【精華】學生學習計劃匯總六篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學生學習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生學習計劃 篇1
一、教學目標:
1、認知目標:通過指導看圖,使學生了解做讀書筆記的重要性。了解小學階段應使用哪些工具書和為何使用這些工具書。
2、能力目標:學會做讀書筆記和使用工具書解決實際問題。
3、情感目標:養(yǎng)成認真、持之以恒的良好習慣;做讀書筆記和使用工具書的良好習慣,
二、教學重點:
引導學生做讀書筆記要認真、專注,訓練學生查工具書解決讀書時的實際問題。逐步養(yǎng)成做讀書筆記和使用工具書的良好習慣。
三、教學時間:
兩課時
第一課時
教學重點:學以致用,能寫出初具樣式的讀書筆記。
一、舊知導入:
去年我們開學時要求同學們讀書時做到哪些要求?
二、講故事,使學生明白讀書筆記的重要性。
1、師講故事《汪得凈的故事》。
2、學生談談自己聽了故事后的感受。(聯(lián)系自己的讀書情況談談。)
3、引導學生明白做讀書筆記的重要性。
四、指導看圖,掌握做讀書筆記的方法。
1、看三幅圖,說說自己看到了什么?了解到了什么?
2、教師就學生所談,引導歸納出以下幾點:
一、態(tài)度認真
二、要準備好書、鋼筆、卡片或采蜜本
三、要保持正確的寫字姿態(tài),用鋼筆做筆記,書寫工整,筆記做在專用的卡片或本子上
四、讀書筆記的方法有:讀后感、摘抄、編寫提綱。讀后感重點寫自己的收獲與感想;摘抄則記生動的詞語、形象的句子,精彩的片斷等,且要分門別類;編寫提綱則是概括文章的主要內容。
五、認真學習,學會寫讀后感。
1、仔細讀讀〈給予是快樂的〉這則讀后感。
2、看看作者寫了哪些感受?
3、談談自己假期中讀了哪些書?印象最深的是什么?為什么?
4、試著寫下自己的感受。
5、修改成一篇很好的讀后感。
六、師巡視指導寫讀后感,并請寫得好的同學交流自己的文章。
第二課時
教學重點:學會使用工具書,并養(yǎng)成習慣。
一、談話導入:知識是無窮無盡的,一個人不可能門門知識都精通,要學習各種知識,就離不開書本和老師,工具書就是我們不說話的老師。
二、學生活動,互相交流。
1、說說自己有哪些工具書?
2、自己是怎樣使用工具書的?遇到過什么困難?
3、你還想擁有哪些工具書?怎樣的方式去擁有?
三、指導看圖,掌握使用工具書的常識。
1、以同桌為學習小組,說說自己看到了些什么?有何感想?
2、全班交流,談談自己看了圖后感觸最深的是什么方面?
3、今后我們該如何使用工具書?
