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學(xué)習(xí)計(jì)劃作文

時(shí)間:2022-05-27 20:50:13 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)習(xí)計(jì)劃作文合集十篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】學(xué)習(xí)計(jì)劃作文合集十篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇1

  寒假我的學(xué)習(xí)計(jì)劃有:作用、閱讀、寫博方面。

  我的作業(yè)計(jì)劃:

  每天按時(shí)玩成作業(yè),老師布置的各項(xiàng)任務(wù)必須按時(shí)完成,缺一不可。寫作業(yè)寫要認(rèn)真,寫完后再認(rèn)真檢查,并且字體也要寫好。

  我的閱讀計(jì)劃:

  每天至少要度3——5本課外閱讀書,每讀一本都要做讀書筆記 ,還可以寫一下你對(duì)這本書的感受 ;也可以說一下這本書講的是什么,它告訴我們什么………

  我的寫博計(jì)劃:

  每天在日記本上寫上4篇日記,每一篇都得寫的端端正正,并且里面要寫上好詞、好句、好短……

  這就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇2

  俗話說得好:“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。

  這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時(shí),其實(shí)我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯(cuò)沒關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。

  首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

  還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后。現(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì)用我的努力證明,我會(huì)趕上去的,讓老師對(duì)我刮目相看。

  另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

  我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jī)都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績(jī)不夠好,所以在這個(gè)充滿陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級(jí)。

  好了,不說了,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說上個(gè)三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。作文

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的學(xué)生了。如今,小學(xué)6年的時(shí)光也只剩下一個(gè)學(xué)期了。所以,我要利用這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間來充分、努力的學(xué)習(xí)。就這樣,我決定制作一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  計(jì)劃如下:

  1.上課認(rèn)真聽講、不做小動(dòng)作、上課不說小話。

  2.把老師每一天布置的家庭作業(yè)認(rèn)真完成。

  3.在課后還要多做一些題,鞏固一下老師之前講過的知識(shí)。

  4.在老師講課前要把老師準(zhǔn)備講的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下。

  5.每一天練一張字,爭(zhēng)取把字寫得的更好。

  6.積累一些好詞好句和詩(shī),提升我的語(yǔ)文基礎(chǔ)。

  7.無論做什么事都要仔細(xì)地去思考,不能有半點(diǎn)馬虎。

  我相信,有了這一些計(jì)劃之后,我會(huì)在這一學(xué)期中收獲到更多的知識(shí),考入一個(gè)讓我稱心如意的初中學(xué)校。并且,這一些計(jì)劃還會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我以全新的狀態(tài)去迎接學(xué)習(xí)

  我相信,這個(gè)計(jì)劃一定不會(huì)讓我后悔的!

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇4

  我是四年級(jí)的學(xué)生,我把這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)一下。

  我的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),但我覺得作文還不夠好,需要加強(qiáng)閱讀量和字體的訓(xùn)練。

  數(shù)學(xué)比較差,每次都錯(cuò)在計(jì)算題上面和應(yīng)用題上面。計(jì)算題的原因是馬虎、不熟練,應(yīng)用題不認(rèn)真審題對(duì)題意不夠理解。我需要改掉馬虎的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)計(jì)算題練習(xí),對(duì)應(yīng)用題認(rèn)真審題。課堂上認(rèn)真聽老師講解,爭(zhēng)取得到更好的進(jìn)步。

  英語(yǔ)還不夠好,原因出在選擇題和閱讀,我需要更加理解課文內(nèi)容,爭(zhēng)取在期末考試上得到好成績(jī) 。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇5

  人教

  版語(yǔ)文教材初中(七年級(jí)——九年級(jí))作文計(jì)劃

  前言:

  隨著課改逐年深入

  和作文成績(jī)?cè)诳荚囍邪氡诮降谋壤,作文教學(xué)極大程度的引起語(yǔ)文教師的重視,引導(dǎo)學(xué)生

  寫好作文毫無疑問已經(jīng)成為語(yǔ)文學(xué)科的重要任務(wù)。然而長(zhǎng)期以來的“教師出題學(xué)生寫作”和

  “學(xué)生作文教師批閱”的做法,使教師的教與學(xué)生的學(xué)嚴(yán)重脫節(jié),導(dǎo)致了學(xué)生怕寫作文,教

  師苦改作文依然成效甚微的結(jié)果。為此,擬寫以下作文教學(xué)計(jì)劃,以幫助語(yǔ)文教師在作文教

  學(xué)中拋磚引玉。

  初中階段的作文教

  學(xué)要解決兩個(gè)問題,即寫什么和怎么寫。也就是說語(yǔ)文教師要在主題、構(gòu)思、選材、剪材、

  表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、寫作順序、體裁、線索、語(yǔ)言等方面有計(jì)劃地給予學(xué)生系統(tǒng)指導(dǎo)。首

