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學生寒假學習計劃

時間:2022-05-14 16:21:23 學習計劃 我要投稿

關于學生寒假學習計劃匯編九篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認真思考計劃該如何寫了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的學生寒假學習計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于學生寒假學習計劃匯編九篇

學生寒假學習計劃 篇1

  一、假期目標

  1.保質(zhì)保量的完成寒假作業(yè)以及社會實踐活動。

  2.做好體育鍛煉,強健身體。

  3.培養(yǎng)良好的生活習慣,早睡早起。

  4.培養(yǎng)自理能力,體驗生活。

  二、具體計劃

 、僭缟9:00 起床,起床后可以進行一定的體育鍛煉。

  ②10:30點開始學習12:00隨意活動。

  ③午飯之后休息半小時。

 、16:00(周一、周三、周五在家學習;周二、周四、周六去圖書館;周日去滑冰與同學出去玩)。

 、萃砩11:00看書。

 、尥砩12:00睡覺。

 、呙刻焖60個仰臥起坐。

  三、學習計劃

 、10:30做寒假作業(yè)

 、11:30開始預習下一冊書

 、壑芤16:00 -17:00 做 奧數(shù)題

  17:00 -17:30 進行體育鍛煉 17:30 -19:00 隨意活動

 、苤苋16:00 -17:00 背下學期英語單詞

  17:00 -17:30 進行體育鍛煉 17:30 -19:00 隨意活動

 、葜芪16:00 -17:00 背下學期的古詩文

  17:00 -17:30 進行體育鍛煉 17:30 -19:00 隨意活動

學生寒假學習計劃 篇2

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,然后可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2、 語文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,然后重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

  3、 數(shù)學課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),然后8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,然后有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動安排

  1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,然后要注意安全;

  4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè) 從另一個角度寫的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

  2.做有意義的公益勞動......

  3.學會一項家務技術或其他的小技術...

  4.改掉一個壞毛病、缺點..

  5.讀一部好書,寫出讀后感....

  6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

  8.學一首好歌....

  9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

學生寒假學習計劃 篇3

  適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家,小學生寒假學習生活計劃。

  類型煩惱:

  市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的`兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,荒廢了學業(yè)。

  a計劃攻略:

  教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。

  關于孩子的學習自覺性問題,記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經(jīng)驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導,工作計劃《小學生寒假學習生活計劃》。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發(fā)生,家長必須擔負起監(jiān)督孩子的職責,建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

學生寒假學習計劃 篇4

  人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。

  還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

  說了這么多,希望高三學生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,給大家提幾點復習建議。

  1.每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi));

  2.學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  3.制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  4.晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  5.每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

  6.不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  7.有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!

  8.每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復習狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習計劃!

  三類高三考生備考指南

  分析與定向

  在制定寒假復習計劃之前,要科學、準確地自我解剖、自我分析高三第一學期的學習狀態(tài)、狀況,包括平時測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績?yōu)橹,因為期末考試的可信度比較高。

  自我分析的目標包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,每個學生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實力。定位不必過細,一般分為上、中、下三個等級!吧稀敝傅氖浅煽儍(yōu)秀的考生,“中”指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎薄弱考生,這是定位。所謂定向,就是說你的優(yōu)勢學科是什么?你的弱勢學科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學科的優(yōu)勢原因是什么?

  三類考生具體復習建議:

  認真反思每一學科的失分點,如果是中低檔題失分過多,一定要引起考生的警惕,這是高考大忌!

學生寒假學習計劃 篇5

  這是我小學的第四個寒假,對于這次寒假,我有了一些與往日寒假不同的打算,我計劃這個寒假好好的學習,把重點放在學習上,少五玩一點,主要是因為自己的成績需要去提高,不然小學的成績就只能處在當前這個中等水平了。如此,下面是我本次寒假的學習計劃:

  一、認真完成寒假作業(yè)

  我們小學四年級的寒假作業(yè)有好幾本,語數(shù)英各一本,還有一本是綜合作業(yè)。這個寒假,我打算要認真完成這幾本作業(yè);叵肫鹱约阂郧盀榱送瓿扇蝿针S便寫寫或者抄同學的,就有點后悔。寒假作業(yè)是讓我們?nèi)土曇粋學期學的東西的好東西,結果都被以完成任務的目的隨便做完了,導致新學期開始,我的成績一點也沒有長進。那么這次寒假,我要去認真的寫每道題目,每本作業(yè)我都去自己完成,不會的就去找書差答案,再不然就去找學習成績很好的同學請教,一定要去靠自己去完成這些作業(yè),我相信自己只要做好這些寒假作業(yè),在新學期里的我成績不會比之前還差。

