考研學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編精心整理的考研學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃1
檢驗(yàn)初始水平
在復(fù)習(xí)英語之前，可先檢測(cè)自己究竟是什么水平�？稍�3個(gè)小時(shí)之內(nèi)按照考試要求和標(biāo)準(zhǔn)完成xxx年的真題。測(cè)試2-3套題，看自己平均分?jǐn)?shù)，從而了解自己最初的水平和分?jǐn)?shù)。
專題訓(xùn)練
這個(gè)階段也將是按照時(shí)間和順序一一完成，首先是詞匯和語法部分，其次是閱讀和寫作部分，最后是新題型、完型和翻譯部分。在這個(gè)階段，應(yīng)該按照考試各部分的要求，制定清楚的計(jì)劃對(duì)詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點(diǎn)的分部訓(xùn)練，不必急著一套套地做模擬題，那是沒用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前，匆忙地做整體套題只會(huì)繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。
要注重真題閱讀的使用。無論是英語一還是英語二的同學(xué)，英一真題的閱讀部分都是最寶貴的單詞部分。將1986年到20xx年考研英語所有真題輸入詞匯分析軟件中，一共出現(xiàn)11000詞左右，去掉詞匯變形，大約有8000詞左右。掌握了這8000詞也就是懂了將近30年的真題�？佳虚喿x里面最難的部分就是長(zhǎng)難句的理解，而目前對(duì)長(zhǎng)難句理解的好的，要么是基礎(chǔ)非常棒，語感非常好的同學(xué)，要么就是把每一個(gè)長(zhǎng)難句都背下來的同學(xué)。背誦的過程，鍛煉的是你的語感，單詞的記憶，文章邏輯的理解和記憶。
對(duì)于每一篇文章要做的是，先讀一遍，把不認(rèn)識(shí)的單詞去查清楚，但是不要標(biāo)注在文章上，寫在某個(gè)便簽就好，然后做題，不管正誤做一遍就好，也不要看答案，然后就開始一邊一邊的背，背的過程中思考你剛剛選的答案是否正確，覺得不正確的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下來，翻看答案，糾正，一篇文章的循環(huán)結(jié)束。
任何的記憶都不是一次性，是需要反復(fù)多次的鞏固學(xué)習(xí)，將閱讀篇章一遍接著一遍的按照上面所提的辦法去背誦和篩選，直到能不借助任何輔助工具和參考書都能理解并翻譯篇章為止。
再測(cè)試
在上一階段的后期，慢慢就可以過渡到模擬測(cè)試階段，結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時(shí)間應(yīng)該至少每周做2套題，鞏固復(fù)習(xí)的成效，同時(shí)通過模擬的結(jié)果來總結(jié)自己哪部分還是相對(duì)要薄弱些，并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時(shí)間解決它。
有人會(huì)問哪些模擬題好，任何模擬題始終和真題有差距，所以，模擬題從始至終都可以忽略。做好真題，把真題做明白勝過任何模擬題。
每周做好2套題后，總結(jié)這幾套的情況，做一些分析。最重要的一個(gè)步驟是把詞匯和完型里錯(cuò)的題目記錄下來，并把做錯(cuò)的閱讀的選項(xiàng)和原文的對(duì)應(yīng)標(biāo)注好，都?xì)w納到自己的錯(cuò)題庫里，以后臨考復(fù)習(xí)時(shí)警惕一下。
實(shí)戰(zhàn)測(cè)試
在臨近考試的后期，可使用最近的五年真題，隔天實(shí)戰(zhàn)測(cè)試一下。用答題卡，用作文紙，用鉛筆，全部模擬實(shí)戰(zhàn)，測(cè)水平。然后開始花幾天研究自己的錯(cuò)題庫，防止同樣錯(cuò)誤的再犯�？记白詈�10天反復(fù)總結(jié)做過的題并且背誦積累單詞
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃2
在解答關(guān)于考研問題的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)也相當(dāng)努力，但是出來的效果卻很不理想，一些同學(xué)用的時(shí)間比較少，分?jǐn)?shù)卻很高。拋開智力因素不談，我想效果不好的同學(xué)可能是并沒有制定比較科學(xué)的長(zhǎng)中短期學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，復(fù)習(xí)的時(shí)候比較盲目。
以下擬定的幾個(gè)計(jì)劃，供大家參考。當(dāng)然，這個(gè)時(shí)間的安排并不一定適合每一個(gè)人的情況，也無法在所有人身上取得同樣效果。
一、初戰(zhàn)或?qū)I(yè)課總分低于180的二戰(zhàn)
1、現(xiàn)在到7月
總體要求：07版（或者06版，變化都不是很大）《考試分析》或者《指南》看三遍甚至以上。（如果兩本都有的話，指南只看刑法分則，其他全看考試分析，新指南不用買，買了也不要看，也不要兩本兼顧著看）看完三遍后，對(duì)法碩聯(lián)考的五門課程有個(gè)大體的印象，對(duì)于比較基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)能夠大概知道其意思�？偡值陀�180的二戰(zhàn)實(shí)際上基礎(chǔ)是不扎實(shí)的，前期應(yīng)該打基礎(chǔ)為主。
第一遍：注意各科目的各章編排順序，各章中各節(jié)的編排順序，各節(jié)中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的編排順序，看的同時(shí)將章名、節(jié)名、知識(shí)點(diǎn)的名稱按照順序抄寫在一個(gè)單獨(dú)的本子上（一個(gè)免費(fèi)的大綱就完成了）。對(duì)于首句反復(fù)咀嚼（首句一般就是概念），對(duì)于論證的部分可以略讀。遇到稍微復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)不懂的跳過，但要標(biāo)注出來，其他比較簡(jiǎn)單的內(nèi)容盡量理解。耗時(shí)大約是30小時(shí)（每天抽2小時(shí)，兩周就能完成這任
務(wù)）。
第二遍：開始構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系（如何構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系，見我下周的帖子，這是我復(fù)習(xí)兩年最重要的兩個(gè)心得之一），大約是40小時(shí)。我個(gè)人不喜歡做筆記，而喜歡直接用建立學(xué)科知識(shí)體系的方法學(xué)習(xí)，這個(gè)因人而異，有些人看筆記就能取得很好成績(jī)。
第三遍：有針對(duì)的解決前兩遍沒有搞懂的問題，基礎(chǔ)部分再加深鞏固，建議背誦一些比較重要的概念。方法主要是使用google百度，我不建議同學(xué)們一遇到問題就在網(wǎng)上發(fā)帖求助。其實(shí)如果善于運(yùn)用搜索引擎很容易解決自己的問題，而且對(duì)于初學(xué)者來說當(dāng)時(shí)提出的很多問題都比較幼稚（你考完的時(shí)候回過頭來就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，這個(gè)過程是完全可以避免的）或者是很沒有意義的（有些同學(xué)糾纏于完全不
可能考的細(xì)枝末節(jié)，反而忽略對(duì)基礎(chǔ)的掌握），所以建議有問題先自己搜索解決，如果解決不了再發(fā)帖詢問。事實(shí)上如果你發(fā)帖求助，那么你將會(huì)花很多時(shí)間在網(wǎng)上守候答案，復(fù)習(xí)效果可想而知。
看一遍真題。
2、暑假
經(jīng)濟(jì)條件好的聽一個(gè)暑期班——不推薦某一具體的輔導(dǎo)班，因?yàn)闆]上過沒發(fā)言權(quán)。輔導(dǎo)班作用僅限于三點(diǎn)：講解重點(diǎn)和難點(diǎn)；結(jié)識(shí)戰(zhàn)友；獲得一些比較有用的資料。但如果你之前沒有兩三遍看書的基礎(chǔ)，聽輔導(dǎo)班的效果要大打折扣。聽輔導(dǎo)班不要信廣告，也不要看他出了多少個(gè)狀元高分之類的，更不要看他所謂的壓題率。聽完課后再看一遍書，這是你第四遍看教材。個(gè)人是不推薦除暑期班（如果沒有上暑期班可以上國慶班）以外的任何班，尤其是串講班、壓題班。
剩下的時(shí)間做歷年真題一遍（暑假之前是看一遍，現(xiàn)在要用空白真題），遇到考點(diǎn)已經(jīng)刪除的不做。再做一個(gè)工作，將真題中所有題標(biāo)注在新出版的《考試分析》里每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，比如06簡(jiǎn)答56標(biāo)注在07版《分析》的P169，把新增考點(diǎn)框起來。如果你詳細(xì)做了這一個(gè)步驟，就不難明白為什么我只讓你看考試分析。
如果暑期班開在七月份，標(biāo)注真題的作業(yè)就八月份做；反之就七月份做。
經(jīng)濟(jì)條件沒那么好的，可以下課件來聽，因?yàn)檫@個(gè)事本身不太道德，我就不具體說明了。
即使沒有聽輔導(dǎo)班，也沒什么，不少高分都是連半分鐘輔導(dǎo)班都沒有聽過的，我在心理篇說的把牛人拉下神壇其實(shí)也包括不要神話輔導(dǎo)班的作用，關(guān)鍵還是靠自己。如果沒有聽輔導(dǎo)班，可以把書看兩遍，效果是一樣的，同時(shí)做同步輔導(dǎo)練習(xí)，真題的作業(yè)一定要做。
強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，對(duì)于論壇上資料的運(yùn)用。兩個(gè)原則，第一是不要在找資料上花太多時(shí)間，第二是下載多少看多少，不要貪多嚼不爛。另外這個(gè)階段還不到你做題的時(shí)候，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就題海。
3、9月1日到10月31日
對(duì)照教材看一遍法條。《刑法》總則和需要掌握的罪名逐字看，特別注意刑修六，重點(diǎn)罪名的司法解釋瀏覽一遍；《民法通則》第三章第四節(jié)不看、第五章不看、第六章一二節(jié)不看、第八章不看，《合同法》總則逐字看，分則瀏覽一遍，《物權(quán)法》逐字看，其他擔(dān)保婚姻繼承收養(yǎng)著作專利商標(biāo)想瀏覽就瀏覽，不看也無所謂；《憲法》逐字看，《選舉法》《全國人大組織法》《地方各級(jí)人大和政府組織法》《立法法》瀏覽，其他的連看也不要看。
這個(gè)階段需要提高了，時(shí)間充裕的同學(xué)可以看李建偉的《民法xx講》和袁登明的《刑法xx講》，但由于這兩本書并不是針對(duì)法碩聯(lián)考的參考書，有一定的深度，看兩遍的話費(fèi)時(shí)不少，自己選擇。其他推薦同學(xué)看人大版的《大串講》（我認(rèn)為人大出版社出的書就只有這本編的好，十套模擬題也行，但人大版最大的毛病在于是按照《指南》編的）或者《老妖精指南加強(qiáng)版》（08的版本由Horace和在下合編，先打個(gè)廣告。在下很想編一本更加適合考生備考的參考書，請(qǐng)各位不吝提些期望、意見和建議）
再做一遍05-07的選擇題，如果得分能有85%以上還不錯(cuò)，如果沒有，應(yīng)該反思一下。熟悉主觀題的特點(diǎn)和答題程序。
如果做英語模擬題（個(gè)人感覺張劍的仿真程度要高一些）上60問題不大，可以考慮報(bào)考北京的學(xué)校，否則比較危險(xiǎn)。
我最反感一點(diǎn)，就是一到這個(gè)時(shí)候，論壇里就有無數(shù)投票貼，互相攻擊學(xué)校的帖子還有某學(xué)校報(bào)了幾千人的謠言。你要考到370、380哪個(gè)學(xué)�？疾簧�？把你的精力放到該放的地方去！完全不要理會(huì)這種帖子！可笑還有些人挖空心思想方設(shè)法阻止別人報(bào)自己想報(bào)的學(xué)校，總之朝著你的既定目標(biāo)前進(jìn)，不要管其他事情。
4、11月1日至12月31日
此處只需要把書看一遍，大概用30天。邊看邊背基礎(chǔ)的東西（什么叫基礎(chǔ)的東西？概念、要件以及區(qū)別，有些東西確實(shí)不可能必然在試卷上考察，但即便是應(yīng)試也不要如此功利，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)將來的深入研究大有裨益，況且當(dāng)考試遇到你沒有背過的知識(shí)點(diǎn)怎么辦，把這些基礎(chǔ)中相類似的往上套，盡量騙分）另外你已經(jīng)做過真題2遍以上了，按照自己的理解劃潛在的考點(diǎn)在分析上（有些同學(xué)把整本書所
有內(nèi)容都差不多劃了一遍，等于沒劃，看著還眼暈）
提高部分的資料這段時(shí)間也需要反復(fù)看。有空自己做筆記。
法條部分，把《憲法》的相關(guān)條文背一遍（如果在暑假做過真題工作的，不妨再看看有多少題是直接源于憲法條文本身，具體背哪些條文這個(gè)帖子到時(shí)候會(huì)做修改），刑法總則、合同法總則和民法通則需要逐字看的部分，建議背誦，購買了《加強(qiáng)版》的對(duì)照里面的表格看司法解釋和單行法。
做5套左右的模擬題的客觀題部分。
5、1月1日至考前
自己總結(jié)大題并反復(fù)背誦（如果你想要考到250、260，對(duì)大題應(yīng)該不要存在僥幸心理，去年的反壓題傾向已經(jīng)足以說明這一切，換句話說，可能需要把整本書差不多背下來。我當(dāng)時(shí)背了400個(gè)大題左右吧）
背誦的時(shí)候我個(gè)人是分級(jí)背的，A類很重要的知識(shí)點(diǎn)，倒背入流；B類次重要的知識(shí)點(diǎn)，背3遍左右，比較熟練；C類不重要的知識(shí)點(diǎn)，反復(fù)看，在做選擇題時(shí)能第一時(shí)間反應(yīng)出來，如果要默寫能湊大半。07綜合科里的三道簡(jiǎn)答題都是我劃的BC類，但我都盡量答了。某些同學(xué)喜歡用口訣的記憶方法，這個(gè)看個(gè)人喜好。
做十套左右的模擬題。
這時(shí)候看書很快了，兩天能看一遍，把書再看個(gè)四五遍。
模考一套題，使用套路和解題方法答題（解題方法10月后再講，現(xiàn)在講了也沒用），選擇自己合理的答題順序和時(shí)間安排。
總體來講就是要前緊后松，特別是背誦的時(shí)候，不要壓到后面完成，因?yàn)檫@個(gè)過程是很枯燥很煩人的，很容易陷入明日復(fù)明日的惡性循環(huán)。
二、專業(yè)課在180到230區(qū)間的二戰(zhàn)、全職考
1、現(xiàn)在到9月中旬
備戰(zhàn)司法考試，盡量一次過，以后你讀研期間可以不用浪費(fèi)時(shí)間花在這么惡心的考試上了。具體怎么準(zhǔn)備可以去sikao8看經(jīng)驗(yàn)帖，我去年沒有過，但對(duì)專業(yè)課的提高確實(shí)很有幫助。如果你本身是英語掛掉了，這段時(shí)間英語不要放松。事實(shí)證明，只要正確的心態(tài)，良好的復(fù)習(xí)方法和持之以恒的復(fù)習(xí)，一次過司考不是很難的事。當(dāng)然我沒有底氣講這樣的話，但我有認(rèn)識(shí)的人就過了司考而且也考上北大的。
