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學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-10-30 10:28:40 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃九篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  系學(xué)習(xí)部聯(lián)系著每位同學(xué)的學(xué)習(xí)工作,與每位同學(xué)有著密切的關(guān)系,在我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著重要的作用。本部門在總結(jié)前幾屆以來的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,針對(duì)我系專業(yè)特點(diǎn),根據(jù)我系專業(yè)情況和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,將以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作中心,以提高同學(xué)們主觀積極性,加強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)思想,把握學(xué)習(xí)目的和方向,以提高成績(jī)水平為主要指導(dǎo)和方向。擁有一個(gè)整體的目標(biāo),而且還要為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,從奮斗中體味艱辛,回味快樂,磨練意志,形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  本部門在本學(xué)年工作期間,同時(shí)也應(yīng)該注意到加強(qiáng)內(nèi)部成員之間的交流與協(xié)調(diào),加強(qiáng)與外部各部門之間的交流與合作,做好本學(xué)年系里安排的常規(guī)工作的同時(shí),綜合本部門性質(zhì)開展相關(guān)活動(dòng),豐富同學(xué)的業(yè)余生活。

  具體工作計(jì)劃詳細(xì)如下:

  一、常規(guī)工作:

  1、組織好XX-XX年下學(xué)期的補(bǔ)考、重修等相關(guān)工作,做到各班的學(xué)習(xí)委員能及時(shí)地考試的時(shí)間地點(diǎn)通知到位以及成績(jī)的公布,之后的重修工作的落實(shí)。

  2、組織全系進(jìn)行四,六級(jí)的報(bào)名工作以及核對(duì)工作的落實(shí),之后準(zhǔn)考證的發(fā)放,以及一些相關(guān)的注意事項(xiàng)。

  3、組織全系進(jìn)行全國、省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的相關(guān)報(bào)名工作以及其他的一些相關(guān)的注意事項(xiàng)。

  4、負(fù)責(zé)系各班級(jí)每個(gè)月份及時(shí)的考勤統(tǒng)計(jì)及曠課名單的統(tǒng)計(jì),一份系里留底,一份送到各個(gè)年級(jí)的輔導(dǎo)員手中,讓他們及時(shí)的了解到曠課情況,到期末進(jìn)行合計(jì)。

  5、負(fù)責(zé)系選修課的相關(guān)選課,上課,考試通知以及統(tǒng)計(jì),公布工作,也包括院選修課的相關(guān)選課,報(bào)名工作

  6、負(fù)責(zé)期末考的一些相關(guān)工作,在期末的前一段時(shí)間做好各班的期考動(dòng)員。

  二、其他工作:

  1、從高中到大學(xué),學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了極大的改變,因此在XX級(jí)新生軍訓(xùn)過后,準(zhǔn)備一場(chǎng)近距離的學(xué)習(xí)交流,讓他們與XX、XX級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行交流,更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,認(rèn)真地規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。通過交流解決新生在學(xué)習(xí)、生活、工作中對(duì)院、系、自我存在的各種疑惑;通過專業(yè)的介紹與交流讓他們更多地認(rèn)識(shí)專業(yè),確定學(xué)習(xí)的方向。

  2、"招兵買馬"--納新工作,正所謂"長(zhǎng)江后浪推前浪",給我們部門注入了新鮮的血液,使我們部門成為一個(gè)更具有挑戰(zhàn)性,更具有戰(zhàn)斗力的新團(tuán)隊(duì),使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈拥某錆M了信心。

  3、召開系學(xué)習(xí)部全體成員會(huì)議,讓他們了解了本部門的具體工作以及統(tǒng)籌安排好各個(gè)成員的工作,既要分工明確又要相互配合,共同把工作做好。同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部的協(xié)調(diào)與交流以及增強(qiáng)彼此之間的感情,使得工作更好的開展。每一階段本部門成員之間進(jìn)行溝通和相互的了解,組織一起出去玩。

