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學生數(shù)學學習計劃

時間:2022-02-02 16:29:49 學習計劃 我要投稿

學生數(shù)學學習計劃合集九篇

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的學生數(shù)學學習計劃9篇,希望對大家有所幫助。

學生數(shù)學學習計劃合集九篇

學生數(shù)學學習計劃 篇1

  要學會正確地糾錯:在學習數(shù)學的過程中,每個人都會犯錯,出現(xiàn)錯誤是正常的,并不可怕,可怕的是很多同學一錯再錯,這里面就涉及正確糾錯的問題、暑假的時間相對充裕,正是我們糾錯的好時機、但是數(shù)學的改錯不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的、正確的糾錯應該是首先搞清楚自己到底錯在哪里,是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現(xiàn)了錯誤,其次大家要把自己的錯誤記在心里,時時強化自己的記憶,糾正頭腦中的錯誤觀念、如果條件允許,家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍,會收到更好的效果。

  做好總結:學習之后的總結是學習的一個重要環(huán)節(jié),進行總結是對知識進行升華的過程、很多同學也知道要進行總結,但是需要總結什么很多人并不清楚,在這里建議同學們利用暑假時間總結以下幾點:

  1、總結舊知的知識結構、數(shù)學每一章都有一個知識體系,大家應該把這個知識體系總結出來并利用這個知識體系,記憶和掌握數(shù)學的各種定理和知識點。

  2、總結自己一些容易出現(xiàn)錯誤的點、大家可以重新回憶自己出現(xiàn)過的錯誤,看看哪些地方是自己反復出現(xiàn)問題的點,往往反復出現(xiàn)問題的點就是自己的學習漏洞,如果運算有問題就強化運算能力,如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍,并適當?shù)嘏浜现R做一些練習。

學生數(shù)學學習計劃 篇2

  數(shù)學的學習在我們小學生學習階段就是我們的重點存在,大家一定會認為小學生的數(shù)學不用太過于重視就可以輕松的拿到高分數(shù),但是小學生階段就是打好學習基礎和養(yǎng)成學習習慣的階段所以小學數(shù)學學習計劃對于大家的數(shù)學學習還是非常重要的。

  1、按部就班:數(shù)學是環(huán)環(huán)相扣的一門學科,哪一個環(huán)節(jié)脫節(jié)都會影響整個學習的進程。所以,平時學習不應貪快,要一章一章過關,不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題。

  2、強調(diào)理解:概念、定理、公式要在理解的基礎上記憶。每新學一個定理,嘗試先不看答案,做一次例題,看是否能正確運用新定理;若不行,則對照答案,加深對定理的理解。

  3、基本訓練:學習數(shù)學是不能缺少訓練的,平時多做一些難度適中的練習,當然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū),要熟悉高考的題型,訓練要做到有的放矢。

  4、重視平時考試出現(xiàn)的錯誤:訂一個錯題本,專門搜集自己的錯題,這些往往就是自己的薄弱之處。復習時,這個錯題本也就成了寶貴的復習資料。

學生數(shù)學學習計劃 篇3

  一、認真安排時間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當然,學習不應該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。

  二、學前預習。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結構,以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學習進程。

  三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

  四、學習要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記要在課后及時回顧,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。

  五、找一個安靜、舒適的地方學習。選擇某個地方做你學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但它必須是舒適、安靜的。當你開始學習時,你應該全神貫注于你的功課。

  六、不能情緒波動的時候學習?茖W研究表明,在學習數(shù)學等理工學科的時候注意力非常難集中,所以在學習之前絕對不能有和同學爭吵,或者興奮的劇烈運動等等情緒。否則一時間無法集中注意力而無法進入學習狀態(tài)。所以在學習之前要平靜心態(tài),集中注意力,才可以達到事半功倍的效果。

  七、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新學的知識記得牢固。

學生數(shù)學學習計劃 篇4

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

學生數(shù)學學習計劃 篇5

  自我們學院成立,各項學生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展,在老師和同學們的共同努力下,各項工作都取得了不少進步。學生會當然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多,而學生的天職就是學習,為大家營造好的學習氛圍很有必要性,因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生會學習部正處于急需發(fā)展進步、邁向更高層次的過程中,雖有一定優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問題。