如果你不打算考司法考試，那么我覺得這段時(shí)間可以看看李建偉的《民法xx講》和袁登明的《刑法xx講》，反復(fù)研究真題，多給點(diǎn)時(shí)間給公共課，戰(zhàn)線不要拖太長(zhǎng)。
2、司考后到10月31日
如果考了司考的，那么就換上《分析》看，你如果覺得剛參加了所謂的中國第一考，有點(diǎn)牛皮哄哄，眼高于頂了，覺得《分析》很菜，看的時(shí)候不仔細(xì)，請(qǐng)小心了。比如你能告訴我“甲教唆乙殺人，乙在提刀前往的路上被警察抓獲，對(duì)于甲如何處罰，《分析》是持何種觀點(diǎn)”嗎？越是覺得自己浸淫法律時(shí)間越長(zhǎng)，看書越要細(xì)心，不要大意失荊州。半個(gè)月的時(shí)間應(yīng)該可以把《分析》細(xì)細(xì)地看一遍，注意新大綱增加的內(nèi)容，這部分考的可能性最大。然后結(jié)合你公共課復(fù)習(xí)的情況選擇志愿。
3、11月1日至12月31日
我覺得這段時(shí)間的任務(wù)就是把《分析》看5遍以上，去年應(yīng)該背了不少，所以背基礎(chǔ)的時(shí)候應(yīng)該比較輕松。法條再復(fù)習(xí)一下。配合一下輔導(dǎo)書（沒必要看同步輔導(dǎo)了，直接看大串講或者加強(qiáng)版）
4、1月1日至考前
同第一部分的第5個(gè)階段
三、專業(yè)課230以上的二戰(zhàn)
我沒有什么好說的，你已經(jīng)有自己的復(fù)習(xí)習(xí)慣和復(fù)習(xí)方法，也深知命題老師也就那么三板斧，就按照自己的既定方案復(fù)習(xí)。
四、在職復(fù)習(xí)的
按照第一部分，我設(shè)定的給專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間一天為5小時(shí)左右，請(qǐng)根據(jù)你自己的情況做出縮減。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃3
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對(duì)著同一本書，不更愁嗎，100天全職考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè)，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方Flash講解，系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法；同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過關(guān)的進(jìn)度，完成非聽力部分。
時(shí)間安排：
新概念：2—3小時(shí)/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展，從基礎(chǔ)的角度講，對(duì)寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊(cè)，1月前完成第三冊(cè)。如果能達(dá)到目標(biāo)，應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。
大綱詞匯：1.5小時(shí)/天，第一遍慢一些，用40天的時(shí)間；第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎？純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運(yùn)用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了，不過現(xiàn)在時(shí)間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好，考研英語《100天全職考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃》。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個(gè)人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會(huì)，垃圾也可以再利用的，只是我們時(shí)間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。（表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想）。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1 .5小時(shí)的時(shí)間完成一遍，如果其他的都復(fù)習(xí)順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。
新東方詞匯課堂，1 .5小時(shí)/天，12月開始學(xué)習(xí)，安排在這個(gè)時(shí)候主要是復(fù)習(xí)兩個(gè)月了，已經(jīng)有些基礎(chǔ)了，而且可能由于長(zhǎng)時(shí)間看書會(huì)眼痛，可以閉著眼聽。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1 .5小時(shí)/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間，如果需要可以再延長(zhǎng)15天。當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來一遍。
王長(zhǎng)喜三輪過關(guān)，1小時(shí)/天，別太當(dāng)回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因?yàn)樗袝r(shí)間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長(zhǎng)喜編的，印刷質(zhì)量挺好，價(jià)格比較低。
考前的半個(gè)月我沒有安排具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容，機(jī)動(dòng)吧。
因?yàn)槲覍I(yè)課和政治比較強(qiáng)，幾乎不用下什么功夫，所以用在英語上的時(shí)間比較多，如果你專業(yè)課或政治還需要學(xué)習(xí)，這個(gè)計(jì)劃可能就需要調(diào)整了。
以此計(jì)劃開始我的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，并以此和我一樣才開始準(zhǔn)備的考友共勉，同時(shí)也請(qǐng)高手們不吝賜教。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃4
下周即將開學(xué)，對(duì)于大部分準(zhǔn)備考研的在校生來說，開學(xué)后應(yīng)該如何復(fù)習(xí)？有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師建議考生，先自測(cè)，再制訂一個(gè)準(zhǔn)確、有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，繼續(xù)做好各科復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
暑假結(jié)束后，考生將進(jìn)入考研復(fù)習(xí)的攻堅(jiān)階段。這個(gè)階段大部分面授輔導(dǎo)課程結(jié)束，很多考生面臨沒人輔導(dǎo)，出現(xiàn)問題后也沒有人及時(shí)解答的局面。萬學(xué)海文輔導(dǎo)考研產(chǎn)品總監(jiān)吳本文建議考生先自測(cè)定位，再制訂一個(gè)準(zhǔn)確、有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
吳本文建議，考生在確定好復(fù)習(xí)的階段范圍后，可把考研歷年試題的知識(shí)點(diǎn)搜集到一起，一一研究，再結(jié)合復(fù)習(xí)找到知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，弄清命題邏輯，然后通過一些水平比較高的題集進(jìn)行自我測(cè)試。通過測(cè)試，考生可以了解自己還有哪些方面存在不足�？忌媪私庾约旱膬�(yōu)勢(shì)和薄弱點(diǎn)后，再制訂科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來講，一個(gè)完整的計(jì)劃不僅要解決什么時(shí)間做什么事情的問題，還要包括采用什么方法來做，要達(dá)到什么樣的結(jié)果等。
考研高輔教研室老師黃禎禎說，各科復(fù)習(xí)都要訂好計(jì)劃。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該明確而完善，最好準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，及時(shí)記錄自己學(xué)習(xí)上的不足，經(jīng)常翻閱。錯(cuò)題是最好的財(cái)富，只有把不會(huì)的、容易出錯(cuò)的題目研究透徹了，才能拿高分。另外，遇到不懂的知識(shí)點(diǎn)，考生要及時(shí)翻教材。教材是最好的復(fù)習(xí)資料，整個(gè)考研過程中都離不開教材�？忌斫庹莆战滩闹械幕靖拍�、基本公式、基本定理。
對(duì)于政治復(fù)習(xí)，黃禎禎建議放在9月考試大綱公布之后。此時(shí)，的考研政治強(qiáng)化班將集中更新課程，滿足考生需求。第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，要全面復(fù)習(xí)政治各科的知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)在于記憶和理解，可分三步走：聽課、做題和整理。結(jié)合參考書聽完一節(jié)課程，就要進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。通過聽課，考生不僅可以提煉重難點(diǎn)，還可以督促自己完整復(fù)習(xí)各項(xiàng)內(nèi)容。做題是必不可少的環(huán)節(jié)，可以查漏補(bǔ)缺，也可以測(cè)評(píng)聽課效果。整理是磨刀不誤砍柴工的一項(xiàng)工作。通過整理，可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自身知識(shí)。第二輪復(fù)習(xí)要關(guān)注重點(diǎn)內(nèi)容。在這個(gè)階段要注意主觀分析題的解題方法、策略，并背誦一些有可能考的主觀題。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃5
現(xiàn)在—20xx年6月
這是考研英語復(fù)習(xí)的第一個(gè)階——基礎(chǔ)階段
這個(gè)階段里，大家的主要任務(wù)是解決掉單詞。詞匯量是考研英語的根本，也是重中之重，如果沒有單詞的準(zhǔn)備，后面的強(qiáng)化會(huì)很吃力，一直連鎖反應(yīng)到?jīng)_刺階段的復(fù)習(xí)。教育部考研大綱中規(guī)定中有5500個(gè)單詞，那么對(duì)自己的要求只能是高于這個(gè)數(shù)字，因?yàn)榇缶V中還涉及到了與你的專業(yè)和個(gè)人興趣相關(guān)的單詞，所以單詞復(fù)習(xí)記憶是需要詳細(xì)制定計(jì)劃，并循序漸進(jìn)的。
考研英語單詞篇
考研大綱詞匯（5498）：1920基礎(chǔ)詞匯，920熟詞僻義，剩余一部分核心詞和低頻詞匯；
寫作詞匯：通過多方渠道整理的寫作常用詞匯以及詞組，進(jìn)行有效記憶；
完形填空高頻詞匯：主要是完型常考詞組和詞匯的辨析；
翻譯詞匯：翻譯高頻詞匯的辨析，以及熟詞僻義的強(qiáng)化記憶，還有少量超綱詞匯的認(rèn)知。
當(dāng)然，英語單詞的記憶屬于一個(gè)長(zhǎng)效的工作，從開始復(fù)習(xí)考研英語到考前一天，單詞記憶的工作一直不能停止，每天都需花時(shí)間記憶，不同階段單詞記憶的方式也不同，一開始是單獨(dú)學(xué)習(xí)并記憶大綱詞匯，從高頻的基礎(chǔ)單詞到熟詞僻義，不論是分類記憶，詞根詞綴的學(xué)習(xí)，還是單詞在例句用法的理解，都要花一些時(shí)間把大綱詞匯從頭到尾過兩遍，接著是從閱讀中背單詞，從寫作需求上記憶單詞，從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。
另提醒大家，最開始考研英語單詞的學(xué)習(xí)不要通過記憶真題例句，否則練習(xí)真題閱讀的時(shí)候就知道了它考察的方向以及考哪個(gè)方向，那樣就會(huì)失去分析真題以及其關(guān)鍵單詞的機(jī)會(huì)。
考研英語基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)規(guī)劃：
�、賳卧~記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍，見到單詞能反應(yīng)出其基本義，基本掃清單詞障礙。
�、诳佳姓Z法學(xué)習(xí)，每天30分鐘，目標(biāo)是考研基本語法融會(huì)貫通，能靈活運(yùn)用。
�、坶喿x理解，閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架；初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn)，注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂趣和方法，克服畏難情緒；積累和理解各種背景知識(shí)；通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。
�、苡⒄Z背誦，通過長(zhǎng)期背誦英語文章，培養(yǎng)語感，擴(kuò)充詞匯量，拓展思維及知識(shí)面。
20xx年6月至9月底
是全面復(fù)習(xí)的第二階段——基礎(chǔ)強(qiáng)化
前面第一階段主要是打基礎(chǔ)，為的是第二個(gè)階段進(jìn)行全面準(zhǔn)備了。所謂全面，即大家應(yīng)該開始拿起筆練習(xí)寫作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章層面上。
因?yàn)樵谇捌陔A段，你已掌握了大量的單詞并進(jìn)行了高強(qiáng)度的閱讀訓(xùn)練，所以這個(gè)階段，應(yīng)該開始試著用英語表達(dá)你的想法，并且檢查自己對(duì)英語的理解能力。在這個(gè)階段不但應(yīng)該解決所有的基礎(chǔ)問題，同時(shí)還要有一段時(shí)間進(jìn)行提高，為下一階段的復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備，建議采取輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合備考模式。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃：
①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等，在比較中進(jìn)行記憶，對(duì)單詞深化記憶。
