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小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-03-23 20:16:48 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃集合6篇

  時(shí)間過得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編整理的小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃集合6篇

小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期,新打算!隨著暖暖春日照耀在大地上,我們也終于迎來(lái)了開學(xué)的日子!在這個(gè)新學(xué)期里,感受有一年時(shí)間的過去,我的內(nèi)心也不僅焦急起來(lái)。

  一年又一年,我們一直都在不斷的前進(jìn)!但如果我不能緊跟著學(xué)習(xí)的隊(duì)伍的話,就會(huì)被一年一年的拉開的更遠(yuǎn)!為能讓自己在這個(gè)學(xué)期里緊跟學(xué)習(xí)的進(jìn)展,并追上自己的不足,我在這里為本學(xué)期自己的學(xué)習(xí)做如下計(jì)劃目標(biāo):

  一、自我管理

  新的學(xué)期,我也要有新的自我要求,反思自我,對(duì)自身的松懈是我自身學(xué)習(xí)習(xí)慣中最大的問題之一:

  1. 學(xué)習(xí)在于勤奮

  “笨鳥先飛”的道理已經(jīng)無(wú)數(shù)次的證明了勤奮的作用,但我卻沒有積極主動(dòng)的意識(shí)。在學(xué)習(xí)中我首先要改變自己對(duì)學(xué)習(xí)的“任務(wù)”觀念,不要將學(xué)習(xí)限定于課堂的40分鐘,要管理自身的思想,主動(dòng)積極的在課外利用自己的時(shí)間學(xué)習(xí)。

  2. 嚴(yán)格的要求自己

  對(duì)自己的管理要求不嚴(yán)是我在反思中認(rèn)識(shí)到的第二個(gè)問題,勤奮是一回事,但想要堅(jiān)持下去,并在課堂上認(rèn)真聽進(jìn)去老師的課,那么就必須管理好自己“不開小差、不玩小動(dòng)作,更不能和同學(xué)聊天!”為此,對(duì)我過去在課堂上的那些問題,我必須嚴(yán)格的要求自己,絕不能再犯下同樣的錯(cuò)誤。

  二、學(xué)習(xí)的計(jì)劃

  在這學(xué)期的學(xué)習(xí)上,我也要堅(jiān)持做好改進(jìn)和自我調(diào)整。

  首先,在學(xué)習(xí)上我要優(yōu)先解決自身的偏科問題!要在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩門不擅長(zhǎng)的課程上更多的努力,改進(jìn)自我的不足,積極的跟進(jìn),彌補(bǔ)自己和同學(xué)們之間的差距。尤其是英語(yǔ)上,過去我不敢直接去面對(duì)英語(yǔ),但如今,我必須去改進(jìn),去面對(duì)自己不擅長(zhǎng)的課程!

  其次,對(duì)于我比較擅長(zhǎng)的語(yǔ)文課,我也同樣不能放松警惕。我要在這個(gè)學(xué)期中積極的.鍛煉自身的寫作能力,每天寫下自己的日記,每周寫下一篇作文。同時(shí),對(duì)于自己在語(yǔ)文中不擅長(zhǎng)的背誦,也要多加鍛煉,并抽空鍛煉自己的字跡,全面的提高自我。

  學(xué)習(xí)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,更不是寫下計(jì)劃就能完成的事情。為此,我要嚴(yán)格的監(jiān)督自己,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ベI難度新學(xué)期的到來(lái)!

  在這個(gè)全新的春季新學(xué)期里,我也一定能通過自己的努力,讓我的學(xué)習(xí)開出美麗的花朵,這個(gè)學(xué)期的期末,我一定會(huì)有出色的表現(xiàn)!

