實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦7篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
六年級(jí)新學(xué)期到來(lái)之際,我將制定自己的學(xué)期如下:
一、認(rèn)真聽(tīng)課。認(rèn)真聽(tīng)課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講,勤做筆記,記錄要有重要的和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對(duì)其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細(xì)傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提升學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。
二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點(diǎn)、重要的記下,上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解,這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)重溫一遍,起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性的練習(xí),或看看課外書(shū)充實(shí)自己。
四、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。
五、爭(zhēng)取數(shù)學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。即使要達(dá)到這個(gè)目的并非易事,但我會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目的奮進(jìn)。
我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì)考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、每一天記憶五分鐘。對(duì)于字詞這一塊,知識(shí)點(diǎn)比較分散,學(xué)習(xí)起來(lái)繁瑣。同學(xué)們要針對(duì)其特點(diǎn)有所準(zhǔn)備。把考試?嫉模n本要求掌握的字詞積累起來(lái)記到本子上。做題的間隙就拿出來(lái)看一看,調(diào)節(jié)下,多次重復(fù)記憶,重復(fù)檢查,必須會(huì)出效果。堅(jiān)持每一天記憶五分鐘,堅(jiān)持下來(lái)就能看到成效。語(yǔ)文學(xué)習(xí)是靠積累的。
二、每一天堅(jiān)持寫(xiě)日記。寫(xiě)日記能夠鍛煉自己的表達(dá)潛力,養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)筆寫(xiě)作的習(xí)慣。寫(xiě)的時(shí)候還能夠把當(dāng)天學(xué)的字詞和成語(yǔ)典故用上;只有經(jīng)常練習(xí)才能靈活運(yùn)用。
三、文言文要學(xué)好。中國(guó)古人都很好古,原因是流傳下來(lái)的經(jīng)典有很多智慧能夠指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活。因此,文言文學(xué)好了,對(duì)自己了解中華文化和歷史有很大的作用。要想學(xué)好文言文,首先要上課的時(shí)候注意聽(tīng)講,把課本上要求掌握的文言文學(xué)好了。該背的必須背熟悉了?荚嚨臅r(shí)候文言文所占的分?jǐn)?shù)和考試的資料比較固定,這一塊是不就應(yīng)丟分的。
四、沒(méi)事?磿(shū)。讀書(shū)是一個(gè)很好的習(xí)慣,即便是學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的初三,偶爾看看精美短文也是調(diào)節(jié)身心不錯(cuò)的選取。《讀者》、《青年文摘》、《中學(xué)生報(bào)》都能夠看?磩e人怎樣運(yùn)用語(yǔ)言,看別人怎樣表達(dá)思想,怎樣寫(xiě)文章;不知不覺(jué)中增進(jìn)自己的寫(xiě)作潛力;作文在中考語(yǔ)文中可占一大塊哦!
不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。不斷積累,有朝一日終能厚積薄發(fā),一鳴驚人!人教祝大家:學(xué)習(xí)日進(jìn)一步,年進(jìn)一階,凱旋中考!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
期盼已久的寒假終于要來(lái)臨了, 真是令人興奮! 回想我們共處日子里,有歡笑,有淚水,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂(lè),更感謝你的家人給予的支持和幫助!
開(kāi)心的寒假即將開(kāi)始了,你們不僅可以好好休息一下,還可以走向社會(huì)、開(kāi)闊視野、鍛煉能力。那么,我們?cè)撛鯓永眠@有限的假期,做點(diǎn)有意義的事呢?
老師建議要從少而精上下功夫。所謂少,是指我們做的事不宜太多,要合理安排時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,并利用假期做些自己想做的事。所謂精,是指要認(rèn)真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收獲,做得有意義。
下面老師給你們推薦一些吧。
1、看幾本好書(shū)。
好書(shū)是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無(wú)憂(yōu)的今天,能夠在讀書(shū)方面得到父母格外關(guān)注的孩子,是格外的幸福的——因?yàn)樽x書(shū)是孩子生活中的重要事務(wù),也是孩子健康成長(zhǎng)的一條通途。為此,我們向家長(zhǎng)建議,寒假開(kāi)始,第一件事就是帶孩子去一趟書(shū)店,至少買(mǎi)一本適合孩子閱讀的好書(shū),并每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)。以下書(shū)目供大家參考:
1、《小布頭奇遇記》 孫幼軍著 沈培圖 中國(guó)少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長(zhǎng)篇童話(huà),它影響了一代兒童。它也是中國(guó)第一個(gè)獲得國(guó)際安徒生兒童文字獎(jiǎng)提名作品。)
2、《小老虎歷險(xiǎn)記》 湯素蘭著 浙江少年兒童出版社。
3、《小巴掌童話(huà)百篇》 張秋生(微型的篇幅,幽默的情調(diào)、詩(shī)的情調(diào)。110篇童話(huà)故事很吸引人。)
4、《笨笨豬》楊紅櫻著 春風(fēng)文藝出版社 憨態(tài)可掬的小豬會(huì)笨到什么樣子呢?
