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高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時間:2022-06-13 12:35:24 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃集合15篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編整理的高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃集合15篇

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  對于學(xué)習(xí)來講,除了要對一學(xué)期以來學(xué)習(xí)的時間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高習(xí)學(xué)效果尤為重要。以下是每日學(xué)習(xí)計(jì)劃的合理安排。

 。1)早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段?砂才艑φn的全面學(xué)習(xí)。

 。2)早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時間?砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

 。3)上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

 。4)正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利于再學(xué)習(xí)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

  (5)下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

 。6)傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

 。7)晚飯后19點(diǎn)-22點(diǎn):應(yīng)根據(jù)情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí), 語、數(shù)、外等交叉安排;也可作難易交替安排。

  以下是我從星期一到星期五和星期六、星期天的作息時間表

  星期一到星期五

  每天6:00起床→7:00到! 7:10-8:00復(fù)習(xí)語文、英語、歷史等科目需要記憶的東西→8:00-11:40 學(xué)習(xí)上課→中午午休12:20-13:00→下午13:30-17:00學(xué)習(xí)上課→17:00-17:30復(fù)習(xí)語文、英語等需要記憶的科目→17:30放學(xué)→18:15到家、吃晚飯→19:00觀看《新聞聯(lián)播》→19:30-22:00先復(fù)習(xí)后開始 1 做作業(yè)、預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容→22:00休息。

  星期六和星期天的按排

  早晨8:00起床→8:10早餐→8:30-11:00復(fù)習(xí)一周以來的學(xué)習(xí)內(nèi)容→11:30午餐→12:00→13:00午休→13:00-16:00復(fù)習(xí)后做作業(yè)→16:00休息→19:00觀看《新聞聯(lián)播》→20:00復(fù)習(xí)→21:00休息。

  在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,要掌握好。在總體計(jì)劃的基礎(chǔ)上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去學(xué)習(xí),才能考好!

  做到以下幾點(diǎn):

  一、制訂一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把自己的學(xué)習(xí)時間安排好,不要急于求成,要腳踏實(shí)地,只有這樣才會有成效的。

  二、解決好基礎(chǔ)知識,正是提高成績的關(guān)鍵所在。

  三、忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。

  四、忌浮光掠影,只重皮毛。不能只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

  這個階段可以稱為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行學(xué)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致學(xué)習(xí)。要充分利用這四個月,把每一科在每個知識點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至逐字逐句地學(xué)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,學(xué)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓平地起”,只有這時候循序漸進(jìn)、查漏補(bǔ)缺、鞏固基礎(chǔ),才能在考中試取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都學(xué)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,不必學(xué)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整緊張習(xí)學(xué)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。

  在學(xué)習(xí)中,更重要的是從一點(diǎn)一滴做 起!扒Ю镏校加谧阆隆,在緊張的學(xué)習(xí)過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,不要在一個晚上把科目全復(fù)習(xí)到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經(jīng)得起全科的輪番轟炸呢?因此,在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點(diǎn),集中精力,以爭取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。每天晚上復(fù)習(xí)時,周一定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語日,周三定為語文日,周四定為歷史、地理日,周五定為生物、政治日,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長期堅(jiān)持,效果不錯。

  執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  先完成最緊迫的學(xué)習(xí)任務(wù),再執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  學(xué)習(xí)尚未入門者,不必理會老師,只執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  學(xué)習(xí)處于初級階段者,用最快的時間看完與老師講課相關(guān)的知識,做完老師布置作業(yè)中簡單題目和基本題目,其他東西不要理會。然后,趕緊開始執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  學(xué)習(xí)處于中級階段者,先完成老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù),再執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 學(xué)習(xí)處于高級階段者,完成老師布置學(xué)習(xí)任務(wù)中的有難度、有挑戰(zhàn)性的東西即可;簡單的、重復(fù)性的東西,不必理會。然后,再執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的根據(jù)

  每個人的情況不同,心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力往往不同,不同的人,要制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要從四個方面下手。

  一、根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時間。

  二、總結(jié)考試,制定中、長期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  三、根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  四、從快速、準(zhǔn)確、靈活性的方面,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時間

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā):

  身體狀態(tài)差時,少學(xué)習(xí);

  身體狀態(tài)太差時,就不學(xué)習(xí);

  身體狀態(tài)好,就要提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點(diǎn)”。這樣,才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學(xué)習(xí)中。

  提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點(diǎn)”

  只有提高學(xué)習(xí)狀態(tài),你每天有效學(xué)習(xí)時間才能更長、每次最長學(xué)習(xí)時間才能更長、學(xué)習(xí)強(qiáng)度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  只有超越“極點(diǎn)”,你才能最好完地成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  超越“極點(diǎn)”,是指超越心理的“極點(diǎn)”,而不是超出身體的極限,超負(fù)荷學(xué)習(xí)。只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  提高“狠勁”

  今天能做到的事情,絕不能拖到明天。

  能干好的事情,就一定要干好。

  做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。

  總結(jié)考試,制定中、長期(每周、每月)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的學(xué)習(xí)漏洞。

  通過分析考試試卷,找出學(xué)習(xí)上的漏洞和弱點(diǎn),你就知道下一步該學(xué)習(xí)什么。如果分析考試試卷之后,你找出的漏洞不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學(xué)習(xí)上的漏洞。

  通過分析考試試卷,你就知道哪門課程學(xué)習(xí)好、哪門課程學(xué)習(xí)不好;每門課程哪部分學(xué)習(xí)好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因?yàn)槟承┲R點(diǎn)沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識體系,還是考試技巧不行。

  這樣,你就知道如何選擇學(xué)習(xí)方法,然后才能確定每天學(xué)習(xí)時間的比例。

  根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?

