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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-29 11:23:36 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃模板錦集九篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃模板錦集九篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  定目標(biāo)

  列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。

  “課內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。

  高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成。

  知自己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知自己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

  列要求

  列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。

  一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。

  所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。

  如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、強(qiáng)化衛(wèi)生強(qiáng)鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)創(chuàng)建,全面夯實(shí)農(nóng)漁村衛(wèi)生工作基礎(chǔ)

 。ㄒ唬┲饕獌(nèi)容與目標(biāo)要求

  1、加大衛(wèi)生強(qiáng)鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)創(chuàng)建力度。根據(jù)《舟山市定海區(qū)衛(wèi)生強(qiáng)區(qū)與十一五衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃綱要》要求,與社會(huì)主義新漁農(nóng)村建設(shè)、小康社區(qū)、文明社區(qū)創(chuàng)建等有機(jī)結(jié)合,互聯(lián)互動(dòng),全面啟動(dòng)市級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)創(chuàng)建工作,不斷改善農(nóng)漁村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,提高農(nóng)漁民衛(wèi)生意識(shí),推進(jìn)農(nóng)漁村愛國(guó)衛(wèi)生工作。

  2、加快衛(wèi)生項(xiàng)目建設(shè)步伐。今年是國(guó)家和省、市實(shí)施拉動(dòng)內(nèi)需、促進(jìn)發(fā)展政策措施的關(guān)鍵一年。要緊緊抓住有利時(shí)機(jī),積極爭(zhēng)取和落實(shí)重點(diǎn)衛(wèi)生建設(shè)項(xiàng)目,全面提升基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和水平,如期完成長(zhǎng)白、冊(cè)子、北蟬鄉(xiāng)衛(wèi)生院等國(guó)債建設(shè)項(xiàng)目。

  3、建立“分層服務(wù)機(jī)制”。按不同人口規(guī)模實(shí)行“四加一”的服務(wù)模式,實(shí)現(xiàn)對(duì)懸水小島和偏遠(yuǎn)村莊衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋。在金塘、長(zhǎng)白設(shè)立二家惠民醫(yī)院分院,為貧困家庭居民等弱勢(shì)群體提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),降低醫(yī)療費(fèi)用。加大財(cái)政保障力度,建立財(cái)政對(duì)農(nóng)漁村衛(wèi)生投入的穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制,加快推進(jìn)我區(qū)農(nóng)漁村衛(wèi)生工作。

  4、加強(qiáng)農(nóng)漁村衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)。緊緊圍繞擴(kuò)大數(shù)量、改善結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)、保持穩(wěn)定的目標(biāo),加強(qiáng)衛(wèi)技人才隊(duì)伍建設(shè)。今年要做好新一輪局管后備干部推薦考察工作,配齊配強(qiáng)區(qū)屬各醫(yī)療衛(wèi)生單位領(lǐng)導(dǎo)班子;加大對(duì)高學(xué)歷、高職稱衛(wèi)技人才引進(jìn)力度,完善系統(tǒng)內(nèi)部人才培養(yǎng)機(jī)制。深入實(shí)施農(nóng)漁村衛(wèi)技人員素質(zhì)提升工程,落實(shí)基層衛(wèi)技人員補(bǔ)助政策,提高農(nóng)漁村衛(wèi)技人員待遇。

  5、全面完成系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)指標(biāo)。今年是創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市關(guān)鍵之年,按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,重點(diǎn)做好“五小行業(yè)”整治、傳染病防治、健康教育、病媒生物監(jiān)測(cè)、愛國(guó)衛(wèi)生工作及臺(tái)帳檔案資料收集等方面工作,加強(qiáng)公共場(chǎng)所禁煙工作,如期完成系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)和指標(biāo)。

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  1、年內(nèi)爭(zhēng)取全區(qū)創(chuàng)建成功2—3個(gè)衛(wèi)生強(qiáng)鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)。

  2、按期完成國(guó)債建設(shè)項(xiàng)目在建工程,提升基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和水平。

  3、抓緊設(shè)立金塘、長(zhǎng)白惠民醫(yī)院分院,8月底前完成對(duì)懸水小島和偏遠(yuǎn)村莊“4+1”服務(wù)模式全覆蓋。

  4、與區(qū)人事勞動(dòng)社會(huì)保障局共同完成本年度39名事業(yè)編制人員招聘工作(包括3名定向招聘人員),同時(shí)在8月底前做好第一批定向委培基層衛(wèi)技人員簽約工作。

  5、繼續(xù)做好創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市相關(guān)工作。

  二、進(jìn)一步完善新型農(nóng)漁村合作醫(yī)療制度,提升健康保障水平

 。ㄒ唬┲饕獌(nèi)容與目標(biāo)要求

  1、提高新農(nóng)合基金使用率和參合農(nóng)漁民受益水平。落實(shí)各級(jí)財(cái)政補(bǔ)助資金,提高參合農(nóng)漁民繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),今年人均籌資標(biāo)準(zhǔn)不低于188元。同時(shí)要嚴(yán)格控制新農(nóng)合基金結(jié)余。

  2、進(jìn)一步抓好新農(nóng)合經(jīng)辦機(jī)構(gòu)和定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理機(jī)構(gòu)建設(shè)。加強(qiáng)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn),充分發(fā)揮其在新農(nóng)合管理、監(jiān)督、指導(dǎo)等方面的職能。加強(qiáng)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)管,嚴(yán)格督導(dǎo),提高服務(wù)質(zhì)量;健全醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查、治療、用藥規(guī)范及自律機(jī)制,完善醫(yī)藥費(fèi)用信息定期公示制度,督促定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)費(fèi)用控制。

  3、全面推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院門診補(bǔ)助實(shí)時(shí)結(jié)報(bào)。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院信息化系統(tǒng)建設(shè),實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院門診補(bǔ)助實(shí)時(shí)結(jié)報(bào),方便群眾結(jié)報(bào)醫(yī)療費(fèi)用。