  先,七年級(jí)力求幫助學(xué)生養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,豐富自己的見聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特

  感受,積累寫作素材。八年級(jí)要繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)生熟悉記敘文、說明文、議論文等幾種常用文體

  的寫作方法,并力求寫好復(fù)雜性記敘文,寫作要感情真摯,表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的

  獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。九年級(jí)結(jié)合畢業(yè)班的特點(diǎn),在提高基本寫作能力的同時(shí),要立足引導(dǎo)

  學(xué)生不斷提高自己各種寫作方法綜合運(yùn)用的能力,進(jìn)一步加強(qiáng)寫考場(chǎng)作文的指導(dǎo)。

  眾所周知,作文教

  學(xué)中有一個(gè)基本理念:好作文是要修改出來的。為此,在初中階段還要培養(yǎng)學(xué)生修改作文的

  好習(xí)慣,要有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生寫好升格作文。在七-----九年級(jí)的作文教學(xué)中,語(yǔ)文老師要帶

  領(lǐng)學(xué)生在寫作過程中進(jìn)行合作探究,通過師生、生生之間的互評(píng)、互改、交流等形式,幫助

  學(xué)生實(shí)現(xiàn)寫作能力循序漸進(jìn)的提高。

  本學(xué)期作文訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣為主,兼及一些基本寫作技法的訓(xùn)練,使學(xué)生能夠

  運(yùn)用一定的作文技巧,說真話,訴真情。善于觀察生活,做到描寫細(xì)致,想像合理;善于運(yùn)

  用優(yōu)美、有個(gè)性的語(yǔ)言;能夠圍繞中心,有主題;合理選材、組材;能寫出展示自我個(gè)性風(fēng)

  采的作文。

  能記敘自己熟悉的人、事、物,表達(dá)自己的感受和認(rèn)識(shí)。做到文章結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,語(yǔ)

  句通順、連貫,語(yǔ)義表達(dá)清楚、明白。能運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等表達(dá)方式,寫出感

  情真實(shí)、內(nèi)容充實(shí)、中心明確的文章。有一定的速度,在70分鐘內(nèi)完成600左右的文章。書

  寫認(rèn)真,字跡端正。

  本學(xué)期作文訓(xùn)練,主要側(cè)重于語(yǔ)言的表達(dá)和錘煉,使學(xué)生能夠運(yùn)用一定的寫作技巧,說真話,

  訴真情;還要幫助學(xué)生會(huì)寫淺易的說明文、書信等文體。因此這學(xué)期將對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)

  行強(qiáng)化訓(xùn)練,力求在審題、選材、語(yǔ)言、立意上多多指導(dǎo),多多對(duì)學(xué)生習(xí)作進(jìn)行評(píng)講,讓學(xué)

  生用心發(fā)現(xiàn),用心體驗(yàn)和感悟,指導(dǎo)

  八年級(jí)下冊(cè)作文教學(xué)計(jì)劃

  在學(xué)生原有寫作的

  基礎(chǔ)上繼續(xù)提高、鍛煉寫作的基礎(chǔ)能力。本學(xué)期以寫記敘文為主,能層次分明地、有條理地

  寫出自己所熟悉的人和事,在作文中寫出有個(gè)性的東西,學(xué)習(xí)在記敘中表達(dá)對(duì)生活的認(rèn)識(shí)、

  感受

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇6

  中學(xué)對(duì)我來說一直是一個(gè)美妙的詞。在小學(xué)的時(shí)候就好羨慕在中學(xué)的大哥哥大姐姐們,覺得他們好厲害。而現(xiàn)在自己成了中學(xué)生。不知小學(xué)的小弟弟小妹妹們是不是也像我當(dāng)初一樣羨慕我們呢?