  目標與任務

  在學習部現(xiàn)有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學院、主席團下達的各項任務,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。

  現(xiàn)狀的分析

  一、現(xiàn)有的優(yōu)點:

  (一)學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開展。

  (二)由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班集體的創(chuàng)建與評比、學風建設月活動,督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

  (三)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現(xiàn)出學生會團結合作的意識。

  二、尚存的問題:

  (一)部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的成員,增加工作效率。

  (二)學習部與學院各班學習委員交流甚少,沒有達成相互溝通以進步的意識,需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。

  (三)學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。

  (四)活動需要更多創(chuàng)新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行。

  解決方式與措施

  一、加強人員組織與管理:

  從下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班一人)組成新的學習部;組織各班學習委員成立院學習委員會,旨在了解和督促各班學習情況。

  學生會學習部

  部內(nèi)成員

  學習委員會

  (一) 部內(nèi)成員職責:積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作;掌握本班的學習狀況,與本班學習委員負責班內(nèi)的學習風氣建設;嚴謹自我,做好學習部榜樣。

  (二) 學習委員會職責:認真負責班內(nèi)的學習工作,掌握所有班內(nèi)學生的學習狀況,加強班級學風建設;定期召開交流工作會議,向學習部提交班內(nèi)學習狀況總結;做好日常中老師和學生們的串接工作。

  (三)學習部考核與評優(yōu)制度:

  1)每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;

  2)每次由學習部主辦的活動后,部員需提交活動個人總結;

  3)部員在活動中的積極性良好,團結協(xié)作努力辦好每一次活動;

  4)與班級學習委員的交流情況:根據(jù)班級學風考察;

  5)鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法,要求部員培養(yǎng)實干能力;

  6)評選優(yōu)秀的方式為部內(nèi)8人不記名投票和平常考察綜合決定。

  二、第一學期活動安排與簡單方案

  (一)學習部日常工作:

  1)召開部內(nèi)工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務,落實到每位部員;

  2)召開學習委員會議(每月一次),交流討論班級的學習和上課狀況,對班級的近期學習情況進行總結和計劃。

  3)配合協(xié)助團委開展先進班集體創(chuàng)建工作。

  (二)本學期流程活動安排

  XX年9月:開展對新生的入學教育

  在學院老師為新生介紹學校各方面情況時,提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學里好好學習的專題,強調(diào)大學學習的重要性和必要性,讓他們在入學之時就奠下學習的思想基礎。

  XX年9月底:伴隨學生會招新,學習部招新工作。

  在招新完成后,會安排時間進行成員內(nèi)部交流活動,具體形式征求成員意見。

  XX年10月:09新生辯論賽

  豐富新生的大學生活,加強大一班級內(nèi)部團結協(xié)作能力與班級之間的交流;為學院辯論隊選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎。

  XX年11月:學習經(jīng)驗交流會

  邀請高年級學習成績優(yōu)異的同學與大一班長、學習委員開展學習交流會議,為他們提供好的經(jīng)驗,引導新同學規(guī)劃好自己的大學生涯。

  XX年12月:學風建設月

  期末臨近,抓緊督促大家學習情況,通過倡導、監(jiān)督等各種方式使同學們投身到學習中去。

  10年1月:第二專業(yè)相關講座

  針對大二同學的具體情況,邀請有關老師和已選擇第二專業(yè)的高年級同學關于第二專業(yè)的規(guī)定和情況進行詳細介紹,有助于大二學生輔修第二專業(yè)。

  備注:以上均為大型活動,在學期中可能還會有小型不定時的活動進行,根據(jù)形勢的發(fā)展而作決定。

  初步設想

  在學生會主席團的領導下,努力完成計劃中的各項活動安排,為學院師生多做實事;同時,在學生會各項活動的開展過程中,我部做好協(xié)辦、輔助的工作,為學生會的大局發(fā)展著想。我相信在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的進步,得到學院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。

