【精品】教師業(yè)務學習計劃3篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，請一起努力，寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家收集的教師業(yè)務學習計劃3篇，希望能夠幫助到大家。
教師業(yè)務學習計劃 篇1
一、思想政治方面
學高為師，身正為范。做為一名教師必須要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學習，并認真學習和做好記錄。要樹立良好的師德形象，我應不斷學習，以《規(guī)范》的要求為準繩，嚴格要求自己。不斷加深自我修養(yǎng)，做一個學生喜愛的，家長放心，學校滿意的好老師。
二、業(yè)務學習方面
1、要積極參加業(yè)務學習，并認真做好業(yè)務筆記。除了學校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務學習，還要自主學習，選擇一些適合于自己的學習內(nèi)容，進行自主學習，從而不斷提高自己的業(yè)務水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學案例、課堂教學反思以教學隨筆或教學反思。
2、他山之石，可以攻玉。要多聽課，多學習，主動聽優(yōu)秀教師課、同年組老師的課，并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄，本學期聽課要不少于20節(jié)，要寫好評課記錄。
3、充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學能力，深入教材，研究教法學法。上好本學期的研討課，要上出自己的.風格，自己的特點。及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷改進。在研討課期間要多聽課，多學習，學習別人的優(yōu)點來彌補自己教學方面的不足，要充分利用好“研討課”這個大舞臺，不斷學習不斷超越自己。
4、加強教學基本功的訓練。練就過硬的基本功。同時還要多研究如何讓自己班學生也打好基礎。
5、要積極參加上級業(yè)務部門組織的各種培訓，利用網(wǎng)絡進行自我學習。要經(jīng)常上網(wǎng)學習，觀看好的課例，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
三、讀書方面
多讀書來豐富自己的文化素養(yǎng)。選擇適合自己的書籍認真學習，做好筆記，隨時要應用到自己的教學實踐中去。期末結(jié)合實踐寫出自己的心得體會。本學期除了與學生一起讀的課外書外，我還要讀的書是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學》，《給教師的一百條建議》，以及《愛的教育》等書籍�！蹲哌M高中新課改：化學教師必讀》，并做好筆記。
四、其他方面
積極參加各種學習、培訓及教研活動，在活動中積極發(fā)言，提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學研究組內(nèi)學習，切實解決教學中遇到的問題。繼續(xù)深入學習“新課改”思想理念，并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學中，提高教學水平。
教師業(yè)務學習計劃 篇2
一、理論方面：提升自己的生命質(zhì)量，做一個高雅的人。
作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次，作為一個骨干教師，要把學習與思考真正成為自己的一個習慣。
二、業(yè)務方面：
1、認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。
2、繼續(xù)探索生活化、情境化的`創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。
3、具備一定的教學科研能力。
4、計算機水平有較大的提高，計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教案及教學課件。
我們教師的工作對象是學生，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。教師的學識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn)，教學實踐中展現(xiàn)出來的設計、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力，都是學生學習的優(yōu)秀資源，尤其，教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸�，將影響學生的終生。所以，為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施：
1、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
教師業(yè)務學習計劃 篇3
一、水產(chǎn)養(yǎng)殖實踐教學中心教師隊伍建設目標
建設以科研與教學相結(jié)合的責任教師和實驗教師為主，實驗技術人員為輔的實驗教學隊伍。責任教師一般由博士、副教授擔任，既從事教學也從事科研，使教學內(nèi)容始終與學科發(fā)展緊密結(jié)合；實驗教師(含主講教師和任課教師)主要從事實驗教學與科學研究，其中主講教師是實驗教學和教學改革的骨干，負責對任課教師和助教的指導，對實驗教學質(zhì)量負有直接的責任。鼓勵擔任理論教學的教師兼職從事實驗教學和專職實驗教師兼任理論教學，實現(xiàn)兩類教師的教學融會貫通；實驗技術人員從事實驗前后的準備、儀器設備的管理和維護以及實驗室日常工作的管理等。提高實驗教學的質(zhì)量關鍵靠實驗教學隊伍整體素質(zhì)的提高。因此，建設一支一流水平的實驗教學隊伍是提高實驗教學質(zhì)量的基本保障。
二、培養(yǎng)措施和培訓計劃
（一）在培養(yǎng)期間，發(fā)掘出嶄露頭角且具有創(chuàng)新潛力的優(yōu)秀青年骨干教師。學院將在同等條件下，優(yōu)先選派其參加學校組織的各種培養(yǎng)計劃項目，逐步將其培養(yǎng)成為學術帶頭人的后備人選。
�。ǘ┳袷亟處熉殬I(yè)道德規(guī)范，按照任課教師職責的要求，做好任課前準備，熟悉教學流程與規(guī)范，完成業(yè)務工作規(guī)定的工作量，保證教學質(zhì)量。
�。ㄈ┩ㄟ^傳、幫、帶等形式，幫助青年教師盡快過教學關，步入教學、科研門。青年教師到院工作后，要求每年不定時聽課8學時以上。需填寫聽課記錄表。學期末，需將聽課表統(tǒng)一上交系辦公室，并作為青年教師年終考核、評聘職稱等考核依據(jù)之一。
�。ㄋ模┲С智嗄旯歉山處熼_展探索性研究，促進青年教師盡快了解和進入專業(yè)發(fā)展主流和前沿，并在此基礎上確立今后較長時間內(nèi)所要從事的研究領域和研究方向。
�。ㄎ澹┕膭罱處煴M可能地參加省內(nèi)外各種學術會議，以求進一步充實提高。每年安排1-2名教師參加省內(nèi)外教學改革方面的會議，特別是有關生命科學論壇，實踐教學、開放式、研究性教學的研討班。
（六）鼓勵青年教師進一步加強學習，不斷提高自己的'學歷層次和業(yè)務水平。根據(jù)學院有關政策，鼓勵和支持中青年教師在職提升學歷層次；到國內(nèi)高水平大學做訪問學者或進修學習；有計劃開展學術交流活動，跟蹤學科前沿，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)和水平。另外，選送1-2名青年教師攻讀博士學位。
�。ㄆ撸┒ㄆ诎褍�(yōu)秀的青年教師送到相關漁場、水產(chǎn)養(yǎng)殖基地進行技能培訓，以使青年教師了解生產(chǎn)實際，熟練掌握相關操作技能，把理論與實踐緊密地結(jié)合起來。
總之，通過幾年的建設，力爭使水產(chǎn)養(yǎng)殖實踐教學中心師資隊伍的職稱結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、學緣結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理，老師的業(yè)務水平，綜合素質(zhì)不斷提高。
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