小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,根據(jù)學(xué)校安排,特?cái)M定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、培訓(xùn)內(nèi)容:以《新時(shí)期師德教育》和“xxxx”為主的“師德教育”培訓(xùn);以《新課程推進(jìn)中的問題及反思》為主的“新理念”培訓(xùn);以《校本研修面對(duì)面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》為主的“新課程”培訓(xùn);以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干教師培訓(xùn)。

  二、參加培訓(xùn)時(shí)間:XX年3月——XX年6月

  三、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)安排

  1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)

  按照學(xué)!杜嘤(xùn)計(jì)劃》,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;虛心接受授課教師的輔導(dǎo);認(rèn)真完成授課教師布置的作業(yè)。

  2、自主學(xué)習(xí)

  利用空閑時(shí)間自學(xué),認(rèn)真做好筆錄,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的課件。

  四、達(dá)到的目標(biāo)

  1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),按時(shí)參加省統(tǒng)一考試,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

  2、通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專項(xiàng)活動(dòng)、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對(duì)照檢查、撰寫心得體會(huì)等形式,樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇一

  新的學(xué)期開始了,為了使自己的學(xué)習(xí)生活有計(jì)劃,有步聚地進(jìn)行,為此特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  按時(shí)到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彼砸ゾo這早晨的大好時(shí)光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語(yǔ)文,

  二、四讀英語(yǔ),中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間如此寶貴怎能浪費(fèi)呢?

  要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,牛年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神,鉆到學(xué)習(xí)中去,克服學(xué)習(xí)中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時(shí)問 老師,問同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說(shuō):“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關(guān)!边@是千真萬(wàn)確的真理。

  要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會(huì)進(jìn)步,杜甫云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼浴坝兄菊,事竟成!

  以上計(jì)劃即日開始實(shí)施,今后我將按照上面的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績(jī)一定會(huì)更好。

小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  我認(rèn)為制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃是很有必要的,是能夠幫助我更好的學(xué)習(xí)的。因?yàn)槲也皇且粋(gè)很有自制力的人,經(jīng)常會(huì)寫作業(yè)寫到一半就去看電視了,所以我覺得制定一個(gè)計(jì)劃會(huì)讓自己有一點(diǎn)改變。雖然現(xiàn)在我還是在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)的壓力沒有那么的大,但是我覺得小學(xué)階段正好是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的階段,所以為了讓自己能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠更好的應(yīng)對(duì)之后的學(xué)習(xí),我決定做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

  一、規(guī)定好每天的時(shí)間

  我覺得自己首先要做的就是規(guī)定自己每天的每一個(gè)時(shí)間段應(yīng)該要做什么事情,這樣就能夠利用這一個(gè)計(jì)劃來(lái)約束自己。比如說(shuō)每天放學(xué)之后到晚飯之前的這段時(shí)間自己只能用來(lái)學(xué)習(xí),不能做其它的事情。之前我放學(xué)回家的第一件事情就是打開電視機(jī),作業(yè)都要拖到很晚才會(huì)去做,但現(xiàn)在自己已經(jīng)計(jì)劃好了時(shí)間就一定要把作業(yè)完成之后才能夠打開電視機(jī)。一定要規(guī)定好自己每一個(gè)時(shí)間段應(yīng)該要做的事情,只有這樣我才能夠約束好自己。

  二、多做一些課外拓展題

  現(xiàn)在老師上課說(shuō)的內(nèi)容基本上在上課時(shí)間我就能夠掌握了,所以我現(xiàn)在要做的就是在課外多做一些難度比較高的題目,進(jìn)行拓展。在有時(shí)間的時(shí)候多做一些奧數(shù)的題目,以及做一些思維方面的鍛煉,這樣在之后的學(xué)習(xí)中就能夠輕松一些。在我看來(lái)小學(xué)的這幾年是為之后打基礎(chǔ)的,所以在有時(shí)間的時(shí)候應(yīng)該要為之后做一些準(zhǔn)備,讓自己初中階段的學(xué)習(xí)能夠輕松一些,讓自己在小學(xué)階段能夠多學(xué)到一些知識(shí)。

  三、養(yǎng)成好的習(xí)慣

  自己要養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要把學(xué)習(xí)放在第一位,不能再像之前那樣的為了其它的事情耽誤自己的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在后面的位置上。雖然一直以來(lái)自己的成績(jī)還算不錯(cuò),但是也只有我知道我的成績(jī)是還有提高的空間的。所以我是要養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的,要讓自己自覺的就能夠做到很多的事情,而不是要父母監(jiān)督才能夠做到。

  既然自己制定了計(jì)劃就一定要去執(zhí)行,只有這樣我才能夠達(dá)到制定計(jì)劃的目的,讓自己能夠更好的學(xué)好知識(shí),我是一定會(huì)按照自己制定的這一個(gè)計(jì)劃去學(xué)習(xí)的,我會(huì)讓爸爸媽媽監(jiān)督我,幫助我養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是對(duì)我非常有利的一件事情。我相信我是一定能夠做到的。