  4、先后舉辦各班學(xué)習(xí)委員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。既傳達(dá)教務(wù)處,院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部等上級(jí)部門的通知,又促進(jìn)學(xué)習(xí)委員之間的溝通與交流,幫助學(xué)習(xí)委員提高工作能力,特別是XX級(jí)的新學(xué)習(xí)委員。同時(shí)也可以及時(shí)的向系里反映各班的學(xué)習(xí)情況以及教學(xué)情況的反映,也可提出一些寶貴的意見。

  5、配合院,系團(tuán)委相關(guān)部門做好相關(guān)工作,積極聯(lián)系、協(xié)助系部各部門處理好相關(guān)工作,并協(xié)助系辦公室處理好同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中所遇到的各種問題及相關(guān)工作,并不時(shí)與同學(xué)交流,了解并幫助同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中所面對(duì)的確實(shí)難處,并即使提供相關(guān)的信息和資料,如考研,四六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試幾各類認(rèn)證等學(xué)習(xí)材料。

  6、聯(lián)系學(xué)院,其他系等部門,加強(qiáng)對(duì)外交流和合作,共同創(chuàng)辦一些有意義的,符合我系特點(diǎn)的各種形式學(xué)習(xí)交流活動(dòng),以提高我系同學(xué)的知識(shí)水平和成績(jī)水平(四,六級(jí)通過率)。以及舉行跟專業(yè)方面有關(guān)的講座,讓同學(xué)了解到現(xiàn)在的就業(yè)壓力以及以后的發(fā)展方向,更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及對(duì)自己的規(guī)劃安排。

  7、在院運(yùn)動(dòng)會(huì),系運(yùn)動(dòng)會(huì)上,積極配合系里的安排,承擔(dān)好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些相關(guān)工作的開展,做好自己工作的同時(shí)注意加強(qiáng)與其他各個(gè)部門的協(xié)調(diào)與合作,讓運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的成功。

  以上是我部門在新的學(xué)期里的工作計(jì)劃,我們會(huì)盡自己的努力把工作做得更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)也希望系里給我們部門多提些寶貴意見,為同學(xué)們多做好事,實(shí)事。

  學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  1、舉辦具有本系特色的.學(xué)術(shù)講座和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

  2、開展各類專業(yè)技能競(jìng)賽;

  3、關(guān)注專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),反饋前沿信息;

  4、負(fù)責(zé)各學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作;

  5、負(fù)責(zé)搜集電腦擁有量,英語、計(jì)算機(jī)過級(jí)率和考試及格率等情況;

  6、收集和了解同學(xué)對(duì)教學(xué)的意見和要求,及時(shí)向系教學(xué)秘書反映;

  7、完成其他工作。

  本學(xué)期我的工作基本如上,計(jì)劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時(shí)指出并糾正,我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優(yōu)勢(shì),或許因?yàn)槲椅丛鲞^學(xué)習(xí)部工作,因此我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有能力做好學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來的工作中,請(qǐng)戰(zhàn)友們多多關(guān)照,并敬請(qǐng)老師們多多指導(dǎo)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、主席團(tuán)工作:進(jìn)一步加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)老師、主席團(tuán)的交流溝通,配合開展工作,要滿意地完成各項(xiàng)工作。

  2、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作:在下半年度組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),先開展學(xué)風(fēng)考勤活動(dòng),之后納為我部門一項(xiàng)常規(guī)工作。

  3、積極組織開展“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽(大挑、小挑):積極工作,突破創(chuàng)新,力爭(zhēng)將科技競(jìng)賽方面的事情做得更加好、更加完善比賽機(jī)制。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)干事素質(zhì)培訓(xùn):加強(qiáng)對(duì)部門干事的個(gè)人素質(zhì)及工作能力的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為“會(huì)聲會(huì)影”視頻制作和html網(wǎng)頁第4-10次培訓(xùn);讓干事真正學(xué)習(xí)到一些對(duì)自己有用的東西。

  5、湖工年度人物評(píng)選:進(jìn)一步完善年度任務(wù)評(píng)選機(jī)制,加大宣傳力度,推進(jìn)校園文化和諧文明發(fā)展.