�、陂喿x理解，閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練一定要按時(shí)按質(zhì)完成。暑假時(shí)間比較充分，一定得好好利用。對(duì)閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目，掌握閱讀技巧，閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
�、弁晷翁羁盏募芯毩�(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語完形填空的命題特點(diǎn)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固單詞和語法。
�、芊g的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語翻譯的命題特點(diǎn)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固單詞和語法。
�、菘佳姓骖}研究，本階段用時(shí)大約為60—90小時(shí)，對(duì)近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析，對(duì)考研英語真題的特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握；對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章；單詞、短語、長(zhǎng)難句全部過關(guān)。
�、拮魑姆段牡膶W(xué)習(xí)及練習(xí)，大家必須在這階段開始作文練習(xí)，形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目，熟練運(yùn)用大、小作文常用模板；通過作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼�，最大限度避免常見語法錯(cuò)誤。
20xx年10月至11月中旬
全面提升階段
在此階段之前，一些考研機(jī)構(gòu)或者名師一般會(huì)推出根據(jù)新大綱編寫的模擬試題集，大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲，可以體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺。強(qiáng)化階段的英語復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬，但是同時(shí)，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃：
�、賳卧~記憶，每天20分鐘，目標(biāo)是熟練掌握單詞的多種意思，徹底掃除單詞障礙。
�、诳佳姓骖}研究，本階段用時(shí)大約為30小時(shí)，將10年考研英語真題再做一遍，繼續(xù)保持做真題的感覺，迎接最后的挑戰(zhàn)。
�、圩魑木毩�(xí)，能熟練運(yùn)用大、小作文常用模版，作文總分達(dá)到20分以上。
�、苣M題練習(xí)，提高做題速度，把握好做題節(jié)奏，平均分控制在55分以上，堅(jiān)持每周做2～3套題（在限定時(shí)間內(nèi)完成，包括作文），為每類題型科學(xué)合理地分配時(shí)間，對(duì)分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。
20xx年11月下旬到12月考前
是沖刺�？茧A段
考生不僅需要調(diào)整好臨考心態(tài)和狀態(tài)，而且需靜下心來查缺補(bǔ)漏。比如翻譯部分沒有練習(xí)過或者比較薄弱，那么這段時(shí)間里，需要針對(duì)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間，對(duì)薄弱考點(diǎn)進(jìn)行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃：
①考研真題研究，本階段用時(shí)大約為1小時(shí)，將之前真題中的錯(cuò)題再過一遍，吃透為止。
�、谧魑哪０灞痴b及練習(xí)，熟練套用模板，同時(shí)能夠靈活運(yùn)用。
�、鄄钊毖a(bǔ)漏，針對(duì)自己比較薄弱的部分強(qiáng)化練習(xí)。
補(bǔ)充兩點(diǎn)：
基礎(chǔ)更重要，切莫狂做題
從考研英語全程復(fù)習(xí)計(jì)劃中能看出，大部分的復(fù)習(xí)時(shí)間都是在打基礎(chǔ)，單詞、長(zhǎng)難句、詞組、句型、語法等等�？佳惺且粋�(gè)選拔型考試，考察的就是英語的基礎(chǔ)能力，所以不要過早練習(xí)真題，而忽視了基礎(chǔ)的重要性；沒有好的基礎(chǔ)，即使做了一堆閱讀，也難有任何提高與長(zhǎng)進(jìn)的，毫無意義。換一個(gè)角度，假設(shè)已經(jīng)做過一遍，記住了答案，但是在這期間只是做了題對(duì)了答案沒有繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)，那么繼續(xù)做第二遍的時(shí)候，就已經(jīng)是浪費(fèi)時(shí)間了，因?yàn)榫蛷挠⒄Z本身角度看，除了多做了一遍已經(jīng)知道答案的閱讀外沒有什么提高。
復(fù)習(xí)貴在堅(jiān)持，別一味靠模板
考研英語的復(fù)習(xí)就是每天都花點(diǎn)時(shí)間，一直堅(jiān)持到考前，而不是一時(shí)的心血來潮花一個(gè)多小時(shí)做一套題，那樣沒一點(diǎn)效果。另外英語作文的練習(xí)和積累也要稍早些開始，不要完全依賴模板，模板只是最后的保證，只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。
20xx考研英語必備
必備一：?jiǎn)卧~書
必備二：歷年真題（最好是全新兩冊(cè)）
必備三：語法書
必備四：作文書（歷年真題范文）
必備五：至少三套模擬題
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃6
全程規(guī)劃
1.基礎(chǔ)階段（20xx.3--6）
1） 這個(gè)時(shí)期大家平時(shí)的課程挺多的。當(dāng)下課程學(xué)習(xí)時(shí)更重要的，對(duì)于復(fù)習(xí)考研，我們則在不上課的時(shí)候打個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（跨專業(yè)考研的統(tǒng)統(tǒng)卸，請(qǐng)忽略這一點(diǎn)，但千萬不要掛科呀）
2） 此階段要做到對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)有整體印象，全面細(xì)致的了解知識(shí)點(diǎn)。
3） 這個(gè)時(shí)期做模擬題都是無意義的，不如打好基礎(chǔ)，再好好研究真題。還沒決定學(xué)校和專業(yè)的統(tǒng)統(tǒng)卸，一定要在此階段盡快定下來。
2.強(qiáng)化階段（20xx.7--8）
1）此階段要清晰地了解各科的一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)，建立一個(gè)完整的邏輯框架，并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。
2）難得有大段時(shí)間可以專心復(fù)習(xí)，一定要制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握好每一天。
3.提升階段（20xx.9--10）
1）關(guān)注葛兆生單位的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)計(jì)劃，調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2）認(rèn)真回顧暑假期強(qiáng)化筆記，啟動(dòng)習(xí)題練習(xí)。
3）政治在這個(gè)階段占復(fù)習(xí)時(shí)間的比例要有所提升。
4）秋招正當(dāng)時(shí)，這段時(shí)間要穩(wěn)定心態(tài)，不要被周圍不相干的人和事過多地打擾，安心地備考。
4.沖刺階段（20xx.11--12）
1）對(duì)各門課的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對(duì)整個(gè)章節(jié)的知識(shí)框架圖。
2）開始進(jìn)行考場(chǎng)模擬訓(xùn)練，每天固定時(shí)間做整套試卷。
3）每天要抽出一定時(shí)間對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
4）這段時(shí)間可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期，要知道這是很正常，不用過多地感到焦慮，可以適當(dāng)出去走走。
5.考前一周
1）突擊強(qiáng)化記憶沒門課老師預(yù)測(cè)的重點(diǎn)大題。
2）做一套題，按照考研時(shí)間的安排，模擬實(shí)戰(zhàn)。
3）好好休息，調(diào)整心態(tài)，平和地去對(duì)待考試。每周固定一天作為休息時(shí)間，不到這一天不休息，到這一天一定要休息。
2
英語全程計(jì)劃
1.基礎(chǔ)階段（3月—6月）
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：完成至少1輪單詞背誦，鞏固語法基礎(chǔ)。
2）階段重點(diǎn)：英語單詞、語法
3）復(fù)習(xí)建議
�。�1）英語每天抽空背背單詞，建議時(shí)長(zhǎng)0.5—1h；不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的事每天都被。積累到某一天時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。
（2）英語基礎(chǔ)不牢的童鞋，應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)語法。語法知識(shí)能幫助你在讀文章和翻譯時(shí)更加流暢、對(duì)文章意思把握得更準(zhǔn)確。
�。�3）多看看新聞，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點(diǎn)話題的。
（4）不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集。
2.強(qiáng)化階段（7月—10月）
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟讀并詳細(xì)分析近10年
2）階段重點(diǎn)：真題，重點(diǎn)是閱讀。
3）復(fù)習(xí)建議：
�。�1）單詞記憶每天記性，不間斷。
�。�2）定時(shí)做真題閱讀，做完后詳細(xì)分析。
a)利用早上整段的時(shí)間做真題（作文可以不寫），不要查單詞，完全自己做，然后對(duì)答案，之后卡一下答案分析。
b)每天分析2—3篇，分析包括：第一遍分析正確選項(xiàng)，第二遍分析錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置，第三遍在原位中找對(duì)應(yīng)的橘子，是每個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的句子，分析為什么這樣出題，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。
c)此階段不建議專門簡(jiǎn)歷單詞筆記本，重要的單詞在分析時(shí)順便查一下就好。
d)時(shí)間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。
�。�3）完成閱讀后，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和性提醒這兩類提醒不用全文翻譯。
3.沖刺階段（11—12月）
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶，查漏補(bǔ)缺。
2）階段重點(diǎn)：大作文和小作文
3）復(fù)習(xí)建議：
�。�1）每周寫3篇作文，遇到好的詞語、句子就整理在一塊，形成自己的寫作風(fēng)格；從12月開始，建立專屬于自己的寫作模板。
（2）此階段還需要繼續(xù)練習(xí)真題閱讀。你以為做過一遍就不會(huì)再錯(cuò)啦！大部分人在同樣的地方摔跟頭。
（3）單詞不能停
4.考前一周
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：放輕松，相信自己在之前的積累
2）階段重點(diǎn)：運(yùn)用自己專屬的寫作模板復(fù)習(xí)
4） 復(fù)習(xí)建議：
（1）背單詞：真題中還不熟悉的單詞。
�。�2）熟悉各種類型的作文，牢記自己的模板。
�。�3）復(fù)習(xí)之前的筆記。
�。�4）按照考試時(shí)間，完整的做一套真題。
3
政治全程規(guī)劃
1.政治復(fù)習(xí)常見誤區(qū)
在正式介紹政治的復(fù)習(xí)時(shí)間安排時(shí)，中域醫(yī)學(xué)考研先帶大家看一些關(guān)于政治“流言甚廣”的錯(cuò)誤概念。
1）“政治非常簡(jiǎn)單，隨便復(fù)習(xí)就可以上60了”
這個(gè)問題首先是一個(gè)態(tài)度問題，態(tài)度就決定了你的高度。任何事情，即使最簡(jiǎn)單的事情，要把它做好也是不簡(jiǎn)單的。再次，政治這科本身也沒那么簡(jiǎn)單，特別是對(duì)于基礎(chǔ)不好的理科生。
所以復(fù)習(xí)之前，大家一定要擺正好自己的態(tài)度。如果是認(rèn)認(rèn)真真的想考研，就一定認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一門可，你付出的對(duì)的努力，其回報(bào)都會(huì)體現(xiàn)在結(jié)果上。
2）“ ‘裸考’政治照樣60+甚至70+”？
對(duì)于各種各樣的“經(jīng)驗(yàn)”，我們是要學(xué)會(huì)自己去分析、辨別。這種“裸考”說法不靠譜的地方如下：
“裸考”，是裸到一絲不掛了嗎？
裸考，就是關(guān)著屁股去考場(chǎng)考試，正經(jīng)點(diǎn)講就是，不復(fù)習(xí)就去考試。那么那些說裸考的人，可能是有一下幾種情況
（1）考神這種人，考前瞄幾眼資料或者連資料都不瞄，光著上考場(chǎng)，考好了。這是名副其實(shí)地“裸”。請(qǐng)正確看待自己的學(xué)習(xí)能力和考試能力。
�。�2）文科專業(yè)就是哲學(xué)、歷史等專業(yè)，對(duì)于考試內(nèi)容很熟悉，考前瞄幾眼資料或者連資料都不看，光著上考場(chǎng)，考好了。這算“裸”如果沒有真陽的知識(shí)儲(chǔ)備，請(qǐng)慎重考慮是否“裸考”。而就算有這樣的知識(shí)儲(chǔ)備，也需要花點(diǎn)時(shí)間了解考試內(nèi)容、范圍、提醒等相關(guān)內(nèi)容，好成績(jī)才會(huì)妥妥的拿到。
還有這樣一類人存在，自己其實(shí)看完了考綱，剛過了習(xí)題，但為了乳腺智商高能、或者謙虛過度、或者（誰知道呢），就是要口口聲聲的說自己沒復(fù)習(xí)，是“裸考”（這種情況真是存在）。這時(shí)候大家千萬保持一顆理智又清醒的頭腦，不要被這種人給迷惑了。