  一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng)(學(xué)得差的課程,某課程學(xué)得不好的部分)比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。

  原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

  其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

  找出漏洞,盡快彌補(bǔ)

  通過總結(jié)考試,分析以前做過的題目、回憶再現(xiàn)等方法,找出學(xué)習(xí)上的漏洞。然后,根據(jù)這些漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。 彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。

  集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞

  在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  一、時間計(jì)劃

  1、制定合理的作息時間表

  起床:6:00晨練:6:20—7:00

  學(xué)習(xí):7:00—7:50 英語

  早飯:7:50—8:20

  學(xué)習(xí):8:30—10:30 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

  休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

  學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治) 休息:16:30—19:30(看小說)

  學(xué)習(xí):19:30—21:00 復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識,寫日記

  星期日全天休息

  2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間,必須加倍彌補(bǔ)。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課,制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,需要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等之后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

  2、復(fù)習(xí)舊課,對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)的時候盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

  3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

  4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

  5、加強(qiáng)英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

  6、堅(jiān)持練字。每一天學(xué)習(xí)累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

  2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

  3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、制定幾個旅游計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界。

  早上7:30起床之后,刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:00作寒假作業(yè),先做數(shù)學(xué)〈由于早上頭腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),因此先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉

  早上九點(diǎn)半 開始休息半個小時,〈學(xué)了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。早上10;00 開始學(xué)習(xí)英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉 中午12;00吃飯

  中午午休1個小時

  下午1:00開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識面,為寫作積累材料。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  這個學(xué)期飛快,一晃眼,暑假就要來了,高二的學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了。站在時間的末端,我的心里滿是感慨。兩年高中就這樣結(jié)束了,一個學(xué)期接著一個學(xué)期的結(jié)束,讓我也明白了時光的珍貴。我們是沒有辦法和時光抗衡的,所以對于接下來的路,我只能擼起袖子加油干,不要有別的顧慮,只要往前沖,往前走就對了。對于這個暑假,我也為自己制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信這也應(yīng)該可以幫助到自己。

  一、加強(qiáng)鞏固自己所缺乏的部分

  高二這個學(xué)期最后的期末考試讓我知道自己的缺陷在哪一部分。其實(shí)我對于那些記憶類科目還是把握的很不錯的。但是那些要加多動腦筋的科目我就顯得有點(diǎn)過于柔弱了一點(diǎn)。其實(shí)我知道自己在這個上面的問題是什么,就是少去思考了,平時也就在死記硬背上面花了狠功夫,所以才會有這樣兩個極端。偏科對于高中階段來說是一個很不利的事情,所以這個暑假,我想把自己那些缺乏的部分完全的彌補(bǔ)起來,雖然說這條路肯定是漫長的,但是我也會堅(jiān)持走下去,直到能夠看見一些成效為止。

  二、合理安排每天的時間

  暑假里,我是把自己一天的時間這樣安排的:早上7:00-8:00早讀一小時,可以讀語文也可以讀英語。接著就是1-2個小時的早餐和休息時間,10點(diǎn)整開始鞏固學(xué)習(xí)那些比較薄弱的科目,直到中午12點(diǎn)為止。緊接著就是午休的1個小時,午休之后的13:00-15:00就開始繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí),期間可以鞏固那些薄弱的科目,也可以去學(xué)習(xí)新的知識,總之合理把這三個小時的時間利用起來了就可以了。下午的16:00到18:00和朋友一起去打打球,鍛煉一下身體。這就是我大概的一個思路了,或許這個實(shí)行起來還是有一些難度,但是我會盡量這樣去做的。

  三、加強(qiáng)體育鍛煉,早睡早起

  體育鍛煉是我們高中階段很重要的一個部分,很多學(xué)長給我提的建議就是在高三的時候一定要注意自己的身體,因?yàn)樯眢w才是根本,如果被什么小病小痛折磨了,那么我們的學(xué)習(xí)效率也會下降不少,這是很沒有利處的。這個暑假我也要好好的調(diào)理一下自己的身體,鍛煉好了身體,未來的路才是穩(wěn)定的。以后我會堅(jiān)持鍛煉,保證早睡早起,按時學(xué)習(xí),按時進(jìn)步。我會朝著這些目標(biāo)出發(fā)的。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  數(shù)學(xué):

  你可以試著自己對課本上的定理進(jìn)行推理。這樣不僅能提高自己的證明能力,還能加深對公式的理解。有很多練習(xí);旧厦抗(jié)課后都要做課后練習(xí)(不包括老師的作業(yè))。數(shù)學(xué)成績的提高,數(shù)學(xué)方法的掌握,都離不開學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:聽、讀、探、作業(yè)。聽力:要把握聽力中的主要矛盾和問題,在聽的時候盡量與老師的講解同步思考,必要時做筆記。每節(jié)課結(jié)束后,我們都要深入思考,總結(jié),做到一節(jié)課。閱讀:閱讀時要仔細(xì)推敲。要理解每一個概念、定理、規(guī)則,就要把例題和類似的參考書聯(lián)系起來一起學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),增長知識,發(fā)展思維。探究:學(xué)會思考,解決問題后探索一些新的方法,學(xué)會從不同的角度去思考,甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新的問題。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你要理清自己的思路,形成自己的思維規(guī)律。作業(yè):先復(fù)習(xí)先思考再寫,你會理解大量的問題。你的作業(yè)應(yīng)該認(rèn)真,你的寫作應(yīng)該規(guī)范。只有腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),才能學(xué)好數(shù)學(xué)。總之,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,要認(rèn)識到數(shù)學(xué)的重要性,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,注重小細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而培養(yǎng)思考問題、分析問題、解決問題的能力,最終學(xué)好數(shù)學(xué)。

  化學(xué):