  6、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)各部門的交流:提高工作效率。完成本部門工作時(shí)積極地協(xié)助其他各部開展好學(xué)生會(huì)工作,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作高效流暢。

  7、加強(qiáng)與各二級(jí)學(xué)院交流:開展“與班級(jí)對(duì)話”活動(dòng),建立好良好的信任與合作關(guān)系,以此加深對(duì)各年級(jí)的情況了解,集眾人之力量,融合集體之智慧,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,有效地開展學(xué)習(xí)部的工作。

  8、進(jìn)一步加強(qiáng)部門新媒體建設(shè)工作:完善學(xué)習(xí)部微信公眾平臺(tái)、郵箱、app、微博平臺(tái)的使用,加大人員管理力度,組織宣傳好學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作。

  9、 舉辦一些創(chuàng)新有朝氣的活動(dòng),并做出成效:積極配合開展好團(tuán)學(xué)會(huì)傳統(tǒng)活動(dòng),創(chuàng)新思考,使這些活動(dòng)更完善,有效。并做出我們新的風(fēng)格,獨(dú)有的特色。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是,不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  (一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是劃定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在是非計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

 。ǘ┣‘(dāng)鋪排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)治理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么長(zhǎng)處和缺點(diǎn),長(zhǎng)處發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷提高。

 。ㄈ⿲(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有匡助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能天然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服難題、不怕失敗的精神,不管遇到什么難題困難也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到劃定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

 。ㄋ模┻M(jìn)步計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地鋪排學(xué)習(xí),糊口、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。

  有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學(xué)生以為,學(xué)校有教育計(jì)劃,老師有教授教養(yǎng)計(jì)劃,隨著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃,這種想法主意分歧錯(cuò)誤。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部門,更要有自己的計(jì)劃。

  因?yàn)閷W(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越顯著。

  怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

  一、進(jìn)行自我分析我們天天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)題目,因此制訂計(jì)劃前首提高前輩行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易健忘;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但常常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐碩,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用“提高大、有提高、照常、有退步、退步大”來評(píng)價(jià)。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的氣力。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的飄流漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大鋪張。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、詳細(xì)的特點(diǎn)。

  適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,終極無法實(shí)現(xiàn),輕易喪失決心信念,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于提高。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)由努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

  明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:“今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大提高”這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有提高?假如必為:“數(shù)學(xué)課語文課都要當(dāng)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平!边@樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  詳細(xì)就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢?可以詳細(xì)化為:天天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要正確無疑地背出來,等等。

  三、科學(xué)鋪排時(shí)間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地鋪排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合“全面、公道、高效”的要求。

  全面在鋪排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  公道要找出天天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思索;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外留意文理交叉鋪排,如溫習(xí)一會(huì)語文,就做幾道算術(shù)題,然后再溫習(xí)天然常識(shí)外語待。

  高效要根據(jù)事情的輕重緩急來鋪排時(shí)間,一般來說,把重要的或難題的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,由于這時(shí)候精神抖擻,思維活躍,而把比較輕易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供自己鋪排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下戰(zhàn)書放學(xué),下戰(zhàn)書放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌鋪排自己的學(xué)習(xí)糊口內(nèi)容。

  在進(jìn)行時(shí)間鋪排時(shí),還要留意以下兩點(diǎn):

  1、要凸起重點(diǎn)也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

  定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況按期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計(jì)劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上“√”。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來越強(qiáng)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)

  1、古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每一天早自習(xí)背誦一篇唐詩。

  2、古代漢語:上課認(rèn)真聽講,做好筆記,背誦規(guī)定的篇目,把教材上的文章做一遍翻譯。

  3、此刻文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。

  4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對(duì)相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對(duì)中國文化發(fā)展的影響等做必須的總結(jié)。

  5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好自我的博客。

  二、等級(jí)證

  1、重新考英語六級(jí)等級(jí)證,分?jǐn)?shù)520以上。每一天早上多記英語單詞,針對(duì)性做練習(xí),加強(qiáng)聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。

