【熱門】學(xué)習(xí)計劃模板匯總9篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)計劃9篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
一、適當(dāng)休息
學(xué)習(xí)過程中,我們難免會因為學(xué)習(xí)各種知識而感到厭煩,畢竟長期的學(xué)習(xí)狀態(tài)保持下,不管是身體還是心態(tài),都感到相對疲憊,這時,我們就需要通過適當(dāng)?shù)男菹,來幫助我們緩和情緒的不平和,這樣我們才能以更好的學(xué)習(xí)心態(tài)投入學(xué)習(xí)之中,而長期壓迫自身保持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下,反而容易出現(xiàn)抑郁、壓抑感充斥于心、感到非常煩躁、隨時都可能爆發(fā)的壓抑心態(tài)出現(xiàn),這種學(xué)習(xí)方式不僅無法提高我們的學(xué)習(xí)效率,反而使我們的身心受到傷害,所以,適當(dāng)?shù)男菹ⅲ炊欣谖覀儗W(xué)習(xí)。
二、制定學(xué)習(xí)小目標
我們在學(xué)習(xí)過程中,如果一直沿著一個學(xué)習(xí)目標不斷前進,不僅容易使我們在學(xué)習(xí)時,感到目標遙遠,看不到學(xué)習(xí)盡頭,容易產(chǎn)生挫敗感與產(chǎn)生放棄的念頭出現(xiàn),所以,在學(xué)習(xí)過程之中,制定一個個的學(xué)習(xí)小目標,明確學(xué)習(xí)進程,以大目標為框架,再不斷的以小目標進行填充,這有利于提升我們的學(xué)習(xí)成就感,讓自己明確感覺到學(xué)習(xí)進步,又可以不斷的朝著最終的目標不斷的前進。
三、制定時間安排表
小計劃的規(guī)劃發(fā)展是需要依據(jù)于我們每天的學(xué)習(xí)時間之中,如果缺乏時間的管理,我們在學(xué)習(xí)過程,就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)小計劃緩慢或?qū)W習(xí)過程容易中斷,所以我們要依據(jù)小計劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容,來制定一份完善的時間安排表,時間安排不要太長,也不要太短,根據(jù)我們對于相關(guān)內(nèi)容的掌握程度來一一規(guī)劃,留出適當(dāng)?shù)目沼鄷r間,避免有有些內(nèi)容過難,無法在制定時間內(nèi)及時完成,可以進行相應(yīng)的調(diào)節(jié),為之后的學(xué)習(xí)計劃提供充足的學(xué)習(xí)時間,之后的時間計劃表可以根據(jù)前一天的學(xué)習(xí)過程進行相應(yīng)微調(diào),以自我學(xué)習(xí)進度為準。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
1、做的好的畫★,沒做畫X,一般畫△。如果有特別原因也可寫明。
2、這張表最好由家長填寫,也可以培養(yǎng)孩子自主管理的能力,交給孩子填寫,但要落實他登記的情況是否屬實。
3、閱讀課外書籍一欄可以寫他看的書名。背誦一欄也可填背誦的題目。
4、自由安排的時間較長,家長可和孩子一起商量,征求孩子的意見,作出適當(dāng)?shù)木唧w安排。
5、請家長在培養(yǎng)孩子作息有規(guī)律的良好習(xí)慣的同時,自己也能做遵守時間的榜樣。
6、暑假時間比較長,能否堅持是最大的困難,相信只要把每一天都安排到位并督促孩子做到了,孩子的暑假生活一定會是充實而又快樂的。我給自己定目標:
1、學(xué)會一到兩項本領(lǐng)。(學(xué)游泳、學(xué)騎車、學(xué)打球……)家長可根據(jù)孩子的具體情況作適當(dāng)安排,注意安全第一。
2、每天在家做一件力所能及的家務(wù)事。
3、一個星期整理一次房間。
4、每天看電視、玩電腦不超過兩小時。
5、如果報名參加其他培訓(xùn)班,要對作息時間重新靈活安排。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
一、活動目的
為了紀念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年,加強學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動時間
20xx年3月份
四、活動內(nèi)容
一、做好學(xué)雷鋒活動的動員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議書。
1、3月2日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加青年志愿者活動”的倡議書。希望同學(xué)們能利用課余時間瀏覽學(xué)習(xí)。
2、各班召開一次以學(xué)雷鋒活動為主要內(nèi)容的主題班會,寫好本班活動計劃。
3、以“弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”為主題創(chuàng)編一期班級黑板報
二、積極開展學(xué)雷鋒活動,把此項工作真正落到實處。
