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大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-20 14:51:51 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【精品】大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板8篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板8篇

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  1. 干事培養(yǎng)

  挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來(lái),并對(duì)每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄,并做總結(jié)。

  2.考勤管理

  配合學(xué)生會(huì)開展一系列的活動(dòng),各班干事協(xié)助紀(jì)檢部對(duì)各班的考勤.

  3. 學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部日常管理

  堅(jiān)持每段時(shí)間招開例會(huì),布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題。

  4.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)和課程的學(xué)習(xí)還不是很清楚的,學(xué)習(xí)方法,為了他們更快地適應(yīng),我們會(huì)邀請(qǐng)了一些老師、優(yōu)秀的學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

  5.辯論賽

  辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,豐富大家的課余生活,增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。

  6.知識(shí)交流,優(yōu)秀圖書推薦,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

  知識(shí)交流活動(dòng),關(guān)于專業(yè)知識(shí),大家各抒己建,談?wù)劯髯缘目捶ê驼J(rèn)識(shí)。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  大學(xué)講究的是自主學(xué)習(xí)能力,下面是擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃書:

  我給我自己定下的大一目標(biāo)是在探索中學(xué)習(xí)發(fā)展。

  在學(xué)習(xí)方面我要初步了解專業(yè)利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場(chǎng)招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)書錄了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情況。

  愛(ài)上圖書館成為圖書館的?停愫酶鲗W(xué)科課程,苦學(xué)英語(yǔ)在大一結(jié)束之前達(dá)到一定水平并爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。在生活方面,初來(lái)乍到多向?qū)W長(zhǎng)們請(qǐng)教投入更多精力與學(xué)長(zhǎng)們溝通和交流提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過(guò)多的彎路多參加體育鍛煉。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

  大二本質(zhì)轉(zhuǎn)變期

  大二時(shí),要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色把高中固有的思維和學(xué)習(xí)生活方式切實(shí)的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。認(rèn)識(shí)貴大的一切認(rèn)識(shí)一些老師熟悉一點(diǎn)人文地理和貴陽(yáng)的風(fēng)格。在學(xué)習(xí)方面學(xué)好各學(xué)科的課程并充分利用多余時(shí)間學(xué)點(diǎn)課外知識(shí),例如會(huì)計(jì)學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)。這些知識(shí)將會(huì)在我們的未來(lái)生活中所利用假如有機(jī)會(huì)再去選修一些課程爭(zhēng)取加入中國(guó)公chan黨。 在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展并拿到第二學(xué)位而且爭(zhēng)取通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí)。

  在生活方面利用學(xué)有余力之時(shí)積極參加學(xué);蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng)參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng)為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)或者搞些勤工儉學(xué)做兼職當(dāng)家教。我想在假期積極參與社會(huì)活動(dòng)例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來(lái)有重大的積極影響爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)上得到一些幫助同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財(cái)能力。我會(huì)不斷的努力的我堅(jiān)信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),期待直掛云帆濟(jì)。

  大三奮起直追

  在學(xué)習(xí)方面學(xué)好專業(yè)知識(shí)并且主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提高求職技能、掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章提出自己的見解假如有時(shí)間就選讀第二專業(yè)。

  在生活方面參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì)了解并搜集工作信息的渠道并積極嘗試多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。大四揚(yáng)帆千里在學(xué)習(xí)方面修滿需要的學(xué)分畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭(zhēng)取都取得優(yōu)秀的成績(jī)順利畢業(yè)并且拿到學(xué)士學(xué)位爭(zhēng)取拿兩個(gè)。在生活方面作好求職預(yù)備準(zhǔn)確評(píng)價(jià)自己制定就業(yè)目標(biāo)純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識(shí)積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的預(yù)備。

  工作申請(qǐng)爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)積極參加招聘活動(dòng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí)。目標(biāo)既已鎖定該出手時(shí)就出手了。求職的編寫好個(gè)人求職材料進(jìn)軍招聘活動(dòng)多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)希望能夠享受到勤勞的果實(shí)。