學生數(shù)學學習計劃 篇6

  數(shù)學的學習有一個循序漸進的過程,妄想一步登天是不現(xiàn)實的。熟記書本內(nèi)容后將書后習題認真寫好,有些同學可能認為書后習題太簡單不值得做,這種想法是極不可取的,書后習題的作用不僅幫助你將書本內(nèi)容記牢,還輔助你將書寫格式規(guī)范化,從而使自己的解題結構緊密而又嚴整,公式定理能夠運用的恰如其分,以減少考試中無謂的失分。

  數(shù)學的學習不管是什么階段我們都不要輕視,而我們學大的教育專家為大家總結的小學數(shù)學學習計劃就是對于大家學習有顯著提高的一個學習方法,只要你在學習階段養(yǎng)成數(shù)學的學習習慣在以后的過程中你的數(shù)學學習就是簡單的事情。

學生數(shù)學學習計劃 篇7

  自我們學院成立,各項學生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展,在老師和同學們的共同努力下,各項工作都取得了不少進步,數(shù)學學院學生會學習部工作計劃。學生會當然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多,而學生的天職就是學習,為大家營造好的學習氛圍很有必要性,因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。

  我院學生會學習部正處于急需發(fā)展進步、邁向更高層次的過程中,雖有一定優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問題。目標與任務在學習部現(xiàn)有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學院、主席團下達的各項任務,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。

  現(xiàn)狀的分析。

  一、 現(xiàn)有的優(yōu)點:

  (一) 學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開展。

  (二) 由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班集體的創(chuàng)建與評比、學風建設月活動,督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

  (三) 學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現(xiàn)出學生會團結合作的意識。

  二、 尚存的問題:

  (一) 部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的成員,增加工作效率。

  (二) 學習部與學院各班學習委員交流甚少,沒有達成相互溝通以進步的意識,需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。

  (三) 學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。

  (四) 活動需要更多創(chuàng)新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行,工作計劃《數(shù)學學院學生會學習部工作計劃》。解決方式與措施一、 加強人員組織與管理:從下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班一人)組成新的學習部;組織各班學習委員成立院學習委員會,旨在了解和督促各班學習情況。

  (一) 部內(nèi)成員職責:積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作;掌握本班的學習狀況,與本班學習委員負責班內(nèi)的學習風氣建設;嚴謹自我,做好學習部榜樣。

  (二) 學習委員會職責:認真負責班內(nèi)的學習工作,掌握所有班內(nèi)學生的學習狀況,加強班級學風建設;定期召開交流工作會議,向學習部提交班內(nèi)學習狀況總結;做好日常中老師和學生們的串接工作。

  (三) 學習部考核與評優(yōu)制度:1) 每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;

  2) 每次由學習部主辦的活動后,部員需提交活動個人總結;

  3) 部員在活動中的積極性良好,團結協(xié)作努力辦好每一次活動;

  4) 與班級學習委員的'交流情況:根據(jù)班級學風考察;

  5) 鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法,要求部員培養(yǎng)實干能力;

  6) 評選優(yōu)秀的方式為部內(nèi)8人不記名投票和平?疾炀C合決定。

  三、 第一學期活動安排與簡單方案

 。ㄒ唬⿲W習部日常工作:1) 召開部內(nèi)工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務,落實到每位部員;

  2) 召開學習委員會議(每月一次),交流討論班級的學習和上課狀況,對班級的近期學習情況進行總結和計劃。

  3)配合協(xié)助團委開展先進班集體創(chuàng)建工作。

 。ǘ┍緦W期流程活動安排09年9月:開展對新生的入學教育 在學院老師為新生介紹學校各方面情況時,提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學里好好學習的專題,強調(diào)大學學習的重要性和必要性,讓他們在入學之時就奠下學習的思想基礎。

學生數(shù)學學習計劃 篇8

  一部分同學能夠在初二繼續(xù)保持領先,最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距,學習興趣和自信心受到雙重打擊,對于理科學習感到越來越恐懼。

