【熱門】小學(xué)語文學(xué)習(xí)計劃四篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)語文學(xué)習(xí)計劃4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)語文學(xué)習(xí)計劃 篇1
《談禮貌》是一篇說理性的文章。在教學(xué)中,執(zhí)教老師重點(diǎn)完成兩個教學(xué)目標(biāo):一、初識議論文。二、通過理解文本,讓孩子明白禮貌待人的意義,并落實到行動。
在落實第一個教學(xué)目標(biāo)時,教師抓住課題《談禮貌》中的“談”,從“作者要和我們談什么?”和“他是怎樣談?”入手教學(xué)。交流時,看出差不多每個學(xué)生都掌握了本文的提綱,基本弄懂了議論文的結(jié)構(gòu)。
在落實第二個教學(xué)目標(biāo)時,教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,適時地把文中講道理和列舉事實的內(nèi)容分開講授。首先讓學(xué)生找出文中寫道理的句子,用線畫下來。學(xué)生很容易就找到了,并且發(fā)現(xiàn)每一個自然段里都有一小段。把這些句子拎出來,多讀幾遍,學(xué)生對本文所要揭示的道理就有了一個鮮明的認(rèn)識。接著,巧妙過渡,讓學(xué)生明白:要想說清一個觀點(diǎn),光靠講幾句道理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有說服力,必須要有充分的事實加以說明,這就引入了事實的學(xué)習(xí)。文中分別列舉了岳飛、女青年和小朋友、周總理的故事,從古代到現(xiàn)代,從普通人到國家領(lǐng)導(dǎo),恰如其分地說明了禮貌待人的重要性。這樣多方面的列舉,使得文章的說服力很強(qiáng)。通過這一環(huán)節(jié)的教學(xué),既豐富了學(xué)生的想象力,又幫助學(xué)生換位思考,也學(xué)會了怎樣寬容別人的錯誤。最后,教師告訴學(xué)生:這就是議論文的特點(diǎn)。
小學(xué)語文學(xué)習(xí)計劃 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了開學(xué)。在開學(xué)之際,我給自己制定了一個學(xué)期計劃,希望自己在新的學(xué)期里能夠以新的精神面貌來面對學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn),希望自己能夠在語文方面更上一層樓。那么現(xiàn)在大家就一起來看一下我制定的學(xué)期計劃吧。
首先,最重要的一點(diǎn)當(dāng)然是上課的時候,我一定要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,努力爭取把老師課堂上講的知識都記在腦海里;對于自己不懂的,不明白的問題要及時并且虛心地向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的.課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教,或平時向同學(xué)請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的課外知識。要擠出時間,多讀語文課外書,增長語文功底。
這就是我制定的學(xué)期計劃,希望自己在新的學(xué)期里都能按照計劃完成,我相信通過這樣的努力,我一定能夠每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
小學(xué)語文學(xué)習(xí)計劃 篇3
快樂的日子總是過得太快,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過去了,又開學(xué)了,我們只好收攏起玩散了的心情,開始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。本學(xué)期已經(jīng)升入三年級了,回想我在上一學(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病,比如說:寫字寫不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的語文期末考試中,沒有考好,只得了85分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。
這學(xué)期我一定要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉,在課堂上認(rèn)真聽課,積極回答問題,多幫助同學(xué),在家里認(rèn)真完成作業(yè),并且每天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自己的寫作能力,而且我還要經(jīng)?匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學(xué)知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的黃金屋。
多讀書的同時,我還要增加一本語文筆記本,用來記錄我讀到的好詞好句,或一些用修辭修飾得很好的句子或段落,并且每周都要拿出來讀上幾遍,回顧重要知識點(diǎn)!
在這個學(xué)期我會努力把語文考試提升到95分以上,而且我還希望我能得到三好學(xué)生的榮譽(yù),不辜負(fù)爸爸媽媽對我的殷切期望。
小學(xué)語文學(xué)習(xí)計劃 篇4
根據(jù)自身的業(yè)務(wù)水平,真是發(fā)現(xiàn)了自己存在在科學(xué)技術(shù)應(yīng)用上的諸多不足,所以我為了適應(yīng)“高效課堂的范式”教學(xué),積極做好小學(xué)語文教學(xué)工作,使自己不斷提高教育理論與學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識更新能力與教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),特制定教師個人研修計劃。
一、指導(dǎo)思想
通過學(xué)習(xí)“新理念、新課程、新技術(shù)與師德教育”,全面提高自身素質(zhì),使自己具有現(xiàn)代教學(xué)理念,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。逐步形成個人教學(xué)風(fēng)格,做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
二、研修要求
1.提高自身素質(zhì)。
具有高尚的道德情操,遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),敬業(yè)愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,從小事做起不斷進(jìn)取,超越自我。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實踐之中。
3.立足常規(guī)教學(xué)。
潛心鉆研本學(xué)段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結(jié)與反思自己的課堂教學(xué),逐漸突顯出個人的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)特色。
4.注重經(jīng)驗積累積極撰寫教學(xué)反思、案例與論文,將教學(xué)過程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來;隨時上傳到小學(xué)語文論壇與個人博客里,以便達(dá)到資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)的效果。
三、研修措施。
。ㄒ唬┓e極參加教師集體學(xué)習(xí)活動。
1、認(rèn)真參加每周一次的教研活動,做好學(xué)習(xí)筆記,與其他教師主動交流。
2、積極參加教研室組織的公開課聽課、評課的活動。
(二)多讀對自己有用的書,進(jìn)行讀書研習(xí)。
廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)與反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極研讀《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》與有關(guān)高效課堂范式的視頻,深入理解、掌握新課程的基本理念,及時更新教育理念。
。ㄈ┨撔南蛩苏埥蹋∪酥L,補(bǔ)己之短,進(jìn)行教學(xué)研討與提升。
目前進(jìn)行的工作對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會。我將積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師與優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。在實踐中提高自己的教學(xué)能力。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。
在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思與教學(xué)設(shè)計。同時,還要堅持每天都有點(diǎn)滴收獲,每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,提升教學(xué)研究能力。
。ㄎ澹酚趧庸P,提高教育科研水平。
面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情與規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來。走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。
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