  主要是記住一些性質(zhì),寫方程。如果你看著寫的東西,你就能記住它。理論的關(guān)鍵是理解。如果你理解了,你就能從別人那里得出推論。例如,要寫出正確的化學(xué)方程式,必須先寫出每種反應(yīng)物和產(chǎn)物的化學(xué)式。如果你想寫出正確的化學(xué)式,你必須找出化合價。如果只死記硬背,考試的時候很容易忘記,理解才是最重要的。所以你要記住,多練習(xí)題,比如選擇題。老師給你一些特殊的屬性可以選擇,多練習(xí)可以幫助你無形中記住。光背效果不好。至于那些特殊物質(zhì)的性質(zhì),你多練習(xí),自然就記住了。最大的問題是推理和寫方程式;A(chǔ)好了就不怕了。

  物理學(xué):

  主要是概念和公式的理解。對于概念,一定要把握好。做選擇題有利于你對概念的理解。但是做題的時候,一定要認(rèn)真對待每一個問題,理解每一個選項(xiàng)。計(jì)算的問題是準(zhǔn)確地使用公式。因此,我們應(yīng)該對公式的含義有一個特別的理解。多練習(xí),問題其實(shí)也差不多。

  語言:

  學(xué)習(xí)其實(shí)是一個提高語文素質(zhì)和能力的過程。也就是他們讀得多,讀的面廣,邊讀邊寫,經(jīng)常是讀完就寫。

  閱讀是提高閱讀理解能力的有效途徑。你可以提高你的閱讀理解能力。也是積累語文基礎(chǔ)知識和作文素材的一種手段。寫出來的文章不會是空洞干癟的,而是充滿文字的。

  寫作,就作文而言。雖然寫作沒有固定的方法,但作文還是講究“法”。應(yīng)試作文和平時寫的文章是有區(qū)別的。我們要“品味”平時寫的文章,而考試用的作文卻經(jīng)常瀏覽。瀏覽和品味有質(zhì)的區(qū)別。因此,在寫應(yīng)試作文時,一定要注意一些應(yīng)試技巧。例如,在一篇文章的開頭,開門見山,讓讀者知道你在開頭寫的是什么是非常重要的。否則,讀了很久,讀者還是一頭霧水,不知道你要說什么。如何做到這一點(diǎn)?文章的主體部分一定要圍繞中心寫,文字上一定要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容。必須滿足這些最低要求。最后,強(qiáng)調(diào)要再次表達(dá)的主要思想,以加深讀者的印象。

  這樣,一篇文章就完成了。

  最后,還有一個建議:充分利用課文。提高閱讀理解能力的有效途徑是廣泛閱讀。然而,閱讀課文有它的好處。第一,文字是你沉默的老師。在閱讀文章的過程中,我們測試了“寫了什么”的技巧;怎么寫”,思維正確與否?如果沒人問,我們就不確定了。但是如果我們閱讀文本,這些問題就不會存在。每篇課文都有閱讀指南,課文后面附有一些筆記,可以幫助我們解疑釋惑,幫助我們積累知識。綜上所述,我認(rèn)為只要我堅(jiān)持閱讀和寫作,我一定能提高我的語文能力和素質(zhì)。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  1.早上安排30分鐘的合理閱讀

  2.利用早上2節(jié)課的時間,獨(dú)立完成2個科目

  3.中午適當(dāng)?shù)匦菹⒁幌?/p>

  4.就像早上一樣,利用下午做一些寒假作業(yè),但不要一下子貪心。要均衡,科學(xué)安排。

  5.你可以在空閑時間做一些你喜歡的事情,但是你應(yīng)該在半小時內(nèi)控制它

  6.晚飯前,是看電視的空閑時間,但要看。

  7.讀一些好的小文章,高中的學(xué)習(xí)方法,寫日記或者精彩的摘錄

  8.每天的學(xué)習(xí)時間至少要保持7-8小時(包括上課時間)

  9.學(xué)習(xí)時間固定在上午8: 30-11: 30和下午14:30-17:30;晚上19: 30-21: 30。

  10.不要睡懶覺或熬夜。

  11、制定,主要是保證各科的學(xué)習(xí)時間為主。如果你不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),你應(yīng)該按計(jì)劃換到其他學(xué)習(xí)科目。不要總是出現(xiàn)計(jì)劃跟不上變化的情況。

  12.晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時是機(jī)動,旨在彌補(bǔ)白天未解決的問題或未完成的任務(wù)。

  13.每天至少進(jìn)行三科,文理分開,交叉你擅長/喜歡和不喜歡的科目。不要著急,也不要晚一點(diǎn)補(bǔ)作業(yè)。寫完作業(yè)不是目的,但根據(jù)作業(yè)檢查填空,或者翻書再看薄弱環(huán)節(jié)是必不可少的。

  14.如果你有自己解決不了的問題,不要深究或忽視。你可以打電話給你的老師或同學(xué)尋求建議。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  從初中階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。

  一、高中六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

  1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進(jìn)步。所以這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

  2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成時期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識,因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個時學(xué)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

  3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。

  4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

  5、高三上半學(xué)期是一個扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營。

  6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期?梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認(rèn)定。

  二、要掌握科學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法。

  1、提前預(yù)習(xí)

  預(yù)習(xí)的最大好處是有助于形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán),這是高考“狀元”們的重要經(jīng)驗(yàn)之一。

  預(yù)習(xí)有以下幾個方面的好處:

 。1)預(yù)習(xí)可以培養(yǎng)自學(xué)能力和獨(dú)立思維能力。在閱讀教科書時,只有經(jīng)過獨(dú)立思考,才能搞清思路,抓住要點(diǎn),解決難點(diǎn)。預(yù)習(xí)時有些地方?jīng)]弄懂,聽課時就會受好奇心的驅(qū)使格外留心,一旦理解了,思想上豁然開朗,印象就特別深,可以久記不忘。

  (2)預(yù)習(xí)可以直接提高效率。首先預(yù)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞。通過復(fù)習(xí)有關(guān)舊知識,彌補(bǔ)了漏洞,這樣能掃除知識障礙,使自己聽課時精力能很快集中到新知識上面去。