5、《我不是壞小孩》(全3冊(cè)) 葉姝著 人民文學(xué)出版社
6、《小香咕系列》 秦文君著 北京少年兒童出版社出版
7、《三毛流浪記》(全集) 張樂(lè)平著 少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發(fā)過(guò)著和現(xiàn)在的孩子完全不一樣的生活。)
8、《豪夫童話(huà)》 威廉豪夫著 接力出版社(大故事里套小故事,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖。)
9、《彼得·潘》[英]詹姆斯貝洛著 接力出版社(彼得·潘,滿(mǎn)口珍珠般的乳牙,穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服,一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的可愛(ài)小男孩。因?yàn)楹ε麻L(zhǎng)大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來(lái),就有了后來(lái)很多的故事。)
10、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》(國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家書(shū)系) [意]賈尼·羅大里著 任溶溶譯 河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時(shí),老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人,而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。這大營(yíng)救非常驚險(xiǎn)呢。)
請(qǐng)小朋友們選擇自己感興趣一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀。
2、寫(xiě)幾篇日記。
假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事,會(huì)接觸一些親戚朋友,你也會(huì)參加一些活動(dòng)。請(qǐng)你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情寫(xiě)一寫(xiě),努力寫(xiě)生動(dòng),盡量寫(xiě)具體,不可以記流水賬,不可以三言?xún)烧Z(yǔ)應(yīng)付了事,寫(xiě)出自己滿(mǎn)意的.生活日記。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。
3、練幾頁(yè)好字。(有選擇)
常言道“字如其人”,可見(jiàn)字是一個(gè)人招牌,是你遞給大家的名片。寫(xiě)得一手好字的人,一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。希望書(shū)寫(xiě)還不夠美觀的孩子至少寫(xiě)10次鉛筆字作業(yè),每次書(shū)寫(xiě)不貪多,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵,建議每次寫(xiě)50個(gè)字左右,內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中的生字,按照老師上課時(shí)指導(dǎo)的正確方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)在生字本(帶上拼音)上。
4、背幾首好詩(shī)。
過(guò)去的一年中,我們學(xué)習(xí)并背誦了許多古詩(shī)。這些古詩(shī)如果我們不去復(fù)習(xí)鞏固,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)把它們忘記。溫故而知新!所以,小朋友們可以利用這個(gè)寒假的時(shí)間再好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。有余力有興趣的小朋友可以主動(dòng)往后面背誦。
5 、做一做練習(xí)。(口算優(yōu)秀者可免)
每天完成20道100以?xún)?nèi)的加減法,乘除法口算題目。
6、鍛煉鍛煉身體。
生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體來(lái)自于長(zhǎng)期的鍛煉。假期中勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是很有必要的。希望你利用假期時(shí)間多多練習(xí),爭(zhēng)取在下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手,為班級(jí)爭(zhēng)光!
