W習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的學習計劃小學8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】學習計劃小學八篇

學習計劃小學 篇1

  一、語文

  語文我的弱點是在閱讀理解和作文上,這對我來說是兩個比較難的點,所以我的語文成績一直都算不上很高。但是若是自己現(xiàn)在就在這兩個方面的學習上有困難了,等到上了初中之后就會更加的難了,F(xiàn)在是必須要把這兩個地方的成績提高上來的。閱讀理解我的打算是多做一些題目,現(xiàn)在市面上有很多的習題冊,自己選一本好一點的習題去做,寫的時候多花一點時間思考,先提高準確率,之后再提高做題的速度。作文我是打算多看一些范文的,再摘抄和背誦一些好詞好句,運用到自己的作文中去,提高寫作水平。

  二、數(shù)學

  數(shù)學我的成績一直都是比較的好的,但我總是會因為粗心出現(xiàn)一些錯誤,導致自己的成績不能讓我滿意。數(shù)學我的學習計劃是在寫完假期的作業(yè)之后,買一本六年級上冊的習題鞏固一下自己在這個學期學到的知識,再買一本六年級下冊的習題冊預(yù)習一下下學期的知識,有什么不會的可以讓爸爸媽媽教我,對于自己在學習的過程中出現(xiàn)困難的地方可以紀錄下來,在老師講到的時候認真的聽,爭取在課堂上就把知識學懂。

  三、英語

  英語我覺得自己是要花時間去學好音標的,若是只記住讀音不去學習音標的話,老師沒有教的單詞自己是不可能會學好的。在英語中聽力占了比較大的一部分,所以學好音標在英語的學習中是非常的重要的。在以后的英語學習中出現(xiàn)的老師沒教過的單詞是越來越多的,所以自己是一定要把音標給學好的。現(xiàn)在這個階段自己也只能學習音標了,更加有難度的知識就等到上初中之后再學。

  這個假期自己要先把假期作業(yè)完成之后再開始學習計劃,把剩余的時間都安排好,多學習一些知識。

學習計劃小學 篇2

  為了切實讓廣大教師學習好新課程標準,把握好新課程標準的教學思想,實施好新課程標準,制定如下實施計劃。

  一、加強領(lǐng)導完善制度

  1、建立以校長為組長的科研領(lǐng)導小組,由校長親自抓新課程的實施;進一步完善教研教改制度,建立教科研工作制度,定期召開新課程研討會,組織研究課,作好研究記錄,保證研究探討的連續(xù)性和完備性。

  2、完善考評制度。學校制定出詳細的考評細則,對教師實踐新課程進行考核,對教師成績并入本學期綜合考評,記入個人檔案,作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

  二、加強對新課程標準的學習

  1、嚴格學習制度,規(guī)定每周四下午為固定學習時間,制定學習計劃,明確學習內(nèi)容,落實保障措施,將學習情況納入對教師的考核量化。本學期的重點學習內(nèi)容是各科《新課程標準》,《解讀新課程》及有關(guān)新課程方面的理論文章,每位教師本學期做新課程學習筆記不少于5千字。

  2、積極組織有關(guān)新課程方面的論文撰寫、評選及征文活動和教案評選活動,要求教師圍繞新課程標準的內(nèi)涵、目標、任務(wù)、措施等展開進一步的討論,并結(jié)合自己在實踐新課程中的教學體會,寫出有獨到見解的優(yōu)秀論文,鼓勵教師精心設(shè)計教案,實踐好新教材,對優(yōu)秀論文和優(yōu)秀教案及時向上推薦和上報。

  3、通過走出去和請進來的辦法,促進新課程的學習,本學期打算請區(qū)教研室的領(lǐng)導就新課程方面進行理論講座和發(fā)表指導建議。積極參加區(qū)教研室組織的外出培訓學習,通過學習我們力求達到三個認識和四個轉(zhuǎn)化:

  達到三個認識:

  (1)提高對新課程的認識,增強教育改革的責任感。

  (2)提高主體意識,讓學生成為學習的主人。

  (3)提高能力意識,樹立新的教育質(zhì)量觀。

  實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變:

  (1)傳授知識教學向培養(yǎng)學生學會學習的教學轉(zhuǎn)變。

  (2)實現(xiàn)由單向交流向多維互動轉(zhuǎn)變。

  (3)實現(xiàn)有封閉性課堂向選擇性、開放性、實踐性課堂轉(zhuǎn)變。

  (4)實現(xiàn)由重結(jié)果教學為重知識形成過程的轉(zhuǎn)變。

  三、努力提高教師素質(zhì)