小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  問渠哪得清如水,為有源頭活水來(lái),只有不斷地學(xué)習(xí),才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。為了促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展,起到名師工作室成員的帶頭、示范和輻射作用,根據(jù)小學(xué)語(yǔ)文名師工作室的三年規(guī)劃,結(jié)合個(gè)人實(shí)際,特制定20xx年度個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃。

  一、個(gè)人情況分析

  1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)

  具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。愛崗敬業(yè),不計(jì)得失,始終將學(xué)校教育工作放在首位,將個(gè)人發(fā)展與學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合。

  具有較強(qiáng)的進(jìn)取心。較為好學(xué),不滿現(xiàn)狀,希望做得更好。

  具有一定的教科研意識(shí)和能力。能夠認(rèn)真總結(jié)教育過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),注重思考和探索,也取得了一些教科研方面的成績(jī)。

  2、個(gè)人不足

  對(duì)于如何將先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐相結(jié)合方面感到有些力不從心;缺乏前瞻性,解決實(shí)際問題的能力有待進(jìn)一步提高。

  二、奮斗目標(biāo)

  從201 年—201 年工作期內(nèi),能夠在原有專業(yè)水平基礎(chǔ)上有較大的提高,朝著“市級(jí)優(yōu)秀教師,市級(jí)骨干教師”目標(biāo)邁進(jìn)。具體如下:

  熱愛教師崗位,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng),朝著“學(xué)高為師、身正為范”的目標(biāo)努力。

  加強(qiáng)個(gè)人研修,定量完成教育理論書刊的閱讀,提高自己的理論修養(yǎng)。同時(shí)結(jié)合實(shí)踐研究,積極參加教學(xué)研討交流活動(dòng),開展教育科研工作,撰寫教學(xué)論文,使自己成為一名研究型教師。

  三、具體階段目標(biāo)和措施

 。ㄒ唬┠繕(biāo)

  1、閱讀教育理論著作以及教育報(bào)刊雜志,做好讀書筆記,撰寫讀書心得。

  2、積極參加名師工作室和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,拓寬自己的思路,開發(fā)自己的潛力。

  3、完成導(dǎo)師分配的任務(wù),積極參與網(wǎng)上交流活動(dòng)。

  4、鉆研教育理論,研讀教育專著,完成教育教學(xué)論文。

  5、認(rèn)真參與學(xué)校管理專題研究,完善工作室子課題研究。

  6、積極參與工作室建設(shè),完成導(dǎo)師交待的工作任務(wù)。

 。ǘ┐胧

  1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。抓緊一切的時(shí)間學(xué),利用一切的機(jī)會(huì)學(xué);向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向?qū)<覍W(xué),向同伴學(xué);學(xué)習(xí)教育新理論、新模式、新方法。通過學(xué)習(xí)提升自己的理論水平和工作能力。

  2、投身教育實(shí)踐,增強(qiáng)育人本領(lǐng)。樹立“人人都是教育工作者”思想,立足崗位,教書育人,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。

  3、善于反思和總結(jié)。利用名師工作室學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和思考,并且勤于筆耕,完成名師工作室成員的任務(wù)

小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  在課程改革的浪潮推動(dòng)下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研究、課題研究;創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)工作;形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法。

  為了進(jìn)一步促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,我特制定20xx年小學(xué)教師繼續(xù)教育個(gè)人遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)研修計(jì)劃:

  一、總體目標(biāo):

  認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

  基本功方面不間斷地練習(xí)提高。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

  二、具體措施:

  1、提高專業(yè)水平。

 。1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專著,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

 。2)提高專業(yè)素質(zhì),在汲納中充實(shí)自我。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

  2、做好日常教學(xué)常規(guī)。精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

  4、練就自己扎實(shí)的基本功。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話。

  5、進(jìn)行個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。

小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘;

  上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁(yè))、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁(yè);

  中午:午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí);

  下午:練習(xí)快板40分鐘、4:30—6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);

  晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

  注:中間空閑時(shí)間可自由安排。

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