1、把三月份作為我校學(xué)雷鋒活動月,要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事。
2、開展“爭做文明市民,為社會獻愛心”活動,3月17日組織青年志愿者學(xué)生到學(xué)校周邊主要街道清理垃圾和社區(qū)老人活動中心打掃衛(wèi)生。
三、召開總結(jié)表彰大會,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)和表彰。
1、3月末各班把活動月期間出現(xiàn)的典型人物和先進事跡材料上報到團總支。
2、4月初召開全校學(xué)雷鋒活動總結(jié)表彰大會。
學(xué)習(xí)計劃 篇4
學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一個重要的組成部分,擔(dān)負著豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活并促進學(xué)生學(xué)習(xí)和交流的重要工作任務(wù),在新的一學(xué)期里,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)做好本職工作,力爭突破,有所創(chuàng)新。同時,加強同其它部門密切合作更好的完成工作,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)以飽滿的熱情,認真負責(zé)的態(tài)度,開展一系列工作,向既定目標邁進。
為了在新的學(xué)期能更好的執(zhí)行各項工作,加強工作效率,提升工作積極性,特制訂以下工作計劃:
首先,學(xué)習(xí)部最根本的任務(wù)是要幫助學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),做好日常基本工作。學(xué)習(xí)部的每個成員都要認真嚴肅地對待工作,負責(zé)系各班級每周及時的考勤統(tǒng)計及曠課名單的統(tǒng)計,如實的向系里反映情況和結(jié)果,并做好統(tǒng)計記錄。對于不正之風(fēng)要及時制止,以確保同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活能有一個良好的環(huán)境。
其次,學(xué)習(xí)部在完成日常的本職工作的前提下,還應(yīng)該時刻關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,利用某種主題或節(jié)日的來臨之際舉辦一些學(xué)術(shù)交流、比賽等活動,以豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,比如去年我們學(xué)習(xí)部就舉辦了第一屆“傳承杯”詩歌朗誦比賽,吸引力我系廣大同學(xué)的積極參與,很好的豐富了同學(xué)們的課余生活,展示了我系學(xué)生的風(fēng)采。此外,我們還可以舉辦類似四六級經(jīng)驗交流會、誠信考試簽名等活動,平時也可以定期為全系同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)方面的資訊。學(xué)習(xí)部所舉辦的活動要充分考慮學(xué)生們所處環(huán)境及時間安排,活動要進一步創(chuàng)新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩。
再次,學(xué)習(xí)部是學(xué)生會下屬的一個部門,團結(jié)合作是一個成功團隊不可或缺的一個特質(zhì),只靠我們一個部門的努力有時很難把一件工作做好,我們要加強與學(xué)生會其它部門以及各系的學(xué)習(xí)部的溝通與聯(lián)系,力爭在部門與部門的配合之間完成各項工作,增進各部室之間的友誼,讓部室成員的接觸面更廣,同時也為學(xué)生會營造一個良好的工作氛圍。
最后,就是做好部室的自身建設(shè),針對部室內(nèi)部,我們也要加強自身的管理和提升,做到不斷改善,不斷進步,堅持召開每周例會,總結(jié)出之前的一些工作中出現(xiàn)的問題和需要改進的地方,集體討論解決。還要促進部門成員之間的相互交流,所有人都要認真聽取部里成員關(guān)于部門建設(shè)、工作、活動安排的意見,端正態(tài)度,及時改正我們的不足之處,讓學(xué)習(xí)部更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。
以上是我學(xué)習(xí)部對下一學(xué)期的工作計劃,可能還有許多東西都需要推敲補充,但我們會在實際的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)和改善。新的學(xué)年,新的起點,新的目標。在新的一年里,我們學(xué)習(xí)部將繼續(xù)發(fā)揚積極認真的工作態(tài)度,用熱情換的同學(xué)們的認可,用汗水換取工作的碩果,用智慧解決遇到的困難。我相信我們學(xué)習(xí)部一定會在新的一年里有新的突破,新的進步。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
我對我的大學(xué)生活做了以下總結(jié):