3）“從考試大綱出版再復(fù)習(xí)政治也不遲”？
一戰(zhàn)的時(shí)候，很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都說考試大綱出來之后再復(fù)習(xí)也來得及，還有人說10月復(fù)習(xí)也沒什么問題，大家都這么說于是我就真的這么做了。于是9月中旬的時(shí)候才開始復(fù)習(xí)政治，剛拿到考試大綱的時(shí)候，簡(jiǎn)直傻眼了，書厚字小內(nèi)容多。于是我只能硬著頭皮啃，啃了一個(gè)多月沒啃完，結(jié)果還發(fā)現(xiàn)前面看的基本忘光了。這時(shí)候已經(jīng)是十月下旬了，加上專業(yè)課的任務(wù)非常重要，這時(shí)候已經(jīng)慌神了！心里恐慌就開始手足無措，計(jì)劃的完成度極低。政治只搞定第一輪，最后成績(jī)也不理想。二戰(zhàn)的時(shí)候進(jìn)了好幾個(gè)考研復(fù)習(xí)群，到了后期的時(shí)候，經(jīng)常聽到小伙伴們?cè)谕虏蹚?fù)習(xí)晚了的事。在二戰(zhàn)時(shí)候，我在7、8月的時(shí)候正式開始復(fù)習(xí)政治。每天只花30分鐘—1小時(shí)來看考試大綱，在新大綱出來的時(shí)候，把舊大綱看完一遍。（每年大綱會(huì)有所變動(dòng)，但是一般是將內(nèi)容合并、將小知識(shí)單獨(dú)列小標(biāo)題等，真正完全改寫的地方并不多，所以新大綱出來之前，看舊大綱是不沖突的。）
2.基礎(chǔ)階段（3月—6月）
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：對(duì)考試提醒、每本書分?jǐn)?shù)的設(shè)置能有個(gè)整體印象
2）階段重點(diǎn)：了解基礎(chǔ)知識(shí)
3）復(fù)習(xí)建議：
（1）同學(xué)們可以買一本考研政治的輔導(dǎo)書將其從頭到尾掃一遍。這本輔導(dǎo)書，最好是比較精煉而又全面的那種，提綱挈領(lǐng)又不遺漏任何知識(shí)點(diǎn)，主要是為了對(duì)考研政治的內(nèi)容有一個(gè)全面的了解。也可以直接看去年的大綱，大綱一般變化不會(huì)很大。
�。�2）多余時(shí)間可以去翻閱以前大一、大二時(shí)期學(xué)過的教材，了解一下考研政治的基礎(chǔ)知識(shí)。
�。�3）這個(gè)階段多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，可以抽空看看樣式的新聞聯(lián)播和《》，上上主流網(wǎng)站。
�。�4） 不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集，收效甚微，習(xí)題還是留給暑假再聯(lián)系吧。
�。�5）每天30分鐘到1小時(shí)足矣！
3.強(qiáng)化階段（7月—8月）
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過做題區(qū)分知識(shí)點(diǎn)的重要程度，攻克難點(diǎn)
2）階段重點(diǎn)：政治選擇題知識(shí)點(diǎn)
3）復(fù)習(xí)建議：
（1）開始做題，搞定難點(diǎn)。做真題方面，不要著急看答案和算分?jǐn)?shù)。做真題的目的是讓我們了解自己對(duì)于知識(shí)點(diǎn)掌握多少，提高鞏固的作用，所以重點(diǎn)再看應(yīng)該如何解析，掌握解題思路。
（2）集中精力，學(xué)會(huì)分析問題思路。通過此階段的復(fù)習(xí)，應(yīng)當(dāng)在充分理解知識(shí)點(diǎn)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，明確一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)。
4. 提升階段（9月—11月）
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟記每個(gè)章節(jié)一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)
2）階段重點(diǎn)：了解新大綱，補(bǔ)充新知識(shí)點(diǎn)
（1）在進(jìn)行習(xí)題練習(xí)時(shí)，可以完整地做2—3套真題，不用規(guī)定時(shí)間。一方面體驗(yàn)一下真題的命題風(fēng)格；另一方面深入研究一下歷年命題的特點(diǎn)和重難點(diǎn)，以便及時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)策略。
�。�2）總結(jié)做過的選擇題，尤其是出錯(cuò)的題。
�。�3）開始看分析題的考點(diǎn)。做分析題時(shí)，要理清答題思路和框架，不建議去背答案。另外做題不能僅局限于題目是否做對(duì)，更重要的是學(xué)會(huì)解題的思路和技巧，特別是對(duì)這個(gè)題目的命題知識(shí)點(diǎn)的理解。
�。�4）大綱出來之后，新增的考點(diǎn)一般都需要重點(diǎn)記憶。
5.沖刺階段（11月—12月）
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶，茶樓不缺。
2）階段重點(diǎn)：政治分析題知識(shí)點(diǎn)、市政、當(dāng)代
3）復(fù)習(xí)建議：
�。�1）從11月份開始，請(qǐng)開始背！不管是選擇題還是分析題的重點(diǎn)，一定要清晰地記憶。
�。�2）開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)時(shí)政和當(dāng)代。
�。�3）查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)以往錯(cuò)題集。在回顧的過程中找出之前復(fù)習(xí)時(shí)被遺漏的，理解不夠深入不夠全面的考點(diǎn)。要及時(shí)的弄清楚，想明白，爭(zhēng)取做到，考前不落知識(shí)點(diǎn)，或許你落下的一個(gè)就是考點(diǎn)，所以同學(xué)們一定要注意在回顧知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候認(rèn)真梳理。
�。�4）建議每天2h以上。
6.考前一周
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉考場(chǎng)流程，牢記大題知識(shí)點(diǎn)
2）階段重點(diǎn)：背誦預(yù)測(cè)卷分析題和時(shí)政熱點(diǎn)，進(jìn)行模擬考試
3）復(fù)習(xí)建議
�。�1）媒體背誦預(yù)測(cè)卷分析題知識(shí)點(diǎn)和時(shí)政知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)筆記。
（2）這個(gè)階段要做到一套模擬試題，做完以后要系統(tǒng)總結(jié)，看看是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒掌握，注意自我分析找出弱項(xiàng)，最后集中力量攻克。
�。�3）最后三天就不要模擬考了，沒有太大的意義，萬一考的不好還會(huì)影響狀態(tài)。
4
專業(yè)課全程規(guī)劃
1.基礎(chǔ)階段（3月—6月）
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面
2）階段重點(diǎn)：熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材
3）復(fù)習(xí)建議：
�。�1）根據(jù)往年大綱或師兄、世界的經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備必讀書單。
�。�2）此階段只用快速閱讀教材，了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)即可。不用姐姐于某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可能督導(dǎo)后面你就懂了，頁甭做過多的筆記，在第一遍就開始做筆記容易變成抄書了。
（3）復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間可以交叉進(jìn)行，一天可以看兩門專業(yè)課或更多，每門課0.5h足矣。理論部分與研究方法部分可交替進(jìn)行，減少疲勞，提高效率。
（4）有時(shí)間的話，可以看看教材以外的業(yè)界大牛的作品。
2.強(qiáng)化階段（7月—8月）
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)
2）階段重點(diǎn)：通過師兄、師姐回憶的往年真題，掌握重難點(diǎn)
3）中域醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)建議：
�。�1）搜集專業(yè)課近10年真題。若官方?jīng)]有發(fā)布真題，可以找目標(biāo)院校的師兄、師姐，或在論壇上搜索相關(guān)資料。
�。�2）研究近10年真題，通過知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)的頻率高低，結(jié)合今年行業(yè)熱點(diǎn)，了解專業(yè)課的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
�。�3）利用整塊時(shí)間搞定專業(yè)課重點(diǎn)或沒有掌握的部分。上個(gè)階段知識(shí)建議大家了解專業(yè)課知識(shí)面，那么在這個(gè)階段就要認(rèn)真復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)了，把他們熟記于心，考研就沒有問題了！
�。�4）推薦使用自己畫知識(shí)框架圖（邏輯圖）的方法，來加深對(duì)課本的印象，同時(shí)建立起初步的知識(shí)體系。
畫知識(shí)框架圖的基本原則是，邏輯清晰，知識(shí)點(diǎn)全，點(diǎn)到為止�？赐昝勘窘滩闹螅梢杂�0.5—1h左右的時(shí)間，在一頁智商畫出知識(shí)框架圖，用最少的字總結(jié)出最為完整的知識(shí)點(diǎn)，不用涉及到細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。
知識(shí)框架圖總結(jié)完成之后，可以看著狂截圖會(huì)議教材中講到的內(nèi)容，如果能夠會(huì)議出來，說明本部分知識(shí)基本掌握，如果回憶不出來，再回到教材教材進(jìn)行鞏固羌胡。
3.提升階段（10月—11月）
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：將知識(shí)內(nèi)化成自己的東西，能用答疑語言表達(dá)出來
2）階段重點(diǎn)：動(dòng)手做真題，形成答題模式
3）復(fù)習(xí)建議：
�。�1）不管文科或理科，都要大量練習(xí)真題。做完的真題可以請(qǐng)考上目標(biāo)院校的師兄、世界幫忙批改，注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式。
（2） 該階段要開始背誦和記憶相關(guān)概念和理論。
4.沖刺階段（12月—考前）
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟記必背知識(shí)點(diǎn)，搞定做題模式
2）階段重點(diǎn)：做題，狂背
3）復(fù)習(xí)建議：
a)此階段應(yīng)繼續(xù)做真題，最好使用整段時(shí)間做一套文章的真題。
b)總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。
c)利用之前做的知識(shí)框架圖，檢驗(yàn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否完整
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃7
一.6：20起床
7點(diǎn)之前到達(dá)圖書館開始學(xué)習(xí)。
讀(背)書一個(gè)半小時(shí)：
內(nèi)容
1.前天學(xué)習(xí)的好詞好句
2.日語課文
3.前天翻譯的好句好段背誦
4.。專八好句好段
二.8：00坐到自習(xí)室開始學(xué)習(xí)。翻譯和經(jīng)濟(jì)學(xué)人。翻譯一篇英翻中，來自葉子南后面練習(xí)，一個(gè)半小時(shí)一篇，一個(gè)小時(shí)看參考譯文反思。(或莊繹傳中的英翻漢一篇)然后看Eco一到兩篇，記下生詞難句，查不懂的背景知識(shí)。(上午4個(gè)半小時(shí))
三.11：30吃午飯，回來之后在外面站著讀會(huì)書，主要是上午看的eco(每周下載好十篇打印出來)或一的內(nèi)容�；厝ノ缢胄r(shí)。四.14：00開始學(xué)習(xí)。中翻英，張培基散文(或莊繹傳中中翻英)。然后看參考書理論部分，or專八改錯(cuò)一篇，or專八作文(兩天一篇)，or其他
五.17:30出去吃晚飯。回來之后聽半小時(shí)BBC，跟讀，模仿，背誦，或同一。(下午四個(gè)小時(shí)左右)
六.19:00日語一個(gè)半小時(shí)自學(xué)中級(jí)。八點(diǎn)半至十點(diǎn)半練習(xí)口譯。材料：三級(jí)口譯，或手機(jī)上的滬江聽力酷中的內(nèi)容。
七.22:30回我的小家(西門租的房子，很安靜)。打開電腦上FT中文網(wǎng)和BeijingReview以及Eco。23:30至00:00期間入睡(晚上四個(gè)小時(shí)左右)
八.每周六天執(zhí)行，第七天上午專門做專八或真題第一遍(答案寫在稿紙上)和復(fù)習(xí)一周的內(nèi)容，下午和親愛的休息。晚上復(fù)習(xí)或去運(yùn)動(dòng)。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃8
距今年研究生入學(xué)考試還有最后一天，從今天起研考將步入最后讀秒時(shí)刻。相信同學(xué)們按照倒計(jì)時(shí)前三天內(nèi)我們給出的建議已經(jīng)對(duì)公共課、專業(yè)課作了歸納總結(jié)并加深記憶的復(fù)習(xí)，也許大多數(shù)同學(xué)今天的心情都很激動(dòng)，再過 24小時(shí)后，你們即將真正步入戰(zhàn)場(chǎng)，較量真才實(shí)學(xué)。雖然各位已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)的勇士，但是當(dāng)強(qiáng)敵來臨，也可能會(huì)有塞翁失馬的小小過失。那么在這最后一天里，同學(xué)們?cè)鯓觼矶沤^一些突發(fā)狀況和小失誤來確保萬無一失呢？
然而，對(duì)于考研這個(gè)系統(tǒng)而龐大的工程來說，1月19日和1月20日，也只是這個(gè)系統(tǒng)工程中的一個(gè)"逗號(hào)"。那么，在xx年的考研緊張復(fù)習(xí)終于要畫上逗號(hào)之前，臨考前一天我們?cè)撟鲂┦裁垂ぷ�，來確保萬無一失呢？