  4、繼續(xù)推進(jìn)第二輪參合農(nóng)漁民健康體檢工作。扎實(shí)開展第二輪(20xx年—20xx年)參合農(nóng)漁民健康體檢工作,確保體檢率達(dá)到60%以上,全面落實(shí)社區(qū)健康報(bào)告制度和體檢后續(xù)服務(wù)。

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  1、4月開通新農(nóng)合異地代辦結(jié)報(bào)服務(wù),加強(qiáng)信息化系統(tǒng)建設(shè),方便群眾結(jié)報(bào)。

  2、6月組織開展新農(nóng)合工作檢查,修改完善相關(guān)制度。

  3、做好年度醫(yī)療儀器設(shè)備采購(gòu)工作,確保年內(nèi)實(shí)現(xiàn)第二輪參合農(nóng)漁民健康體檢率達(dá)到60%。

  三、強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)涵建設(shè),深入推進(jìn)社區(qū)健康工程

  (一)主要內(nèi)容與目標(biāo)要求

  1、以責(zé)任醫(yī)生團(tuán)隊(duì)品牌建設(shè)為基礎(chǔ),提升社區(qū)衛(wèi)生綜合服務(wù)能力。繼續(xù)吸納責(zé)任性強(qiáng)、工作認(rèn)真的鄉(xiāng)村醫(yī)生充實(shí)到責(zé)任醫(yī)生團(tuán)隊(duì),使得全區(qū)每個(gè)責(zé)任醫(yī)生服務(wù)人數(shù)減少到1300—1400人。要強(qiáng)化責(zé)任醫(yī)生團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)管理,對(duì)于工作變動(dòng)的要及時(shí)調(diào)整充實(shí)并在第一時(shí)間讓服務(wù)對(duì)象知曉,深入實(shí)施“零距離家庭健康維護(hù)”工程。

  2、以績(jī)效考核為切入點(diǎn),提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作滿意度。按照“費(fèi)隨事走”的分配機(jī)制,根據(jù)社區(qū)責(zé)任醫(yī)生的服務(wù)人口、服務(wù)范圍、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量,結(jié)合社區(qū)居民對(duì)社區(qū)責(zé)任醫(yī)生的認(rèn)知度及滿意度,加強(qiáng)督查考核,考核成績(jī)與社區(qū)責(zé)任醫(yī)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)發(fā)放掛鉤。同時(shí)對(duì)考核結(jié)果優(yōu)秀的責(zé)任醫(yī)生要表彰獎(jiǎng)勵(lì),切實(shí)提高社區(qū)責(zé)任醫(yī)生工作責(zé)任心和主動(dòng)性。

  3、以實(shí)踐培訓(xùn)為載體,全面提升社區(qū)責(zé)任醫(yī)生素質(zhì)。以干覽鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為區(qū)級(jí)實(shí)踐培訓(xùn)基地,開展區(qū)級(jí)實(shí)踐技能培訓(xùn)。爭(zhēng)取20xx年內(nèi)使全區(qū)50%的社區(qū)責(zé)任醫(yī)生完成第一輪實(shí)踐技能輪訓(xùn)。

  4、以規(guī)范化創(chuàng)建為抓手,促進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)再上新臺(tái)階。根據(jù)《舟山市定海區(qū)城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃》(20xx—20xx),啟動(dòng)新一輪社區(qū)衛(wèi)生建設(shè)行動(dòng),認(rèn)真組織實(shí)施,重點(diǎn)加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的升級(jí)改造。今年,金塘鎮(zhèn)、白泉鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

  5、以健康教育為先導(dǎo),增強(qiáng)城鄉(xiāng)居民的健康意識(shí)。不斷加大社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育經(jīng)費(fèi)投入,推廣社區(qū)健康報(bào)告制度,完善健康教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新載體,實(shí)施重點(diǎn)人群及重點(diǎn)場(chǎng)所健康教育,著力打造具有海島特色的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育新模式,促進(jìn)全區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作深入開展。

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  1、建立定海區(qū)社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐培訓(xùn)基地,按照《浙江省全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)社區(qū)實(shí)踐大綱(試行)》要求,結(jié)合我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作要求和公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目開展情況,計(jì)劃在1—2年內(nèi)完成對(duì)我區(qū)125名社區(qū)責(zé)任醫(yī)生的第一輪實(shí)踐培訓(xùn)。

  2、加強(qiáng)城鄉(xiāng)醫(yī)療技術(shù)交流,爭(zhēng)取全部社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)有城市醫(yī)院對(duì)口支援,全體社區(qū)責(zé)任醫(yī)生有上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)。

  3、規(guī)范完善績(jī)效考核程序內(nèi)容,加強(qiáng)績(jī)效考核力度,促進(jìn)社區(qū)責(zé)任醫(yī)生工作責(zé)任心和主動(dòng)性。

  4、加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心升級(jí)改造,抓好省級(jí)規(guī)范化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心創(chuàng)建項(xiàng)目。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)公共衛(wèi)生保障,努力實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化

 。ㄒ唬┲饕獌(nèi)容與目標(biāo)要求

  1、加強(qiáng)區(qū)級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)。以市三院、區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所為重點(diǎn),加快區(qū)公共衛(wèi)生大樓建設(shè),爭(zhēng)取年內(nèi)基本完成區(qū)疾控中心實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  2、加強(qiáng)公共衛(wèi)生和疾病預(yù)防控制。認(rèn)真落實(shí)綜合防治措施,加強(qiáng)霍亂、艾滋病、肺結(jié)核、病毒性肝炎、人禽流感等重點(diǎn)傳染病預(yù)防控制工作,確保不發(fā)生暴發(fā)流行。加強(qiáng)產(chǎn)前診斷和疾病篩查,努力降低孕產(chǎn)婦和嬰兒死亡率,預(yù)防遺傳性疾病發(fā)生。強(qiáng)化無(wú)償獻(xiàn)血工作,確保用血安全。建立完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集、匯總、分析突發(fā)事件信息動(dòng)態(tài),健全預(yù)警和部門協(xié)作機(jī)制,提高應(yīng)急處置能力。