大學(xué)生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的.基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間,自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動性特點
大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強,還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。
因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點的一個重要方面,每個大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當(dāng)今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會更新知識是不行的。
因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù),也是進行終身學(xué)習(xí)的基本條件。 在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動;補充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。
二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點
大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的。·大學(xué)的學(xué)習(xí)實際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí),這種專業(yè)性,是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。
因此,大學(xué)在進行專業(yè)教育的同時,還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。一般來講,專業(yè)對口是相對的,不可能達到專業(yè)完全對口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識外,還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
任賽
20xx年9月18日
學(xué)習(xí)計劃 篇6
會計從業(yè)資格考試如何學(xué)習(xí)、怎樣備考、提高學(xué)習(xí)效率的方法又是怎樣,制定學(xué)習(xí)計劃成為考生們很受關(guān)注的問題。大家都知道計劃的重要性,不僅可以讓我們宏觀的把握自己的學(xué)習(xí)進度,還可以對自己的學(xué)習(xí)起到一個鞭策作用,從而在規(guī)定的時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)內(nèi)。那么如何才能制定一個好的學(xué)習(xí)計劃呢,小編在此為大家整理了一下學(xué)習(xí)計劃,可供眾考生參考:
要想制訂學(xué)習(xí)計劃,就要注意以下幾個問題:
(1)計劃要全面
訂的是學(xué)習(xí)計劃,自然要多考慮學(xué)習(xí)的具體安排。不過,為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,應(yīng)當(dāng)對學(xué)習(xí)生活做出全面的考慮和安排。
(2)長計劃和短安排要結(jié)合好
在一段比較長的時間內(nèi)究竟學(xué)些什么,應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。下個月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個主要問題,心中是應(yīng)當(dāng)有數(shù)的。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應(yīng)當(dāng)制訂得具體些。這樣,就把在一個較長時間內(nèi)才能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周每天去了。這樣安排以后,在每天學(xué)習(xí)時,心中就會明白當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位。
(3)要從學(xué)習(xí)實際出發(fā)
在制訂學(xué)習(xí)計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際情況,不少學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結(jié)果實行起來感到困難重重,十分緊張。 什么是學(xué)習(xí)的實際呢?
(4)要留有余地