四、學生表演購書,學會使用禮貌用語。
五、實踐操作。
1、每人準備一本新華字典。
2、自學第一課《去打開大自然綠色的課本》,使用工具書解決疑難問題。
3、師巡視檢查,并進行個別指導。
六、作業(yè):
A:每個人準備一本預習本,養(yǎng)成每篇課文預習的習慣。
每人牢固掌握三種的方法。
每人準備一個采蜜本。定期摘抄。
B:一周完成一篇讀后感。一篇提綱式的讀書筆記。
學生學習計劃 篇2
署假馬上就要結束了,這個學期一開學就是初一的學習生涯了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。
我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。 英語 的聽力也總出錯。
根據我的不足我制定了幾條學習計劃:
1。認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門課。
2.完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
3.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
4。 每天晚上聽30分鐘 英語 ,訓練自己的聽力。
5。還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。
6。我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。 一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。
7。天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。
在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。
定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平。
學生學習計劃 篇3
一、考勤,這項工作能夠反映學生日常學習情況。本學期,我們將繼續(xù)保持良好的早晚自習考勤,清晰的記錄,并積極做好總結,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們提供良好的學習環(huán)境。
二、例會,每周在有必要的情況下可以組織每班學習委員和學習部干部召開例會,及時傳達活動信息,并了解各班的學習情況和學習風氣,以便掌握同學們的學習動態(tài),順勢做出調整。
三、舉行活動,大學生活之所以精彩,在于它的豐富,所以活動的舉行非常有必要。首先是我們系上學期未能舉行的職業(yè)技能競賽,本學期要隆重舉行,增強同學們的職業(yè)技術能力。其次是十一月的學風建設,到時我系會根據學校和系部的具體情況,舉行適樣的活動。然后,十二月是法制宣傳月,我們學習部會積極組織同學們聽法制報告講座,提高同學們的法律知識。還有就是舉行辯論賽,在上學期院里舉行的辯論賽上,我系部取得了優(yōu)異的成績,本學期我認為還有再接再厲的必要。辯論不僅可以讓我們清晰事件的兩面性,還能鍛煉口才,強化邏輯思維能力。所以本學期我們可以在系里舉行辯論賽活動。最后,話劇表演,我們系部在新學期可能進行教學改革,由老師組織,同學們自己選劇本排話劇,在此我們可以選出優(yōu)秀者進行比賽,來提高同學們的學習積極性,豐富學習內容。至于大型校內活動還要經系部討論,舉行還要審時度勢。
四、通過院學生會和各系部學生會,充分了解同學們學習上遇到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。
五、積極配合院和各系部學生會其他部門開展活動。
學生學習計劃 篇4
(一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是劃定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在是非計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
。ǘ┣‘斾伵鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習治理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么長處和缺點,長處發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷提高。
。ㄈ⿲ε囵B(yǎng)良好的學習習慣大有匡助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能天然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服難題、不怕失敗的精神,不管遇到什么難題困難也要堅持完成計劃,達到劃定的學習目標。
。ㄋ模┻M步計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地鋪排學習,糊口、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學生以為,學校有教育計劃,老師有教授教養(yǎng)計劃,隨著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法主意分歧錯誤。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定詳細的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部門,更要有自己的計劃。
因為學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越顯著。
怎樣制定學習計劃呢?一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。
一、進行自我分析我們天天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個題目,因此制訂計劃前首提高前輩行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易健忘;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但常常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐碩,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“提高大、有提高、照常、有退步、退步大”來評價。
二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,準確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的氣力。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的飄流漢一樣,是對學習時光的極大鋪張。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、詳細的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,終極無法實現(xiàn),輕易喪失決心信念,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于提高。要根據自己的實際情況提出經由努力能夠達到的目標。
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學習,爭取更大提高”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有提高?假如必為:“數學課語文課都要當真預習。數學成績要在班級達到中上水平!边@樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
詳細就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢?可以詳細化為:天天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要正確無疑地背出來,等等。
三、科學鋪排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地鋪排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、公道、高效”的要求。
全面在鋪排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
公道要找出天天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思索;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外留意文理交叉鋪排,如溫習一會語文,就做幾道算術題,然后再溫習天然常識外語待。
高效要根據事情的輕重緩急來鋪排時間,一般來說,把重要的或難題的學習任務放在前面來完成,由于這時候精神抖擻,思維活躍,而把比較輕易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己鋪排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下戰(zhàn)書放學,下戰(zhàn)書放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌鋪排自己的學習糊口內容。
在進行時間鋪排時,還要留意以下兩點:
1、要凸起重點也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況按期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上“√”。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。
學生學習計劃 篇5