  學而思初中學科對于西城某重點中學的兩個初三班級同學的成績進行了分析,如下表,初一的時候大家的成績比較集中,分數(shù)達到優(yōu)秀(90分)的占80%以上,成績最差的也在80分上下;而初二時的優(yōu)秀率只有50%,有很大一部分同學只能拿到60多分;初三時還能保持優(yōu)秀的同學不足30%,較差的同學在考試中已經(jīng)在及格線之下、

  一、領先初二下期,寒假是優(yōu)秀學員的必爭之地

  根據(jù)很多優(yōu)秀學員的'學習經(jīng)驗,我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西,比如眾多優(yōu)秀的學員都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習,從而在春季取得一定的優(yōu)勢。

  (1)寒假的復習

  寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補、如果上班學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在三角形全等的證明上,特別是構造全等的題目,隨時都不應該放松警惕,最好做到每天練習一道題目,每周做一次方法歸納、因為三角形全等在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來、如:20__年北京中考的最后一題(原題如下),就考察到同學利用軸對稱的思想來構造全等三角形、這個題目讓很多同學在中考時都放棄作答,原因就是全等構造類題目難度可以出得很大、如果沒有日積月累的經(jīng)驗,是很難在中考中完成這類題目的。

 。2)寒假的預習

  對于大多數(shù)學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要、其原因主要可以分為以下三點:

 。1)初二下期大多數(shù)學校的進度會加快,要求同學也能提前進行預習;

  (2)初二下期的知識難度將進一步加大,寒假學習完初二下學期的重點內(nèi)容,在學校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進行專題訓練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。

 。3)提前學習已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了。

  綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個結論:要想領先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規(guī)劃,認真學習。

  二、寒假期間,應該如何安排數(shù)學的學習內(nèi)容和時間

  上文中已經(jīng)提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上、而春季的課程中,最重要的知識有三塊:一元二次方程、四邊形和反比例函數(shù),根據(jù)廣大同學的學習安排,我們給出了一個25小時的數(shù)學學習規(guī)劃,供同學、家長以及初二數(shù)學教師參考。

  計劃二:不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒人催你寫作業(yè),所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經(jīng)是六年級的學生了,不能讓人笑話!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

  1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多、要均衡、科學安排、

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞、

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi))

  9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜

  11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主、若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目、千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行、不要前趕或后補作業(yè)、完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

學生數(shù)學學習計劃 篇9

  如果是上課期間,每天以老師為主,即老師布置的作業(yè)一定做完,老師講完的課對應的練習做完,老師明天講的今天預習一下概念,做做簡單的填空題。

  如果時間不夠,合理安排,高考的重點,比如函數(shù),多做練習,特別是大題;集合不是很重點,做小題就可以了。

  如果是假期自己自學的話,可以找個家教,會比較系統(tǒng),因為剛開始接觸的集合的概念雖然出的題目比較簡單,但是因為概念較抽象,理解比較困難,最好在別人的幫助下;如果對自己的自學能力比較有自信,可以先看書本的概念,特別是黑體字,概念下面的例題是有助于理解概念的,雖然簡單也不能忽略,再有就是書本后面的練習題一般不會很難但會是比較典型的題目,是測試你理解概念的程度的,總的來說,就是以書本的知識和練習為主,不建議著手做練習冊上的練習,如果你已經(jīng)買了,可以做做前面的填空題什么的,但最好不要一開始就研究難題。

  高一是很關鍵的一年,不但是因為高一教授的知識都是在高考中占據(jù)很大比重的知識,而且是養(yǎng)成良好的數(shù)學思維(即是拿到一道題,你首先應該怎么去分析已知未知,怎么將已知條件與問題聯(lián)系在一起),形成學習數(shù)學的興趣(我自己的興趣是因為高一的時候數(shù)學就找到了方法,學得不錯而養(yǎng)成的)的關鍵時刻,太難而不必要的題目會打擊你的信心,而且照成高中數(shù)學很難的心理障礙。

  如果你用的教材不是我的版本,也可以參照這個計劃,但是要弄清楚教材中那些是重點,瞄準高考。

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