首先，一定要先審查自己的生活"作風(fēng)"問題。排在首位的當(dāng)然就是作息時(shí)間的調(diào)整。好多網(wǎng)友考試的頭一天，往往興奮非常，難以入眠，萬學(xué)海文建議各位在白天可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些消耗體力的小運(yùn)動(dòng)量鍛煉，這樣容易讓您早些進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。還有，考之前的白天，最好不要睡覺，否則夜間加上興奮，很難早些上床的。其次同學(xué)們一定要在今天去考試所在考點(diǎn)學(xué)校了解考場(chǎng)和考場(chǎng)進(jìn)度，防止考試的時(shí)候出現(xiàn)紕漏。其次是考前飲食問題。要保證吃早餐，中餐飽，晚餐8成飽，切忌為了考試而在前一天大幅度提高飲食的檔次，要保證您的飲食沒有太大的變化。盡量找一些感覺比較干凈的飯店活著學(xué)校食堂（在家吃那是最好了），注意衛(wèi)生、防止壞肚子。可以適當(dāng)吃一些水果，少吃一些油膩，多吃一些蔬菜，建議不要喝涼的礦泉水，建議喝溫的白開水或者熱飲。減少喝咖啡的次數(shù)或者不喝，茶水也是一個(gè)道理。建議能夠在開考頭兩天開始飲用一些提神醒腦的營養(yǎng)飲料，如紅牛等。在身體健康方面，最近全國處于最冷的寒冬，吃完飯之后，不要急于離開飯店或者食堂（針對(duì)考點(diǎn)不在住處附近的考生），否則只能在考場(chǎng)外面忍受寒風(fēng)。所以同學(xué)們一定要做好防寒保暖的準(zhǔn)備工作，防止感冒生病。
再來說說考研當(dāng)天，如果是在特大城市，要考慮到堵車等交通突發(fā)狀況，為防止出現(xiàn)打不到車的情況，萬學(xué)海文建議可在考試前打電話預(yù)約訂車。還有要提前想好突發(fā)情況，以提前行動(dòng)避免其發(fā)生。例如，某考生以為去考場(chǎng)的路不遠(yuǎn)，來得及，卻沒想到當(dāng)天有太多人涌向考場(chǎng)，道路一直堵塞，差點(diǎn)耽誤了考試。所以今天考生最好到考場(chǎng)先進(jìn)行"踩點(diǎn)"，熟悉考場(chǎng)周圍的環(huán)境、路況。屆時(shí)，提前出門。情況緊急時(shí)建議同學(xué)們向交警出示考生準(zhǔn)考證求援。
另外盡量做到早起，早到，爭(zhēng)取做前100個(gè)到考場(chǎng)的考生。因?yàn)樘崆暗竭_(dá)考場(chǎng)，將會(huì)有相關(guān)老師講解，要跟哪些老師進(jìn)入考場(chǎng)，按照什么順序進(jìn)場(chǎng)，如果來得稍微晚些，就聽不到了，而且前面人山人海，擠進(jìn)去看清監(jiān)考老師舉的考試考場(chǎng)號(hào)碼談何容易，因此早去，就可以避免很多麻煩。
在考試的時(shí)候，同學(xué)們可以提前1個(gè)小時(shí)，喝一些醒腦的飲料，有助于集中精神。不過建議考試期間或者之前，一定要將個(gè)人問題解決清楚，而且要少喝水，或者不喝水，避免考試期間頻繁上廁所影響考試。
考研是一個(gè)復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的過程。不要因?yàn)樽约旱囊淮涡⌒〉氖д`或者不盡人意，而影響了整個(gè)將近一年的考研準(zhǔn)備，甚至是放棄后續(xù)的科目。
還是那句話：放棄者將沒有任何機(jī)會(huì)，而不放棄者，確是往往抓住機(jī)遇的人。抓住寶貴的最后一戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，全力以赴，做到萬無一失。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃9
公共課啟動(dòng)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃（60天）
考研成功需要綜合因素的共同促進(jìn)，其中很多準(zhǔn)備因素都在為復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得考生獲得最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在考研伊始，考生們應(yīng)及時(shí)著手準(zhǔn)備，做好公共課復(fù)習(xí)的預(yù)熱過程。首先要對(duì)該科目考試要求和考試內(nèi)容有基本的了解，這樣復(fù)習(xí)才有方向性和針對(duì)性；其次要對(duì)該學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧做基本掌握，學(xué)習(xí)起來才得心應(yīng)手，快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)；再次要收集該科目?jī)?yōu)質(zhì)的復(fù)習(xí)書目，作為實(shí)戰(zhàn)的良好輔助工具；此外還有很重要的一點(diǎn)就是條理性的做好知識(shí)與時(shí)間的分配，按部就班開始復(fù)習(xí)。
在考研大幕拉開之時(shí)，萬學(xué)海文教研中心為考研領(lǐng)跑者們量身定制了為期60天的學(xué)習(xí)規(guī)劃，包含了以上所提到的公共課復(fù)習(xí)必知環(huán)節(jié)，希望考生們認(rèn)真閱讀，科學(xué)參考，重視起預(yù)備階段的復(fù)習(xí)。
1.英語啟動(dòng)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃（60天）
考研是一項(xiàng)復(fù)雜而又系統(tǒng)的工程。要想考研成功，首先要贏在起跑線上！20xx屆學(xué)員現(xiàn)在就應(yīng)該開始精心準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)，若前期準(zhǔn)備不充分（尤其對(duì)基礎(chǔ)比較差的學(xué)員），后期很難取得理想的考試成績(jī)！而考研英語的復(fù)習(xí)更要盡早進(jìn)行，并且持之以恒。復(fù)習(xí)過程中要注意采用正確的學(xué)習(xí)方法和適合自己的復(fù)習(xí)思路，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。
詞匯是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，是學(xué)好英語的基石。在復(fù)習(xí)早期，要盡快掌握考研大綱要求的所有單詞，這同時(shí)也是復(fù)習(xí)其他部分的基礎(chǔ)。考研大綱要求考生掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組，本階段要求考生首先能夠“認(rèn)識(shí)”這些詞。在下階段的復(fù)習(xí)中從“認(rèn)識(shí)”過渡到“使用”，逐漸掌握這些詞匯的習(xí)慣用法和搭配，為以后的英語作文和閱讀做好準(zhǔn)備。
雖然語法在研究生英語考試中不再單獨(dú)考查，但是語法知識(shí)貫穿在整個(gè)英語考卷中。完型填空題會(huì)直接考查語法知識(shí)；閱讀理解題和英譯漢中有大量的長(zhǎng)難句，只有具備一定的語法知識(shí)才能正確分析這些句子；作文中要寫出正確無誤的句子，也需要語法知識(shí)。所以說，語法知識(shí)是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。本階段以瀏覽基礎(chǔ)語法點(diǎn)為主，同時(shí)集中學(xué)習(xí)并練習(xí)考研英語中必考的語法知識(shí)點(diǎn)，目的是保證考生在閱讀時(shí)能獨(dú)立分析長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)，寫作文時(shí)沒有基本的語法錯(cuò)誤。
所以本階段計(jì)劃主要安排單詞和語法學(xué)習(xí)，并通過翻譯和完形填空兩大題型輔助和深化單詞、語法的學(xué)習(xí)。該計(jì)劃共分為20個(gè)單元，每個(gè)單元用三天時(shí)間完成，共計(jì)60天的學(xué)習(xí)任務(wù)，
1.1復(fù)習(xí)書目推薦
1. 單詞
推薦用書：
《考研英語分級(jí)詞匯記憶寶典》 （超級(jí)能量包系列）萬學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社
1）本書按照熟悉頻度分級(jí)，便于記憶。本書根據(jù)歷年研究生入學(xué)考試真題詞頻以及相對(duì)應(yīng)考點(diǎn)出現(xiàn)頻率的精細(xì)統(tǒng)計(jì)及分析，將考研大綱5500個(gè)詞匯及近300個(gè)超綱詞匯按難易程度分為5級(jí)。一級(jí)是最重要基礎(chǔ)詞匯，二級(jí)是次重要基礎(chǔ)詞匯，三級(jí)是次重要難詞，四級(jí)是重要難詞，五級(jí)是超綱詞匯，另800多個(gè)重要詞組單獨(dú)列出。這樣不同基礎(chǔ)的考生就可以有選擇地、循序漸進(jìn)地記憶，避免了考生使用其它詞匯書出現(xiàn)的不必要的重復(fù)無效記憶。
2）不同單詞做不同的詞條解析。本書還結(jié)合考試大綱多不同單詞的考試要求以及單詞的考頻和難易度，對(duì)不同單詞的詞條解析做了區(qū)別對(duì)待：比較熟悉的詞匯、簡(jiǎn)單詞匯以及一些專有名詞的解析包括單詞、 音標(biāo)、詞性、義項(xiàng)；比較陌生的詞匯、重點(diǎn)及難點(diǎn)詞匯的詞條解析包括單詞、 音標(biāo)、詞性、義項(xiàng)、例句、同義詞、反義詞、派生詞。而對(duì)于同一單詞的不同義項(xiàng)，只對(duì)不常見的、容易出考點(diǎn)的義項(xiàng)給出了例句解釋，這樣，有利于學(xué)生把寶貴的時(shí)間放到重點(diǎn)、難點(diǎn)詞匯上，從而達(dá)到事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)建議：
1）每個(gè)單元的單詞花三天時(shí)間來背，背1—3遍。第一遍瀏覽記憶，并將非常熟悉的單詞和詞義用筆劃掉（這些單詞根本不需要再花時(shí)間進(jìn)行記憶了），重點(diǎn)標(biāo)注不熟悉的單詞和詞義；第二遍重點(diǎn)記憶第一遍標(biāo)注的不熟悉的單詞及詞義；第三遍針對(duì)這些重點(diǎn)標(biāo)注的詞匯，蓋住詞義，只看單詞，迅速反應(yīng)其詞義，反應(yīng)不出來的單詞及詞義抄寫在專門的單詞本上，作為后期復(fù)習(xí)重點(diǎn)。歷屆學(xué)員實(shí)踐證明：這樣三遍下來，記憶效果非常好。
2）看單詞一定要注重頻率，不要在一個(gè)單詞上停留太長(zhǎng)時(shí)間。研究證明：熟悉程度不一樣的單詞，每次記憶都有其最佳的時(shí)間，超過這個(gè)時(shí)間所花的時(shí)間基本是無效記憶行為。比如，一個(gè)陌生單詞，剛開始40-50秒記一遍效率最高，超過50秒再花時(shí)間記憶，效率就很低了，而有點(diǎn)熟的單詞每遍可能只需花20秒，甚至幾秒，隨著熟悉度的增加，記憶一遍所需的時(shí)間將逐漸減少。
2. 語法
推薦用書：
《考研英語語法特訓(xùn)手冊(cè)》（超級(jí)能量包系列） 萬學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著
1）語法復(fù)習(xí)，宏觀把握，重點(diǎn)突出。它以化繁為簡(jiǎn)、化難為易得語言提煉出最精華的知識(shí)點(diǎn)，突破了語法規(guī)則簡(jiǎn)單羅列的樊籬。英語語法涉及面廣，涵蓋知識(shí)點(diǎn)多且細(xì)，因此，本書對(duì)語法的復(fù)習(xí)，在統(tǒng)籌兼顧中狠抓重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、掃除疑點(diǎn)和盲點(diǎn)。一般而言，重點(diǎn)是共性的，難點(diǎn)、疑點(diǎn)和盲點(diǎn)是個(gè)性的。鑒于此，本書對(duì)1994-20xx年的考研英語試題中的各類題型涉及的語法知識(shí)點(diǎn)做了精細(xì)的統(tǒng)計(jì)與分析，結(jié)論表明：從句和非謂語形式是語法知識(shí)點(diǎn)中的首要考察點(diǎn)。所以，本書的語法是根據(jù)語法點(diǎn)在考研真題出現(xiàn)的次數(shù)從高到低的順序進(jìn)行講解的，這就要求考生在對(duì)語法知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)籌兼顧的全面復(fù)習(xí)中，尤其要對(duì)從句和非謂語形式給予足夠的重視，一定要做到熟練掌握和運(yùn)用這兩大語法點(diǎn)。
2）語法講解不拘泥與傳統(tǒng)規(guī)則，將語法點(diǎn)講解與相應(yīng)聯(lián)系結(jié)合起來，最忠實(shí)的反應(yīng)了語言的實(shí)際應(yīng)用，使考生從中得到“所學(xué)即所用，所用即所得”的真實(shí)體驗(yàn)，擺脫了單純的知識(shí)點(diǎn)講解的模式，使考生復(fù)習(xí)起來不枯燥乏味，同時(shí)又有利于考生及時(shí)檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果，從而在其后的復(fù)習(xí)中做到有的放矢。
《完型填空特訓(xùn)手冊(cè)》（超級(jí)能量包系列） 萬學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著
1）本書通過對(duì)歷年真題系統(tǒng)科學(xué)的量化分析，變抽象為具體，把完型題目的考察分解為詞匯、邏輯連貫性、固定搭配、語法和背景知識(shí)等五大知識(shí)點(diǎn)，摒棄了其它完形手冊(cè)的“做完型-講完型-練完型”的傳統(tǒng)方法。立足完型考研真題整個(gè)20年的宏觀分析，很容易發(fā)現(xiàn)，詞匯和邏輯連貫性是完型題目考察的重點(diǎn)，兩者在完型填空所有題目中所占的考察比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其它三者：固定搭配、語法和背景知識(shí)，這就要求考生在復(fù)習(xí)過程中重點(diǎn)把握詞匯和整篇完型填空的邏輯連貫性。
2）本書還對(duì)需要掌握的應(yīng)對(duì)技巧進(jìn)行精細(xì)講解，同時(shí)精選的10套與真題的選材類型、設(shè)題方式、難度高度一致的模擬題，讓考生在使用本書的過程中形成規(guī)范的解題套路，掌握快速準(zhǔn)確的答題技巧。
《翻譯特訓(xùn)手冊(cè)》（超級(jí)能量包系列） 萬學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著
1）本書打破了傳統(tǒng)翻譯復(fù)習(xí)方法，通過系統(tǒng)對(duì)歷年真題的深度分析，把漫無邊際的翻譯復(fù)習(xí)簡(jiǎn)化為兩項(xiàng)最本質(zhì)技能的提高：詞的處理方法和句子的處理方法，并對(duì)每種方法需要掌握的知識(shí)點(diǎn)和應(yīng)用技巧進(jìn)行系統(tǒng)梳理，詳盡講解。詞匯是英語翻譯的基礎(chǔ)，詞的處理技巧在翻譯過程中是至關(guān)重要的。本書的作者用言簡(jiǎn)意賅的語言，生動(dòng)貼切的例子把應(yīng)付考研翻譯的技巧展現(xiàn)在考生的面前：專業(yè)術(shù)語與習(xí)慣用語的翻譯、詞類轉(zhuǎn)換、增詞法、減詞法、切分法、合并法以及重復(fù)法。