  2、拿到全國計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。堅(jiān)持每一天練習(xí)一小時(shí)的計(jì)算機(jī)習(xí)題,必須要拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。

  三、課外時(shí)間安排

  1、堅(jiān)持練習(xí)毛筆字的寫作,練好書法。

  2、每個(gè)星期去一次圖書館,看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說,以及一些有新意、優(yōu)美的散文。

  一,結(jié)合自身和客觀狀況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;

  二,充分利用時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一 活動(dòng)開展

  在本學(xué)期辯論賽圓滿舉辦的情況下下學(xué)期學(xué)習(xí)部工作重心將轉(zhuǎn)移到特色亮點(diǎn)活動(dòng)的舉辦上來,同時(shí)做好其它活動(dòng)的舉辦和校級(jí)活動(dòng)的協(xié)辦工作。以下是對(duì)下學(xué)期活動(dòng)的初步設(shè)想:

  1. 人文論壇

  目的: 擴(kuò)大管院作為文科學(xué)院的“人文影響力”,展現(xiàn)管院特色,營造文化氛圍。

  內(nèi)容: 通過各類宣傳廣泛吸收各學(xué)院關(guān)心人文、時(shí)事的同學(xué),針對(duì)一些時(shí)事、歷史、文學(xué)命題進(jìn)行研究、交流,定期舉辦論談,號(hào)召更多同學(xué)參與,逐步擴(kuò)大影響。條件成熟時(shí)在沁園廣場(chǎng)進(jìn)行公眾演講。

  可實(shí)施性: 首先,辯論賽反映了管院學(xué)生對(duì)此類活動(dòng)的參與度和認(rèn)可度較高。其次,我們可以以辯論隊(duì)成員作為組織基礎(chǔ)。此外,對(duì)經(jīng)費(fèi)人力等資源要求不高。

  2.“大四臨別贈(zèng)言”活動(dòng)

  目的:通過大四同學(xué)與大一、大二同學(xué)交流,使大一、大二同學(xué)更多的獲得大四學(xué)生關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、考研、求職、就業(yè)等方面的指導(dǎo)。

  內(nèi)容:邀請(qǐng)管院大四各專業(yè)的優(yōu)秀同學(xué),與大一、大二學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行溝通交流,形式可以是座談,也可以是聯(lián)誼,先就普遍關(guān)注的問題進(jìn)行問答,隨后進(jìn)行自由交流,最后互留贈(zèng)言。

  可實(shí)施性:大一大二同學(xué)在考研、求職、就業(yè)等方面長(zhǎng)期存在困惑疑慮,有傾聽、詢問需求,而大四同學(xué)也熱心于與學(xué)弟學(xué)妹交流溝通,傳授此類經(jīng)驗(yàn)。

  3.普法宣傳活動(dòng)

  目的:體現(xiàn)管院學(xué)科特點(diǎn),以專業(yè)知識(shí)擴(kuò)大管院影響力。

  內(nèi)容:可與法協(xié)和作進(jìn)行也可獨(dú)立進(jìn)行。選擇大學(xué)生最容易忽視的若干法律問題,以宣傳單展板等形式進(jìn)行宣傳。

  4.繼續(xù)做好管院辯論隊(duì)的培養(yǎng)訓(xùn)練工作,以與其他學(xué)院友誼賽為主要鍛煉方式礪練隊(duì)伍,并做好思想溝通工作。爭(zhēng)取在校賽中獲得好成績(jī)。

  5.積極做好“科大杯”辯論賽和“挑戰(zhàn)杯”的協(xié)辦工作。

  二.組織建設(shè)

  1.“放權(quán)”。

  進(jìn)一步發(fā)揮委員創(chuàng)造力,和工作積極性,⑴各類活動(dòng)具體策劃與委員集體商議決定,部分較簡(jiǎn)單的活動(dòng)可以由委員主導(dǎo)策劃。⑵活動(dòng)實(shí)施階段,可以鼓勵(lì)委員承擔(dān)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

