【精華】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總六篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?下面是小編整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、時(shí)間安排
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀。每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、 計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排。如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)。8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍。把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺。假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng)。有選擇性挑選典型題目做。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等。要注意安全;
4、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)。洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
6、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼間就到了暑假,暑假可是我們學(xué)生最喜歡的日子了。暑假可以自由自在的,可以找同學(xué)玩;可以在空調(diào)房里背英語(yǔ)單詞;還可以一邊吃棒冰一邊玩電腦……真是非常得快樂(lè)。
當(dāng)然暑假不能光玩,作業(yè)時(shí)不能夠忘記的,暑假必須得完成老師布置的作業(yè),為了讓自己的暑假更加有條理和充滿(mǎn)活力,也為了讓自己的功課不會(huì)耽誤,于是我便做了一個(gè)合理安排時(shí)間表:
9:00~9:30起床(漱口洗臉肯定都包含進(jìn)去了)
9:30~10:30語(yǔ)文英語(yǔ)作業(yè)
10:30~11:00練琴
11:00~12:30自由活動(dòng)(說(shuō)白了就是吃飯)
12:30~13:00練琴
13:00~14:00數(shù)學(xué)英語(yǔ)作業(yè)
14:00~14:10休息時(shí)間
14:10~14:40練琴
14:40之后就自由了!
這是我自己制定的暑假安排表,我覺(jué)得這樣自己的暑假既能學(xué)到知識(shí),又能盡情放松,希望自己可以度過(guò)一個(gè)有意義而又難忘的暑假!
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí)會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多,也不難作業(yè)量也少,能不能學(xué)好關(guān)鍵是有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,以下總結(jié)了幾點(diǎn)促使孩子學(xué)習(xí)的方法,與大家一起分享:
1.告訴孩子上課要做到認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)明白了,做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問(wèn),方能學(xué)好。
2.多積累課外知識(shí),例如背古詩(shī) 讀課外書(shū)有時(shí)學(xué)課文能用得上. 語(yǔ)文的課外積累比較豐富,對(duì)以后孩子的作文也會(huì)有幫助。
3.課前認(rèn)真預(yù)習(xí),注意做預(yù)習(xí)筆記,預(yù)習(xí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)很重要。比如提前注音,畫(huà)詞句,熟讀等。這些預(yù)習(xí)方法都會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)有幫助。
4.要合理地安排每科目的復(fù)習(xí)時(shí)間,溫故而知新在每一天回家后,我都會(huì)引導(dǎo)孩子做到按時(shí)的復(fù)習(xí),檢查一下自己是否真的掌握了所學(xué)的知識(shí),還有哪些沒(méi)有學(xué)會(huì)。比如在學(xué)完課文后,復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)看課文,是否會(huì)注音,課后練習(xí)是否會(huì)做,這都是非常重要的。家長(zhǎng)有的時(shí)候應(yīng)該向孩子提問(wèn)關(guān)于這節(jié)課的問(wèn)題,來(lái)幫助他們復(fù)習(xí);蛘咦尯⒆赢(dāng)老師給家長(zhǎng)上課,講給我們聽(tīng),以檢查學(xué)習(xí)情況。
5.有不會(huì)的題及時(shí)請(qǐng)教家長(zhǎng)或老師,并讓他們重新把題講解一遍。告訴孩子只要你想問(wèn),就一定會(huì)從中得到滿(mǎn)意的答案。
6.家長(zhǎng)幫忙多找?guī)追莶煌?lèi)型略有難度的題,讓孩子們看看,做做。這樣孩子在考試的時(shí)候就不會(huì)緊張。?