2）本書還把翻譯技巧的理論應(yīng)用于歷年真題的解答過程中，并且結(jié)合多年以來海文學(xué)員反應(yīng)的難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了精細(xì)講解，讓考生在使用本書的過程中形成規(guī)范的解題套路，掌握快速準(zhǔn)確的答題技巧。
計(jì)劃安排：
首先學(xué)習(xí)《考研英語語法特訓(xùn)手冊(cè)》中兩大語法知識(shí)點(diǎn)：從句和非謂語動(dòng)詞，做到徹底理解和掌握，并通過做題檢查對(duì)語法知識(shí)的掌握情況；語法的復(fù)習(xí)應(yīng)與具體的試題和解題方法相結(jié)合，由于從句和非謂語動(dòng)詞也是考研翻譯考查的兩大重點(diǎn)，我們緊接著進(jìn)行《考研英語翻譯特訓(xùn)手冊(cè)》，在實(shí)際的語境和考研試題中進(jìn)一步消化這兩類語法現(xiàn)象及其它的語法知識(shí)、詞匯知識(shí)和翻譯技巧；完形填空�？嫉闹R(shí)點(diǎn)包括單詞、固定搭配、語法、邏輯連貫性等，通過《考研英語完形填空特訓(xùn)手冊(cè)》，我們看看如何把所背的單詞、所學(xué)的語法知識(shí)在考研完形填空這一題型中有機(jī)結(jié)合起來。
學(xué)習(xí)建議：
1）每一單元用三天的時(shí)間完成。對(duì)于語法部分學(xué)習(xí)，每個(gè)語法點(diǎn)學(xué)習(xí)1—3遍，并注意做好筆記，理清思路，借助例句理解掌握重點(diǎn)難點(diǎn)。然后完成典型習(xí)題精練，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況；復(fù)習(xí)時(shí)，先回憶本章內(nèi)容，想不起來的再翻開筆記或書籍，重點(diǎn)掌握。
2）對(duì)于翻譯部分，要重點(diǎn)理解掌握翻譯基本方法和技巧，然后做歷年翻譯真題，先自己劃分句子結(jié)構(gòu)，揣摩句意和重點(diǎn)詞匯，并把句子翻譯出來，然后再對(duì)照譯文和分析，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)解決。每天訓(xùn)練五句，堅(jiān)持做完并分析完15年翻譯真題，您對(duì)語法的理解和對(duì)翻譯的理解都會(huì)上升一個(gè)新臺(tái)階。
3）對(duì)于完形填空部分，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)“完形考查五大知識(shí)點(diǎn)細(xì)致分析”，理解完形如何考查語法、詞匯知識(shí)等，以便在學(xué)習(xí)語法、背單詞的過程中更加有的放矢。然后做兩套完形填空模擬題檢驗(yàn)自己本階段的學(xué)習(xí)效果。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃10
第一步：基礎(chǔ)夯實(shí)階段
基礎(chǔ)夯實(shí)階段從時(shí)間上講，大致是從二月份到六七月份，復(fù)習(xí)內(nèi)容是考試大綱涉及到的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)方式是地毯式的逐點(diǎn)攻克，包括所有的基本概念、基本定理、基本公式、基本方法、基本思想，這是后續(xù)復(fù)習(xí)階段的基礎(chǔ)，也是考試的基礎(chǔ)，因?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)考試不是奧數(shù)競(jìng)賽，不考怪題、偏題，主要是考基本知識(shí)和基本方法。
在基礎(chǔ)夯實(shí)階段，要以知識(shí)點(diǎn)為復(fù)習(xí)主線，全面地復(fù)習(xí)考綱內(nèi)所有的知識(shí)點(diǎn)，不管是年年都考的核心知識(shí)點(diǎn)，還是偶爾考一下的.次要知識(shí)點(diǎn)，都不放過，之所以要這樣做，主要有兩個(gè)原因：一是因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)是體系化的、相互聯(lián)系的一個(gè)整體，只有全面地復(fù)習(xí) 才能對(duì)知識(shí)有一個(gè)整體的把握和透徹的理解，在考試時(shí)才能做到心中有數(shù)、沉著應(yīng)戰(zhàn)，另一方面，某個(gè)次要知識(shí)點(diǎn)雖然不是年年都考，但多個(gè)次要知識(shí)點(diǎn)加在一起就有可能考其中的若干個(gè)，其分值之和也不小。
在基礎(chǔ)夯實(shí)階段，不要一開始就沉浸在題海之中，否則會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)沒掌握好而導(dǎo)致做題效果差，并且到復(fù)習(xí)后期會(huì)越來越艱難，越發(fā)不易提高。當(dāng)然，適當(dāng)結(jié)合各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)做一定量的習(xí)題是必要的，畢竟考試是以做題形式進(jìn)行的。
在基礎(chǔ)夯實(shí)階段，可以選用內(nèi)容比較全面的復(fù)習(xí)全書。
第二步：強(qiáng)化提高階段
在經(jīng)過前一階段的全面的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)之后，接下來就應(yīng)該通過做題來進(jìn)行強(qiáng)化提高——提高自己解題的能力，包括解題的正確率和速度，提高知識(shí)的靈活應(yīng)用能力，同時(shí)對(duì)第一階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
在做題的過程中，要注意不斷地進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)不同的題型進(jìn)行歸納總結(jié)，總結(jié)出各種有效的解題方法、思路、規(guī)律，不能盲目地做題，不能為做題而做題。
強(qiáng)化提高復(fù)習(xí)階段在時(shí)間上大致是七月至10月左右。
第三步：考前沖刺階段
考前大約2個(gè)月時(shí)間，即11月和12月，為考前沖刺階段。在經(jīng)過前二個(gè)階段的全面和強(qiáng)化復(fù)習(xí)后，這時(shí)就應(yīng)該做一些往年的考研數(shù)學(xué)真題和今年的模擬題，一方面可以進(jìn)一步鞏固所學(xué)各方面知識(shí)，提高解題能力，另一方面可以提高自己面臨正式考試時(shí)的適應(yīng)能力，使自己不至于怯場(chǎng)。
在后期做模擬題時(shí)，應(yīng)注意控制答題時(shí)間和答題方式，在答題順序上，一般按照先易后難、先前再后、先熟后生、先小后大的原則答題，切忌在某個(gè)棘手的問題上糾纏不休，以至于到最后后面會(huì)做的題也沒有時(shí)間做。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃11
一、制訂數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的必要性
大學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)入到高年級(jí)階段后，很多學(xué)生都會(huì)有考研的想法，有些學(xué)生由于考研準(zhǔn)備工作做得早，做的扎實(shí)，在復(fù)習(xí)應(yīng)考階段顯得有條不紊，井然有序，這部分學(xué)生往往在考試中都能取得較好的成績(jī)，也有一部分學(xué)生在大一、大二階段沒有什么考研的準(zhǔn)備，到了高年級(jí)才萌生了考研的想法，研究生招生考試一般包括5門課程，這部分準(zhǔn)備較晚的學(xué)生在迎考的復(fù)習(xí)階段總是匆匆忙忙的，一天到晚忙不過來，為了復(fù)習(xí)好應(yīng)考的科目，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間利用得很充分，甚至占用其他課程的上課時(shí)間搞復(fù)習(xí)，還有一部分學(xué)生干脆不來教室上課。各高校高年級(jí)學(xué)生的到課率較低是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象雖說不能完全歸咎于考研所至，也不能排除考研的影響。
對(duì)于想報(bào)考理科專業(yè)的學(xué)生來說，一般都要考高等數(shù)學(xué)這門課。高等數(shù)學(xué)屬于公共基礎(chǔ)課，是理科學(xué)生的必修課，在教學(xué)計(jì)劃的全部課程中高等數(shù)學(xué)無疑是最難學(xué)的，很多學(xué)生對(duì)于這門課往往都會(huì)有畏難情緒，尤其是理科基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)起來的確困難，于是相當(dāng)多的學(xué)生在報(bào)考時(shí)往往選擇不需要考高等數(shù)學(xué)的專業(yè)。
一般來說，高等數(shù)學(xué)安排在大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)，大二以后一般的理科專業(yè)不再開設(shè)數(shù)學(xué)一類的課程，到了大三年級(jí)，很多學(xué)生的高等數(shù)學(xué)知識(shí)也忘得差不多了，如果該課程當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的不夠好，情況會(huì)更糟糕。近一些年我們經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生的數(shù)學(xué)，和他們交流學(xué)習(xí)方法，幫助他們制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。就考研的結(jié)果來看，很多學(xué)生在考試中取得了滿意的成績(jī)。
二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的大體框架
考研計(jì)劃一般從大三階段開始，有將近一年半左右的時(shí)間準(zhǔn)備，由于研究生招生考試的科目較多，涵蓋的范圍很廣，要想在考試中考出好的成績(jī)，每個(gè)科目都得準(zhǔn)備充分，因而留給數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間就不多，所以，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂是否合理就顯得尤為重要。我們認(rèn)為總的學(xué)習(xí)進(jìn)度可以劃分為起步、鞏固、強(qiáng)化和沖刺四個(gè)階段進(jìn)行，通過這一過程的學(xué)習(xí)一般都能獲得滿意的效果。
1.起步階段
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，首輪學(xué)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。近一些年來，隨著形勢(shì)的發(fā)展，各高校對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，開設(shè)了很多新的課程，適當(dāng)?shù)貕嚎s了一些傳統(tǒng)課程的教學(xué)課時(shí)。各高校高等數(shù)學(xué)課程一般根據(jù)專業(yè)的要求進(jìn)行教學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)了專業(yè)特點(diǎn)，基于教學(xué)時(shí)數(shù)的限制，只能對(duì)教學(xué)內(nèi)容作一些取舍，這樣導(dǎo)致學(xué)生沒能全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)該課程。因此考生應(yīng)根據(jù)報(bào)考學(xué)校及報(bào)考專業(yè)對(duì)高等數(shù)學(xué)的要求，補(bǔ)充學(xué)習(xí)未學(xué)的部分，完善學(xué)習(xí)內(nèi)容。本輪復(fù)習(xí)主要使用本科階段的基礎(chǔ)教材，外加一些適合首輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)資料。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)且自學(xué)能力都較差的學(xué)生可以選擇長(zhǎng)期班或預(yù)備班來給自己充電。此階段的重點(diǎn)在于先系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材，全面整理基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用，一邊開始大量做題。這一輪學(xué)習(xí)一般要用去一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。
2.鞏固階段
上一輪的學(xué)習(xí)主要是夯實(shí)基礎(chǔ)，通過學(xué)習(xí)，學(xué)生基本上恢復(fù)了該門課程的知識(shí)，完善了學(xué)習(xí)內(nèi)容，然而僅僅靠這一輪的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)還是不夠的，對(duì)學(xué)科內(nèi)容是如何聯(lián)系的了解不多，還不能從這門學(xué)科的整體角度來把握，學(xué)好一門課程應(yīng)該能融會(huì)貫通，因此，這一輪的反復(fù)尤為必要。值得注意的是這一階段學(xué)習(xí)中一定要從聯(lián)系的角度看問題，深刻理解基本概念、基本原理。本階段任務(wù)是對(duì)該課程進(jìn)行總體邏輯框架上的整理，建立起整個(gè)專業(yè)知識(shí)體系，這一階段復(fù)習(xí)采用的學(xué)習(xí)資料同上，一般要用半個(gè)學(xué)期的時(shí)間。
3.強(qiáng)化階段
這一階段關(guān)鍵要完成兩個(gè)任務(wù)：一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)復(fù)習(xí)，對(duì)高等數(shù)學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握；二是將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。相對(duì)于上兩個(gè)階段來說，本階段的復(fù)習(xí)時(shí)間相應(yīng)的有所減少，做題數(shù)量也不可能很多，因此要在前兩期大量練習(xí)的基礎(chǔ)上，回頭總結(jié)、歸納，反復(fù)揣摩典型習(xí)題，提煉解題規(guī)律。本階段任務(wù)是按專題歸納整理知識(shí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)時(shí)間約半個(gè)學(xué)期。
4.沖刺階段