計劃的具體內(nèi)容和實施步驟是在學(xué)習(xí)之前擬定的,是設(shè)想,畢竟還不是現(xiàn)實。要想把計劃變成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段時間的努力,在這個過程中,自己的思想可能會發(fā)生某些變化,學(xué)習(xí)的各種條件也可能會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)計劃訂得再實際,也難免出現(xiàn)估計不到的情況。所以為了保證計劃的實現(xiàn),學(xué)習(xí)計劃不要訂得太滿、太死、太緊,要留有機動時間,目標也不要訂得過高。在機動時間內(nèi)安排一些一旦完不成對當(dāng)時學(xué)習(xí)影響不大的學(xué)習(xí)任務(wù),或者說,安排一些時間性不強的學(xué)習(xí)任務(wù)。
(5)要提高時間的利用率
早晨或晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排側(cè)重記憶的科目,如:心情比較愉快,注意力比較集中的時間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間,叮以安排做習(xí)題或?qū)W習(xí)自己最感興趣的科目。學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)捏w育活動交替安排,記憶和計算的科目可以交替進行,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中安排在一起,等等。由于學(xué)習(xí)安排的不同,在同樣的學(xué)習(xí)時間內(nèi),就會取得不同的學(xué)習(xí)效果。
(6)注重效果,及時調(diào)整
在計劃執(zhí)行到一定階段以后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何,以便及時調(diào)整計劃,使之更加切實可行。
學(xué)習(xí)計劃 篇7
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要途徑,具有文本學(xué)習(xí)不可比擬的優(yōu)勢,為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,為更好的完成20xx年上半年的學(xué)習(xí)的任務(wù),現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計劃:
一、抓好學(xué)習(xí)內(nèi)容的時間安排
《小學(xué)科學(xué)課教學(xué)指要》
5月1日-5月15日學(xué)習(xí)緒論部分,內(nèi)容包括“科學(xué)、科學(xué)教育和小學(xué)科學(xué)教育的內(nèi)涵”、“正確理解《標準》的要求”、及“國際小學(xué)科學(xué)教育發(fā)展的基本趨勢”,重點要理解《科學(xué)課標準》,這對今后在實際課堂授課中有著重要的指導(dǎo)意義。
5月16日-5月31日學(xué)習(xí)第一篇生命世界。這一篇共包括4章的內(nèi)容:多樣的生物、生命的共同特征、生物與環(huán)境、健康與生活。
6月1日-6月15日學(xué)習(xí)第二篇物質(zhì)世界。這一篇共包括3章內(nèi)容:物體與物質(zhì)、運 動 與 力、能量的表現(xiàn)形式。
6月16日-6月30日學(xué)習(xí)第三篇地球與宇宙。這一篇共包括地球概貌與物質(zhì)組成、地殼變動與地球運動、天空中的星體。
《新師德與教師教育 》
5、6月份的每兩周學(xué)一個專題,共計四個專題。
二、調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)方式及時間
充分抓好在校的空閑時間,在正常做好科學(xué)課授課、實驗室及檔案的有關(guān)工作外,及時利用其散亂的時間到絡(luò)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
利用在家的休息時間,每天晚上學(xué)習(xí)半個小時。
三、及時做好教研員留的作業(yè)。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中為了更深入理解網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,要做好學(xué)習(xí)筆記并結(jié)合自己的教學(xué)實踐寫出心得體會,這是提升自己能力的一個重要手段。
學(xué)習(xí)計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
語言是人們進行社會交往,進行學(xué)習(xí),工作的工具,學(xué)習(xí)和掌握國家通用語言文字,有利于各民族之間的經(jīng)濟,文化交流,有利于促進少數(shù)民族地區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),有利于增強各族未成年人的祖國意識和中華民族的認同感尤其時對于少數(shù)民族而言,學(xué)好母語的同時要學(xué)好作為國語的漢語是非常重要的。掌握最新的知識和時俱進具有重要意義。
二、為了結(jié)合學(xué)校實際教學(xué)情況加強《漢語》學(xué)習(xí)建立了學(xué)!稘h語》領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:阿依努·阿布力米提(校長)
副組長:馬俊華