  在學(xué)習(xí)上,我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間,并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)星期甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。

  在生活上大學(xué)四年間我要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。因?yàn)榱己玫纳盍?xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間形成良好的作息制度還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供給養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣到這里為止我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說(shuō)的是由于我是第一次制定長(zhǎng)期的規(guī)劃難免有不科學(xué)的地方還請(qǐng)老師幫忙指出另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會(huì)馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃腳踏實(shí)地地做。只有那樣規(guī)劃才有意義。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  由于各位同學(xué)擅長(zhǎng)的科目、擅長(zhǎng)的題型各不相同,由于各科目學(xué)科性質(zhì)不同,學(xué)習(xí)方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學(xué)習(xí),為了將工商1104班打造成一個(gè)學(xué)習(xí)型班級(jí),現(xiàn)將工商1104班的學(xué)習(xí)計(jì)劃分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習(xí),互相監(jiān)督;各學(xué)科采用不同方法學(xué)習(xí)。

  一:分組討論,互幫互助

  將本班同學(xué)分為四個(gè)小組,每組各設(shè)一個(gè)組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集齊小組內(nèi)的成員,做好請(qǐng)假記錄工作,并即使做組內(nèi)成員的思想工作,并且在做題之后組織進(jìn)行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結(jié)小組里每個(gè)人的智慧,組內(nèi)不能解決的再在小組間進(jìn)行討論與交流。

  另外,組長(zhǎng)實(shí)行輪流擔(dān)任,這樣既可以激勵(lì)每個(gè)人更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),真正弄懂每一道題目,又可以提高每個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)組織與溝通能力,同時(shí)也體現(xiàn)了公平公正的理念。

  二 集體自習(xí)

  這項(xiàng)內(nèi)容是本班一直堅(jiān)持下來(lái)的,集體自習(xí)列入班規(guī),并有班級(jí)集體自習(xí)制度。設(shè)立集體自習(xí)的目的是給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,監(jiān)督大家做好預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)鞏固幾個(gè)環(huán)節(jié),將學(xué)到的知識(shí)及時(shí)吸收消化,并且及時(shí)做題鞏固,同時(shí)監(jiān)督一些不太愛(ài)自習(xí)或者自習(xí)時(shí)做其他事的人可以高效率的學(xué)習(xí)。

  三 針對(duì)本班具體情況 各學(xué)科采用不同學(xué)習(xí)方法

  1 數(shù)學(xué): 分類型總結(jié)題型解法,各個(gè)重點(diǎn)逐一擊破 由學(xué)習(xí)委員與各位組長(zhǎng)通過(guò)研究歷年期中期末考試題、咨詢老師以及同學(xué)們普遍反

  映的較難理解的知識(shí)內(nèi)容,共同商討出較為重點(diǎn)的內(nèi)容,然后分派給個(gè)人進(jìn)行整理總結(jié),再及時(shí)給大家講解,做到抓住重點(diǎn),通俗易懂。隨著繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的新重點(diǎn)應(yīng)及時(shí)分派到個(gè)人總結(jié),并且實(shí)行總結(jié)人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識(shí),也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細(xì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),顧及到班上的每一個(gè)人相對(duì)較弱的題型,同時(shí)也可以起到一定的督促作用,畢竟只有好好聽課才可能做出高質(zhì)量

  2英語(yǔ):

  本班英語(yǔ)一級(jí)起點(diǎn)有兩人,二級(jí)起點(diǎn)有六人,三級(jí)起點(diǎn)有三人,四級(jí)起點(diǎn)有十二人,口語(yǔ)班有一人,各人英語(yǔ)水平不等。針對(duì)本班同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)主要對(duì)八個(gè)一級(jí)或二級(jí)班的同學(xué)進(jìn)行幫助,其主要形式為找八個(gè)四級(jí)起點(diǎn)的同學(xué)與他們進(jìn)行一幫一結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)。