  發(fā)揮委員創(chuàng)新能力,委員可自主策劃活動(dòng),我們將盡量幫助予以實(shí)施。

  2.“嚴(yán)管”。

  第二學(xué)期由于委員自主意識(shí)加強(qiáng),紀(jì)律性勢(shì)必下滑,嚴(yán)管將非常必要。我們將進(jìn)一步完善部門考核制度;完善部門規(guī)章制度,進(jìn)一步強(qiáng)化集體意識(shí)服務(wù)意識(shí)。對(duì)自由散漫不服從統(tǒng)一指揮安排的堅(jiān)決開除。

  3.培訓(xùn)。

  放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),一方面,委員只有在學(xué)習(xí)部學(xué)到真正有益于自己的知識(shí),才能以更**的熱情為學(xué)生會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量;另一方面對(duì)委員的培訓(xùn)也是為學(xué)生會(huì)培養(yǎng)下一屆人才的必然選擇。根據(jù)學(xué)習(xí)部實(shí)際,委員培訓(xùn)主要將圍繞公文書寫、財(cái)務(wù)申報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)及溝通技巧等展開。

  4.溝通。

  一方面針對(duì)委員第二學(xué)期工作熱情不夠等情況以單獨(dú)談心、部?jī)?nèi)聯(lián)誼、例會(huì)引導(dǎo)為主要方式,進(jìn)行溝通;另一方面,在生活學(xué)習(xí)上更多接觸委員,充分了解委員,建立真摯感情,同時(shí)為下屆學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)人才。

  三.“上下溝通”和“左右協(xié)調(diào)”

  1.和主席團(tuán)做好溝通工作。

  首先,吸取本學(xué)期教訓(xùn),工作主動(dòng)及時(shí)的向主席團(tuán)匯報(bào),便于主席團(tuán)充分了解活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出。

  其次,工作中出現(xiàn)困惑疑問難點(diǎn)及時(shí)與主席團(tuán)溝通解決,

  2.與其他兄弟部門做好協(xié)調(diào)配合。

 、糯笮突顒(dòng)的策劃,邀請(qǐng)主席團(tuán)和各部門領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定,一般活動(dòng)主動(dòng)征求各部門負(fù)責(zé)人意見建議。保證使各部門對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)做到心中有數(shù)。增強(qiáng)管院學(xué)生會(huì)凝聚力。

 、聘黜(xiàng)活動(dòng)具體實(shí)施階段需要其他部門協(xié)助,做到提前通知協(xié)調(diào);協(xié)助其他部門工作做到認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)。

 、墙逃瘑T熱愛管院學(xué)生會(huì)大家庭,放棄門戶之見,積極參與其他部門活動(dòng)之中。

  下半年工作大體規(guī)劃

  一.發(fā)展方向

  秉持學(xué)習(xí)部?jī)?yōu)良傳統(tǒng),內(nèi)抓組織建設(shè)外抓活動(dòng)開展,堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)習(xí)營造風(fēng)氣為宗旨,開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  二.隊(duì)伍建設(shè)

  1.納新,注重創(chuàng)新納新宣傳方式和選人方式。宣傳盡量做到闡明各部門職能及定位。使新委員按興趣愛好選擇;納新則要改變以往單純演講加問答的模式。選人時(shí)著重注意男女比例和專業(yè)比例。

  2.培訓(xùn),新學(xué)年的培訓(xùn)應(yīng)盡早展開以提高委員隨后的工作質(zhì)量及效率。

  3.制度建設(shè),在本學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作制度基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際建立學(xué)習(xí)部的一套考核監(jiān)督政策。

  三.活動(dòng)開展

  1.繼承第一學(xué)期文化氛圍創(chuàng)建成果,提前開展“論壇”活動(dòng),將該文化活動(dòng)傳統(tǒng)化,規(guī)模化。進(jìn)一步擴(kuò)大其影響力。