  1、把年輕的教學能手、教學骨干作為實踐新課程的領(lǐng)頭兵,鼓勵他們積極投身于新課程的學習實踐和研究,為他們創(chuàng)造展現(xiàn)才能的時空。

  2、有重點的培養(yǎng)。尋找一切可能的機會,讓他們參加大型的或較高層次的理論學習和研討會,增強課程改革意識和改革能力。

  3、充分發(fā)揮能動作用,鼓勵教師從教學中發(fā)現(xiàn)問題,主動研究,從備課、上課、批改作業(yè)和課外活動等教學環(huán)節(jié)中,發(fā)現(xiàn)值得研究的問題,在教育理論的指導下,不斷進行教學改革嘗試,探索解決問題的有效方法。

  4、壓擔子。每學期給教師定目標、定任務(wù):學校規(guī)定每位教師都要有自己的研究課題,對研究課題要有計劃、有實施方案、有研究記錄、有階段性總結(jié),每位教師都要結(jié)合教研教改實際,寫出一篇高質(zhì)量的論文和精心設(shè)計一篇教案,每人上好一堂公開課或示范課。

  5、發(fā)揮示范作用,提高整體素質(zhì),采取一幫一結(jié)對子的形式,營造出一個互相激勵,互相支持,互相幫助的改革氛圍,用集體的智慧來解決新課程實踐過程中碰到的問題。

  總之,我們將在區(qū)教育局和學區(qū)的領(lǐng)導下,依照區(qū)教研室及上級主管部門的要求,認真研究、勇于探索,積極學習外地先進經(jīng)驗,及時調(diào)整思路和方法,把新課程實施好,使我校教育教學水平有一個大提高。

學習計劃小學 篇3

  數(shù)學的學習有一個循序漸進的過程,妄想一步登天是不現(xiàn)實的。熟記書本內(nèi)容后將書后習題認真寫好,有些同學可能認為書后習題太簡單不值得做,這種想法是極不可取的,書后習題的作用不僅幫助你將書本內(nèi)容記牢,還輔助你將書寫格式規(guī)范化,從而使自己的解題結(jié)構(gòu)緊密而又嚴整,公式定理能夠運用的恰如其分,以減少考試中無謂的失分。

  數(shù)學的學習不管是什么階段我們都不要輕視,而我們學大的教育專家為大家總結(jié)的小學數(shù)學學習計劃就是對于大家學習有顯著提高的一個學習方法,只要你在學習階段養(yǎng)成數(shù)學的學習習慣在以后的過程中你的數(shù)學學習就是簡單的事情。

學習計劃小學 篇4

  此次培訓的老師是陸劍鳴特級教師,她是國家級骨干教師,市中青年骨干教師,市學科帶頭人,市教學技能競賽教學片斷一等獎和區(qū)精品課大賽一等獎,撰寫教學論文(設(shè)計)獲一個全國一等獎。她為我們作的報告是《例談初中數(shù)學教學》,她有著豐富的一線教學實踐經(jīng)驗,為我們展示了十多個課例,既分析出一般化教學設(shè)計中存在的問題,(這些問題是我們在平時教學中常常不認為是問題的問題),又對問題進行了改造和合理的設(shè)計,使學員們對概念型教學的引入、深入、理解、應(yīng)用有了一個清晰的認識。陸老師的課件制作水平相當高超,能制作出許多復雜的數(shù)學圖形,會使用PPT、幾何畫板等各種軟件豐富教學,她提出要用多媒體技術(shù)輔助教學,而不僅是展示教學。她用幾何畫板制作的"折疊床的活動"動畫片段,令我們嘆為觀止!陸老師標準化的教學設(shè)計和高水平的制作課件水平為我們?nèi)蘸蟮慕虒W和研究指明了未來方向。

  最能和我們拉近距離的是滄州市十四中學的特級教師徐在榮老師,她的年紀和我們學員相仿,她已被被評為河北省教育名師。她結(jié)合自己長期教學實踐,從教師專業(yè)成長的基本要素、把握課堂教學的關(guān)鍵、制定數(shù)學命題研究的技巧等方面對我們做了培訓。我們許多老師平時只重視教學,不重視教研,從她身上我們感受到她既有高素質(zhì)的教學經(jīng)驗,又有做教研的`概括能力,這是我們一線教師今后需要努力改進的方向。