 。3)預(yù)習(xí)能開拓思路。經(jīng)過預(yù)習(xí),已經(jīng)心中有數(shù),容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面。開動腦筋,多問幾個“為什么”。如講到一個新概念,就想一想它是怎樣建立起來的,與它相關(guān)的概念有哪些;講到定理,就想一下它是怎樣推出來的,適用范圍是什么等。

 。4)預(yù)習(xí)可以使課堂筆記更高效實(shí)用。老師講的內(nèi)容大部分書上都有,由于做過預(yù)習(xí),知道哪些內(nèi)容書上有,哪些沒有,就可有選擇地記好筆記,或用筆在書上畫重點(diǎn)、做記號,或記下簡略的提綱,而把大量的時間用于思考。這樣做比把時間用在埋頭記筆記上要強(qiáng)得多。

  2、高效聽課

  聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的都是經(jīng)過驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。聽課方法包括以下幾點(diǎn):

  (1)集中注意力?坷碇菑(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

  (2)認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,要做老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比只聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

 。3)在聽取公式、定理的同時充分理解、掌握老師的解題思路及方法。

 。4)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭往往是本節(jié)講課的綱要。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

  (5)做好課堂筆記。筆記,可以克服大腦記憶方面的限制。做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作,可幫助學(xué)習(xí)。

 。6)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光交流,提問式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  3、善于提出問題

  要問的有意義、有價值,問到點(diǎn)子上,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

 。1)要先問己,再問人。

  不要一遇到不懂的東西,馬上去問別人,要先自己認(rèn)真地思考一下,對經(jīng)過很大努力仍不能解決的問題,再虛心請教別人,這樣往往會得到更大的幫助和鍛煉。

  (2)提問要有目的,有中心。

  抓住核心問題,才容易有收獲。切記避免直截了當(dāng)?shù)貑柎鸢,要問典型性問題,問解題思路、問解題技巧。

 。3)追根尋源,一問到底。

  在學(xué)習(xí)過程中尋師問難,要建立在認(rèn)真讀書和思考的基礎(chǔ)上,清朝學(xué)者鄭板橋說:“讀書好問,一問不得,不妨再三,問一人不得,不妨問數(shù)人,要疑竇釋然,精理迸露!

  (4)排除提問的障礙。

  不善于問的同學(xué),一般面對三種障礙:

 、賹W(xué)習(xí)不用心,發(fā)現(xiàn)不了問題;

  ②發(fā)現(xiàn)了問題,但思想懶惰,不愿探索;

 、墼敢馓剿,但不好意思問別人,怕丟面子。

  顯然要做勤學(xué)好問的學(xué)生,必須排除這三種障礙。

  4、要獨(dú)立完成作業(yè)

  作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨(dú)立完成,去形成自己的一個獨(dú)立的思維習(xí)慣。

  很多學(xué)生會說,老師講的內(nèi)容我都懂,但許多題目還是不會做。這是由于表面上聽懂了,但并沒有深刻地理解它;既使真正懂了,也不等于你已經(jīng)記住了它;如果已記住了它,也不等于你會運(yùn)用它。因此,有些題目不會做是可以理解的。

  一般來說,學(xué)習(xí)可分為三個層次,即識記——理解——運(yùn)用,理解是關(guān)鍵,只有理解才能很好地記住它,只有理解才有可能靈活地運(yùn)用它。做作業(yè)就是運(yùn)用的過程,如果連記憶關(guān)、理解關(guān)都未能攻破,自然過不了運(yùn)用關(guān),更何況運(yùn)用是一般原理到具體實(shí)例的運(yùn)用,其中也有一些技巧,只有在不斷訓(xùn)練中提高的自己解題能力,才能真正達(dá)到掌握知識的目的。

  5、準(zhǔn)備錯題本

  在大量的理科做題練習(xí)中,錯題本可以幫助我們查找漏洞,提高能力,不至于被題海淹沒,迷失了自我。

  常見的“錯題本”有三種類型:

 。1)是訂正型,即將所有做錯題的題目都抄下來,并做出訂正;

 。2)是匯總型,將所有做錯題目按課本的章節(jié)順序進(jìn)行分類整理;

 。3)是糾錯型,即將所有做錯的題目按錯誤的原因進(jìn)行分類整理。

  6、及時有效的復(fù)習(xí)

  及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會貫通的新水平。復(fù)習(xí)包括以下幾點(diǎn):

  (1)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍;

 。2)精讀教材,對教材理解得越透,掌握得越牢,效率也就自然越高;

  (3)整理筆記,對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點(diǎn),尋求同學(xué)或老師的幫助;

 。4)看參考書,增加知識的深度和廣度,提高應(yīng)考能力。

  三、要有效地利用時間

  時間的利用,關(guān)鍵在于掌握利用時間的方法和技巧。只有巧妙的管理時間、合理的利用時間,才能發(fā)揮時間的最大價值。

  1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  列一張單子,寫下所要做的事,然后分門別類計(jì)劃好。這樣能使較復(fù)雜的事情變得容易處理。而且每完成一小步,就會有成就感。

  2、分清輕重緩急

  先做重要的、必須做的事。不要盡挑最容易、最喜歡的事下手。分清輕重緩急,是高效學(xué)習(xí)的重要原則和基本方法。

  3、專心致志

  改掉心不在焉的習(xí)慣,加強(qiáng)自我約束,將干擾降低到最低限度。例如:不完成學(xué)習(xí)計(jì)劃就不出去玩、不看電視;對同學(xué)不合理的要求學(xué)會說“不”。

  4、提高效率

  找出處理問題的最好方式。例如:老師布置的.作業(yè)記不清了,如果電話可以問就不要跑到同學(xué)家去。

  5、巧利用時間的“邊角料”

  飯前飯后、等公共汽車時、上學(xué)放學(xué)的路上,都可以擠出十分鐘的時間來閱讀、回憶或思考一些問題。俗話說“巧裁縫不厭零頭布,好木匠不丟邊角料”,幾分幾秒的時間,看來微不足道,但匯合起來就大有可為。