  如今我已經(jīng)踏上了中學(xué)的光明大道,可以在中學(xué)里快樂的成長(zhǎng)和認(rèn)真學(xué)習(xí),這正圓了我一個(gè)好夢(mèng)。在中學(xué)里我一定要好好學(xué)習(xí)。想到在中學(xué)里我能和同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鹘?jīng)驗(yàn)的時(shí)刻和遨游在知識(shí)的.海洋里,我真的很高興。又想到在中學(xué)里我可以磨練自己的意志,我更高興了。

  九月一日那天在學(xué)校上了一天的課,對(duì)老師們的映像特別好。回家了,告訴了媽媽,媽媽說:“對(duì)老師的映像好,那么就會(huì)認(rèn)真學(xué),成績(jī)自然就上來了。”所以我認(rèn)為在這些老師的帶領(lǐng)下,我一定會(huì)更上萬(wàn)層樓的。因此就要比別人更努力才行:

  首先,我要在別人預(yù)習(xí)之前預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)之前學(xué)習(xí),做之前做,記之前記。并且每天要比別人多練一些字;多看一些書;多學(xué)一些知識(shí);多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。

  我為此列了一個(gè)計(jì)劃,我的計(jì)劃是這樣的:首先,每天上課認(rèn)真聽講并做好筆記、按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),然后在當(dāng)天晚上將明天要上的課預(yù)習(xí)一遍并將今天上課時(shí)老師講的內(nèi)容回憶一遍,接著就練幾頁(yè)字,再接著就看一下課外書擴(kuò)大自己的閱讀量,最后躺在床上做眼保健操,做時(shí)想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事,如果有的話就再起來,將事做完了再去睡覺;沒的話就算了。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃。我想按照這個(gè)計(jì)劃執(zhí)行的話,我一定會(huì)更上萬(wàn)層樓的!加油!相信自己,努力吧!

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇7

  暑假終于到嘍!我高興極了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前沒放暑假的時(shí)候,一點(diǎn)都玩不夠,暑假我要玩?zhèn)爽!不過,作業(yè)是不能忘的。所以,我要制定一個(gè)暑假計(jì)劃,趕緊把作業(yè)做完,好玩?zhèn)痛快。

  字帖是不能少的。生字寶寶可是最重要的。我決定每天寫五頁(yè),差不多兩個(gè)星期就寫完了。只要把字練好,語(yǔ)文就簡(jiǎn)單多了。因?yàn)樽质钦Z(yǔ)文的基礎(chǔ),只要把字這個(gè)基礎(chǔ)打好,升到高年級(jí)的時(shí)候,學(xué)語(yǔ)文就不會(huì)這么困難了。整天熬到晚上三四點(diǎn)可不好受。我還想在四年級(jí)參加書法比賽,拿到第一名,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

  還有暑假作業(yè)本。這是看看我們?nèi)昙?jí)的知識(shí)有沒有全忘光了,上四年級(jí)的時(shí)候,老師提到三年級(jí)問題的時(shí)候,千萬(wàn)不要啥都答不出來,腦子里一片空白。要是這樣的話,你在學(xué)一千遍、一萬(wàn)遍也沒用。因?yàn)槟銢]記住啊!那時(shí)候,后悔都來不及了,所以,像這樣的同學(xué),一定要改掉這個(gè)壞毛病啊!這樣的話,你的成材之路就會(huì)很通順了。

  還有周記。周記可是一道難題啊!許多同學(xué)都認(rèn)為周記很難,不想寫(包括我)。我現(xiàn)在明白了,知識(shí)會(huì)變魔術(shù)。寫周記是把大腦里的知識(shí)全倒出來,變成一片好文章。作文寫得好,說明他學(xué)習(xí)好、知識(shí)多。周記更多的是需要大腦來思考。把知識(shí)聚集在一起,在把知識(shí)運(yùn)到“大腦加工器”里面,經(jīng)過大腦的思考,加工器就會(huì)工作。然后,運(yùn)出來的就是由雜亂的知識(shí)排序好后,變出來的一篇好文章。

  前面提到了周記,可是有一件必須做的事:讀書。我決定暑假要讀30本好書(不知能不能讀這么多,先定下吧)。每天都要瀏覽書海的世界,躺在書上享受著故事的樂趣。書是終身受用的、終生也讀不完的。書可是寶貝,書雖然沒有金銀財(cái)寶這么值錢,但書比金銀財(cái)寶還可貴。金銀財(cái)寶只能買買東西,而書卻是包含著很多知識(shí)的。況且金銀財(cái)寶也是靠看書,獲取知識(shí)得來的。

  我定暑假計(jì)劃,是為了和時(shí)間賽跑,而且要跑贏。我現(xiàn)在已經(jīng)開始和時(shí)間賽跑了,我在心里默默的乞討:請(qǐng)讓我贏過時(shí)間吧……

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇8

新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。

  新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提

  醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:

  作為好學(xué)生,不僅要尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。 發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)

  是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。待人要有禮貌,說話要文明,還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。 誠(chéng)實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改。 每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會(huì)

  請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心

  不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)

  文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書寫

  規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。 感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,

  以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說,人

  的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會(huì)比較好,同學(xué)們,

  讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時(shí)間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,

  想到說到做到,就一定能天天向上!

