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學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-05-28 08:10:45 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【推薦】學(xué)習(xí)計劃4篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)習(xí)計劃4篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  盡管即將到來的初二下學(xué)期意味著我將面臨更多學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)卻也帶來了不少機遇,實際上若是自己能夠加強學(xué)習(xí)方面的專注程度自然能夠獲得較大的進(jìn)步,而且聯(lián)想到以往在學(xué)習(xí)中存在的不足的確需要抽空進(jìn)行彌補從而達(dá)到老師的期望值,因此我希望能夠通過初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)從而令自己的成績在班上能夠得到進(jìn)步。

  由于以往沒能意識到英語科目的重要性導(dǎo)致我在上學(xué)期的期末考試成績十分慘淡,這在給我教訓(xùn)的同時意味著不能存在偏科現(xiàn)象以免在考試中失利,而且我得趁著英語成績還未差到難以挽回的地步之前采取措施進(jìn)行彌補,根據(jù)這類狀況應(yīng)該重視英語的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)從而達(dá)到層層遞進(jìn)的效果,從單詞記憶開始并通過這種死記硬背的方式讓我增強詞匯量的積累,這需要我加強自制力以免出現(xiàn)半途而廢的效果并聯(lián)系同學(xué)在學(xué)習(xí)上監(jiān)督自己,當(dāng)我處理好這部分英語知識的學(xué)習(xí)以后自然就能鞏固自身基礎(chǔ)并解析語法方面的知識,但我也明白不能將自身對英語科目的學(xué)習(xí)放在口頭上以免疏忽實際生活中的積累。

  鑒于我在數(shù)學(xué)方面的優(yōu)勢較大的緣故可以在下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行提升,尤其是初二下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識點較多的緣故自然不能夠產(chǎn)生迷茫的情緒,所以我會在復(fù)習(xí)以往在課堂上建立的數(shù)學(xué)筆記的同時也會做好相應(yīng)的錯題集,通過分析錯題產(chǎn)生的原因并找出正確的解法才是自己應(yīng)該做的,我在這個過程中也會培養(yǎng)做數(shù)學(xué)習(xí)題的習(xí)慣以便養(yǎng)成理性思維來看待問題,考慮到做作業(yè)的同時容易產(chǎn)生消極情緒應(yīng)該盡量每天多做一張數(shù)學(xué)試卷來鍛煉自己。

  文科類的知識點應(yīng)該死記硬背從而在考試中拿下易獲得的分?jǐn)?shù),盡管自己在這方面的基礎(chǔ)并不差卻缺少應(yīng)對重大題型的有效手段,而且在學(xué)習(xí)的過程中不要輕易滿足于得分這個簡單的目標(biāo)從而缺少進(jìn)取的動力,如果可以做到的話盡量在每個大型題目中獲得滿分從而提升自己的解題能力,所以對于課本中提到的知識點應(yīng)該以更深刻的眼光進(jìn)行看待從而起到鍛煉思維的效果,在閱讀理解之類的題型中也要對題目進(jìn)行全面的分析并寫出令老師感到滿意的答案。

  步入初二下學(xué)期意味著初中階段能夠留給自己學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不多了,所以我得樹立危機意識并想辦法在將來的中考獲得較高的成績,無論是對于未來的發(fā)展還是自身基礎(chǔ)的鞏固都能夠體現(xiàn)出初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。電氣工程及其自動化專業(yè)是為各行各業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動化、計算機技術(shù)應(yīng)用、經(jīng)濟管理等領(lǐng)域工作的寬口徑、復(fù)合型的高級工程技術(shù)人才。

  培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)、電氣工程及自動化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,以及電氣工程及自動化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。

  ①總體培養(yǎng)四結(jié)合

  強電為主、強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合、元件與系統(tǒng)相結(jié)合。所培養(yǎng)的學(xué)生系統(tǒng)觀念強,基礎(chǔ)知識寬厚,具有較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力。

  ②基礎(chǔ)實驗五步走

  專業(yè)基礎(chǔ)實驗教學(xué)采用新的教學(xué)模式,即以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力為目的設(shè)置實驗課程和實驗內(nèi)容。將專業(yè)基礎(chǔ)實驗分為由初級到高級五個訓(xùn)練平臺,使學(xué)生受到電子工程實踐、電工電子測量與實驗技術(shù)、電子線路設(shè)計和CPLD及電子CAD技術(shù)、單片機應(yīng)用綜合技術(shù)、電子線路綜合設(shè)計等一系列的綜合型、設(shè)計型訓(xùn)練。