  二、看課外書,寫讀書筆記

  趁著這個寒假,我要去多看一些課外書,積累好的字詞句段,讓自己從他人的文章中學習如何寫作。這個假期,我決定要在這個方面下功夫。我從學校圖書館借閱了幾本書,在寒假里決定全部看完,而且在看的過程中,我會把看到的優(yōu)秀句段給摘抄下來,用作自己以后借鑒的素材,并且沒讀完一本書,我就去寫一篇讀書筆記,認真的記錄下自己讀書的感受,把收獲寫下來,我相信寫的多了,我的寫作能力也會變強一些,而且認識的字也會多,因為不會的就要去查字典。

  三、朗誦課文,培養(yǎng)語感

  在假期里,我還打算去朗誦課文,去鍛煉自己朗誦的能力,也是去培養(yǎng)自己的語感。我在閱讀這個方面是比較差的,每次考試只要到閱讀題,我就會因為讀不懂文章,導致失分很多。因此,本次假期,我要去把語文書上的文章認真的朗誦幾遍,逐漸的培養(yǎng)自己的語感,把閱讀能力給提高上來。我堅信自己不斷的去鍛煉這方面的能力,我以后的閱讀題會做的輕松些。

  假期里,我會加油去學習的,不會再把時間給輕易浪費在玩耍上了。我會把學習計劃里安排的事情都做好的,等待新學期開始自己有新的進步。

學生寒假學習計劃 篇6

  寒假生活是開心的、美好的、是豐富多彩的。我正在計劃著自己的寒假生活,下面一起來和我看看吧!

  早上起來,我自己穿上衣服,就疊被子,把被子疊得整整齊齊,讓我養(yǎng)成一個好習慣。我自己去刷牙洗臉。之后我背誦古詩詞,因為能增加我的知識。吃完早飯后我開始做我的寒假作業(yè),看看書和練練字,我還在早上做運動,鍛煉身體,讓自己不生感冒。

  我會在中午吹薩克斯,讓自己吹薩克斯的水平比以前更好。吹完薩克斯,我就會休息眼睛。

  下午我繼續(xù)寫作業(yè),并且我會適當?shù)刈x一些課外書。到了休息時間,我會找一些好伙伴來玩跳繩,完了之后玩一會電腦游戲。到了晚上,我會堅持寫一篇日記,把一天到晚有趣的事情寫下來,增加自己的作文水平。寫完作文,我再和媽媽玩跳棋、象棋,豐富我一天的生活。

  寒假最興奮的就是新年了。新年大家不僅能團聚在一起,能收到壓歲錢。我會拿錢來買一些對爺爺奶奶有用的東西,我想:“爺爺奶奶看了一定會很開心!弊詈,我祝愿大家能快樂地度過這個新年。

  瞧!這就是我的寒假生活計劃,我要向自己的寒假計劃而努力,我相信我一定能成功的。

學生寒假學習計劃 篇7

  1.每天足量學習5小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等

  2.每日早晨英語聽力或口語30分鐘

  3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)

  4.做數(shù)學競賽書《初中數(shù)學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

學生寒假學習計劃 篇8

  一、整理規(guī)劃時間,確定要學習的內(nèi)容。

  在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6——8個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當調(diào)整)

  二、復習上學期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)。

  應該把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內(nèi)容進行預習。今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。

  三、預習下學期課程:

  將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)

  四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)。

  8:00起床之后,刷牙漱口洗臉吃早飯。

  早上8:30,合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材。

  9:00,做寒假作業(yè),先做數(shù)學。因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學的作業(yè);

  10:00,開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。

  10:,20—11:20,做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。

  下午可以自己安排1個半小時開始學習語文,學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

  晚上可安排一個小時,練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章?砂褧r間安排在晚上7:00—8:00。

  剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。

  五、建議:

  1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。

  2、在寒假里按時做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開小差。

  3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢。

  4、每天最遲不能超過十點半睡覺。

  5、適當?shù)淖鲂┻\動。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃學習和生活。

學生寒假學習計劃 篇9

  期末考試成績可以作為同學們制定學習計劃重難點復習安排的學習依據(jù)。學習的好壞最關鍵也最終取決于你的學習效率!”能學會有效率地做事,對你一生都有極大的幫助和提高。面對于中國的應試教育,你在當學生時,你必須學會兩樣:

  1.有效率地做事。

  2學會如何學習。

  1、早晨合理安排30分鐘學習英語,聽網(wǎng)校的英語聽力,歷史和地理背誦。

  2、利用2節(jié)課的時間分別完成2份寒假作業(yè),要記住,獨立完成。

  3、網(wǎng)校現(xiàn)已上傳一部分新卷子,集中一塊時間做一套。

  4、下午和早晨一樣,利用2節(jié)課時間做2份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、完成當天寒假作業(yè)可以安排自由活動,(如果玩電腦游戲不可超過一小時)。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。積累實時材料,尤其是準備學文科的學生。

  7、在寒假期間有可能的話,每天讀一讀文學作品,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

  8、寫寒假作業(yè)的過程中,發(fā)現(xiàn)自己本學期知識點學習不透徹的情況下可以通過網(wǎng)校來查漏補缺。

  提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累,同學們必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。

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