  一幫一結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)主要形式包括指定的四級(jí)班同學(xué)與對(duì)應(yīng)的受幫助人每周找三次時(shí)間來(lái)進(jìn)行面對(duì)面交流,交流內(nèi)容包括英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法及疑難問(wèn)題的講解。受幫助人必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)方布置的題目并在下次交流中及時(shí)弄懂不會(huì)的題目;另外,受幫助人的聽力和口語(yǔ)必須重視起來(lái),應(yīng)在這兩方面多下工夫,對(duì)方應(yīng)監(jiān)督受幫助人每天進(jìn)行聽力和口語(yǔ)練習(xí)。

  其次,受幫助人應(yīng)養(yǎng)成每天練習(xí)口語(yǔ)的習(xí)慣,可在每周的交流時(shí)間內(nèi)與對(duì)方進(jìn)行英文小對(duì)話,鍛煉自己的口語(yǔ)。

  三級(jí)班和四級(jí)班的同學(xué)應(yīng)做到:首先要認(rèn)真聽課,充分利用每一次練習(xí)聽力和口語(yǔ)的機(jī)會(huì),吸收消化課堂知識(shí);其次不應(yīng)僅僅滿足于課堂知識(shí),要養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣,每天背一定數(shù)量的單詞,要多做四級(jí)、六級(jí)的題,熟悉題型與套路,另外還要讀一些英文書籍,逐步形成用英文思想去理解作者,這對(duì)自己的英文寫作是一個(gè)很大的幫助。

  3 管理學(xué)

  管理學(xué)是一門綜合性交叉學(xué)科,涉及面比較廣,因此首先做到的應(yīng)該是在課堂上緊跟老師的思路,讓老師將你帶入管理的思想中去;其次管理學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)做到理解記憶,不適合死記硬背。

  臨近考試前的幾周,由學(xué)習(xí)委員將管理學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),并給大家打印出來(lái),組織大家進(jìn)行每天晨讀,對(duì)這些重點(diǎn)進(jìn)行理解記憶;在理解記憶過(guò)程之后,就應(yīng)該做一些與重點(diǎn)相關(guān)的題目進(jìn)行鞏固,歷年期末考試題便是一個(gè)很好的參考。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃制定出來(lái)之后,要去真正實(shí)施,在實(shí)施的過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)不足之處并及時(shí)改正,不斷涌現(xiàn)新想法并及時(shí)添加,以對(duì)大家的學(xué)習(xí)起到真正的幫助作用,將班級(jí)學(xué)習(xí)放在一個(gè)最最重要的位置。相信在學(xué)習(xí)計(jì)劃的指引下,在工商1104班每位同學(xué)的共同努力下,工商1104班一定會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型班集體!

  讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)前進(jìn)吧!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)核心部門,肩負(fù)著規(guī)范全院學(xué)習(xí)秩序,搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富學(xué)生課余生活的重任。因此學(xué)習(xí)部的目標(biāo)是引領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自己,在學(xué)習(xí)中發(fā)展自己,在學(xué)習(xí)中成就自己。其中認(rèn)識(shí)自己是首要的。認(rèn)識(shí)自己,即準(zhǔn)確的定位自己、定位自己的大學(xué)生活?缛氪髮W(xué)校門,在許多同學(xué)的觀念中存在兩大誤區(qū):第一,認(rèn)為大學(xué)生活是自由的,于是許多人將此自由實(shí)踐為放任自己,隨心所欲。第二,認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)只以學(xué)習(xí)為主,于是許多人便盲無(wú)目的的發(fā)展各種素質(zhì)和能力。鑒于此,學(xué)習(xí)部將通過(guò)各項(xiàng)制度的完善與實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳與舉辦,為廣大同學(xué)們提供在參與中茅塞頓開的機(jī)會(huì),提供發(fā)展自己、證明自己的機(jī)會(huì),使同學(xué)們的興趣、特長(zhǎng)與理想達(dá)到最完美的結(jié)合。