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇9

  我的期末考試在我看來,相當(dāng)?shù)牟焕硐搿R郧拔译S便怎么考,都可以拿個(gè)前十名,這次確實(shí)名落孫山!先不說我的3000塊不翼而飛,這已經(jīng)深深的打擊了我的自尊心。開學(xué)了,看到熟悉的同學(xué)們又聯(lián)想到我的成績(jī),心里就一陣自責(zé),簡(jiǎn)直無地自容。

  現(xiàn)在反省一下,責(zé)任事故全在于我自己。我的課文有好幾篇忘記預(yù)習(xí)了,單憑這一點(diǎn),我比半期考試少了3分,也合情合理。還有每周的周記,最近我看了看,實(shí)在是太差了,差的呢我羞愧萬(wàn)分。越往后,越是糟糕,越來越有應(yīng)付過關(guān)的樣子。沒想到不知不覺中,我竟變得如此地懶惰,和那些并入要高的“老油條”一樣,開始應(yīng)付作業(yè)了,這一點(diǎn),我一定要改正。還有日記,全怪我有兩天貪玩好耍,連半個(gè)字都沒寫,所以在懶惰的泥潭中越陷越深,最好每天寫日記的好習(xí)慣化為烏有。可所謂蟲在死水中孵化,罪惡在難惰中成長(zhǎng)。

  所以關(guān)于語(yǔ)文方面,我有這樣一個(gè)計(jì)劃:在劉老師把《把鐵路修到拉薩去》這篇課文講完之前,把后面幾篇課文預(yù)習(xí)完,包括選讀課文,而且而且每篇課文的預(yù)習(xí)字?jǐn)?shù)不能少于一百五十字。而且無論是周記還是作文,都爭(zhēng)取達(dá)到500字以上。還有就是像劉老師一樣,把整本語(yǔ)文書背完,不過她還沒有太大的信心,你也別太當(dāng)真了,但我該背的一定會(huì)被完!

  數(shù)學(xué)我也有一點(diǎn)懶惰,我的數(shù)學(xué)懶惰主要體現(xiàn)在附加題上?偟膩硭阋凰悖蟾庞腥种粵]有做,所以我決定現(xiàn)在做不來的題都要問我爸爸,反正不能因?yàn)樽霾粊矶蛔觥<词拱职忠彩且粏柸恢,也不能不做,我?huì)亂蒙,至少被檢查到也光榮一點(diǎn)吧。

  還有就是科學(xué),按道理說,我應(yīng)該考得比較好,但卻真的沒考好!我可是有好幾周的復(fù)習(xí)時(shí)間呀!究竟是為什么呢?因?yàn)槲铱倳?huì)不知不覺的跟著全班同學(xué)敲銅鑼一一趕兔子起哄。其實(shí)小學(xué)科學(xué)很簡(jiǎn)單,訣竅四個(gè)字一一死記硬背。所以科學(xué)計(jì)劃我決定順著訣竅走,相信我下一次一定能考一個(gè)好成績(jī)。

  最后就是令我作嘔的英語(yǔ)了。考的上去欺負(fù)了九牛二虎之力背下來的單詞,我終于及格了!這對(duì)我來說是多么的不容易,我對(duì)英語(yǔ)地了解又略之一,二來說都有點(diǎn)夸大其實(shí)。這一學(xué)期,我決定靠爸爸來先學(xué)習(xí)一下簡(jiǎn)單的知識(shí)。,可爸爸已經(jīng)江郎才盡。只能靠我自己了,所以我一定要發(fā)憤圖強(qiáng),更加努力的學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇10

  時(shí)間過的真快呀!一眨眼一個(gè)美好的暑假就過完了,我也該上四年級(jí)了。

  在新的學(xué)期里,我要改掉上學(xué)期中的缺點(diǎn)比如:三年級(jí)時(shí)我在課堂上不敢發(fā)言,四年級(jí)我要在課堂上積極發(fā)言,勤于思考。三年級(jí)時(shí)我會(huì)偶爾不寫完作業(yè),四年級(jí)我要每天都按時(shí)寫完作業(yè)。哪一點(diǎn)做的不好,四年級(jí)我都要做到最好,大家也要鼓勵(lì)我哦!

  這就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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