  3、促進(jìn)基層衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作全面開展。堅(jiān)持衛(wèi)生監(jiān)督重心下移、觸角前移的原則,重點(diǎn)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督分所規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《食品安全法》,調(diào)整工作思路和工作方法,全面履行食品安全綜合協(xié)調(diào)職能。大力開展職業(yè)衛(wèi)生、傳染病防治、打擊非法行醫(yī)等專項(xiàng)整治工作。

  4、積極探索流動(dòng)人口公共衛(wèi)生服務(wù)新模式。制定《定海區(qū)流動(dòng)人口公共衛(wèi)生管理辦法》,建立流動(dòng)人口公共衛(wèi)生財(cái)政保障機(jī)制,依靠社區(qū)公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員、社區(qū)(村)基層干部、社區(qū)責(zé)任醫(yī)生,加強(qiáng)流動(dòng)人口重點(diǎn)傳染病的防治工作。建立新居民定點(diǎn)分娩救助衛(wèi)生院,積極創(chuàng)造條件,降低住院分娩費(fèi)用,杜絕非法接生和家庭分娩,保障母嬰安全。設(shè)立新居民門診,提供常見病、多發(fā)病和慢性病診療服務(wù),減輕民工醫(yī)療負(fù)擔(dān),確保醫(yī)療安全。

  (二)工作步驟

  1、加快區(qū)公共衛(wèi)生大樓建設(shè)籌備工作進(jìn)程,爭(zhēng)取該工程在年內(nèi)全面啟動(dòng)。

  2、3月底完成公共衛(wèi)生人員培訓(xùn)方案,4月初完成衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)伍封閉式訓(xùn)練,12月底完成年度培訓(xùn)任務(wù)。

  3、年內(nèi)完成衛(wèi)生監(jiān)督派出機(jī)構(gòu)建設(shè),爭(zhēng)取100%的衛(wèi)生監(jiān)督派出機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化運(yùn)作。規(guī)范職業(yè)病危害企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理臺(tái)賬,建檔率達(dá)到100%。

  4、在金塘鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心設(shè)立新居民定點(diǎn)分娩救助衛(wèi)生院,年內(nèi)爭(zhēng)取在各衛(wèi)生院設(shè)立新居民門診。

  五、加強(qiáng)衛(wèi)生黨建工作,理順民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)黨建工作網(wǎng)絡(luò)

 。ㄒ唬┲饕獌(nèi)容與目標(biāo)要求

  1、扎實(shí)推進(jìn)黨建工作。切實(shí)加強(qiáng)區(qū)委衛(wèi)生工作委員會(huì)班子建設(shè),建立健全區(qū)委衛(wèi)生工作委員會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,完善黨務(wù)工作蹲點(diǎn)聯(lián)系機(jī)制,定期開展支部工作交流講評(píng),推進(jìn)黨建工作規(guī)范化進(jìn)程。摸清醫(yī)療機(jī)構(gòu)黨員、黨組織基本情況,徹底理順全區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)黨組織管理體系。積極探索區(qū)委衛(wèi)生工作委員會(huì)工作模式,創(chuàng)新工作方法,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,努力開創(chuàng)大橋時(shí)代衛(wèi)生工作新局面。

  2、積極探索,進(jìn)一步完善系統(tǒng)廉政建設(shè)機(jī)制。一是進(jìn)一步規(guī)范藥品采購(gòu)行為。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥品聯(lián)合采購(gòu)的基礎(chǔ)上推行醫(yī)用試劑聯(lián)合采購(gòu),進(jìn)一步完善醫(yī)藥采購(gòu)中集“源頭治腐、環(huán)節(jié)節(jié)約、群眾受益”為一體的長(zhǎng)效機(jī)制。推行醫(yī)用試劑聯(lián)合采購(gòu),加大藥品(醫(yī)用試劑)聯(lián)合采購(gòu)讓利幅度,擴(kuò)大讓利藥品范圍。同時(shí),繼續(xù)實(shí)行群眾常用藥品平價(jià)銷售,增加零利潤(rùn)銷售藥品數(shù)量,全面減輕群眾看病貴負(fù)擔(dān)。二是實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院會(huì)計(jì)核算制。成立全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院會(huì)計(jì)核算中心,對(duì)12家鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院實(shí)施財(cái)務(wù)統(tǒng)一集中核算,保持“三不變”,即預(yù)算管理權(quán)不變、資金所有權(quán)和使用權(quán)不變、財(cái)務(wù)審批權(quán)不變。會(huì)計(jì)核算中心統(tǒng)一開設(shè)銀行帳戶,統(tǒng)一辦理各衛(wèi)生院財(cái)務(wù)的結(jié)算,衛(wèi)生院不再設(shè)置出納崗位,只設(shè)置兼職或?qū)B殘?bào)帳會(huì)計(jì)。最大限度的提高資金使用效率,降低資金運(yùn)行成本,健全內(nèi)部約束機(jī)制。

  3、認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署,今年在全系統(tǒng)重點(diǎn)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要與構(gòu)建“民本衛(wèi)生、和諧衛(wèi)生、滿意衛(wèi)生”結(jié)合起來,努力為全區(qū)人民的身體健康提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);要與加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型“六型機(jī)關(guān)”建設(shè)和衛(wèi)生文化建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求。要以“創(chuàng)建平安醫(yī)院”為載體,深化“醫(yī)院管理年”活動(dòng),在主動(dòng)服務(wù)上抓落實(shí),在提高效率上抓落實(shí),在減少審批上抓落實(shí),在健全制度上抓落實(shí)。繼續(xù)深入推進(jìn)院務(wù)公開,增加醫(yī)療服務(wù)透明度;完善醫(yī)患糾紛防范和處置機(jī)制,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)衛(wèi)生行風(fēng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),不斷提高群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的滿意度。