本階段的主要目的是經(jīng)過前幾個(gè)階段復(fù)習(xí)后用正規(guī)考試來檢測(cè)一下復(fù)習(xí)效果，以便發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整本階段復(fù)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)也有助于增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。主要任務(wù)是逐步恢復(fù)做題練習(xí)量，進(jìn)行模擬訓(xùn)練，進(jìn)一步提高解題速度和準(zhǔn)確率，使解題狀態(tài)上升，最好能在考試時(shí)達(dá)到最佳點(diǎn)。本階段的重點(diǎn)一是歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補(bǔ)缺，二是強(qiáng)化應(yīng)試能力訓(xùn)練。
三、迎考學(xué)習(xí)計(jì)劃中的幾個(gè)注意問題
1.學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)分階段進(jìn)行
考研復(fù)習(xí)的時(shí)間跨度長(zhǎng)，整個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間往往長(zhǎng)達(dá)1年以上。如果缺乏一個(gè)總的學(xué)習(xí)規(guī)劃，就很容易前松后緊、顧此失彼。整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃必須劃分成不同階段，反復(fù)進(jìn)行幾輪復(fù)習(xí)，并針對(duì)不同階段的特點(diǎn)安排復(fù)習(xí)任務(wù)，按部就班，有條不紊地進(jìn)行。在學(xué)習(xí)階段的劃分上沒有必要千篇一律，什么時(shí)候開始這個(gè)計(jì)劃、各個(gè)階段的時(shí)間長(zhǎng)度多少適宜等問題可根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況作一些調(diào)整，靈活掌握。要注意整體學(xué)習(xí)計(jì)劃與階段學(xué)習(xí)計(jì)劃相配套的問題，整體學(xué)習(xí)計(jì)劃可以精確到月份，不要過于細(xì)致。進(jìn)一步的安排由階段學(xué)習(xí)計(jì)劃完成，應(yīng)該詳細(xì)列出每周的學(xué)習(xí)任務(wù)和進(jìn)度。
2.學(xué)習(xí)資料的選擇
很多考生特別關(guān)心學(xué)習(xí)資料的問題，往往準(zhǔn)備了一大堆參考資料，由于考研的復(fù)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊，很多資料根本沒有太多的時(shí)間顧及，這樣勢(shì)必影響考生的心態(tài)。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)資料以精讀為主，避免廣而爛。在資料的準(zhǔn)備上最重要的是教材、復(fù)習(xí)資料和真題。關(guān)于教材的選擇，高等數(shù)學(xué)的教材雖然很多，然而內(nèi)容大同小異，一般使用以前學(xué)習(xí)時(shí)的教材即可，也可考慮同濟(jì)大學(xué)的那套教材，這套教材有代表性。教材的每個(gè)章節(jié)都配備了一定數(shù)量的練習(xí)題，在前兩個(gè)復(fù)習(xí)階段，考生應(yīng)以教材上的習(xí)題為主，這些題目對(duì)于理解和把握高等數(shù)學(xué)的基本概念和原理極為重要；復(fù)習(xí)資料以陳文燈的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》有代表性，該書對(duì)高等數(shù)學(xué)的考試內(nèi)容進(jìn)行了歸類，上面的題目有一定難度。這本書主要在第三個(gè)學(xué)習(xí)階段使用。
3.考研輔導(dǎo)班的問題
為了應(yīng)考，很多學(xué)校舉辦了高等數(shù)學(xué)的考研復(fù)習(xí)班，由于這些輔導(dǎo)班往往具有速成的特點(diǎn)，對(duì)考生來說是不適合的。大家都知道數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的莫過于堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，包括對(duì)定理公式的深入理解，對(duì)基本運(yùn)算的熟練和高正確率，對(duì)最基本的一些解題方法的掌握和運(yùn)用。學(xué)好高等數(shù)學(xué)不是一朝一夕的事，需要基礎(chǔ)，需要日積月累，因而我們覺得數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班沒必要上。對(duì)于那些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的考生來說，參加輔導(dǎo)班不會(huì)有什么收獲，他們應(yīng)該早做準(zhǔn)備，可以考慮去低年級(jí)的課堂上旁聽，穩(wěn)步地扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，通過多次的反復(fù)，總會(huì)有新的收獲和提高。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃12
從八月份開始到九月份結(jié)束，你需要把課本內(nèi)容刷一遍，先高數(shù)然后線代，最后概率，并把課后習(xí)題都寫一遍。完成這些，你的第一輪復(fù)習(xí)就算初步完成
從九月份開始到十一月份結(jié)束，一共兩個(gè)月的時(shí)間，你要以復(fù)習(xí)全書為主，配合著做660題和分階同步訓(xùn)練，把復(fù)習(xí)全書刷完一遍，把660題和分階訓(xùn)練做完。完成這些，你的第二輪復(fù)習(xí)就結(jié)束了。順便一提的是，在做題目的時(shí)候要把你自己做錯(cuò)的地方標(biāo)記出來，并且反思為何做錯(cuò)。如果時(shí)間充裕，可以把自己的錯(cuò)題總結(jié)一下。還有就是你需要把那些你認(rèn)為重要的公式或者你沒記牢的公式整理起來，抄在一個(gè)筆記本上，方便最后幾天的復(fù)習(xí)。
從十一月份開始到十二月中旬，是你不斷查缺補(bǔ)漏的時(shí)間。模擬卷和真題卷是最好的選擇，一方面來熟悉考試題型的安排，另一方面要自己學(xué)會(huì)控制答題時(shí)間。應(yīng)先做真題卷，把最近十年真題刷完，然后做張宇最后四套卷，張宇最后四套卷難度很大，可能會(huì)打擊你們的自信心。但是做完張宇，在考試時(shí)你的心態(tài)會(huì)更穩(wěn)定些，因?yàn)榭佳性囶}再難也不會(huì)難過張宇四套卷。這是你的第三輪復(fù)習(xí)。
最后一周時(shí)間，你需要記牢公式，把錯(cuò)題，沒有掌握的題目拿出來反復(fù)做。完成上述的復(fù)習(xí)計(jì)劃，考研數(shù)學(xué)問題就不大了。
文章最后說一下答題技巧，一般是先做填空題，然后是大題，最后是選擇題。因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單時(shí)，先后順序無所謂。但是題目比較難時(shí)，選擇題只有四個(gè)選項(xiàng)而且是單選，是可以蒙一個(gè)的。最后的最后祝大家考研成功�。�！
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃13
所以，現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)候一定要利用好每一分每一秒。
制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃
這里所說的計(jì)劃，不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計(jì)劃，還應(yīng)該包括月計(jì)劃、周計(jì)劃，甚至是日計(jì)劃。努力做到這一點(diǎn)是十分困難的，但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每一天，這樣才能利用好每一天的時(shí)間。
當(dāng)然，總復(fù)習(xí)計(jì)劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計(jì)劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開始之前，制定未來三個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以此類推，具體到周計(jì)劃就是要在每個(gè)月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么，具體到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且，要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻督促自己按時(shí)完成計(jì)劃。
方法一：規(guī)劃進(jìn)度
分別制定總計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間表，并把它們貼在最顯眼的地方，時(shí)刻提醒自己按計(jì)劃進(jìn)行。
方法二：互相監(jiān)督
和身邊的同學(xué)一起安排計(jì)劃復(fù)習(xí)，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。
方法三：定期考核
定期對(duì)自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察，靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式。
分配好各門課程的復(fù)習(xí)時(shí)間
一天的時(shí)間是有限的，同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí)，使時(shí)間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好，有利于 背誦記憶。除去午休時(shí)間，下午的時(shí)間相對(duì)會(huì)少一些，并且下午人的精神狀態(tài)會(huì)相對(duì)低落。晚上相對(duì)安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài)，將更有利于知識(shí)的理解 和記憶。據(jù)科學(xué)證明，晚上特別是九點(diǎn)左右是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)刻，演員們往往利用這段時(shí)間來記憶臺(tái)詞。因此，只要掌握了一天當(dāng)中每個(gè)時(shí)段的自然規(guī)律，再 結(jié)合個(gè)人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時(shí)間，就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。
方法一：按習(xí)慣分配
根據(jù)個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時(shí)段。比如：把英語復(fù)習(xí)安排在上午，練習(xí)聽力、培養(yǎng)語感，做英語試題;把政治安排在下午，政治的掌握相對(duì)來說利用的時(shí)間較少;把專業(yè)課安排在晚上，利用最佳時(shí)間來理解和記憶。
方法二：按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配
考生可以根據(jù)個(gè)人成績(jī)安排學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)時(shí)間向比較欠缺的科目上傾斜，有計(jì)劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。
方法三：交叉分配
在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間接受一種知識(shí)信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一時(shí)段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃14
全年復(fù)習(xí)總體規(guī)劃
就考研這幾個(gè)科目總體來講，政治不建議做為基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，在基礎(chǔ)階段只需要了解一下政治的考試范圍、考試內(nèi)容和考試題型等基本情況。在具體科目的備考上，可以先看一下馬克思主義原理這部分，因?yàn)樵恚ㄌ貏e是其中的哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)）不是單純靠記憶就可以的，而是需要理解，在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)用原理分析自己身邊的事物現(xiàn)象，這一點(diǎn)理解后是不會(huì)輕易忘記的。其它幾個(gè)部分，記憶的性質(zhì)較強(qiáng)，早復(fù)習(xí)反而到后期容易忘記。
到了強(qiáng)化階段，才是政治具體備考的時(shí)間，這期間就要根據(jù)強(qiáng)化課程扎實(shí)的復(fù)習(xí)政治五大部分的考試內(nèi)容，理解理論，詳做真題和習(xí)題。到?jīng)_刺階段，則要適當(dāng)加大政治的復(fù)習(xí)時(shí)間，根據(jù)全年熱點(diǎn)重點(diǎn)記憶�？傮w來說，政治這一門科目從強(qiáng)化階段開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)就可以�；A(chǔ)階段的原則是，先以自己的弱勢(shì)科目和常規(guī)性需要打牢基礎(chǔ)的科目為主，政治先了解基本內(nèi)容，在有時(shí)間的情況下復(fù)習(xí)原理部分。
基礎(chǔ)階段課程介紹及復(fù)習(xí)計(jì)劃
包含課程：
�。�1）、馬克思主義原理基礎(chǔ)班（包括兩部分內(nèi)容，一是政治考試要點(diǎn)，復(fù)習(xí)規(guī)劃。二是馬克思主義原理內(nèi)容基礎(chǔ)精講。）
�。�2）、真題精講（20xx真題內(nèi)容精講，20xx年4月左右更新20xx真題精講內(nèi)容。）
復(fù)習(xí)安排：
保證在七月份之前完成基礎(chǔ)課程的聽課即可，根據(jù)自己的報(bào)名時(shí)間，把聽課進(jìn)度分配到每天，基礎(chǔ)課政治課程約有三十個(gè)課時(shí)左右，可以事先安排好每天的聽課時(shí)間，把握好進(jìn)度。
注意要點(diǎn)