在這新學期來臨之際, 新年的鐘聲漸漸消逝, 我們也從過節(jié)的快樂 中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。 首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度。"態(tài)度決定一切!"心態(tài)是取得 成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績! 在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中 的內容,知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想 些辦法提高自己的閱讀,寫作能力,不能只想課內不管課外了。"好記性不 如爛筆頭。"記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎 實了,才可以累計更多。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了, 如果要學好它, 就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔 細聽講, 弄懂每一個問題, 作業(yè)及時完成, 追求質量和速度, 回家做好預習, 復習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從 良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。 最后, 也是最關鍵的一點, 就是要科學安排時間, 沒有合理的安排, 再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排 學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 新學期,新打算,也為新的目標努力。
新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。 下面我想談一談在新學期里,我在語文,數學,英語三方面的學習計劃。 在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文 相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會 及
時溫習課文,做到"溫故而知新"。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量 的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才 能更好的"查漏補缺"。 在數學方面,我打算每天做 20 道口算題,以此來提高自己的計算 正確率和速度?荚嚽皶芎玫膹土,絕不做"臨時抱佛腳"之類的事情。當 然,我還想建立一個"錯題集",當我卷子,練習冊上有錯題時,就及時的記 到"錯題集"里,等到期末時,就可以拿出來復習了。 在英語方面,我會每天都聽,讀英語磁帶至少半小時,并每天都背 英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的 英語閱讀能力;蛘邔懸恍┬∥恼拢瑏硖岣呶业牧曌髂芰Α.斎,我也會盡 量做到在英語課上用英語與同學老師交流, 課下積極與同學們對話, 以此提 高自己的`英語口語。 以上就是我的新學期計劃, 希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭?力和認真對待學習的端正態(tài)度
插上新學期的翅膀
新學期終于姍姍來遲,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知, 這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了我們在以后的學習中能夠有正確的方向,我們應:
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信 是至關重要的,不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。
其次,要把握好課內40分鐘,上課積極活躍,認真聽講。即使你預習的再好,也總有不足的地方,當然,預習也是一個好 的學習方法,但課內的40分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內的復習 也是很關鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。
再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關知識,閱讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關鍵的。
最后,要常常為自己定目標,從小的目標逐個去實現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。 一個學期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。 不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現(xiàn)在的準備是必然的,現(xiàn)在辛苦一 時,以后就不會辛苦一世。 這就是我本學期的學習計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的 理想而努力,拼搏。
學生學習計劃 篇6
學習部為了更好完成工作,現(xiàn)做20xx年年學習部年度工作計劃:
一、結合本部門的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質的新成員進入學習部
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:
1、招干分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。
2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。
3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。
4、加強新成員的培訓與能力培養(yǎng),使其盡快適應部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當代大學生健康向上的精神風貌
學習部一直本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養(yǎng)全院學生具有積極的學習態(tài)度和較強的自學能力,更好地發(fā)揮本部責能,
三、《xx?返恼鞲、審稿、排版以及出版系列工作
《xx》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取20xx年的《xx》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時馬上開始《xx》的宣傳及征稿工作,責任落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質量。
四、《xx》征稿、審稿、出版系列工作
《xx》工作一直是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續(xù)對《xx》的稿件內容質量把好關,并對其內容及排版進行進一步改進,保證文章內容文明健康、新穎有特色,使得《xx》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。
《xx》的質量問題是至關重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務必嚴把質量關。為此,我們在新一年會著重加強內部干部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,責任到位。
五、院運會的審稿小組工作
以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事能力及管理能力,繼續(xù)保持校與院系學習部間的和諧關系,增強友誼,建立友好的工作關系。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數量及質量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。
六、加強例會監(jiān)督力度,保證每次例會以高質量召開,并保證工作落實到位
根據本部門例會制度,對例會時間及質量作出明確規(guī)定,加強本部與各院系部門交流,工作任務安排到位,達到預期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學習部對會議內容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道,作出匯總存檔。
七、規(guī)范資料管理制度
秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為新一屆學習部工作提供經驗教訓,作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結等。
八、通訊錄的更新
新的一個學期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時,也繼續(xù)實行“一對一責任制”工作原則,提高工作效率。
九、舉行豐富多彩的校園文化活動
有了本學期的文明修身演講比賽的經驗,我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動,提高各干部的工作組織能力及協(xié)調能力。其次,根據各院系特點,落實任務,初步計劃以幾個系為單位聯(lián)手合作開展活動,加強院系間的溝通。
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