  4、全面啟動(dòng)系統(tǒng)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。文明單位創(chuàng)建是群眾性精神文明建設(shè)的重要組成部分。深入開展文明單位創(chuàng)建,是“弘揚(yáng)‘三創(chuàng)’精神、推進(jìn)‘兩個(gè)率先’、構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要載體,是不斷提高衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工素質(zhì)和單位文明程度的有效形式。今年,要在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院全面啟動(dòng)文明單位創(chuàng)建活動(dòng),以制度建設(shè)年、“文明窗口、巾幗示范崗、青年文明號(hào)”等創(chuàng)建活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)基層衛(wèi)生隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)、思想作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)干部職工的工作激清和活力,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍,以良好的作風(fēng)促政風(fēng)、抓落實(shí)。

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  1、加強(qiáng)區(qū)委衛(wèi)生工委黨建工作,3月底前理順定海城區(qū)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)黨組織管理體系,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

  2、上半年完成醫(yī)用試劑聯(lián)合采購(gòu)招標(biāo)工作,進(jìn)一步完善醫(yī)藥采購(gòu)中集“源頭治腐、環(huán)節(jié)節(jié)約、群眾受益”為一體的長(zhǎng)效機(jī)制;4月初啟動(dòng)定海區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院會(huì)計(jì)核算中心,對(duì)12家鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院實(shí)施財(cái)務(wù)統(tǒng)一集中核算。

  3、制定定海區(qū)衛(wèi)生工委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)實(shí)施方案認(rèn)真開展為期半年的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到以學(xué)習(xí)實(shí)踐促進(jìn)我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)全面發(fā)展的目的。

  4、在確保本系統(tǒng)原有的市級(jí)、區(qū)級(jí)文明單位復(fù)核成功的基礎(chǔ)上,在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院全面啟動(dòng)文明單位創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)取屆內(nèi)有3—4個(gè)創(chuàng)建成功。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  計(jì)劃1:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)

  書目:① 《世界經(jīng)濟(jì)史綱》德 馬克斯韋伯

 、 《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué))》美 曼昆

  ③ 《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))》美 曼昆

 、 《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》中國(guó) 茅于軾

  計(jì)劃2:外交學(xué)學(xué)習(xí)

  書目:① 《全球通史(2冊(cè))》 美 斯塔弗里阿諾斯

  ② 《外交理論 從馬基雅維利到基辛格》 英 杰夫 貝里奇、莫里斯 吉恩斯、索伯

 、 《外交學(xué)》 中國(guó) 楊闖

 、 《當(dāng)代八國(guó)外交政策概要》 中國(guó) 黃正柏

  計(jì)劃3:政治學(xué)學(xué)習(xí)

  書目:① 《西方政治學(xué)名著提要》 中國(guó) 俞可平

 、 《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》 中國(guó) 張旭山

  ③ 《當(dāng)代中國(guó)政治發(fā)展的偉大綱領(lǐng)》 中國(guó) 李賀林

  計(jì)劃4:歷史學(xué)學(xué)習(xí)

  書目:① 《世界近代史資料匯編(上下)》 北師大

 、 《中國(guó)歷朝政治得失》 首師范

 、 《近代日本的崛起》 日本 林村正

 、 《世界史 現(xiàn)代史編》 齊世榮 吳于堇

  計(jì)劃5:英語(yǔ)學(xué)習(xí)

  書目:雅思系列圖書

  雙語(yǔ)圖書閱讀若干

  計(jì)劃6: 中外名著閱讀 若干

  對(duì),事情就是這樣的!~

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的`理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

  明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來,等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

  高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、要突出重點(diǎn)也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  升入六年級(jí)了,這也就說明我是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。為了畢業(yè)考能考出好成績(jī),必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺,朝語(yǔ)數(shù)總分190分的目標(biāo)前進(jìn)。要想取得好成績(jī),好的計(jì)劃自然是少不了的。

  那我就訂個(gè)計(jì)劃吧!

  計(jì)劃1:從自身找不足,并找到改進(jìn)的方法。

  我有一個(gè)缺點(diǎn)——數(shù)學(xué)作業(yè)依賴別人,明明會(huì)的題,也不愛動(dòng)腦。而遇到不會(huì)的,經(jīng)常就讓別人告訴我這道題的答案。上學(xué)期期末考,數(shù)學(xué)就沒達(dá)到95以上。所以為了畢業(yè)考能發(fā)揮好,就應(yīng)找到怎樣改正的方法。其實(shí),只要上課認(rèn)真聽,一般的作業(yè)就會(huì)寫,平時(shí)再多多地思考,讓腦子更加靈活。遇到不會(huì)的題,去找別人的時(shí)候,不能說:“這題怎么寫?答案是多少?”而應(yīng)說:“這題我有點(diǎn)不懂,你把意思講給我聽,好不好?”這,我想,應(yīng)就是改正那個(gè)缺點(diǎn)的好方法吧!