7、不玩電腦游戲
老師在此強(qiáng)烈呼吁家長(zhǎng)朋友請(qǐng)不要給孩子玩游戲的機(jī)會(huì)。也許我們覺(jué)得偶爾讓孩子玩一玩沒(méi)有關(guān)系。但是,老師還是覺(jué)得不要把這個(gè)充滿(mǎn)誘惑的東西放在一個(gè)還不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通過(guò)每一天規(guī)定玩多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)提高孩子的自控力。電腦游戲是個(gè)奇妙的東西,一旦愛(ài)上它,小孩子會(huì)為之茶飯不思,腦子里揮之不去。建議家長(zhǎng)給孩子安排豐富假日活動(dòng),讓喜歡玩游戲的孩子感覺(jué)到生活是豐富多彩的,除了電腦游戲還有很多有意義的事情可以去做。
希望各位家長(zhǎng)根據(jù)孩子的具體情況,安排好孩子的寒假計(jì)劃,祝愿孩子們都有一個(gè)豐富多彩的寒假生活。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
當(dāng)度過(guò)了4年的高中生活后,我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到了此刻的校園。不是出于對(duì)此刻的知識(shí)渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無(wú)奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒(méi)有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來(lái)了。
既然來(lái)了我就要過(guò)的讓自己滿(mǎn)意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒(méi)進(jìn)入理想的校園但也不就應(yīng)放棄。
1:大學(xué)四年必須不能談戀愛(ài),只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),在那里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別,從他們身上能讓我明白要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè)是一件十分困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就務(wù)必要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必要做的,只有具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話(huà),到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái),最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。
對(duì)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn),此刻學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,但是沒(méi)有基礎(chǔ)有怎樣會(huì)有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時(shí)間,充分利用。
常言說(shuō):時(shí)間就是生命。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期,教研處將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,落實(shí)教導(dǎo)處的有關(guān)計(jì)劃,堅(jiān)持以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全方面實(shí)施素質(zhì)教育,深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教研、教改和教師素質(zhì)提高工作,重視學(xué)生的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的求知欲,使學(xué)校教研水平再上新臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)
1、組織切實(shí)有效的教研活動(dòng)。
2、以課標(biāo)理念為指導(dǎo),構(gòu)建各學(xué)科新授課教學(xué)模式,加大課堂教學(xué)改革的力度,積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習(xí),努力提高課堂教學(xué)效益。
3、切實(shí)抓好課題研究和教改實(shí)驗(yàn)工作。
4、收集教師在教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題并進(jìn)行研討。
三、工作措施
1、規(guī)定時(shí)間、完善制度
本學(xué)期,將繼續(xù)全面推進(jìn)教研組、備課組工作,每周三白天、晚上晚三為教研活動(dòng)時(shí)間。各學(xué)科、各年級(jí)嚴(yán)格按照要求,定時(shí)間、定時(shí)點(diǎn)、定人員,每次活動(dòng)前教師要簽到,并做好活動(dòng)記錄。教師公開(kāi)教學(xué)時(shí),聽(tīng)課教師要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)教教師的優(yōu)、缺點(diǎn),并做好詳細(xì)記錄,聽(tīng)課后教師要積極評(píng)課,并由教研組長(zhǎng)做好記錄。
2、加強(qiáng)集體備課活動(dòng)
課堂是教研的主陣地,為了提高教學(xué)的實(shí)效性,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,我們要把集體備課落到實(shí)處。首先備課組長(zhǎng)要將本學(xué)期的備課任務(wù),分章節(jié)或單元,分配給同組的每一位教師,由老師寫(xiě)出個(gè)案,在進(jìn)行研究討論,作出補(bǔ)充或修改后形成共案,最后各位教師結(jié)合實(shí)際因材施教,并寫(xiě)出反思。
另外,各備課組要經(jīng)常組織教師進(jìn)行小型教研活動(dòng),取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,活動(dòng)可不受時(shí)間、地點(diǎn)、形式等的限制,注重實(shí)效,大到課題研究,小到一道題的輔導(dǎo),都可以做為研究的內(nèi)容。教研活動(dòng)要從小處著手,確定每次活動(dòng)解決的重點(diǎn),不怕問(wèn)題小,就怕沒(méi)實(shí)效,要切實(shí)注重教研活動(dòng)的實(shí)效性,避免走過(guò)場(chǎng)。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)教研的促進(jìn)作用
從封閉教研走向開(kāi)放交流。鼓勵(lì)廣大教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),把自己在工作中遇到的問(wèn)題和困惑拿出,在網(wǎng)絡(luò)中尋找同伴間的教研支持,要及時(shí)上傳教研信息及案例反思,及時(shí)回應(yīng)和解決教師的教學(xué)問(wèn)題。有代表性的問(wèn)題還可通過(guò)教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行集體研討。
4、積極開(kāi)展課題研究
本學(xué)期將繼續(xù)做好課題研究工作。鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展課題研究,形成良好的教研氛圍。
5、組織教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽,提高教師業(yè)務(wù)能力
本學(xué)期我們要舉行青年教師說(shuō)課、上課評(píng)比,教師優(yōu)質(zhì)課比賽等一系列比賽,提高教師進(jìn)行教育科研的能力。