  短暫的10天集中培訓即將結(jié)束,我們從中得到了理論、知識、技能、理念、情意諸多方面的收獲。我要把學到的這些新知識和新理念帶回到自己的實際工作中去,切實轉(zhuǎn)變角色,提高自身的專業(yè)發(fā)展素養(yǎng),在今后的教學實踐中改進以往的不足,朝著課改的大方向勇于創(chuàng)新,大膽實踐,樹立終身學習的觀念,在教學和教研等多個領(lǐng)域提高自身的能力。而且我還要把這些新理念在我們地區(qū)以及我們學校等更大的范圍內(nèi)進行宣傳,發(fā)揮"國培計劃"的示范引領(lǐng)作用和促進改革的作用。

  最后,我由衷的感謝學校的領(lǐng)導給了我一個難得的學習機會,讓我充分的享受了這次培訓的時間、空間,獲得新知、反思過去、規(guī)劃未來。我一定不辱使命將把所學的到知識再回報學校。同時也感謝廊坊師院的領(lǐng)導和老師精心組織認真部署,為我們培訓的學員安排了很好的學習環(huán)境和生活條件,這些天我們和老師們、學友們建立了深厚的友情。感謝那些辛苦為我們教課的專家、教師,她們的無私奉獻、辛勤勞動提高了我們的學習的成果。他們代表了課改的前沿,他們是課改的先行者,我們一定要向著課改的方向前進!

  石巖副處長曾在培訓班提出希望教師教育的春天快些到來,只要通過我們不懈的得努力,星星之火可以燎原,相信教師教育的春天一定會到來!

學習計劃小學 篇5

  每一天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  從另一個角度寫的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....

  2.做有意義的公益勞動......

  3.學會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

  4.改掉一個壞毛病、缺點..

  5.讀一部好書,寫出讀后感....

  6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

  8.學一首好歌....

  9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每一天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲在屋子里。

  13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。

學習計劃小學 篇6

  一、班級學生情況分析

  我班共有學生31人,其中男生15人,女生16人。絕大部分學生家蒲塘、魯村等行政村,有水部分學生家離學校較遠。根據(jù)上學年成績檢測情況分析,學生的基礎(chǔ)知識掌握較好,但仍有部分學生成績不夠理想,其原因主要是父母在外地打工,孩子交給爺爺、奶奶管教,學習缺乏主動性和自覺性,沒有良好的學習習慣。因此,本學期重點工作除了繼續(xù)加強學生的基礎(chǔ)知識訓練以外,還要加強對學困生的個別輔導及良好的學習習慣的培養(yǎng),力爭使學生的整體素質(zhì)得到提高。

  二、教材分析

  這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:測量、萬以內(nèi)的加法和減法、四邊形、有余數(shù)的除法、時分秒、多位數(shù)成一位數(shù)、分數(shù)的初步認識、可能性,數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。

  1.計算教學內(nèi)容的編排體現(xiàn)改革的理念,注重培養(yǎng)學生靈活的計算能力,發(fā)展學生的數(shù)感。

  2.提供豐富的空間與圖形的教學內(nèi)容,注重實踐與探索,促進學生空間觀念的發(fā)展。

  3.結(jié)合現(xiàn)實問題教學簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),加深學生對統(tǒng)計作用的認識,逐步形成統(tǒng)計觀念。

  4.加強解決問題能力的教學,培養(yǎng)學生綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

  5.有步驟地滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力。

  6.情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學教學中,用數(shù)學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣與內(nèi)在動機。

  三、教學目標和要求

  1.會筆算多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法、萬以內(nèi)的加法和減法,會進行相應(yīng)的乘法估算和驗算。

  2.會口算一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù),整十、整百數(shù)乘整十數(shù),兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。

  3.初步認識簡單的分數(shù),初步知道分數(shù)是平均分的含義,會讀、寫分數(shù),初步認識分數(shù)的大小,會計算一些分數(shù)的加減法。

  4.認識時、分、秒三個時間名詞,能夠很準確的說出三者之間的進制關(guān)系及三者之間的大小關(guān)系。

  5.認識周長的含義,會計算四邊形的周長,提醒學生注意漏寫周長的單位名稱。

  6.認識時間單位時、分、秒,了解它們之間的關(guān)系;知道每小時是多少分鐘、每分鐘是多少秒組成的;并學會準確認識時間。

  7.了解不同形式的可能性,知道哪些事情發(fā)生是一定的、可能的還是不可能的,進一步體會可能性在現(xiàn)實生活中的作用。

  8.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

  9.初步了解的思想,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

  10.讓學生體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。

  11.養(yǎng)成認真、按時、按質(zhì)完成作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

  四、教學重、難點

  萬以內(nèi)的加法和減法、四邊形、有余數(shù)的除法、時分秒、多位數(shù)成一位數(shù)、分數(shù)的初步認識是本冊教材的重點教學內(nèi)容。