  高中三年是人生最重要的三年,在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,同學(xué)們要讓每一分鐘都產(chǎn)生學(xué)習(xí)效益。這份學(xué)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo),只從幾個大的方面為你們指明方向,只有堅(jiān)持執(zhí)行才是成功的關(guān)鍵和保證,衷心希望同學(xué)們能在未來的三年中,嚴(yán)格要求自己,見賢思齊,三省其身,以優(yōu)異的成績邁進(jìn)高一級學(xué)府,走向更加精彩的人生世界。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  這個暑假是高中的最后一個暑假,對即將升高三的學(xué)生來講,這50多天可以說是時間寶貴,必須做好計(jì)劃,找到最適合的學(xué)習(xí)方法提高成績。為得到較好的高三復(fù)習(xí)效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息安排。

  不同時段 學(xué)法各異

  對高二學(xué)生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內(nèi)容已基本學(xué)完,為迎接高三的全面復(fù)習(xí)?梢宰灾鲗W(xué)習(xí)、自己安排,假如把假期學(xué)習(xí)時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據(jù)自己的實(shí)際情況,按時段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  早上精力比較充沛,學(xué)習(xí)效率最高,適合進(jìn)行集中訓(xùn)練。利用整塊的時間,主要進(jìn)行套題訓(xùn)練(題),要求所有科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,不斷熟悉狀態(tài)。

  長時間的學(xué)習(xí)容易疲勞,必須穿插一些調(diào)整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎(chǔ)知識,不必強(qiáng)迫記憶,熟悉熟悉即可。

  晚上的學(xué)習(xí),主要針對白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題,對照標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決、分析,適當(dāng)總結(jié)梳理,寫出試題特點(diǎn),類型。

  不同學(xué)科 各有妙招

  語文學(xué)科,建議大家要注意基礎(chǔ)知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應(yīng)記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認(rèn)真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。

  英語學(xué)科,每天都要保證做2-3次閱讀,培養(yǎng)語感。復(fù)習(xí)前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。假如還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

  理科學(xué)習(xí),要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題,要認(rèn)真分析原因。假如是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復(fù)習(xí)一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié)。強(qiáng)化運(yùn)算訓(xùn)練,要求必須有解題過程(并規(guī)范表達(dá))。

  假期學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息安排

  早上 6:30起床,6:40--8:40套題訓(xùn)練

  上午 9:00-12:00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語;中間休息半小時;

  下午 3:00-17:30 學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué);中間休息半小時

  晚上 19:30-22:30學(xué)習(xí)生物,整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題、改錯并歸納。

  23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。

  8.十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十 午睡

  9.一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半 學(xué)古箏(注意:五點(diǎn)50前回家)

  10.五點(diǎn)半—六點(diǎn) 幫媽媽做家務(wù)

  11.六點(diǎn)—六點(diǎn)半 開餐了!

  12.六點(diǎn)半—七點(diǎn) 看電腦(不玩久了,要學(xué)會控制自己)

  13.七點(diǎn)—八點(diǎn) 練琴

  14.八點(diǎn)—八點(diǎn)半 洗澡

  15.九點(diǎn)準(zhǔn)時睡覺。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  期末考試結(jié)束,當(dāng)我們還來不及喜或悲時候,寒假就要來臨。經(jīng)過一個學(xué)期努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。

  人一生中有很多事情是我們依靠本人力量不能實(shí)現(xiàn),我們也不可能改變所有事,但高考成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨(dú),在這關(guān)鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)同學(xué),還有老師和家長關(guān)心更有我們好好學(xué)習(xí)網(wǎng)鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福,所以真應(yīng)該好好珍惜。

  說這么多,希望大家能夠以愉快心情迎接寒假到來!

  另外,為讓大家寒假過得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡事情,但要控制在半小時時間里

  6、晚飯之前是自由活動時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩摘抄

  8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)最后一個小時為機(jī)動,目是把白天沒有解決問題或沒有完成任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

  附:寒假每日學(xué)習(xí)時間表 (可以根據(jù)個人情況調(diào)整)

  7:21 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽一篇英語聽力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

  10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著話休息會】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

  --------- 半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------

  15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯 自由時間【看化妝品報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00 睡覺

  注:每科做作業(yè)時間為45分鐘,應(yīng)高效完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。

  高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費(fèi)。

  每個人的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  黃金時間來記憶

  首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

  尊重自己生物鐘

  由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

  學(xué)習(xí)要有時間限制

  為了提高效率,在制定計(jì)劃時,要適當(dāng)給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時,每學(xué)習(xí)完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

  對照計(jì)劃反省

  計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進(jìn)步。一段時間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  公開學(xué)習(xí)計(jì)劃

  少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。

  高中生寒假計(jì)劃怎么安排能保證學(xué)習(xí)和娛樂兩不誤?

  1、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

  計(jì)劃不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或太低

  (1)知識、能力的實(shí)際;

  (2)“缺欠”的實(shí)際;

  (3)時間的實(shí)際;

  (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際。

  2、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

  所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點(diǎn)。

  3、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和假期作業(yè)時間。

  4、勞逸結(jié)合,合理安排學(xué)習(xí)和休息。

  (1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。

  (2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。

  5、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

  檢查內(nèi)容:

  (1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

  (2)是否基本按計(jì)劃去做?

  (3)學(xué)習(xí)效果如何?