基礎(chǔ)階段的政治任務(wù)非常少，只需要聽一下基礎(chǔ)班的兩門課程，掌握考研政治的命題規(guī)律與復(fù)習(xí)方法，了解馬克思主義原理的基本內(nèi)容。關(guān)于基礎(chǔ)的兩門課，要區(qū)別對(duì)待：《真題精講》主要講的是考研政治的考試內(nèi)容、復(fù)習(xí)方法和上一年真題，現(xiàn)階段對(duì)考研政治還沒有開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)，聽真題肯定是覺得吃力，但是沒有關(guān)系，關(guān)于這門課不要糾結(jié)于真題分析上，主要要掌握的是考研政治的考試范圍、考試內(nèi)容以及學(xué)習(xí)方法。可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下另一門課程：《馬克思主義原理基礎(chǔ)班》，特別是哲學(xué)這門課程，首先在考研政治中所占的比重較大，同時(shí)也是理解考研政治中其它科目的基礎(chǔ)。
另外，從現(xiàn)在開始可以關(guān)注一下時(shí)事，渠道有很多，比如聽聽新聞，看看報(bào)紙，這樣做一方面可以拓寬視野，增加自己的知識(shí)量，培養(yǎng)政治主觀題答題思維；另一方面也可以為政治時(shí)事部分做一個(gè)全年的積累。關(guān)于這項(xiàng)內(nèi)容完全可以在平時(shí)的空閑時(shí)間來完成。
預(yù)備階段（3月份之前）
此階段平均每天學(xué)習(xí)英語約為2小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括
1、網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)，及時(shí)把握英語學(xué)習(xí)的正確思路和方法，保證后續(xù)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的課程主要有劉一男詞匯5500、考研語法和長(zhǎng)難句分析、基礎(chǔ)閱讀等。劉老師的詞匯課是目前最為科學(xué)的單詞記憶和學(xué)習(xí)的方法，前期如果能正確掌握“詞根+詞綴“這一方面，會(huì)對(duì)你后期的單詞記憶起到事半功倍的效果。
2、單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是大綱單詞瀏覽一遍，對(duì)大綱詞匯有一個(gè)整體概括的了解，記憶大綱中詞匯的各個(gè)解釋，尤其標(biāo)注熟詞生義，并且劃掉完全記住的詞義，這樣有利于縮小記憶范圍。
3、語法知識(shí)學(xué)習(xí)，每天約30—45分鐘，系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法知識(shí)，將基礎(chǔ)語法與考研語法緊密結(jié)合。對(duì)于基本功非常好的考生，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和梳理考研語法知識(shí)點(diǎn)。如果基礎(chǔ)一般，對(duì)于語法現(xiàn)象的掌握比較模棱兩可，建議選擇一本總結(jié)了考研英語語法現(xiàn)象的語法書籍。結(jié)合語法考點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的部分，進(jìn)行相應(yīng)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。對(duì)于基礎(chǔ)非常薄弱的考生，必須要有一本系統(tǒng)講解英語語法的書籍，結(jié)合一定量的專項(xiàng)練習(xí)，掌握基礎(chǔ)語法知識(shí)，以適應(yīng)后期的綜合運(yùn)用。
4、考研英語大綱學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)前一年的英語考試大綱，了解考研英語的考察內(nèi)容和考察重點(diǎn)。
5、晨讀，選一些英語文章，每天30分鐘，培養(yǎng)語感及英語思維，爭(zhēng)取對(duì)文章達(dá)到背誦的程度。
建議：學(xué)員要根據(jù)自身情況調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，基礎(chǔ)較好的學(xué)員需要加強(qiáng)對(duì)詞匯的記憶和語法的掌握。另外，可以多閱讀一些英語文章，如經(jīng)濟(jì)類、教育類、法律類文章等，積累閱讀背景知識(shí)。具體單詞背誦方法：
1。初記單詞時(shí)需要記憶的內(nèi)容：
a）單詞外觀
b）單詞的詞形及前兩個(gè)中文釋義
c）簡(jiǎn)單的搭配
2。每個(gè)list的具體背誦過程（每個(gè)list按平均5頁，每頁按平均15個(gè)單詞計(jì)，即為同學(xué)們復(fù)習(xí)計(jì)劃每天需要記憶的單詞的任務(wù)量）：
a）背完一頁（大約5—6分鐘），立即返回該頁第一個(gè)單詞開始復(fù)習(xí)（大約幾十秒）b）按上面方法背完一個(gè)list（大約30分鐘），回到第1頁開始復(fù)習(xí)（兩三分鐘）
3。復(fù)習(xí)方法
a）復(fù)習(xí)方法：遮住中文釋義，盡力回憶該單詞的意思，幾遍下來都記不住的單詞可以做記號(hào)重點(diǎn)記憶。
b）復(fù)習(xí)單詞所需的時(shí)間為20分鐘以內(nèi)
c）當(dāng)天的list最好在中午之前背完，大約12小時(shí)之后（最好睡覺前）復(fù)習(xí)當(dāng)天所背的list
d）在其后的1，2，4，7，15天后分別復(fù)習(xí)當(dāng)日所背的list
4。注意事項(xiàng)：
a）每天連續(xù)背誦2個(gè)list，并完成復(fù)習(xí)任務(wù)；
b）復(fù)習(xí)與記新詞同樣重要，要反復(fù)高頻率的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)；
c）一天都不能間斷，堅(jiān)持挺過這12天，之后每天都要花時(shí)間復(fù)習(xí)相應(yīng)的list。
基礎(chǔ)階段（3月—5月份）
此階段平均每天學(xué)習(xí)英語約3—4小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括
1、網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)，及時(shí)把握英語學(xué)習(xí)的正確思路和方法，保證后續(xù)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的課程主要有劉一男詞匯5500、考研語法和長(zhǎng)難句分析、基礎(chǔ)閱讀等�？佳姓Z法和長(zhǎng)難句分析詳細(xì)講解了基礎(chǔ)語法和考研語法，以及長(zhǎng)難句的分析，為后期閱讀理解的復(fù)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍，見到單詞能反應(yīng)出其基本義，基本掃清單詞障礙。
3、考研語法學(xué)習(xí)，每天30分鐘，目標(biāo)是考研基本語法融會(huì)貫通，能靈活運(yùn)用，會(huì)分析長(zhǎng)難句。
4、閱讀理解，英語閱讀能力是考查學(xué)員的一項(xiàng)非常基本的能力要求，閱讀的分值也是考研中比重最多的一塊。閱讀的同時(shí)，既可以鞏固自身的詞匯，又可以檢測(cè)語法的掌握程度，同時(shí)也會(huì)潛移默化影響著寫作能力。這個(gè)階段的閱讀主要以精讀為主，精讀的標(biāo)準(zhǔn)包括以下幾點(diǎn)：文章里面出現(xiàn)的每個(gè)單詞都不是生詞，都能反映出來它的主要意思；文章里沒有一個(gè)長(zhǎng)難句，也就是說每一個(gè)長(zhǎng)難句都能翻譯出來；文章后面每一個(gè)答案選項(xiàng)都知道是什么意思，并且知道為什么要選這個(gè)答案；文章每個(gè)題目的答案在文章中的準(zhǔn)確定位。希望嚴(yán)格按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來閱讀每一篇文章，重質(zhì)不重量！至于閱讀的素材推薦使用新東方出版的《考研英語閱讀精讀100篇（高分版）
5、英語背誦，通過長(zhǎng)期背誦英語文章，培養(yǎng)語感，擴(kuò)充詞匯量，拓展思維及知識(shí)面。建議：記完單詞、學(xué)完語法的學(xué)員需要適當(dāng)擴(kuò)大閱讀量，可以精讀02年之前的考研英語閱讀理解的文章，同時(shí)，泛讀一些英語報(bào)刊，比如《時(shí)代周刊》、《新聞周刊》等純正的英美報(bào)刊。總之，基礎(chǔ)階段的英語復(fù)習(xí)主要集中在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。只有在現(xiàn)階段打牢基礎(chǔ)，在后期強(qiáng)化學(xué)習(xí)及對(duì)歷年真題的研究上才能夠更加得心應(yīng)手，有的放矢。
20xx考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃
考研數(shù)學(xué)一般考察考生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用解題的能力。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)需要一步一步的積累知識(shí)、循序漸進(jìn)地完全掌握。學(xué)好考研數(shù)學(xué)，務(wù)必要夯實(shí)基礎(chǔ)。在此，建議您在5月份前完成基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)，以便于后面的強(qiáng)化、沖刺。根據(jù)考研數(shù)學(xué)中高數(shù)、線代、概率所占分值的不同，對(duì)不同章節(jié)確定了合理的學(xué)習(xí)時(shí)間。
推薦用書：《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)第六版上下冊(cè)；《工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)》同濟(jì)第五版；《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》浙江大學(xué)第四版。
對(duì)應(yīng)課程：高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程、線性代數(shù)基礎(chǔ)課程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)課程
學(xué)習(xí)順序：先復(fù)習(xí)教材對(duì)應(yīng)內(nèi)容，做課后練習(xí)；然后看講義聽課程對(duì)應(yīng)章節(jié)，做章節(jié)測(cè)試題
注意：預(yù)習(xí)內(nèi)容時(shí)，請(qǐng)參考考試大綱的考試內(nèi)容（最后一列）預(yù)習(xí)�？荚嚧缶V不要的章節(jié)內(nèi)容不用看。
建議：每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)間2—3小時(shí)
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃15
6月之前
這段時(shí)間是初級(jí)準(zhǔn)備階段，重要的任務(wù)是打好基礎(chǔ)，這也是為什么這個(gè)階段需要大量時(shí)間的原因。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。尤其對(duì)于英語來說，基礎(chǔ)直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步，可以說，在這一階段沒打好基礎(chǔ)，接下來的半年你只能是在做無用功。
最關(guān)鍵最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是單詞。在這一階段，考生一定要多背單詞。哪怕這個(gè)時(shí)候什么題都不想做，什么作文都不想練，也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復(fù)，今天背10個(gè)單詞，第二天也許忘了5個(gè)，那么不要灰心，從頭再來，不僅要再背10個(gè)，還要繼續(xù)跟這5個(gè)死磕。第三天再自測(cè)一下自己究竟記住了這20個(gè)中的哪些，記不住沒關(guān)系，你可以再次從頭再來。一個(gè)月之后，你的成就感會(huì)油然而生。
除了背單詞，這一階段大家也可以自測(cè)一下自己的水平，知道了自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，才能有的放矢針對(duì)性復(fù)習(xí)。建議大家選擇今年20xx年的考題，進(jìn)行一下自測(cè)真題模擬，讓自己了解一下考研真題，讓自己從現(xiàn)在開始緊張起來。
至于考研大綱，英語每年的變化都不太大，大家其實(shí)可以參照20xx年英語考研大綱做復(fù)習(xí)計(jì)劃。
暑期7、8月
沒有課業(yè)負(fù)擔(dān)，這將會(huì)是你效率最高的一個(gè)復(fù)習(xí)階段。這段時(shí)間一定要集中精力復(fù)習(xí)。在英語這門學(xué)科中，閱讀是最能夠提分的部分。事實(shí)上，無論是哪一種英語考試，閱讀題目都是有規(guī)律可循，有技巧可解的。大家可以集中一個(gè)月專門做閱讀，每天從早到晚，算下來大約能做5、6套，這樣的集中訓(xùn)練，是最能提高分?jǐn)?shù)的。
作文可以從這個(gè)階段開始準(zhǔn)備。范文是一定要看的，不然從來沒有接觸過考研的你，肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的�？赐攴段木鸵_始模仿學(xué)習(xí)，建議大家保證每天一篇，要確保自己在考試規(guī)定時(shí)間之內(nèi)寫完作文。同時(shí)，將自己的文章與范文做對(duì)比，有條件的可以請(qǐng)自己的英語老師批閱。
真題要從這個(gè)時(shí)間段開始做，主要任務(wù)是找不足和熟悉答題思路，也就是俗稱的練手。兩天保證一套。
閱讀英語報(bào)刊和英語文章也是培養(yǎng)語感的一種方式。大家可以在休息時(shí)間看看有趣的英文雜志或者英語原聲影視劇，培養(yǎng)語感。
9-12月
這一階段實(shí)際上已經(jīng)進(jìn)入了疲勞期，但英語這門學(xué)科難就難在堅(jiān)持上。考研的同學(xué)可以在這段時(shí)間適當(dāng)減輕負(fù)擔(dān)，但仍要保持熱度。每天至少要背幾個(gè)新單詞和鞏固舊單詞，作文要堅(jiān)持每天都寫，每天至少要保證一套真題，哪怕是做過的，也要繼續(xù)再做一遍。
作文范文可以在考前一個(gè)月集中背，但需要注意的是，這些范文不是單單背出來這么簡(jiǎn)單，一定要活學(xué)活用，轉(zhuǎn)化成自己的，與自己的文章風(fēng)格融為一體，切不可生硬的照搬照抄。
考研英語相對(duì)政治來說，絕對(duì)算提分容易的了，尤其對(duì)于那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，一年的時(shí)間，他們甚至可以把英語提高二十幾分。所以大家一定要對(duì)自己有信心，只要打好基礎(chǔ)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，考研英語一定不會(huì)把你難住。
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