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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-02-13 09:20:21 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合6篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合6篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  經(jīng)歷12年寒窗苦讀,終于沖出了高考大軍,走進(jìn)了向往已久的象牙塔。為了幫助自己更有效率,也更有規(guī)劃的度過這4年美好的大學(xué)時(shí)光,本人擬定了如下計(jì)劃:

  大一:

 。1)目標(biāo):了解自己所學(xué)的專業(yè),提高自己的人際溝通能力

  (2)具體內(nèi)容:

 、佼(dāng)初選擇新聞這個(gè)專業(yè),說實(shí)話,并不是出于自己的興趣,因而對新聞學(xué)并沒有多大了解。雖然入校之后,大一并沒有開設(shè)多少專業(yè)課,但我依然通過對為數(shù)不多的專業(yè)課(傳播學(xué)概論,新聞學(xué)概論)的學(xué)習(xí)增進(jìn)了對于新聞學(xué)的了解,同時(shí)也為日后更加深入的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下了基礎(chǔ)。當(dāng)然,這也讓我對于自己日后的專業(yè)指向有了一個(gè)較為清楚的認(rèn)識(shí);

  ②同時(shí)通過和同學(xué)的交流學(xué)習(xí),也增進(jìn)了我對同學(xué)的了解,提高了自己的人際交往能力,對日后走向職場也會(huì)有較為積極的幫助,至少自己不會(huì)害怕和陌生人交流,不會(huì)過于怯場。

 。3)總結(jié):大一已經(jīng)過去,總體而言,相關(guān)目標(biāo)得到了較好的實(shí)現(xiàn),自己對于目標(biāo)計(jì)劃的完成度也較為滿意。

  大二:

 。1)目標(biāo):努力提高專業(yè)知識(shí)水平,力爭全面提升自我素質(zhì)

 。2)具體內(nèi)容:

 、倥μ岣哂⒄Z水平,早日通過英語四級考試;

 、卺槍ο嚓P(guān)專業(yè)知識(shí),有目的性的選擇相關(guān)書籍閱讀,提高自己對專業(yè)知識(shí)的理解能力和應(yīng)用水平;

  ③日?沼鄷r(shí)間,積極學(xué)習(xí)相關(guān)電腦知識(shí),提高電腦操作水平; ④拓展知識(shí)面,積極閱讀相關(guān)政治,經(jīng)濟(jì),文化書籍,增加對我國國情的科學(xué)認(rèn)識(shí);

 、莘e極參加社團(tuán)活動(dòng),增強(qiáng)人際交往能力;

 、捱f交入黨申請書,參加黨員培訓(xùn)課程。

 、咝侣勈巧鐣(huì)化很強(qiáng)的綜合學(xué)科,受社會(huì)的影響很大,作為一個(gè)準(zhǔn)新聞工作者,需要增進(jìn)對社會(huì)的了解,積極接觸新聞媒介(尤其是新興傳播媒介),注重運(yùn)用新興傳播媒介擴(kuò)大社會(huì)影響力,熟練運(yùn)用媒介; ⑧注重觀察身邊的事物,培養(yǎng)自己對于新聞的敏感性。

  大三:

 。1)目標(biāo):專業(yè)知識(shí)聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用能力,提高職業(yè)素養(yǎng)

  (2)具體內(nèi)容:

  ①大三是專業(yè)課數(shù)量最多的時(shí)候,對此應(yīng)該有針對性的加強(qiáng)學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí)記憶專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也應(yīng)該不斷增進(jìn)自己對于知識(shí)的理解和實(shí)際運(yùn)用能力,確保書本知識(shí)能夠轉(zhuǎn)化為自己的專業(yè)技能;

 、诶煤罴伲e極參與社會(huì)實(shí)踐,提升自己的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富自我社會(huì)經(jīng)歷;

  ③參加相關(guān)職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),提高自己的職業(yè)素養(yǎng),為即將到來的求職做準(zhǔn)備;

 、軜淞⑵胶偷男膽B(tài),對自己合理評估,不過于自信,也不盲目悲觀;

 、 努力爭取,力爭早日成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。

  大四:

 。1)目標(biāo):確立求職方向,職場實(shí)習(xí),完成畢業(yè)論文

 。2)具體內(nèi)容:

  ①大四為大學(xué)的最后階段,作為即將走上社會(huì)尋找工作的畢業(yè)生,積極收集相關(guān)職場就業(yè)信息是十分必要的,畢竟在信息社會(huì),誰先掌握的信息,誰就在競爭中贏得了先機(jī);

 、谕ㄟ^社會(huì)實(shí)習(xí)和自身感受,確定自己今后的職業(yè)方向和求職領(lǐng)域,并為此積極準(zhǔn)備;