  計(jì)劃2:早點(diǎn)完成作業(yè)。

  這一項(xiàng)計(jì)劃,我在上學(xué)期就開始實(shí)行了。

  這個(gè)計(jì)劃實(shí)行后,我感覺非常不錯(cuò),效果也非常好。因?yàn)樯蠈W(xué)期,我按照計(jì)劃行事——下午一放學(xué)就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后回家,一般都是六點(diǎn)不到。彈會(huì)兒琴,一整晚的時(shí)間就可以盡情地看書了!這個(gè)計(jì)劃讓我覺得自己的學(xué)習(xí)特別輕松。

  計(jì)劃3:歸類看書。

  多看書,這個(gè)似乎是廢話了,因?yàn)槲颐客硪换丶揖涂磿?墒巧肓昙?jí),也不能什么書都看了。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看,而一些散文和文學(xué)類的數(shù),應(yīng)多看,有時(shí)間也該多看作文書。不過,看書時(shí)也得不忘做做摘記。

  以上就是我的六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃了。我相信:只要按計(jì)劃行事,畢業(yè)考應(yīng)沒問題了!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  繼任計(jì)劃對(duì)任何一家企業(yè)都有著不可忽視的重要性,每位高管都應(yīng)該重視繼任計(jì)劃以及接班人的職業(yè)發(fā)展路徑——在這一過程中,學(xué)習(xí)與發(fā)展部門扮演著重要的角色。

  無(wú)論如何,學(xué)習(xí)與發(fā)展部門總是在整個(gè)企業(yè)的繼任計(jì)劃當(dāng)中扮演著最重要的角色。

  作為企業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展專業(yè)人士,我們常常在各種場(chǎng)合聽到似曾相識(shí)的對(duì)話。無(wú)數(shù)的企業(yè)高管、經(jīng)理人向我們抱怨“某某某離職了,怎么辦?”每到這個(gè)時(shí)候,他們就會(huì)想起我們。我們總是在關(guān)鍵員工離職后才被叫來亡羊補(bǔ)牢。高管們十萬(wàn)火急地要求我們做些事以補(bǔ)上關(guān)鍵員工離職留下的缺口,卻根本不管關(guān)鍵員工離職的原因或動(dòng)機(jī)。

  毫無(wú)疑問,繼任計(jì)劃對(duì)任何一家企業(yè)都有著不可忽視的重要性,每位高管都應(yīng)該重視繼任計(jì)劃以及接班人的職業(yè)發(fā)展路徑——在這一過程中,學(xué)習(xí)與發(fā)展部門扮演著重要的角色。

  繼任計(jì)劃:持續(xù)性、一貫性、程序性

  我們把繼任計(jì)劃(succession planning)定義為:一種持續(xù)的、一貫的、有組織的程序,用以尋找、培養(yǎng)、支持和充實(shí)公司各個(gè)崗位的接班人隊(duì)伍,以應(yīng)付可預(yù)期或不可預(yù)期的職位空缺,并保證組織運(yùn)營(yíng)的持續(xù)性。

  其實(shí),繼任計(jì)劃就是確保組織能夠在合適的時(shí)間,把合適的人選放在合適的崗位上。這不僅對(duì)組織的運(yùn)營(yíng)績(jī)效極為關(guān)鍵,同時(shí)也關(guān)乎員工的創(chuàng)造力以及組織運(yùn)作的可持續(xù)性。

  當(dāng)今世界,組織和員工都處在不斷變動(dòng)的環(huán)境下。每個(gè)人的需求、欲望和所處的境況都在持續(xù)改變。我們不可能祈禱世界跟一堆靜態(tài)的人事檔案一樣,一成不變。

  同樣地,繼任計(jì)劃也需要根據(jù)企業(yè)的整體規(guī)劃和戰(zhàn)略的調(diào)整而不斷地改變和進(jìn)化。繼任計(jì)劃必須與企業(yè)的整體規(guī)劃和戰(zhàn)略緊密結(jié)合在一起。如果設(shè)計(jì)并執(zhí)行得宜,繼任計(jì)劃將會(huì)完美地支持組織的戰(zhàn)略。

  另一方面,企業(yè)的繼任計(jì)劃程序又必須具有持續(xù)性和一貫性,否則企業(yè)就無(wú)法準(zhǔn)確地監(jiān)控與衡量規(guī)劃的成效。如果每年的考核體系都不一樣,比如去年是上級(jí)打分,今年是270度考核,明年卻變成360度考核,那么跨年度的比較豈不是毫無(wú)意義?

  我們需要持續(xù)觀察每一位接班人,為他們提供充分的支持,并移除他們發(fā)展路徑上的障礙。雖然每個(gè)人、每家企業(yè)的情況不同,但一般而言,一位接班人需要經(jīng)過2——5年(具體視崗位而定)的培養(yǎng)才能真正“勝任”所要接任的崗位。因此,對(duì)接班人的掌握和追蹤至關(guān)重要。一旦繼任計(jì)劃程序到位,員工的職業(yè)生涯發(fā)展就有章可循了,他們的工作投入感和留任率也會(huì)大大提升。

  學(xué)習(xí)與發(fā)展部門責(zé)無(wú)旁貸

  企業(yè)的學(xué)習(xí)與發(fā)展職能——無(wú)論是否屬于人力資源部門——都應(yīng)該對(duì)繼任計(jì)劃責(zé)無(wú)旁貸。只要建立了企業(yè)的整體培訓(xùn)與發(fā)展體系,那么繼任計(jì)劃就應(yīng)該涵蓋其中,并且需要持續(xù)完善、升級(jí)這項(xiàng)計(jì)劃,以維持企業(yè)的繁榮。

  由于繼任計(jì)劃與個(gè)人和組織的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系,這就迫使學(xué)習(xí)與發(fā)展專業(yè)人員必須對(duì)組織的整體情況有全面的了解,包括其歷史、領(lǐng)導(dǎo)力、績(jī)效、持續(xù)發(fā)展過程、財(cái)務(wù)和資源分配、項(xiàng)目管理等。繼任計(jì)劃不是個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目,而是跟這一切都有相關(guān)性。

  在繼任計(jì)劃中,學(xué)習(xí)與發(fā)展專業(yè)人員必須考慮到組織內(nèi)部所有人員。特別是其在管理崗位時(shí),必須能夠判斷哪些角色對(duì)組織的整體運(yùn)營(yíng)是不可或缺的。這也能幫助高層意識(shí)到繼任計(jì)劃的重要性。