7.給孩子學(xué)習(xí)的信心 不管孩子接受知識(shí)的能力如何,千萬(wàn)不能隨意地打擊。沒(méi)有誰(shuí)天生就是天才,都是在實(shí)踐中逐漸積累,乃至熟能生巧。家長(zhǎng)要有一顆平常心,不要對(duì)孩子說(shuō)一些“考砸了,真丟人啊”之類(lèi)的話(huà),或者動(dòng)不動(dòng)就一頓打,家長(zhǎng)需要耐心與冷靜,這是幫助孩子坦然面對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵?吹胶⒆拥膬(yōu)勢(shì),適當(dāng)鼓勵(lì)和引導(dǎo),讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)著自信,這一點(diǎn)相當(dāng)重要。
8.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,家長(zhǎng)希望自己的子女在未來(lái)的社會(huì)中長(zhǎng)大成才,不可不注意對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一般來(lái)說(shuō),孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣決定著他的學(xué)習(xí)的效果。所以,除了在課堂中,家長(zhǎng)同樣要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣給于正確的培養(yǎng)。每天督促他做作業(yè),這一點(diǎn)很重要。孩子作業(yè)的字跡,對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,聽(tīng)課的效率,對(duì)學(xué)科的興趣等等,家長(zhǎng)的重視和督促同樣是不可忽略。
9、配合孩子學(xué)習(xí),經(jīng)常向孩子請(qǐng)教一些有關(guān)生活中的常識(shí)和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,會(huì)極大地提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和認(rèn)真學(xué)習(xí)的程度。同爸爸媽媽一道學(xué)學(xué)課文數(shù)學(xué),都會(huì)使孩子們高興。實(shí)踐證明:輕松愉快地學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮孩子學(xué)習(xí)的興趣、積極性和潛能,從而能增強(qiáng)記憶效果,掌握運(yùn)用的能力;反之,呆板、枯燥、緊張的學(xué)習(xí),只能抑制思維活動(dòng),降低學(xué)習(xí)效果。
以上這些方法,都是為了幫助家長(zhǎng)在課外為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,配合學(xué)校把孩子教育好。首要是讓孩子能“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”、“會(huì)學(xué)”這也是現(xiàn)代教育所一再?gòu)?qiáng)調(diào)的。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)
1、古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每一天早自習(xí)背誦一篇唐詩(shī)。
2、古代漢語(yǔ):上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,背誦規(guī)定的篇目,把教材上的文章做一遍翻譯。
3、此刻文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。
4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對(duì)相關(guān)的專(zhuān)題查找相關(guān)的資料,比如中國(guó)的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對(duì)中國(guó)文化發(fā)展的影響等做必須的總結(jié)。
5、秘書(shū)寫(xiě)作:熟悉十三種公文寫(xiě)作的技巧及格式要求等,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好自我的博客。
二、等級(jí)證
1、重新考英語(yǔ)六級(jí)等級(jí)證,分?jǐn)?shù)520以上。每一天早上多記英語(yǔ)單詞,針對(duì)性做練習(xí),加強(qiáng)聽(tīng)力、寫(xiě)作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。
2、拿到全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。堅(jiān)持每一天練習(xí)一小時(shí)的計(jì)算機(jī)習(xí)題,必須要拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。
三、課外時(shí)間安排
1、堅(jiān)持練習(xí)毛筆字的寫(xiě)作,練好書(shū)法。
2、每個(gè)星期去一次圖書(shū)館,看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說(shuō),以及一些有新意、優(yōu)美的散文。
一,結(jié)合自身和客觀狀況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;
二,充分利用時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
自20xx年9月至20xx年12月,馬克思主義學(xué)院學(xué)習(xí)部將計(jì)劃承辦以下一些活動(dòng):
一.未來(lái)教師協(xié)會(huì):
1. 預(yù)計(jì)時(shí)間:20xx年10月,但是可以配合9.10教師節(jié)策劃開(kāi)展一些前期工作。
2. 具體活動(dòng)內(nèi)容:
。1) 邀請(qǐng)一些老師(本學(xué)院的或非本學(xué)院的),已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們和社會(huì)上的職業(yè)教師們來(lái)向我們介紹教師這個(gè)職業(yè)的一些要求和須知,開(kāi)展一系列的講座,交流會(huì),座談會(huì)等活動(dòng),使同學(xué)們通過(guò)這些過(guò)來(lái)之人的經(jīng)驗(yàn)之談和切身感受更深層次地了解老師這個(gè)職業(yè)。
。2) 請(qǐng)同學(xué)們觀看一些關(guān)于教育方面的電影,視頻和書(shū)籍,同學(xué)們針對(duì)于書(shū)中或電影中的事件進(jìn)行討論,各抒己見(jiàn),也可寫(xiě)成書(shū)評(píng)和影評(píng),進(jìn)行評(píng)比。