  以下是我這半年要完成的計(jì)劃:

  1。以公平、公開、公正為原則,更好地為學(xué)生服務(wù)。

  2。對(duì)每周一次的例會(huì)做好通知、記錄,并且落實(shí)例會(huì)的決定。

  3。與其它學(xué)院的學(xué)生會(huì)辦公室成員聯(lián)誼,交流其工作經(jīng)驗(yàn)及其它日常事務(wù)。

  4。協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系。

  5。增強(qiáng)內(nèi)部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過(guò)程中,要不段進(jìn)行內(nèi)部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強(qiáng)部門的團(tuán)結(jié)意識(shí)。以增強(qiáng)部門凝聚力,樹立組織部良好形象。

  6。增強(qiáng)部門間的交流,在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合工作。增強(qiáng)人際交往能力。

  7。揚(yáng)長(zhǎng)避短、積極工作,在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭(zhēng)做到真誠(chéng),切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會(huì)、服務(wù)于老師、服務(wù)于同學(xué),與大家共同努力,讓我們系發(fā)發(fā)展的更好。

  8。端正工作心態(tài)創(chuàng)新工作思路。

  9。擴(kuò)大活動(dòng)廣度挖掘思想深度。

  10。努力務(wù)實(shí)的做好每件事,工作將會(huì)越做越好,在新的學(xué)年里爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。

  學(xué)習(xí)部的發(fā)展建議認(rèn)真完成如下:

  1、舉辦具有本系特色的學(xué)術(shù)講座和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

  2、開展各類專業(yè)技能競(jìng)賽;

  3、關(guān)注專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),反饋前沿信息;

  4、負(fù)責(zé)各學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作;

  5、負(fù)責(zé)搜集電腦擁有量,英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)率和考試及格率等情況;

  6、收集和了解同學(xué)對(duì)教學(xué)的意見和要求,及時(shí)向系教學(xué)秘書反映;

  7、完成其他工作。

  本學(xué)期我的工作基本如上,計(jì)劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時(shí)指出并糾正,我將真誠(chéng)的感謝這些意見與建議。但這也是我的優(yōu)勢(shì),或許因?yàn)槲椅丛鲞^(guò)學(xué)習(xí)部工作,因此我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有能力做好學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來(lái)的工作中,請(qǐng)戰(zhàn)友們多多關(guān)照,并敬請(qǐng)老師們多多指導(dǎo)。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  初進(jìn)大學(xué),我對(duì)大學(xué)里的學(xué)習(xí)形式和生活方式都感到陌生和不習(xí)慣。每天我就過(guò)著連自己都不知道在趕什么又毫無(wú)目的和追求的讓人感到模糊的生活。

  對(duì)于“大學(xué)”這個(gè)名詞我感到既陌生又熟悉,沒(méi)進(jìn)大學(xué)前早就聽別人說(shuō)一個(gè)人只要進(jìn)入了大學(xué),那么這個(gè)人這一生就萬(wàn)事大吉,就算有了美好的前程。抱著這種幻想,在高中時(shí)代我竭盡全力徹夜苦戰(zhàn)希望自己能進(jìn)入那能夠改變?nèi)松\(yùn)的神圣殿堂。一翻努力拼搏奮斗后,我如愿以償踏進(jìn)了我生命中最美好的至高點(diǎn)。進(jìn)入大學(xué)一段時(shí)間里,由于我頭腦中不再有了更高的沖擊點(diǎn),我便像其他同學(xué)一樣整天上完課就去玩,根本不想也不做其他事,更別提什么高中時(shí)的沖刺勁和什么學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。