  所以,毫無(wú)疑問,應(yīng)該由學(xué)習(xí)與發(fā)展部門負(fù)責(zé)整個(gè)繼任計(jì)劃,但同時(shí)企業(yè)管理層也與繼任計(jì)劃息息相關(guān)。換句話說,繼任計(jì)劃的成敗,應(yīng)該由學(xué)習(xí)與發(fā)展部門和管理層共同承擔(dān)責(zé)任。

  同時(shí),學(xué)習(xí)與發(fā)展專業(yè)人員有義務(wù)讓企業(yè)所有員工和管理者都意識(shí)到,繼任計(jì)劃是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)的、不斷進(jìn)化的項(xiàng)目。每當(dāng)企業(yè)或個(gè)人的需求發(fā)生改變時(shí),繼任計(jì)劃也會(huì)做出相應(yīng)的調(diào)整。如此一來,個(gè)人需求、組織需求就和整個(gè)繼任計(jì)劃緊密結(jié)合在一起。

  鑒別和追蹤接班人

  另一項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)是了解組織未來的人才需求,并持續(xù)甄別、追蹤和發(fā)展關(guān)鍵人才,為組織的關(guān)鍵崗位打下堅(jiān)實(shí)的人才儲(chǔ)備基礎(chǔ)。

  對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展與成功而言,學(xué)習(xí)與發(fā)展部門起著至關(guān)重要的作用。因?yàn)閷W(xué)習(xí)與發(fā)展部門是企業(yè)與員工之間的橋梁,同時(shí)也能協(xié)助企業(yè)找出它真正需要的人才。

  首先,學(xué)習(xí)與發(fā)展部門需要對(duì)接班人進(jìn)行全面分析——包含崗位要求、能力分析、人際能力,乃至于他們的現(xiàn)狀和生涯規(guī)劃等,都有助于確保他們能夠適應(yīng)新的角色。學(xué)習(xí)與發(fā)展專業(yè)人員可以協(xié)助這些人員進(jìn)行為期2——5年有針對(duì)性的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。

  其次,在規(guī)劃執(zhí)行過程中,與所有利益相關(guān)者保持緊密的、開放的溝通也非常重要。學(xué)習(xí)與發(fā)展專業(yè)人員應(yīng)該與所有接班人選保持密切聯(lián)系,讓他們充分認(rèn)識(shí)到自己在組織內(nèi)部的發(fā)展機(jī)遇、晉升空間和發(fā)展路徑,這樣他們能夠做出更深思熟慮的發(fā)展決策。當(dāng)一個(gè)員工知道自己是管理崗位的潛在接班人選后,他對(duì)組織的忠誠(chéng)度和投入感會(huì)更高,也會(huì)具有更高的學(xué)習(xí)與發(fā)展熱情。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  1.目的

  為提升本廠員工安全衛(wèi)生、消防及環(huán)保意識(shí)及理念,使人人具備相關(guān)知識(shí)及技能,以期消除不安全之作業(yè)環(huán)境,進(jìn)而防止設(shè)備毀損、職業(yè)災(zāi)害及環(huán)境污染的發(fā)生。

  2.適用范圍

  本廠設(shè)單位所屬工作人員。

  3.權(quán)責(zé)

  3.1單位主管:?jiǎn)挝恢鞴軕?yīng)依工作特性之需要,指派適任的人員從事管理或操作,屬法令特別要求應(yīng)具備合格證照之作業(yè),在人員未取得前,不得指派其從事相關(guān)之操作。

  3.2安衛(wèi)人員:

  1)列出安全衛(wèi)生、消防及環(huán)保,相關(guān)法令要求應(yīng)實(shí)施訓(xùn)練之項(xiàng)目,提供各單位提報(bào)訓(xùn)練名單后列管追蹤。

  2)每年十二月底前針對(duì)法令宣導(dǎo)、危害通識(shí)教育、公傷事故預(yù)防宣導(dǎo)、承攬商管理、及各項(xiàng)環(huán)境管理要求事項(xiàng)等排訂次年度的工環(huán)教育訓(xùn)練計(jì)劃,并依計(jì)劃實(shí)施。

  4.3訓(xùn)練需求規(guī)劃

  1)安衛(wèi)人員依「法定派外訓(xùn)練人員審查標(biāo)準(zhǔn)」(附件5.1)及訓(xùn)練計(jì)劃涉及訓(xùn)練費(fèi)用支出者,匯整分析次年度廠區(qū)應(yīng)實(shí)施之項(xiàng)目、人數(shù)及費(fèi)用,于每年九月底交由管理部編列預(yù)算。

  2)各單位依各自所屬轄區(qū)設(shè)備、環(huán)境或其它設(shè)施,工作時(shí)可能會(huì)對(duì)環(huán)境、安全衛(wèi)生或消防產(chǎn)生重大影響者,提出該設(shè)備、環(huán)境或設(shè)施訓(xùn)練計(jì)劃并據(jù)以實(shí)施,以使其勝任所負(fù)責(zé)的任務(wù)。

  3)廠區(qū)共通性的訓(xùn)練項(xiàng)目及計(jì)劃,由安衛(wèi)人員規(guī)劃呈核廠長(zhǎng)后實(shí)施,并將副本送工環(huán)部。

  4.實(shí)施

  1)新進(jìn)人員訓(xùn)練

  1.由人事單位事先知會(huì)安衛(wèi)人員新進(jìn)人員報(bào)到之相關(guān)信息。

  2.人員報(bào)到后依「新進(jìn)或職務(wù)異動(dòng)之安全衛(wèi)生教育訓(xùn)練記錄」之規(guī)定訓(xùn)練課程施予教育訓(xùn)練,并經(jīng)測(cè)驗(yàn)完全了解后,由受訓(xùn)人員于附件5.2上簽名確認(rèn),測(cè)驗(yàn)未完全了解前,不得進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