  (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

  高中生寒假學(xué)習(xí)作息時間安排指導(dǎo)

  為了讓同學(xué)們過一個充實(shí)而有意義的寒假,小編為高中生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定提供如下建議:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(可以是詞匯書、美文或是英語教材)。

  2、利用上午的時間完成2科寒假作業(yè)的部分習(xí)題。

  3、中午適當(dāng)午休。

  4、和上午一樣,下午可適當(dāng)安排時間完成寒假作業(yè)的部分內(nèi)容。

  5、自由時間可以干一些自己感興趣的事情(看看課外書,看看電視,上上網(wǎng)),但要控制在一個小時以內(nèi)。

  6、晚飯之前是自由活動時間,可以看看國際國內(nèi)新聞或是能拓寬自己視野的節(jié)目。

  7、可以適當(dāng)安排時間讀一些好的文章,寫寫日記或是讀后感,也可以摘抄一些精彩的句子或語段。

  8、每天學(xué)習(xí)時間最少保證6小時。

  9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)進(jìn)行補(bǔ)充。

  13、每天至少進(jìn)行三科的學(xué)習(xí),文理分開,優(yōu)勢科目和跛腿科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺,突破薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  每天5: 15起床,聽英語,洗衣服

  五點(diǎn)半,跑步前去集子背單詞或者古詩,每天抄背一篇政治

  自學(xué)從早上5: 45開始,復(fù)習(xí)昨天需要記住的內(nèi)容

  6: 00,我開始復(fù)習(xí)一個科目,集中精力記憶

  6: 45吃早餐

  七點(diǎn)回來做昨天沒做完的題目

  七點(diǎn)四十開始上課

  早上有五節(jié)課,四次課間休息,努力利用課間休息完成一套綜合選拔。

  九點(diǎn)半,在40分鐘的休息時間里,我去辦公室問老師聽不懂的問題,去外面散步。

  11點(diǎn)50放學(xué),繼續(xù)在教室學(xué)習(xí),平時做數(shù)學(xué)

  12: 20買吃。食堂沒去超市

  12: 50午休

  13: 50起床去超市買菜

  14: 00在教室聽

  下午,我們也有五節(jié)課,我們可以在課間使用最多的英語閱讀材料

  18點(diǎn)放學(xué),拿出吃的,安頓好晚飯,和同學(xué)聊一會

  18: 30晚上自學(xué)數(shù)學(xué)一定要保證時間

  老師完成作業(yè)后,他檢查差距,并填補(bǔ)差距,以找到問題

  21: 30自習(xí),問老師問同學(xué)不能解決的問題

  21: 50離開教室

  22: 30睡覺

  白天計(jì)劃好了,晚上就不用熬夜了。平時要用功夫。

  高中生計(jì)劃每天6:25準(zhǔn)時起床。

  首先,我每天早上6: 25起床。我的電子表很準(zhǔn)。起床后,我煮兩個雞蛋,洗臉漱口,然后洗一包麥片,吃雞蛋。然后我背著書包去上學(xué)。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時,通常是7點(diǎn)。然后我拿出英語書看了看。早上學(xué)習(xí)完7: 30開始上課。當(dāng)然是認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記。

  課間時間

  下課后你做什么?趴在桌子上睡覺,我不是那種精力旺盛的人。每天睡不到八個小時,不然會無聊。而且上大學(xué)之前也沒熬夜。所以要抓緊時間補(bǔ)困,保證下節(jié)課注意力集中。有時候,從7點(diǎn)進(jìn)教室到中午11點(diǎn)45放學(xué),我一直坐在座位上一動不動。

  早上下課

  11點(diǎn)45分,老師一宣布下課,我就從桌子上拿出飯盒,沖到食堂搶吃的。為什么叫“搶米”?因?yàn)閷W(xué)校人多,稍微慢一點(diǎn)就要排半天長隊(duì)。為了節(jié)省時間,我不得不競爭最好的。一般我是前一兩個。吃完飯?jiān)撛趺崔k?我不去餐廳,不去教室,也不去我住的地方。而是拿著飯盒去報吧看報,了解時事政治。

  午飯后

  吃完飯,我就回家;厝サ臅r候會拿出早上的數(shù)學(xué)筆記看看。一般我會用手捂住老師的方法,看能不能做出來,和老師的方法是否一樣。為什么要讀,因?yàn)橹挥羞@樣才能記住。

  卡耐基在他的《人性的弱點(diǎn)》中說,“同樣的知識,只有用過了,才能記住!北热缬行┯⒄Z單詞的意思你記不住,但是如果你想寫一篇英語作文,你會經(jīng)常寫一遍,然后你就永遠(yuǎn)不會忘記。

  數(shù)學(xué)尤其如此。老師在上面講的時候,你在下面聽的很清楚。但是過兩天老師的原題放出來,很多人就不會再做了。錯題也是如此。聽了老師的講解,你豁然開朗,隔幾天又被要求做一遍。很有可能你又錯了。原因是你沒有下來自己做,也就是說你沒有用你的知識,只是記不住。

  午休前

  我每天中午做完數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)就睡覺。整個高三,我都在不停的午睡。我不屬于精力充沛的類型。但是我在北京遇到十幾個省部級頂尖學(xué)者,和他們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之后,幾乎都無一例外的告訴我,他們從來不熬夜,每天定時睡覺,定時起床。

  我們班很多同學(xué)以前都喜歡熬夜或者中午不睡覺。結(jié)果他們上課沒精神,老師也沒聽好,他們上課卻不敢睡覺,即使沒睡好。所以一天到晚無精打采的,成績上不去。他想在幾個晚上出其不意地快速取得好成績,但他比別人走了很多彎路。

  午休后

  睡到14: 15,我的電子鬧鐘會準(zhǔn)時把我從睡夢中叫醒。對了,我經(jīng)常睡不著,因?yàn)槟X子不用緊張。我總是想著各種亂七八糟的事情,有時候睡覺會更清醒。然后我想了一個辦法,就是聽英語盤,一聽很快就睡著了。要注意找大部分能看懂的人。他們根本不懂的美國口語是沒有效果的。不過要說明的是,這個方法是用來催眠的,和聽力練習(xí)關(guān)系不大。有同學(xué)愛睡覺,愛聽音樂,我試過,效果不如英語磁帶。

  下午的課

  來學(xué)校上課。就像早上一樣,我也認(rèn)真聽,認(rèn)真記筆記。五點(diǎn)四十,下課,我拿著飯盒沖出去搶飯,搶過飯去讀報欄看報紙?赐陥蠹,我回到了我的住處。一般來說,我會用它來復(fù)習(xí)英語。先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容,然后拿出一本資料書,做相應(yīng)的部分。我做英語題的時候有個習(xí)慣,尤其是選擇題。如果我不確定,在問題號前打個勾,然后填寫最佳答案。其實(shí)大部分的不確定題都做對了,但是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的原因,我知道這個題是不確定的,所以需要重新學(xué)習(xí),為什么我做對了呢?