  這段時(shí)間里,我就這樣過(guò)著,茫然而又迷失地生活著。自己仿佛真的成了沒(méi)了方向的迷路人。因?yàn)檫@樣,時(shí)常我的心里都很空虛、難受和痛苦。有時(shí),我試著激勵(lì)自己,討問(wèn)自己,讓自己能重新找回自己。我便給自己舉了無(wú)數(shù)次的正反例,希望自己能步入正軌,戰(zhàn)勝自己。我開始像高中那樣刻苦努力學(xué)習(xí),給自己安排任務(wù),讓自己能按時(shí)完成?墒,一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)這對(duì)于已是大學(xué)生的我用處不大,效果不佳。實(shí)施起來(lái),自己不僅感到身心疲憊,時(shí)間似乎一點(diǎn)都不夠,很多任務(wù)還不能按時(shí)完成。

  在生活的進(jìn)程中,我無(wú)時(shí)不在想產(chǎn)生這個(gè)結(jié)果的原因是不是我還沒(méi)有真正從高中生過(guò)渡到大學(xué)生,我的學(xué)習(xí)方法是不是有問(wèn)題。我在想,如果某一天我能走出這個(gè)旋渦,能夠有一種好的學(xué)習(xí)方法和好的生活方式來(lái)進(jìn)行我的大學(xué)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活該多好。終于,這學(xué)期我選讀的《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》這本書給我?guī)?lái)了希望和幫助。它讓我全新而又系統(tǒng)科學(xué)的明白了什么是大學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該怎樣學(xué),又應(yīng)該怎樣計(jì)劃和安排時(shí)間才合理,自己才會(huì)感覺(jué)到每天的生活原來(lái)都是那么有意義和充實(shí)。它還更讓我明白了什么是人生,什么是創(chuàng)業(yè),什么叫時(shí)間元素,什么又才叫真正的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  對(duì)于我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我是這樣給自己擬訂的:

  首先,大學(xué)四年我要達(dá)到的總目標(biāo)是:

  必須在這四年中把自己培養(yǎng)成一個(gè)復(fù)合型的專門性人才。必須打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),吃透專業(yè)知識(shí);積極而又主動(dòng)的多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校團(tuán)內(nèi)有意活動(dòng),讓自己能理論與實(shí)踐相結(jié)合,鍛煉膽子,提高自身語(yǔ)言能力和組織能力,讓自己為邁出社會(huì)擁有基礎(chǔ)性經(jīng)驗(yàn);多上圖書館和書店查閱圖書,擴(kuò)寬自己的知識(shí)面和閱讀寫作能力;進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,希望能創(chuàng)作出世人喜歡的好作品;進(jìn)行書畫等藝術(shù)性知識(shí)學(xué)習(xí),讓自己能成為一名藝人;進(jìn)行專業(yè)性知識(shí)研究和探討,希望自己能成為這方面的精英;進(jìn)行flash動(dòng)畫制作,希望能制作出一部世人都喜歡的flash好作品;能夠過(guò)英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),能拿國(guó)家一等獎(jiǎng)學(xué)金,能有一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話,能成為打字高手,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  其次,為了實(shí)現(xiàn)我的總目標(biāo):

  我大一的目標(biāo)是:首先,擬訂出整學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我計(jì)劃除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還要多參加些活動(dòng)。如:學(xué)校舉行的什么演講比賽、授課比賽、繪畫比賽、征文比賽和什么長(zhǎng)跑比賽等。還要加入到什么書畫社、文學(xué)社,學(xué)一些實(shí)現(xiàn)我創(chuàng)作的基礎(chǔ)性知識(shí)。第二,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和怎樣為人處世,把握好自己與社會(huì)的關(guān)系。第三,過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)。第四,堅(jiān)持寫作,寫日記和擁有創(chuàng)作思想。第五,讓自己始終都有一顆愛(ài)國(guó),為人民服務(wù)的純潔而有善良的心。

  我大二的目標(biāo)是:除了要有大一時(shí)的一些基本目標(biāo)外,我還必須學(xué)會(huì)怎樣正確面對(duì)自己,面對(duì)社會(huì),怎樣去承擔(dān)社會(huì)和家庭責(zé)任。我還要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),思考怎樣去勾畫、描繪和實(shí)現(xiàn)我的文學(xué)著作和藝術(shù)創(chuàng)作。我還必須要過(guò)英語(yǔ)三級(jí)和普通話二級(jí)。