  本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個數(shù)學實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。

  從本冊開始引入分數(shù)的初步認識,內(nèi)容比較簡單。此時學生在日常生活中經(jīng)常遇到或用到有關(guān)分數(shù)的知識和問題,這部分知識的學習,可以擴大用數(shù)學解決實際問題的范圍,提高學生解決問題的能力;同時也使學生初步學會用簡單的分數(shù)進行表達和交流,進一步發(fā)展數(shù)感,并為進一步系統(tǒng)學習分數(shù)及分數(shù)四則運算做好鋪墊。

學習計劃小學 篇7

  早上:

  7:00起床

  7:10~7:40刷牙吃飯

  7:50~8:30做作業(yè)

  8:30~9:00看電視或玩

  9:10~10:00看書

  10:00~11:00自由安排(但不能玩)

  中午:

  11:00~11:30吃飯

  11:40~1:00復習或做作業(yè)

  1:00~2:00玩

  2:00~3:00看書

  3:00~4:30休息

  4:40~5:30自由安排(但不能玩)

  5:40~6:30吃晚飯

  晚上:

  自由安排

  注意:早點睡,才有精神。

  一、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....

  二、做有意義的公益勞動......

  三、學會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

  四、改掉一個壞毛病、缺點..

  五、讀一部好書,寫出讀后感....

  六、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

  七、看一部好的電影,試著寫出觀后感...

  八、學一首好歌....堅持練習好英語口語,看英語故事

  九、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

  十、完成假期作業(yè),并努力做到最好...

學習計劃小學 篇8

  1、早:6:25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學。

  2、早讀:升旗,第一節(jié):班會,第二節(jié):數(shù)學,第三節(jié):信息技術(shù),第四節(jié):英語。 中午:12:30做完作業(yè),12:45前吃完飯,剩余時間學習。

  3、午讀:英語,第一節(jié):語文,第二節(jié):眼保健操·第二課堂,第三節(jié):大課間。

  4、晚上:6:45前做完作業(yè),10分鐘洗澡,剩余時間學習,9:00前睡覺。

  今天星期二,努力呦。寫下你今天的計劃吧!

  1、早:6:25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘穿鞋,

  10分鐘吃早餐,7:10上學。

  2、早讀:語文,第一節(jié):語文,第二節(jié):數(shù)學,第三節(jié):美術(shù),第四節(jié):科學。 中午:12:30做完作業(yè),12:45前吃完飯,剩余時間學習。

  3、午讀:數(shù)學,第一節(jié):體育,第二節(jié):眼保健操·綜合實踐,第三節(jié):大課間。

  4、晚上:6:45前做完作業(yè),10分鐘洗澡,剩余時間學習,9:00前睡覺。

  今天星期三,努力呦。寫下你今天的計劃吧!

  1、早:6:25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘穿鞋,

  10分鐘吃早餐,7:10上學。

  2、早讀:語文,第一節(jié):數(shù)學,第二節(jié):語文,第三節(jié):英語,

  第四節(jié):體育。 中午:12:30做完作業(yè),12:45前吃完飯,

  剩余時間學習。

  3、午讀:數(shù)學,第一節(jié):語文,第二節(jié):眼保健操·語文,第三節(jié):

  大課間。

  4、晚上:6:45前做完作業(yè),10分鐘洗澡,剩余時間學習,9:00前睡覺。

  今天星期四,努力呦。寫下你今天的計劃吧!

  1、早:6:25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學。

  2、早讀:數(shù)學,第一節(jié):語文,第二節(jié):音樂,第三節(jié):數(shù)學

  第四節(jié):英語。 中午:12:30做完作業(yè),12:45前吃完飯,剩余時間學習。

  3、午讀:英語,第一節(jié):品德,第二節(jié):眼保健操·綜合實踐,

  第三節(jié):大課間。

  4、晚上:6:45前做完作業(yè),10分鐘洗澡,剩余時間學習,9:00前睡覺。

  

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