  3.如其工作性質(zhì),須由用人單位再行施予作業(yè)環(huán)境安全衛(wèi)生實(shí)務(wù)訓(xùn)練者,訓(xùn)練記錄由安衛(wèi)人員轉(zhuǎn)交用人單位,經(jīng)完成訓(xùn)練并測(cè)驗(yàn)完全了解后簽名確認(rèn),始得從事實(shí)務(wù)操作,惟最遲應(yīng)于10天內(nèi)完成訓(xùn)練,完整之「新進(jìn)或職務(wù)異動(dòng)之安全衛(wèi)生教育訓(xùn)練記錄」送管理部存盤備查。

  4.用人單位應(yīng)依實(shí)際工作需要加強(qiáng)附件5.2之訓(xùn)練課程以外之其它課程,或延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)數(shù)。

  5.教育訓(xùn)練之實(shí)施,除針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序予以指導(dǎo)外,并應(yīng)使人員認(rèn)知偏離特定作業(yè)程序時(shí),可能造成的結(jié)果。

  6.測(cè)驗(yàn)方式由訓(xùn)練單位視實(shí)際狀況得以筆試或?qū)崉?wù)操作進(jìn)行。

  2)職務(wù)異動(dòng)人員訓(xùn)練

  1.職務(wù)異動(dòng)后之工作性質(zhì)除一般行政人員外,異動(dòng)后之用人單位應(yīng)依附件5.2之規(guī)定課程重新施予教育訓(xùn)練,經(jīng)測(cè)驗(yàn)完全了解并于附件5.2簽名確認(rèn)后,始得從事異動(dòng)后之實(shí)務(wù)操作。

  2.訓(xùn)練方式及記錄視同新進(jìn)人員訓(xùn)練辦理。

  3)消防訓(xùn)練

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  我以前一直在農(nóng)村幼兒園從事幼教工作,這次能夠有幸到實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園跟崗學(xué)習(xí),對(duì)于我來說非常難得,我將珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),服從教育局和實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園安排,積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),努力克服自己的弱點(diǎn),提高自身的專業(yè)水平和教學(xué)能力。為保證這次跟崗學(xué)習(xí)效果,我根據(jù)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園跟崗教師培訓(xùn)工作方案》,為自己做了一份個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、積極參與實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園教學(xué)活動(dòng),反思自己的教學(xué)行為

  以聽課的方式參與到指導(dǎo)老師的教學(xué)活動(dòng)中,把聽課過程的一些想法記錄下來,認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),汲取新思想、新做法,并反思自己教學(xué)過程中所用的方法,找出以前工作中的不足,主動(dòng)地與指導(dǎo)老師溝通、交流,請(qǐng)指導(dǎo)老師幫忙分析以前學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題和困惑,通過提煉吸收指導(dǎo)老師的經(jīng)驗(yàn)、思想,提升自身的教學(xué)能力。

  二、在提高教學(xué)能力的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)自己的教育科研能力

  平時(shí)注意拓寬自己的知識(shí)面,了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢(shì),努力提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,就遇到的實(shí)際問題展開思考,通過積累平時(shí)跟崗學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴感悟,達(dá)到一定程度后做書面整理,形成自己的見解,并在平時(shí)跟崗學(xué)習(xí)過程中加以實(shí)踐考證,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié)。

  三、積極參與到班級(jí)管理實(shí)踐活動(dòng)中,豐富實(shí)踐知識(shí)

  利用平時(shí)聽課觀摩、參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),研究指導(dǎo)老師工作的規(guī)律和方法,通過頂崗上課進(jìn)行實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快地成長(zhǎng)。

  四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃

  20xx年9月,聽課4節(jié),完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇;20xx年10月,聽課8節(jié),完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇;20xx 年11月,聽課8節(jié),完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇,上1節(jié)匯報(bào)課;

  20xx年12月,聽課8節(jié),完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇;20xx年1月,完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇,上1節(jié)匯報(bào)課;我會(huì)以這次跟崗學(xué)習(xí)為契機(jī),不斷地抓住機(jī)遇,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),努力成為高素質(zhì)、高能力的幼兒教師!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  英語(yǔ)是我們必學(xué)的一門學(xué)科,學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們不僅僅能夠了解其它國(guó)家的語(yǔ)言,而且我們還能成為自己的一項(xiàng)語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)。下面為大家準(zhǔn)備了新初一學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  聽力

  由于小升初考試幾乎不涵蓋英語(yǔ)聽力,所以部分學(xué)員的聽力已經(jīng)直線下降了。那這個(gè)時(shí)候我們又該如何準(zhǔn)備和彌補(bǔ)呢?

  不要現(xiàn)在就狂做中考聽力。雖然真題非常重要,但是目前的聽力應(yīng)該放在有興趣的泛聽上。另外,因?yàn)橹锌嫉穆犃κ怯⑹接⒄Z(yǔ),所以從現(xiàn)在開始,需要有意識(shí)的去培養(yǎng)。新概念的教材就是標(biāo)準(zhǔn)的英式英語(yǔ),可以用來練耳。目前很多孩子對(duì)英式英語(yǔ)不太喜歡,這個(gè)時(shí)候需要家長(zhǎng)和老師適當(dāng)引導(dǎo)。