組 員:阿米尼古麗·艾合買提、古蘭班·艾合買提、肖燕、陳旋、帕熱克扎提·吾拉木
三、具體措施
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1、在漢語教師中選 1 名名考漢教師,專門負責(zé)全校教師的漢語學(xué)習(xí),為漢語學(xué)習(xí)提供相關(guān)材料。
2、每天利用半小時,組織教師集體學(xué)習(xí),由選出的1位教師向大家教授一句日常用語。
3、為了加強“漢語”教師之間的經(jīng)驗交流學(xué)校定期會對“漢語”教師開展研討會活動。
4、加強和其他學(xué)校進行“漢語”學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗交流,到教學(xué)水平先進的學(xué)校進行“漢語”學(xué)習(xí)方面的探討、交流、學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的教學(xué)方法。
5、為了激發(fā)教師對漢語課的興趣,學(xué)校全校教師中要進行鋼筆字比賽和朗讀、演講比賽。
6、為了加強教師的漢語水平和自學(xué)能力,安排教師在同一個辦公室辦公,學(xué)習(xí)交流漢語,形成了互學(xué)、互助的好風(fēng)氣。
7、開辟校園宣傳漢語專欄,通過宣傳專欄,全校師生每天學(xué)一句日常用語。
8、積極倡導(dǎo)師生進行漢語學(xué)習(xí),從而加強師生的民族團結(jié)教育。
9、教師自己利用課余時間自主復(fù)習(xí)或向漢語教師請教。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容
主要內(nèi)容以《漢語水平初級教程》以及各類報刊、雜志、文件和學(xué)校下發(fā)的漢語學(xué)習(xí)內(nèi)容等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
。ㄈ┘顧C制
1、每月組織一次“漢語”水平測試,教務(wù)處負責(zé)對教師學(xué)習(xí)情況進行考試通報。
2、建立教師學(xué)習(xí)“漢語”檔案,將我校教師在集中學(xué)習(xí)和平時自學(xué)漢語的情況和定期考試成績計入個人檔案。
3、學(xué)校將定期、不定期對教師“漢語”學(xué)習(xí)情況進行督促檢查,對學(xué)習(xí)成績好的同志,給與表揚獎勵,而對于學(xué)習(xí)工作不重視的同志,將給予通報批評。
學(xué)習(xí)計劃 篇9
學(xué)習(xí)目的:
(1)由于歷史的原因和開放程度的原因,臺灣食品在生產(chǎn)標準和新產(chǎn)品的開發(fā)速度上都遠遠領(lǐng)先于大陸,再加上電子商務(wù)的發(fā)展,臺灣食品今年在大陸的發(fā)展呈幾何態(tài)勢增長,為了能更好的促進交流,學(xué)校給了我們這次赴臺交流的機會,讓我們能更好的去學(xué)習(xí)。
。2)生活和學(xué)習(xí)閱歷是一筆豐富的財產(chǎn),去嘉南藥理科技大學(xué)學(xué)習(xí)為我提供了一次開闊視野,豐富學(xué)習(xí)閱歷的機會。希望通過這次學(xué)習(xí)收獲一筆財富
(3)接觸不同的教學(xué)理念和教育方式、教育思想,讓我們體會更多。臺灣的大學(xué)比較重視實踐,老師也會找比較有社會經(jīng)驗的人來授課,這對我們學(xué)習(xí)食品專業(yè)有很大的幫助,食品就與人們的生活息息相關(guān)。
我很感謝學(xué)校給我這次赴臺交流的機會,也感到榮性,雖然只有四個月的時間。但是我會充分利用時間,合理安排,讓這四個月過的充實、豐富、精彩。以下是我在這四個月的學(xué)習(xí)計劃及安排。
在前往嘉南藥理科技大學(xué)前我會通過網(wǎng)上了解這所學(xué)校的教學(xué)理念及我們所學(xué)專業(yè)的課程,給自己一定的準備,讓自己能更好的融入學(xué)習(xí)當(dāng)中。民-國九十二年因應(yīng)時代的變遷,為順應(yīng)世界潮流,提升教學(xué)研究服務(wù)之績效,本系改名為食品科技系。本系成立迄今三十年,在校方及全系師生的共同努力下持續(xù)不斷的發(fā)展,系務(wù)蒸蒸日上,在未來希望能與食品相關(guān)科系共同積極籌設(shè)研究所。瞻望愿景,本系將秉持教育目標,全力培育食品科技專業(yè)人才。 學(xué)習(xí)計劃:
1、 我會盡快適應(yīng)臺灣生活,調(diào)整好自己。讓自己能更好的融入學(xué)習(xí)中去。
2、 我會在自己所在的專業(yè)完成自己的所選的專業(yè)課程學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)水平,爭取取得良好的學(xué)習(xí)效果
3、 我會在四個月內(nèi)盡力學(xué)習(xí)更多的知識,拓寬自己的視野,進一步提高自己的溝通和交流能力。
最后完成上述學(xué)習(xí)計劃,學(xué)期結(jié)束后,我會盡快返回安康學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)。與同學(xué)交流那邊的學(xué)習(xí)情況,將自己的交流心得與同學(xué)分享。
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