6、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科能力
各學(xué)科活動(dòng)要重基礎(chǔ)、重能力、重特長(zhǎng)、重發(fā)展,充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體性,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性成長(zhǎng)。各年級(jí)要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)字教學(xué),培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,加強(qiáng)作文教學(xué)和研究,鼓勵(lì)學(xué)生參加征文競(jìng)賽等。英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽等等,促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
四、具體工作安排,見(jiàn)安排表。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、目標(biāo)
語(yǔ)文力爭(zhēng)100分、文綜力爭(zhēng)200分、數(shù)外力爭(zhēng)100分,總分力爭(zhēng)450至500分。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃實(shí)施原則
1、總原則:每個(gè)同學(xué)在每天的每個(gè)時(shí)候每學(xué)科都應(yīng)有相應(yīng)的事要做,做多少,達(dá)到什么目標(biāo)。
2、本復(fù)習(xí)計(jì)劃分兩個(gè)階段:第一階段從20xx年1月至4月下旬,重點(diǎn)要扎實(shí)基礎(chǔ),拓展能力,聯(lián)系熱點(diǎn)考點(diǎn),強(qiáng)化練習(xí),以看書(shū)、理解為主。第二階段從20xx年4月至6月,重點(diǎn)要回歸教材、鞏固基礎(chǔ)、理清結(jié)構(gòu),以背說(shuō)為主。
3、計(jì)劃必須有量化標(biāo)準(zhǔn),必須搞清每學(xué)科每天有哪些內(nèi)容要復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)多少、什么時(shí)候復(fù)習(xí)。如看教材,每科總頁(yè)碼,總章節(jié)數(shù)是多少,每天必須完成多少;做練習(xí),尤其是配套練習(xí),既要選擇必考的,還要選擇能做的。背重點(diǎn)也要計(jì)算每天每科背多少。
4、必須學(xué)會(huì)分清哪些是反復(fù)記憶的,哪些是理解記憶的,哪些是看過(guò)加深印象的。
三、注意事項(xiàng)
1、數(shù)學(xué)外語(yǔ)已經(jīng)放棄的同學(xué)可以將數(shù)學(xué)外語(yǔ)課用于復(fù)習(xí)文綜。
2、體育課必須上,且要活動(dòng),另外自己還要根據(jù)自身情況安排晨練或下午課外活動(dòng),強(qiáng)身健體。
3、在不同時(shí)間段還可以一周為周期分為一、三、五做什么,二、四、六做什么等。
4、以上是每天的計(jì)劃,還應(yīng)有每同的小結(jié),每學(xué)月的小結(jié),每階段的小結(jié)等。
5、每節(jié)自習(xí)定時(shí)完成老師規(guī)定的任務(wù),然后再?gòu)?fù)習(xí)當(dāng)天的或自主復(fù)習(xí)。
6、計(jì)劃是死的,人是活動(dòng)的。當(dāng)有突發(fā)事件或因故不能完成的,應(yīng)該考慮加時(shí)補(bǔ)或提高效率彌補(bǔ)等。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
20xx年的暑假生活就要開(kāi)始了,我要過(guò)一個(gè)美好、充實(shí)而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
一、認(rèn)真完成語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)暑假作業(yè);
二、自覺(jué)開(kāi)展“我讀書(shū) 我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書(shū)館借書(shū)來(lái)讀,從親朋好友那里借書(shū)讀,把家里現(xiàn)有的書(shū)重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。
三、繼續(xù)寫(xiě)博客,用文字記錄自己的暑假生活。
四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”為主題的手抄報(bào)。
五、以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”為主題畫(huà)一幅科幻畫(huà),描繪出對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。
六、結(jié)合生活實(shí)際,敢于探究與發(fā)現(xiàn),與家長(zhǎng)合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。
七、積極參與“爭(zhēng)做環(huán)保小能手”活動(dòng),以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費(fèi)、變廢為寶等。
八、積極參與“認(rèn)識(shí)動(dòng)植物活動(dòng)”,至少新認(rèn)識(shí)動(dòng)植物各三種,有照片、文字說(shuō)明或標(biāo)本,粘貼在A4紙上。
九、堅(jiān)持每天練字20分鐘。
我會(huì)高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有收獲的暑假。
20xx年的暑假生活就要開(kāi)始了,我要過(guò)一個(gè)美好、充實(shí)而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
一、認(rèn)真完成語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)暑假作業(yè);
二、自覺(jué)開(kāi)展“我讀書(shū) 我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書(shū)館借書(shū)來(lái)讀,從親朋好友那里借書(shū)讀,把家里現(xiàn)有的書(shū)重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。
三、繼續(xù)寫(xiě)博客,用文字記錄自己的暑假生活。
四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”為主題的手抄報(bào)。
五、以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”為主題畫(huà)一幅科幻畫(huà),描繪出對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。
六、結(jié)合生活實(shí)際,敢于探究與發(fā)現(xiàn),與家長(zhǎng)合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。
七、積極參與“爭(zhēng)做環(huán)保小能手”活動(dòng),以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費(fèi)、變廢為寶等。
八、積極參與“認(rèn)識(shí)動(dòng)植物活動(dòng)”,至少新認(rèn)識(shí)動(dòng)植物各三種,有照片、文字說(shuō)明或標(biāo)本,粘貼在A4紙上。
九、堅(jiān)持每天練字20分鐘。
我會(huì)高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有收獲的暑假。
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