 、蹨亓(xí)專業(yè)知識(shí),查閱專業(yè)書籍,積極收集資料,擬定畢業(yè)論文的論題,通過和指導(dǎo)老師以及同學(xué)的交流,高質(zhì)量的完成自己的畢業(yè)論文,通過論文答辯,獲得學(xué)位證書,完成本科四年的大學(xué)學(xué)業(yè)。

  由于相關(guān)計(jì)劃需要根據(jù)實(shí)際作出相應(yīng)的變化,因而本計(jì)劃僅列出宏觀的方面,具體的執(zhí)行方面未予全部列出,但我依然相信經(jīng)過四年努力學(xué)習(xí),我會(huì)擁有一個(gè)美好的大學(xué)生活。本規(guī)劃對四年大學(xué)剩余時(shí)間里,我如何去度過大學(xué)生活具有重要的指導(dǎo)性作用。相信通過對計(jì)劃的實(shí)踐,多年之后我的收獲是巨大的,或許會(huì)收獲一份自己滿意的工作,亦或是順利繼續(xù)深造。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  第一個(gè)月 背單詞為主,整體掃盲,攻克一本單詞書。

  詞匯是一切的基礎(chǔ),100教育建議先用一個(gè)月左右的時(shí)間解決一本單詞書,反復(fù)背,最好用MP3練習(xí)聽力甚至跟讀,給聽力和口語做好入門工作。

  單詞訓(xùn)練方法:

  托?偣8000--10000的量,每天300個(gè)單詞,一個(gè)月剛好可以背完。盡量做到保持5分鐘一頁,一個(gè)小時(shí)一list,保持這樣的節(jié)奏。

  第二、三月 針對聽說讀寫四個(gè)部分分項(xiàng)練習(xí)。

  對于閱讀

  1.每一篇文章第一次做,盡量按照考試速度要求做。

  2.做完后,接下來就要認(rèn)真把文章讀一遍。找出文章里不懂的單詞和長難句,查出單詞的意思,認(rèn)真分析長難句,還要認(rèn)真分析錯(cuò)題。

  3.過了三五天,要再把文章再看一遍,作為鞏固。

  對于聽力

  在訓(xùn)練方法上,剛訓(xùn)練的時(shí)候,可以反復(fù)聽先奠定基礎(chǔ)。時(shí)間精力夠的話推薦用地毯式聽寫。注意自己建立形象思維。

  對于口語

  1.看OG,分析相關(guān)信息,建立對評分標(biāo)準(zhǔn)的感覺

  2.跟讀舊托福聽力資料,李笑來范文MP3

  3.口頭回答舊托福聽力題目

  4.書面回答口語題目

  5.收集詞匯,強(qiáng)化語法,收集事例

  對于寫作

  1.看真題范文書和指導(dǎo)性參考書

  2.查詞典、語法書

  3.列提綱,收集例子

  4.聽寫李笑來“高分作文”MP3

  5.背誦

  第四、五、六月 題海戰(zhàn)術(shù),認(rèn)真做好每一套TPO,總結(jié)錯(cuò)誤。

  一定要認(rèn)真總結(jié)自己以往的復(fù)習(xí)情況,查漏補(bǔ)缺,并采取巴朗和Kaplan?紱_刺。每星期安排3次TPO?迹沓鲆粋(gè)錯(cuò)題本,合理安排時(shí)間總結(jié)記憶。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始,已經(jīng)是一個(gè)初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn),開學(xué)幾天來,兒子卻還和上小學(xué)時(shí)一樣,每天放學(xué)回來,作業(yè)一大堆他不著急,先玩一會(huì)電腦,再看一會(huì)電視,到了晚上8、9點(diǎn)鐘才開始做作業(yè),最后要熬到十一二點(diǎn)才能把作業(yè)完成。他擔(dān)心兒子這樣下去一來成績會(huì)下滑,二來熬壞了身體。

  與小學(xué)時(shí)的“保姆式”教學(xué)相比,剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會(huì)因?yàn)檎n業(yè)的增加而感到無所適從;那么,剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的心理、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進(jìn)入角色,以良好的狀態(tài)來完成學(xué)業(yè)呢?