  當(dāng)然,錯題更需要研究。錯題也要標(biāo)注,錯題后面要注明錯題原因。錯題我都存了,有空就拿出來重做,找標(biāo)出來的。如果我發(fā)現(xiàn)不行,我會再做一次標(biāo)記,然后第三次重點(diǎn)關(guān)注那些有兩個標(biāo)記的,然后不會再加一個標(biāo)記,以此類推。

  晚上自學(xué)

  英語到19: 20,然后晚上去學(xué)習(xí)。首先,老師布置的作業(yè)要在晚自習(xí)的時候完成。不過一般的作業(yè)我早在晚自習(xí)之前就做完了,就算還剩下一些,我也會很快做完的。那么我的晚自習(xí)做什么呢?做論文,主要是數(shù)學(xué)論文和英語論文。19: 30到21: 30兩個小時,可以做一個,英語和數(shù)學(xué)依次,今天的數(shù)學(xué),明天的英語,后天的數(shù)學(xué)...

  課后晚自習(xí)

  晚自習(xí)下課回家。在路上,有一家小商店,我會在那里買一包方便面。我還記得方便面的牌子,是綿霸120。學(xué)校賣2元,那里只賣1.8元,便宜了2毛錢;丶液,我泡了泡面,吃完就開始了晚自習(xí)。期間主要復(fù)習(xí)政治史。

  高三沖刺時間表

  就挖掘而言,我高三的沖刺時間表如下:

  6: 25準(zhǔn)時起床

  從7: 30到11: 45上課

  11: 45-12: 15午餐和讀報

  從12: 30到13: 00復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)筆記

  13: 00-14: 15午休

  下午14: 30到17: 40開始上課

  17: 40-18: 10晚餐和讀報

  從18: 10到19: 20復(fù)習(xí)英語

  19:30-21:30,晚上學(xué)習(xí)。

  21: 45-23: 45回顧政治歷史

  24: 00睡覺

  我嚴(yán)格按照這個時間表度過了大四下半學(xué)期,幾乎每天都是,偶爾會有小調(diào)整。只用了我一個半學(xué)期,學(xué)業(yè)成績有了很大進(jìn)步。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  1.你應(yīng)該找一個學(xué)習(xí)的榜樣,尤其是當(dāng)你懶惰的時候?纯窗嗬锏娜,尤其是愛學(xué)習(xí)的人是怎么做的。不要在意那些打得好成績好的。

  2.善于提問,不要掩飾自己的無知,高中課程真的需要智商。如果實(shí)在不懂,請大膽提問。這是解決問題的最好方法。

  3.準(zhǔn)備幾本書,尤其是改錯的書,收集你的錯誤,隨時品味你的錯誤。這些都和你的成績有關(guān)。

  4.每次考試后,請學(xué)會總結(jié)是好是壞。你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的錯誤只是少數(shù)。比如粗心大意,比如愛挖墻角,比如寫字很不規(guī)范什么的。

  5.早上大聲朗讀,不管是英文還是中文,盡量比別人多讀完一些內(nèi)容,這樣會有優(yōu)勢。

  6.體育課,請適當(dāng)鍛煉,不要太注重學(xué)習(xí),打得好也有助于學(xué)習(xí),除非你真的覺得自己落后太多。

  7.你可以和成績好的學(xué)生或者你的老師交流。他們不會嘲笑你的。只有自以為是的人才會嘲笑你。他們會嘗到后果的。

  治療受試者,

  從高一開始,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理科就腳踏實(shí)地,學(xué)什么做什么,把每一節(jié)課都鉆得很深,打好基礎(chǔ)。但是文科要注意:請買兩本。這是我高三的經(jīng)歷。我希望在高一的時候有人能指導(dǎo)我。這兩本書一個是漢語單詞訓(xùn)練,另一個是英語高中詞匯,最好解釋一下。這兩本書是高三特區(qū)賣的,所以你必須從高一開始,因?yàn)檎Z文和英語都是高一到高三考的!詞匯會從高一開始背,高三學(xué)起來會無限輕松。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用:

  1、計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖;

  2、制訂計(jì)劃是實(shí)行自我控制、自我管理的前提;

  3、制訂計(jì)劃能減少時間的浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃的科目:

  一、數(shù)學(xué)

  二、英語

  三、語文

  四、文綜或理綜

  回顧整個假期學(xué)習(xí)情況,并指導(dǎo)后期的工作和學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃時間:

  1。早上7:30起床

  2。7:40—8:00為吃早上飯時間。

  3。8:00—10:00為寫作業(yè)時間。

  4。10:00—11:30為制作小玩具的時間。

  5。11:30—12:30為吃中午飯時間。

  6。12:30—14:30為上網(wǎng)時間。(包括寫博文和上網(wǎng)時間,如果博文沒寫完可以延長時間)

  7。14:30—15:30為讀書時間。

  8。15:30—16:30為體育時間。

  9。16:30—18:30為自由活動時間(不能玩危險的游戲或作危險的動作)

  10。18:30—19:30為吃完飯時間。

  11。19:30—20:00為看電視時間。

  12。20:00—21:00為看書時間。

  學(xué)習(xí)技巧:

  一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

  二、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦、作業(yè)、資料)