  2.從質(zhì)量上進(jìn)一步提高辯論賽水平。辯論賽作為學(xué)習(xí)部傳統(tǒng)活動(dòng)有較大影響力,應(yīng)積極提高其水平。培養(yǎng)優(yōu)秀辯手充實(shí)院隊(duì)。

  3.積極創(chuàng)新,緊扣學(xué)習(xí)部職能宗旨,積極探索新的活動(dòng)形式和工作方法。

  千里之行始于足下,無論怎樣的計(jì)劃,不腳踏實(shí)地的去一步步實(shí)施終究只能是計(jì)劃。新的一年中我們將秉持本學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn),吸取本學(xué)期工作教訓(xùn),腳踏實(shí)地的開展新學(xué)年學(xué)習(xí)部工作。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

 、倜恐艿闹芰欤ū仨毐WC上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2—3小時(shí)的學(xué)習(xí)量,因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī),更重要的是,周六的一天<8小時(shí)的學(xué)習(xí)量>相當(dāng)于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的。

 、 每天的完整時(shí)間:

  早上6:30~7:15(又是一節(jié)課時(shí)間!必須做到,當(dāng)然,一開始可能會(huì)艱難些,但只要堅(jiān)持,不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個(gè)時(shí)間很重要,要排除萬難得到保證)

  中午1:00~2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

  下午5:10必須馬上去吃飯,爭(zhēng)取在6:20以后來到教室。

  6:20—7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。

  晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。

  零散時(shí)間:

  每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會(huì)累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。

  每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

  聽課要求

  行為不錯(cuò)過一分一秒,思想不偏離一絲一毫,筆記不缺漏一點(diǎn)一滴,心態(tài)積極,思維超前,當(dāng)堂盡可能掌握更多內(nèi)容,主動(dòng)發(fā)言,無所顧忌,做好復(fù)習(xí),不恥下問。(記住,課堂是學(xué)習(xí)的根本,脫離老師上課講授的學(xué)習(xí)是最愚蠢的學(xué)習(xí),效率最低下的學(xué)習(xí),最自以為是而又得不償失的學(xué)習(xí))

  目標(biāo)確立

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,是學(xué)習(xí)計(jì)劃的期望結(jié)果,分為最低目標(biāo)和最高目標(biāo)。

  最低目標(biāo):行為和作息上的要求是最低目標(biāo),學(xué)習(xí)上每天有目標(biāo),可以在一天結(jié)束后作為尺度衡量當(dāng)天計(jì)劃和任務(wù)完成的情況,每次考試有目標(biāo),應(yīng)該在一次考試結(jié)束后就確定下一次的目標(biāo),分為要趕超的同學(xué)和總分的增長(zhǎng)幅度。每個(gè)最低目標(biāo)的完成,為最高目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最高目標(biāo):分為學(xué)期目標(biāo)、高考目標(biāo)、專業(yè)目標(biāo)和人生大目標(biāo)。必須符合實(shí)際和愛好,又頗具有吸引力,要有夢(mèng)想成真的可能性和勇氣。

  任務(wù)和計(jì)劃

  及時(shí)調(diào)整自己的額外任務(wù)和計(jì)劃,調(diào)整目的是要讓自己的任務(wù)和計(jì)劃能夠符合自己的實(shí)際,能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成,而不是心很高但每次都打破自己的任務(wù)和計(jì)劃。如原定每天額外記憶5個(gè)英語單詞,但發(fā)現(xiàn)很容易完成,就必須調(diào)整到10個(gè),循序漸進(jìn),不斷提高。

  內(nèi)容:作息時(shí)間、老師布置的作業(yè),當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí),自己的額外任務(wù)(做題量、詞匯量、閱讀量)

  檢驗(yàn):用晚自習(xí)最后時(shí)間回顧當(dāng)天任務(wù)完成情況。

  口號(hào):當(dāng)天任務(wù)必須當(dāng)天完成!