  我大三的目標(biāo)是:除了有基本目標(biāo),完成相應(yīng)的基本任務(wù)之外,我還得全身心的全面融會(huì)貫通我所學(xué)知識(shí),使所學(xué)知識(shí)都能平滑地連接在一起,我也必須思考我的人生,為未來(lái)人生擬訂出一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,并且我也能夠制作出一部flash動(dòng)畫作品,能夠拿國(guó)家一等獎(jiǎng)學(xué)金,能通過(guò)不斷練習(xí)成為一名打字高手。

  我大四的目標(biāo)是:能完成我所有的大學(xué)四年的目標(biāo),能順利地完成我的學(xué)業(yè),能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,能夠有一個(gè)明確的努力追求的人生目標(biāo),能找到一份理想的工作。

  我所有這些目標(biāo)都必須在計(jì)劃時(shí)間里完成,我決不能因?yàn)橹饔^或者客觀原因而不實(shí)施我的計(jì)劃或者放棄目標(biāo)。所以,計(jì)劃要求自己必須要有堅(jiān)強(qiáng)努力的奮斗之情和積極向上的健康自主之心。為了實(shí)現(xiàn)我的總目標(biāo),能讓自己畢業(yè)后能有能力在企事業(yè)單位或者學(xué)校工作,能讓自己成為一名藝術(shù)家,我還為我分階段要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)制定了具體的目標(biāo)計(jì)劃和時(shí)間安排。

  那就是要求自己每學(xué)期開始制定一個(gè)具體的學(xué)期計(jì)劃和每學(xué)期期末制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)期總結(jié),這分別制定出的計(jì)劃和總結(jié)書應(yīng)有規(guī)律有組織性的保留好,以便加強(qiáng)每學(xué)期知識(shí)和計(jì)劃內(nèi)容及目標(biāo)間的聯(lián)系,讓自己能夠更好的分辨和總結(jié)它們。然后再在學(xué)期活動(dòng)進(jìn)行中根據(jù)實(shí)際需要見機(jī)行事,隨機(jī)應(yīng)變的制定出各種不同類型、不同程度的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這每一個(gè)小類型的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅要認(rèn)真仔細(xì)多寫,而且還要寫得具體、切實(shí)。以致能夠達(dá)到預(yù)期效果,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。

  這些具體的計(jì)劃不僅要寫清楚完成計(jì)劃的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn),還要寫清楚執(zhí)行計(jì)劃的方法、手段。計(jì)劃中合理的內(nèi)容分配和有效的執(zhí)行措施再加上每個(gè)要完成任務(wù)有對(duì)應(yīng)的時(shí)間控制,這樣計(jì)劃才能顯實(shí)效,才能有真正的實(shí)用價(jià)值。

  所以,在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,不管是年、季、月、周、日計(jì)劃都應(yīng)遵從規(guī)律圍繞目標(biāo)有效的加以制定。并且所制定出的計(jì)劃又必須要按時(shí)按質(zhì)去執(zhí)行,使其變成現(xiàn)實(shí)。

  我想如果在計(jì)劃中真正運(yùn)用了科學(xué)的方法,如果實(shí)施者又嚴(yán)格要求自己去認(rèn)真執(zhí)行了,那么她原有的一切目標(biāo)都將會(huì)被實(shí)現(xiàn),都不再會(huì)是一時(shí)的激動(dòng)和心血來(lái)潮而產(chǎn)生的幻想,畢竟這一切都是有相應(yīng)的執(zhí)行過(guò)程的。

  所以,我為了真正實(shí)現(xiàn)我的'目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)工作中制定計(jì)劃時(shí),我一定會(huì)緊緊圍繞必須要準(zhǔn)備和包含的幾個(gè)條件和環(huán)節(jié)去撰寫,去計(jì)劃。讓自己通過(guò)在計(jì)劃中生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓自己養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并能終生受益。