(3) 開(kāi)展模擬課堂的活動(dòng),參賽者進(jìn)行備課和正式上課兩個(gè)環(huán)節(jié),其他不參賽者則扮演學(xué)生,最后由老師和同學(xué)們針對(duì)于參賽者的表現(xiàn)進(jìn)行打分和評(píng)比活動(dòng)。
。4) 走進(jìn)社會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)行社區(qū)學(xué)校和愛(ài)心學(xué)校的義務(wù)教育活動(dòng),讓同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)了解做老師的不易。
。5) 舉辦一系列包括硬筆書(shū)法,演講比賽,辯論賽等在內(nèi)的能夠培養(yǎng)教師基本技能和綜合素質(zhì)的活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)比。
3. 預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):/元
。1) 飲用水:200
。2) 宣傳費(fèi)用:100
。3) 獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀:200
總計(jì):500
二.“讀書(shū)月”活動(dòng):
1. 預(yù)計(jì)時(shí)間:20xx年11月
2. 具體活動(dòng)內(nèi)容:
。1) 以寢室為單位,挑選一本好書(shū),介紹給同學(xué)們,說(shuō)出這本書(shū)的內(nèi)容,特點(diǎn)和最吸引你的地方。然后進(jìn)行寢室與寢室之間的換書(shū)活動(dòng)。
(2) 同學(xué)們針對(duì)于自己最喜歡的一本書(shū)寫(xiě)讀后感,進(jìn)行讀后感的征文活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)比。
。3) 針對(duì)于同學(xué)們所喜愛(ài)的書(shū),整理出一個(gè)十大好書(shū)的排名,并隨著時(shí)間不斷更新。根據(jù)同學(xué)們讀書(shū)的熱情評(píng)出“讀書(shū)達(dá)人”,“愛(ài)書(shū)達(dá)人”,“藏書(shū)達(dá)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
。4) 預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):/元
。1)飲用水:50
(2)宣傳費(fèi)用:50
。3)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀:100
總計(jì):200
三.“知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng):
1. 預(yù)計(jì)時(shí)間:20xx 9.8
2. 活動(dòng)背景:9.8是國(guó)際掃盲日,介于在這樣的大背景下,我們的大學(xué)生更加應(yīng)該增加各方面的`知識(shí)。
3.活動(dòng)內(nèi)容可以再議。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到xxx中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。在個(gè)學(xué)期里,我充分的在高中階段的學(xué)習(xí)中提升了自己。不僅在思想上嚴(yán)格明確了自身定位,認(rèn)識(shí)到自己的是一名高中生,是一名沖向高考的高中生!
如今,第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。我從高中的學(xué)習(xí)生活中也學(xué)會(huì)并掌握了許多。這其中,有成長(zhǎng),也有不足。為此,我必須在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前,全面的完善自己,盡可能的做好自身的學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)這次寒假假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、確立目標(biāo)
回顧這一個(gè)學(xué)期,在校園的生活中,因?yàn)槭歉咭坏牡谝粋(gè)學(xué)期,我難免有些過(guò)于興奮,來(lái)到了新學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的朋友……這些都讓我在校園的生活中感到興奮不已,但也正是因?yàn)檫@樣,我對(duì)自身的管理不算嚴(yán)格,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上處理的有些的七零八落。為此,為了能有效利用這短暫的寒假,我將自身目標(biāo)制定簡(jiǎn)定于下:
第一目標(biāo):數(shù)學(xué),這是我最不擅長(zhǎng)科目,來(lái)到高中后因?yàn)樽陨淼纳⒙透雍苛。這一問(wèn)題,必須第一時(shí)間解決。
第二目標(biāo):英語(yǔ),比起數(shù)學(xué),英語(yǔ)雖然較為簡(jiǎn)單,但在學(xué)習(xí)上我卻缺乏耐心,因此在關(guān)鍵詞的累積上非常不足。
第三目標(biāo):其他科目以及寒假作業(yè),相對(duì)于上兩個(gè)問(wèn)題,其他科目我學(xué)習(xí)成績(jī)較為理想,并且還有部分科目是擅長(zhǎng)的類(lèi)型,為此可以花費(fèi)較少的時(shí)間。而寒假作業(yè),則要配合每個(gè)科目,分批次的完成目標(biāo)。
二、每天時(shí)間安排
早晨:7點(diǎn)起床,目標(biāo)是背誦、默寫(xiě),加強(qiáng)記憶;
上午:至少進(jìn)行兩門(mén)課的復(fù)習(xí)任務(wù),至少包含一門(mén)第一或第二目標(biāo)。并結(jié)合寒假作業(yè),分析自身在作業(yè)中的不足,積極補(bǔ)充。
中午:休息、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)。輕度放松自己,也可以利用時(shí)間來(lái)進(jìn)行一些課外的閱讀。
下午:完成第三目標(biāo)的其他科目,至少三門(mén)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度靈活調(diào)整。同樣,也要完成相應(yīng)的作業(yè),配合學(xué)習(xí)。
晚上:目標(biāo)9點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)休息,在此之前進(jìn)行輕度的學(xué)習(xí),鞏固一天的收獲。
盡管還只是高一,但高考的超跑已經(jīng)開(kāi)始了,盡管還沒(méi)到全力沖刺的時(shí)候,但我一定要維持好自身的節(jié)奏,努力累積知識(shí)力量,在三年高中的最后,為自己這些年來(lái)的學(xué)習(xí)結(jié)出一個(gè)圓滿(mǎn)的碩果!
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