  學(xué)習(xí)效率

  效率就是時(shí)間,因?yàn)樾矢呦喈?dāng)于延長(zhǎng)時(shí)間(靠單方面增加時(shí)間來學(xué)習(xí)的辦法是錯(cuò)誤的)

  聽課效率:腦耳手并用,主動(dòng)思維,積極回答問題,決不能隨意聽課。

  休息效率:必須按時(shí)作息,必須養(yǎng)成作息規(guī)律,在這個(gè)計(jì)劃里,休息時(shí)學(xué)習(xí)的一部分,是為了學(xué)習(xí)而進(jìn)行的休息,是追求質(zhì)量的休息,休息也要分秒必爭(zhēng)!

  進(jìn)餐紀(jì)律:進(jìn)餐必須從容,但不能浪費(fèi)時(shí)間,趕不上統(tǒng)一進(jìn)餐時(shí)間,就必然會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,還有可能違反紀(jì)律。好吃從來都是和懶做連接起來的。決不買零食。

  作業(yè)完成效率:當(dāng)天作業(yè)必須獨(dú)立或借助于老師后獨(dú)立完成。而僅僅完成當(dāng)天作業(yè)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的最大差別不在于智力、基礎(chǔ),關(guān)鍵在于在高效率地完成大多數(shù)人的共同的工作量的前提下,仍能夠有更多的時(shí)間完成自己的規(guī)定量。這種人即使將來步入社會(huì),也會(huì)因?yàn)槠渚邆溥@種能力而貢獻(xiàn)卓著,成績(jī)斐然。

  記憶效率:記憶的效率來源于專注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能,而要想快速牢記知識(shí),一方面必須是在入靜狀態(tài)下強(qiáng)記知識(shí)(當(dāng)然是在理解的前提下),所謂瞬間記憶能力,這是可以訓(xùn)練的;而另一方面,則必須有規(guī)律的循環(huán)往復(fù)的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個(gè)因素?zé)o非是未進(jìn)入入靜狀態(tài)和未及時(shí)反復(fù)而已。

  行為約束

  為了防止諸多的事情和情緒干擾自己的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)給自己制定嚴(yán)格的作息、出勤、儀容儀表、情感方面、晚自習(xí)等紀(jì)律,使自己的行為與學(xué)校的規(guī)章制度相協(xié)調(diào)一致。決不追求那些奢華的物質(zhì)享受和精神追求!

  心態(tài)調(diào)整

  積極,自信,激情涌動(dòng)能夠成就事業(yè)。

  哀莫大于心死,如果一個(gè)學(xué)生對(duì)自己的前途已經(jīng)尚失了信心,那么自己的心房里將是黯淡無光的,漆黑一片的,百無聊賴的,就會(huì)尋求暫時(shí)的安逸,生活的哲學(xué)也只能是期望借助于外力和漫無目標(biāo)。

  而如果心態(tài)積極,充分自信,對(duì)前途充滿了渴望和向往,心房里就始終有一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,照得通亮,縱使遇到莫大的困難,也能夠理性地進(jìn)行分析,趨利避害,勇往直前!

  記住,只有自己看得起自己,才有可能被他人所看得起。如果一個(gè)人對(duì)自己已經(jīng)徹底失望了,就不要希望別人會(huì)對(duì)你有百倍信心!

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  為了更好地開展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評(píng)議,制定了以下工作計(jì)劃:

  一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)會(huì)議.

  (1)第一次會(huì)議定于4月17日――21日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第*屆辯論賽的辯題、辯制.

 。ǎ玻┑诙螘(huì)議定于4月24日――28日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第*屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽.

  二、備實(shí)施"石化放映室"計(jì)劃.

  我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放.這樣,一來可以使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又可以使同學(xué)們?cè)诜潘芍械玫揭欢ǖ膯⒌,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí).因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的課程.

  三.舉辦北京石油化工學(xué)院第*屆辯論賽.

  賽是我部的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新,力爭(zhēng)把這次賽事辦好,辦成功!

  四.舉辦"不歸掛科路"報(bào)告會(huì).

  考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴.而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果.

  以上是我部的主要計(jì)劃,比較小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)安排.相信在校會(huì)的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計(jì)劃會(huì)得到完滿的執(zhí)行.

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