  看著這本教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活,怎樣計(jì)劃自己的人生、學(xué)習(xí)和時(shí)間的書,我心中生出了無(wú)數(shù)的感激。因?yàn)槭撬屛颐靼琢宋以瓉?lái)思想中不存在或者又事是而非的一些人生轉(zhuǎn)折關(guān)鍵的信息,也是它讓我知道了一個(gè)人,一個(gè)要在事業(yè)和生活上取得成功的人,制定出計(jì)劃和有好的計(jì)劃對(duì)他是多么的至關(guān)重要。也是它讓我明白了一個(gè)要想成功的人只有堅(jiān)持不懈努力追求奮力拼搏的道理,還是它讓我懂得了一個(gè)時(shí)時(shí)都有思想,都在思想,都在計(jì)劃的人才能有所創(chuàng)新,有所成功。

  擁有計(jì)劃,帶著思想,用智慧的頭腦和勤勞的雙手,在堅(jiān)定信念堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上,我相信我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是有用的,我的最終目標(biāo)是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

  用科學(xué)的方式,采取有效的措施,展開相應(yīng)的行動(dòng),寫出好的學(xué)習(xí)計(jì)劃……

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  堅(jiān)信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。:

  一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

  二:具體安排

  1。 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2。 每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

  3。 每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

  4。 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5。 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  6。 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  8。 在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)三級(jí)考試,建筑是我的專業(yè),我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí),抓好建筑學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)三級(jí)考試。

  7。 身為一個(gè)建筑專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

  8 。爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

  9 。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。

  以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  1、制定好學(xué)習(xí)方案:

  咱們常說(shuō)有一好的開始就會(huì)有一個(gè)的結(jié)束,成功取決于充沛的預(yù)備。因而咱們應(yīng)當(dāng)制定一個(gè)具體的方案表,將天天要溫習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容具體地畫在一張表格上,天天給自個(gè)必定的溫習(xí)使命,一起關(guān)于溫習(xí)制定必定的確保辦法,假如不完成使命,對(duì)自個(gè)有啥樣的賞罰辦法。制定溫習(xí)方案,有必要從自個(gè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐動(dòng)身。每個(gè)人都有自個(gè)的學(xué)習(xí)特色,關(guān)于溫習(xí),咱們應(yīng)當(dāng)依據(jù)自個(gè)的學(xué)習(xí)特色進(jìn)行,假如自個(gè)在理科方面短缺,咱們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí),應(yīng)當(dāng)在自個(gè)的單薄學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)刻,在某一學(xué)科上自個(gè)的成果還不錯(cuò),咱們就應(yīng)當(dāng)少花一點(diǎn)時(shí)刻,爭(zhēng)奪更多的時(shí)刻溫習(xí)自個(gè)的弱科。

  2、細(xì)心讀講義:

  如今的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒(méi)有讀講義的習(xí)氣。本來(lái),一切的考試都是從講義常識(shí)中發(fā)散來(lái)的,所以在溫習(xí)時(shí)就有必要讀講義,重復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很主要,讀書你必定要很細(xì)心的閱覽,最好讀作聲,這姿態(tài),一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應(yīng)當(dāng)能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)明晰的思路,并且用自個(gè)的方法構(gòu)建出一個(gè)常識(shí)結(jié)構(gòu),并且對(duì)照著結(jié)構(gòu)能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這么就能夠在全體上把握書本常識(shí)。從全體上把握書本常識(shí)有利于咱們關(guān)于試卷中的一些根本的標(biāo)題有一個(gè)宏教師常常通知咱們換湯不換藥,就是說(shuō)我的考試內(nèi)容仍是咱們學(xué)習(xí)過(guò)的常識(shí),僅僅換了一種方式,萬(wàn)變不離其間,變來(lái)變?nèi)ミ我是圍繞著咱們的講義轉(zhuǎn)觀的把握,關(guān)于試卷中的問(wèn)答題,能夠從多角度去了解和把握,這么就能夠做到答復(fù)問(wèn)題的嚴(yán)密性。