  三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料)。

  四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時間。

  五、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。

  六、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  首先,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們充分地利用時間,提高學(xué)習(xí)效率。制訂了計(jì)劃之后,就不會再出現(xiàn)上面提到的“有時學(xué)到深夜,而有時又無所事事一整天”那種情況,使學(xué)習(xí)既不過分緊張,又不至于松懈,學(xué)習(xí)效果得到了保證。例如,我以前平均每晚11:00睡覺,但總是想下一步該干什么,有許多時間被無緣無故浪費(fèi)掉了。自從制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,所有的時間都被充分利用起來,睡覺時間提前到了10:00,這使我在第二天能保持充沛的精力,保證了課堂學(xué)習(xí)效果。

  其次,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃能保證我們學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)都有目標(biāo),這個目標(biāo)就體現(xiàn)在我們制定的計(jì)劃上。如果能夠按照計(jì)劃上寫的認(rèn)真地做,那么一定能實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)成績。

  以上是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的兩點(diǎn)最重要的好處。此外,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃還可以鍛煉我們的意志,培養(yǎng)良好的習(xí)慣(尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣)等等。

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有這么多好處,可怎樣制定稱心如意的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我根據(jù)這幾年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾點(diǎn):

  一:學(xué)習(xí)計(jì)劃要從自己的實(shí)際出發(fā)。每個人的情況不同,那么學(xué)習(xí)目標(biāo)也不同,當(dāng)然計(jì)劃也不可能千篇一律。制定計(jì)劃的最終目的是使自己有所提高,如果制定的計(jì)劃不適合自己,就會適得其反。比如我平時英語學(xué)得不理想,我就在計(jì)劃中及時增加了用于學(xué)英語的時間,結(jié)果英語成績有了一定的提高。總之,根據(jù)自己的目標(biāo)、能力,制定適合自己的計(jì)劃是非常重要的。但是我們不能保證制定的計(jì)劃就一定適合自己,這就要求我們執(zhí)行計(jì)劃時根據(jù)實(shí)際情況對計(jì)劃適當(dāng)調(diào)整,去掉里面不合理的東西,使它適合自己。

  二:要把制定的計(jì)劃工整地寫在紙上,并把它放在醒目的位置,這對剛剛開始制定計(jì)劃的同學(xué)更為重要。我剛開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時候,就把計(jì)劃寫在一張白紙上,然后把它壓在玻璃板下,每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,它就提醒我要按計(jì)劃上寫的做,這保證了我計(jì)劃的圓滿完成。當(dāng)然,時間長了這一步就可以省掉了,因?yàn)橛?jì)劃已經(jīng)印在了我的腦子里,每當(dāng)那個時間我就會干那件事情,像吃飯、睡覺一樣,所以不知不覺我就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。這也是“一舉兩得”。

  三:我們既要制定大計(jì)劃,又要制定小計(jì)劃。大計(jì)劃給我們指明了前進(jìn)的方向,而小計(jì)劃又能保證我們能夠沿著這個方向前進(jìn),幫我們鏟除一路上遇到的荊棘。所以我們要“大小兼有”

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  上午的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  1、(在完成數(shù)學(xué)作業(yè)后)9:30開始背默《必背古詩75首》,每天兩首。標(biāo)準(zhǔn):

  1)背誦熟練;

  2)寫美觀;

  3)無錯別字。

  2、9:45開始復(fù)習(xí)背默字詞積累,每天適量安排復(fù)習(xí)量。標(biāo)準(zhǔn):

  1)不光會背還要理解并會運(yùn)用;

  2)書寫漂亮;

  3)默寫或聽寫無錯字。

  3、10:25開始讀課文,并聽寫生字組成的新詞和課文中的重點(diǎn)詞語,嘗試回答課后問題,有疑問借助全解,每天一課。標(biāo)準(zhǔn):

  1)正確、流暢讀課文;

  2)聽寫盡量不錯,有錯及時糾正,第二天把錯字重寫聽寫;

  3)書寫認(rèn)真;

  4)讀有所思,解答課后問題。

  下午的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  1、做完英語作業(yè)后,進(jìn)入閱讀時間。

  內(nèi)容:先讀必讀書目,之后自由閱讀。

  標(biāo)準(zhǔn):1)邊讀邊圈畫出好詞佳句,作批注(感悟、修辭等)。

  2)讀有所思,讀有所獲。

  2、以日記形式記錄當(dāng)天的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容。標(biāo)準(zhǔn):

  1)書寫美觀;

  2)記錄也是對當(dāng)天學(xué)習(xí)的回顧和總結(jié);

  3)也可以簡單寫寫當(dāng)天的學(xué)習(xí)心得。

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  1.制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時間看書,就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。

  2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。三、循序漸進(jìn)。隔一段時間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個查漏,看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個方向和方法,轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時就可以開始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關(guān)鍵!關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時做練習(xí)題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時不會計(jì)算畫個圖就能知道答案。關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時要理解題目描述的過程.

  3.實(shí)際的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃。6:30起床(夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn),但是為了新鮮的生活值得付出)6:40--7:30晨練(想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅(jiān)持~~)8:00--9:30早讀學(xué)習(xí)時間(我是英語專業(yè)的學(xué)生相信我如果想學(xué)好英語早讀很重要會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面從下面的計(jì)劃可以看到我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時間不多但這個如果堅(jiān)持下來的話一定會收獲不小)9:30--12:30自由活動(畢竟是暑假時間主要還是放松自己嘛這段時間可以上上網(wǎng)見見朋友反正自己安排吧)12:00--2:00睡覺(夏天最熱的時間還是留下來睡覺一來避暑二來養(yǎng)神)2:00--5:00自由安排(還是想做什么就做什么吧這段時間打打球看看電視上上網(wǎng)依你而定吧)5:00--5:30晚飯(想減肥的話就要提前吃晚飯了)6:00--8:00讀書(這段時間感覺比較舒服好好利用一下讀一些喜歡的書啊或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎)8:00--9:00靠墻站立一小時(這是瑜伽的一種減肥很有效不過會很累堅(jiān)持住啊~)10:00睡覺

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