  小學(xué)成績好不等于初中成績就好

  特點(diǎn):基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練

  初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個(gè)階段,可塑性強(qiáng),在很多方面都有提升的空間。昆明實(shí)驗(yàn)中學(xué)的袁曉芬老師說到,從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  與小學(xué)課程相比,初中的各學(xué)科知識(shí)無論從深度還是廣度來說,都有著質(zhì)的變化,很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練。學(xué)生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績。所以,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對于新初一學(xué)生來說,至關(guān)重要。

  ●調(diào)整好心態(tài)

  學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀,但有的學(xué)生在小學(xué)時(shí)成績還不錯(cuò),進(jìn)入初中后,成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種情況的原因之一,就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實(shí)際上小學(xué)、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會(huì)取得學(xué)習(xí)上的主動(dòng),誰掌握了好的學(xué)習(xí)方法,就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,就會(huì)學(xué)得更快更好。

  ●盡快適應(yīng)課程難度

  由于學(xué)生的年齡特點(diǎn),小學(xué)老師很多時(shí)候都是在領(lǐng)著、看著學(xué)生學(xué)習(xí)。而進(jìn)入初中之后,學(xué)習(xí)科目增加了,課程內(nèi)容多了、難度深了,老師也不會(huì)再像小學(xué)老師那樣督促你的學(xué)習(xí)。這時(shí)候就需要學(xué)生具備主動(dòng)性,課堂上要全神貫注的聽課,有不明白的地方要主動(dòng)向老師詢問。比如語文學(xué)習(xí)方面,應(yīng)該更重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng);數(shù)學(xué)側(cè)重綜合知識(shí)的運(yùn)用,袁曉芬老師介紹到。

  ●找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

  初中的學(xué)習(xí),相對于小學(xué)來說,更加系統(tǒng),更加有條理。這也就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能順利過渡。昆三中趙老師在總結(jié)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后,提出幾點(diǎn)建議:首先,要嚴(yán)格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后溫習(xí)的程序,這對于初一學(xué)生來說非常重要。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,往往對學(xué)習(xí)方法還沒有概念,而這套最基礎(chǔ)的程序,有利于學(xué)生循序漸進(jìn),找出薄弱環(huán)節(jié),從而一點(diǎn)點(diǎn)形成適合自己的學(xué)習(xí)方式。

  其次,要均衡學(xué)習(xí),不要把重點(diǎn)只放在主科上面。人的發(fā)展是全面的,在學(xué)好數(shù)學(xué)英語語文的基礎(chǔ)上,物理化學(xué)作為中考科目也要重視,同時(shí)體育、音樂、美術(shù)等課程對于學(xué)生健康、全面的成長也起著不可替代的作用。同時(shí),要積累學(xué)習(xí),現(xiàn)在很多學(xué)生存在“三分鐘”熱度的問題,剛開學(xué)的時(shí)候很有學(xué)習(xí)熱情,但持續(xù)不了多久熱情勁就過去了。這種不持續(xù)的狀態(tài),是學(xué)習(xí)的大忌。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)假期過去了,新的學(xué)期又開始了,我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計(jì)劃,我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標(biāo)要不斷上升。

  在學(xué)習(xí)方面,我上應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,上課的時(shí)候不和別人說話,上課不搞小動(dòng)作,把老師說的'一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會(huì)越來越好的,就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)之星”的一塊絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。

  數(shù)學(xué)對我來說一點(diǎn)困難都沒有,只要上課認(rèn)真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會(huì)被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時(shí)候連個(gè)簡單的字都寫錯(cuò),看題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有的時(shí)候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會(huì)改的。

  在這個(gè)學(xué)期里,新的起跑點(diǎn),讓我們向著“學(xué)習(xí)之星”和“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,加油吧!沖刺吧!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,根據(jù)縣教育局《關(guān)于"十二五"期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見》結(jié)合學(xué)校《培訓(xùn)計(jì)劃》,特?cái)M定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、作好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

  二、培訓(xùn)內(nèi)容:以《新時(shí)期師德教育》"師德教育"培訓(xùn);以《新課程推進(jìn)中的問題及反思》為主的"新理念"培訓(xùn);以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》為主的"新課程"培訓(xùn);以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的"新技術(shù)"培訓(xùn)。

  二、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)安排

  1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)

  按照學(xué)!杜嘤(xùn)計(jì)劃》,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;虛心接受授課教師的輔導(dǎo);認(rèn)真完成授課教師布置的作業(yè);積極參加專題討論和管理者培訓(xùn)、培訓(xùn)者培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、學(xué)科骨干教師培訓(xùn)等專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng);按時(shí)參加省統(tǒng)一考試。

  2、自主學(xué)習(xí)

  利用空閑時(shí)間自學(xué),認(rèn)真做好筆錄,按時(shí)完成作業(yè)。

  三、達(dá)到的目標(biāo)

  1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),按時(shí)參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成績。

  2、通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專項(xiàng)活動(dòng)、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會(huì)等形式,樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  1:每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

  4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5. 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。

  6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  7. 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)們,弄明白。

  8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

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