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出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

時(shí)間:2022-06-21 19:21:39 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

  <美國(guó)篇>

  在申請(qǐng)留學(xué)及簽證的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)被要求寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(studyplan),本文作者長(zhǎng)期從事留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作,因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),介紹一下學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作。一般來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)可以按照提交目的分成兩類(lèi),給大使館申請(qǐng)簽證用的,或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的。用來(lái)申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類(lèi)型的文書(shū),關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類(lèi)的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)可以參考個(gè)人陳述方面的文章,本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。歐美國(guó)家,特別是移民國(guó)家,如法國(guó),澳大利亞,新西蘭,加拿大等國(guó)針對(duì)留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)使簽證官了解您的背景,選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機(jī)條件,選擇該國(guó)留學(xué)的理由,和清晰的未來(lái)留學(xué)時(shí)間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)是一份很關(guān)鍵的文件?偟膩(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)需要包括以下幾方面內(nèi)容:

  1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

  2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)、該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè);

  3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

  4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;

  5、對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國(guó)的理由。學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分,并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)切不可寫(xiě)的太長(zhǎng),一般不應(yīng)超過(guò)800字,并且說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題最好只用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)題,如my choice of university oftoronto in canada,my career objective等,以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀,不能希望讓使館的工作人員從您的文字中“挖掘”您“潛在”內(nèi)容。學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的重點(diǎn)部分是未來(lái)的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由,通過(guò)這一部分來(lái)告訴大使館您到該國(guó)留學(xué)后,確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國(guó)。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的國(guó)家往往是移民國(guó)家,但是由于您申請(qǐng)簽證的'理由是留學(xué),因此通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)一定要消除您任何移民傾向;貒(guó)理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋?zhuān)缫晃粨碛卸嗄晟虡I(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程的機(jī)會(huì),那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國(guó)成為一名跨國(guó)公司的高級(jí)經(jīng)理人,而他在中國(guó)多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財(cái)富,這就是非常強(qiáng)硬并合理的一條回國(guó)理由。特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,不能任意編造。最后需要強(qiáng)調(diào)的是,由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)在表達(dá)上要求非常有條理,邏輯嚴(yán)密,簡(jiǎn)潔有力,這是大多數(shù)中國(guó)申請(qǐng)人所難以達(dá)到的,由于語(yǔ)法錯(cuò)誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會(huì)導(dǎo)致理解的偏差。因此請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)由外籍專(zhuān)家進(jìn)行語(yǔ)言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

  <澳洲篇>

  在申請(qǐng)澳洲留學(xué)及簽證過(guò)程中,申請(qǐng)者經(jīng)常會(huì)被要求寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)(studyplan),一般來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)可以按照提交目的分成兩類(lèi),給大使館申請(qǐng)簽證用的,或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的。用來(lái)申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類(lèi)型的文書(shū),關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類(lèi)的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)可以參考個(gè)人陳述方面的文章,本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。

  歐美國(guó)家,特別是移民國(guó)家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國(guó)針對(duì)留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)使簽證官了解申請(qǐng)者的背景,選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機(jī)條件,選擇該國(guó)留學(xué)的理由和清晰的未來(lái)留學(xué)時(shí)間安排、職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由,配合審核申請(qǐng)者的其它材料決定是否發(fā)放留學(xué)簽證,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)是一份很關(guān)鍵的文件。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)包含哪些內(nèi)容?

  1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

  2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)、該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè);

  3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

  4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;

  5、對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國(guó)的理由。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分,并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的重點(diǎn)部分是未來(lái)的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由,通過(guò)這一部分來(lái)告訴大使館你到該國(guó)留學(xué)后,確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國(guó)。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的國(guó)家往往是移民國(guó)家,但是由于申請(qǐng)者申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué),因此通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)一定要消除你任何的移民傾向。回國(guó)理由要結(jié)合你個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋?zhuān)?/p>

  最后強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此龍馬留學(xué)建議學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)切不可寫(xiě)的太長(zhǎng),一般不應(yīng)超過(guò)800字,并且說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題最好只用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館工作人員對(duì)申請(qǐng)者的寫(xiě)作內(nèi)容的中心思想一目了然。

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