  單選

  這個(gè)題型主要考察語(yǔ)法知識(shí)。根據(jù)考試的難度而言,本題屬于簡(jiǎn)單題型,基本上不能失分。很多家長(zhǎng)擔(dān)心,我的孩子語(yǔ)法基礎(chǔ)薄弱,現(xiàn)在該如何彌補(bǔ)呢?對(duì)于這個(gè)問題,希望家長(zhǎng)們不要過于緊張。語(yǔ)法聽起來貌似復(fù)雜難懂,但是實(shí)際上不是如此。我們?cè)谥v解語(yǔ)法的時(shí)候,通過大量有趣的口訣,詼諧的圖畫,激烈的PK等方式,讓學(xué)生喜聞樂見,而且記憶深刻。從最后的結(jié)果來看,語(yǔ)法部分還是很有可能在短期內(nèi)達(dá)到立竿見影的效果。

  完形

  完形填空的難度系數(shù)很大,因?yàn)樗扔趩芜x+閱讀。很多孩子有完形填空恐懼癥,每次考試總是把完形填空放在最后做。而最后又沒有足夠的時(shí)間去思考,往往只能在有限的時(shí)間內(nèi)連蒙帶猜敷衍了事,結(jié)果自然一敗涂地。久而久之,形成了可怕的心理障礙,認(rèn)定了自己就是無(wú)法做完形填空題。其實(shí),完形填空還是有自己的小秘訣的,比如做題方法可以這樣:上下文上下看,語(yǔ)法搭配左右看。

  閱讀

  語(yǔ)文的作文有50分,而英語(yǔ)的閱讀有44分,這么高分值的題目自然不可小視。單詞量的掌握程度在很大程度上決定了最終的得分情況。所以,詞匯量的積累一定要提上日程。所謂冰凍三尺非一日之寒,沒有長(zhǎng)時(shí)間的量的積累,就不要奢望一覺醒后實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。對(duì)于目前的孩子而言,有這樣一種情況需要家長(zhǎng)了解并及時(shí)引導(dǎo)。目前很多的孩子在初一的時(shí)候接觸到的都是中考的文章,個(gè)別文章涉及的內(nèi)容和深度并不是一個(gè)初一的孩子能夠理解和明白的,所以導(dǎo)致一個(gè)現(xiàn)象:文章并沒有生詞,而為什么就是偏偏看不明白呢?原因是人生閱歷并沒有達(dá)到這樣的高度。比如小升初的時(shí)候有篇文章的內(nèi)容是越上網(wǎng)越寂寞。對(duì)于小六的孩子而言,真是丈二和尚摸不著頭腦。真是一派胡言,上網(wǎng)沖浪是難得的奢侈,怎么可能會(huì)越上網(wǎng)越寂寞呢?

  句子

  對(duì)于翻譯句子而言,更是功夫在平時(shí)。對(duì)于短語(yǔ)和固定句型要有一定的積累。能夠踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)和記憶的,此題真不算困難。對(duì)于那些平時(shí)只習(xí)慣做ABCD選擇題的學(xué)生而言,這種題目是在是太討厭了,想抓鬮都不給機(jī)會(huì)。

  作文

  聽說讀寫,到寫的這一關(guān)自然也不會(huì)太容易。但是對(duì)于寫作而言,還是有很多技巧可言,比如字?jǐn)?shù)的控制,句型的套用等。從初一開始就要開始嘗試寫作,有一點(diǎn)需要特別強(qiáng)調(diào),最重要的事情不在于寫了多少,頻率幾何,而在于寫完后是否給老師修改。

  事實(shí)勝于雄辯。

  案例:后悔的初三媽媽

  一場(chǎng)講座結(jié)束后,一位新初三的媽媽倒出了她的苦水。她家的男孩在小升初的時(shí)候?qū)9W數(shù),放棄英語(yǔ)。由于小升初政策風(fēng)向標(biāo)的順風(fēng)順?biāo)崆氨稽c(diǎn)招也是意料之中的事情?墒巧狭顺踔兄螅l(fā)現(xiàn)情況有了改變。首先初中的數(shù)學(xué)和小學(xué)奧數(shù)是兩個(gè)體系;其次,初中的英語(yǔ)好像變得很重要了。到了初二結(jié)束,他的數(shù)學(xué)依舊在班上數(shù)一數(shù)二,其他理科也是遙遙進(jìn)步,就連語(yǔ)文也特別給力,唯有英語(yǔ)成績(jī)總是靈魂深處那永遠(yuǎn)的痛。

  分析其原因,就是在小升初的時(shí)候輕視英語(yǔ),導(dǎo)致孩子認(rèn)為英語(yǔ)根本就不重要,所以考的不好也沒有什么關(guān)系。到了初中,由于根基薄弱,每次英語(yǔ)分?jǐn)?shù)顯得是那么的單薄。在孩子的心中,現(xiàn)在的想法已經(jīng)成了:我的英語(yǔ)本來就不好,所以分?jǐn)?shù)不高也是情理之中的事情。這樣久而久之,潛意識(shí)就告訴自己,我英語(yǔ)不行,怎么學(xué)都不會(huì)突破了。

  哀莫大于心死。如果自己失去了興趣,失去了自信,又怎么可能會(huì)學(xué)的好呢?針對(duì)這種情況,我對(duì)這位媽媽提出了幾點(diǎn)小建議:

  1)賞識(shí)教育。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,注意到孩子在英語(yǔ)方面的點(diǎn)滴進(jìn)步,而不要盲目追求最后的分?jǐn)?shù);

  2)選對(duì)老師?诒詈玫睦蠋,經(jīng)驗(yàn)最豐富的老師,對(duì)于您的孩子而言,也許并不是最適合的老師。對(duì)于老師而言,一個(gè)學(xué)生也許只是幾十分之一,而對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,課堂上的那位老師就是他的百分之百。

  3)尋求突破口,以點(diǎn)帶面。由于語(yǔ)法比較容易立竿見影,所以可以從攻克語(yǔ)法開始。另外,考試中的閱讀理解有四篇文章,其中第一篇和第二篇非常容易,也可以建議孩子從這兩篇文章入手,建立自信,從而以點(diǎn)帶面。

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