  ③專業(yè)實驗重能力

  新模式的專業(yè)實驗教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力、科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力。將專業(yè)實驗按照能力培養(yǎng)目的分為課程實驗(如電機實驗、微型計算機技術(shù)實驗、電力電子及計算機控制技術(shù)實驗等)和獨立開設(shè)的專業(yè)綜合實驗(電力系統(tǒng)繼電保護綜合實驗、電力系統(tǒng)綜合自動化實驗、電力系統(tǒng)檢測實驗、電力系統(tǒng)綜合設(shè)計、水電站運行仿真培訓(xùn)等)。

  ④知識視野跟前沿

  開設(shè)反映電氣工程及其自動化領(lǐng)域科技前沿新技術(shù)、新設(shè)備、新機制的特色選修課,以及交叉學(xué)科概論選修課,以開闊學(xué)生的視野,了解當(dāng)今科技前沿。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  在XX年7月xx號我們要進(jìn)行了期末考,所以在這還沒一個月里我們要抓緊每一分每一秒的時間。

  第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每時的細(xì)節(jié)規(guī)劃。

  第二,復(fù)習(xí)計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點到8點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),8點開始復(fù)習(xí)英語,這樣安排就太緊了,當(dāng)中應(yīng)該有一個緩沖:7點到8點是數(shù)學(xué)時間,8點15分以后留給英語。這樣,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉(zhuǎn)”。

  而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。

  第三,教孩子在執(zhí)行計劃時學(xué)會放棄。有的學(xué)生死心眼兒,比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結(jié)果,這兩道題沒眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒時間就放在明天或后天再做。

  第四,復(fù)習(xí)計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復(fù)習(xí),不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復(fù)習(xí),弱項的復(fù)習(xí)受到影響,導(dǎo)致強項越來越強,弱項始終沒得到實質(zhì)性的提高。其實,每個考生都有自己的強項和弱項,正確的做法是優(yōu)勢要強化,劣勢也要彌補。

  學(xué)習(xí)方法

  1、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

  長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。

  2、成績提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論

  實踐

  周循環(huán)學(xué)習(xí)法如何實踐?

  1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習(xí)計劃。

  根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定一周的目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)計算周一到周六的學(xué)習(xí)量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計劃。

  2、第二步:周一至周六按計劃學(xué)習(xí)。

  根據(jù)計劃學(xué)習(xí)量做好每日時間管理,每日結(jié)束前確認(rèn)一下計劃完成度,記錄學(xué)習(xí)日志;

  3、第三步:周日徹底完成學(xué)習(xí)計劃。

  把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。

  注意事項:

  1、不要做過度的計劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學(xué)習(xí)興趣;

  2、要空著周日。因特殊情況而沒完成的`計劃周日彌補,并休息。

  3、當(dāng)日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)而更疲憊。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  黃石理工學(xué)院外國語學(xué)學(xué)院 學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部九月工作計劃

  伴著秋收的季節(jié)新的學(xué)期已經(jīng)開始,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部也將迎來新的工作任務(wù)。在新的學(xué)期我部一定會努力工作,在院師生的默契配合下搞好日常工作的同時為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣而組織相應(yīng)的活動以培養(yǎng)法學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求真務(wù)實,積極活潑,開拓良好工作的新局面。一下是我們九月份的工作計劃:

  一、迎新。

  本學(xué)期,我們將迎來新一屆的大一新生,在開學(xué)注冊的幾天時間里,我部成員將積極配合好學(xué)院的安排,盡職盡責(zé)的完成好迎新工作。

  二、招新宣傳。

  在新生軍訓(xùn)期間,我們將服從好院學(xué)生會的安排,在指定的時間里展開我部的招新宣傳工作。為使我部能招進(jìn)優(yōu)秀的人才打好堅實的基礎(chǔ)。

  三、招新工作

  本月,在新生軍訓(xùn)結(jié)束后,我院的學(xué)生會的招新工作也隨之展開,我們會根據(jù)安排,認(rèn)真的做好招新前的各項準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好報名參加我部面試的同學(xué)。

  四、制定本學(xué)期的早晚自習(xí)考勤制度。

  我們將根據(jù)以前總結(jié)出來的經(jīng)驗,不斷改進(jìn)和完善早晚自習(xí)的考勤制度,為使新生在國慶放假回來后的早晚自習(xí)考勤工作能夠正常有序開展。

  以上就是我部在九月份的工作計劃。我們將會以認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度完成好本月計劃,為本學(xué)期工作的順利展開開好頭。

  黃石理工學(xué)院外國語學(xué)學(xué)院

  學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  20xx年9月1日

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