  3、溫習(xí)要講究科學(xué)性

  溫習(xí)也是一門科學(xué),溫習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)留意重復(fù)性、系統(tǒng)性、了解性,學(xué)會(huì)測(cè)驗(yàn)回想、學(xué)會(huì)全體組織等。

  依據(jù)人腦的回想特色,咱們?cè)跍亓?xí)時(shí),不要期望能夠經(jīng)過(guò)一遍溫習(xí)就能夠把握書本的基礎(chǔ)常識(shí),通常地以為,我們關(guān)于某一常識(shí)的徹底把握,最少需求六至七遍,這么,期望經(jīng)過(guò)一遍溫習(xí)就能夠把握書本常識(shí)是不可能的。

  回想是建立在了解的基礎(chǔ)上的,感受到了東西咱們不能夠了解它,只需了解了的東西咱們才干夠更深刻地感受它。學(xué)習(xí)書本常識(shí)需求咱們加以了解,比如,咱們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),咱們是不是考慮過(guò)數(shù)學(xué)的例題為何選四條而不選八條,這四條例題各有啥特色?具有啥典型性?它們有啥共性的東西?咱們?cè)跍亓?xí)時(shí),越是考慮就越能夠了解書本,就越能夠把握常識(shí)。

  回想是一個(gè)雜亂的進(jìn)程,在溫習(xí)時(shí),不能眼睛只盯著書本,在咱們看一段書后,應(yīng)當(dāng)抬起頭來(lái),好好考慮,測(cè)驗(yàn)回想,看咱們方才看的書本的內(nèi)容是不是記住了,是不是了解了。也能夠張開嘴大聲的講給自個(gè)聽,只需你能把常識(shí)點(diǎn)講出來(lái),就闡明你背過(guò)了。所以,在溫習(xí)的進(jìn)程中,咱們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。

  4、溫習(xí)小竅門

  該背的必定要背,比如說(shuō)單詞、語(yǔ)文的文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)的字詞、古文翻譯 ,語(yǔ)數(shù)外很主要,拉分的關(guān)鍵是你拿手的幾門,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)間隔不是太大,所以主要是靠拿手的門類擺開與其別人的間隔,答題時(shí),筆跡必定要整齊,本來(lái)許多標(biāo)題是主觀題,你筆跡整齊是很主要的。最省勁的溫習(xí)方法是看錯(cuò)題(你的錯(cuò)題本,或者是上課時(shí)錯(cuò)了,用紅筆改正的地方),這么很快就能夠看完,并且作用不錯(cuò) ,僅有的缺陷是,較久前的常識(shí),會(huì)有些沒(méi)溫習(xí)到, 在考試前,要背的、要默的必定要搞定。

  5、溫習(xí)留意事項(xiàng):

  在溫習(xí)的進(jìn)程中,應(yīng)當(dāng)留意調(diào)整咱們的身體和留意歇息,通常地說(shuō),咱們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)刻不是很長(zhǎng)的,時(shí)刻一長(zhǎng),咱們的思想就可能處于阻滯的狀態(tài),所以咱們應(yīng)當(dāng)合理地組織時(shí)刻,爭(zhēng)奪在黑夜溫習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門學(xué)科 都能夠組織必定的時(shí)刻,這么確保大腦的高效率。一起,還應(yīng)當(dāng)留意歇息。

  考試時(shí)期的溫習(xí)效率很低,那時(shí)看看書就行,再搞啥別的根本上也學(xué)不進(jìn)去了 。考前留意堅(jiān)持足夠的睡眠,如今許多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜,黑夜不留意歇息,考試沒(méi)有精力,乃至睡著了,很容易的標(biāo)題也沒(méi)有時(shí)刻做了。

  堅(jiān)持一個(gè)杰出的心態(tài) ,做好期末溫習(xí),祝咱們獲得好成果!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

  大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

  大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。 專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。 關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

  在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

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