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初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-26 16:30:11 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃精選15篇

  時(shí)間流逝得如此之快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編幫大家整理的初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃精選15篇

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  暑假到了,這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月我要干什么呢?沒(méi)事,我在5月份的下旬就計(jì)劃好了,一起來(lái)看看我的暑假安排吧!

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書,不僅豐富了知識(shí),而且使人明白人生哲理。是啊,書中有善、惡、丑、美,有許許多多的精彩故事。我是一條“書蟲”,漫長(zhǎng)的假期當(dāng)然少不了書這個(gè)朋友了!我準(zhǔn)備每天去圖書大廈看書,校園故事、舉世名著、儒家經(jīng)典、童話故事、偵探故事……我都喜歡。哈哈,暑假里可以大飽眼福了。又讀《淘氣包馬小跳》,幽默風(fēng)趣只笑到肚子疼。書真是精神食糧啊!

  伏爾泰說(shuō)過(guò):“生命在于運(yùn)動(dòng)”。漫長(zhǎng)的暑假中,為了讓我的身體倍兒棒,一定要多做一些運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)莫過(guò)打羽毛球了,我可不能錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備暑假里和爸爸“殺”上一回。有機(jī)會(huì)的話我還要和真正的.“羽毛球高手”過(guò)招,向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)打羽毛球的要領(lǐng),并找出自己的不足之處,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓羽毛球技術(shù)有質(zhì)的飛躍。我看著小白球上下跳躍,雖然汗流浹背,但心里涌現(xiàn)說(shuō)不出的喜悅。不過(guò)專門打羽毛球也不行,我7月要學(xué)游泳,因?yàn)橹锌夹略隽艘豁?xiàng)項(xiàng)目:就是長(zhǎng)跑男1000米、女800米和游泳50米,挑一個(gè)。我跑步不行,所以我就選游泳了。7月份去游泳池學(xué)上20天,既鍛煉身體,又學(xué)會(huì)了一門本領(lǐng)。8月份我又要去學(xué)跆拳道,不但疏松筋骨,而且還能防身。

  放假在家,上因特網(wǎng)是少不了。我這條“網(wǎng)蟲”當(dāng)然要過(guò)個(gè)癮。打開看看作文,飽一飽眼福,然后到QQ空間上去澆澆水,發(fā)發(fā)帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽一會(huì)兒悠揚(yáng)的音樂(lè),讓思緒休息一會(huì),抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)高低起伏,感覺(jué)整個(gè)人都沉浸到音樂(lè)之中了,真是一種享受!點(diǎn)開“百度”,熱點(diǎn)的新聞報(bào)道馬上出現(xiàn)在眼前,嘿,真多。∪珖(guó)上下大大小小的事情馬上呈現(xiàn)眼前,真是數(shù)不勝數(shù)。∫蛱鼐W(wǎng)還有許多百科知識(shí),我就在知識(shí)的海洋吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充一些課外知識(shí)。還有互聯(lián)網(wǎng)呢,互聯(lián)網(wǎng)可以讓我在假期內(nèi)和其他各國(guó)的小朋友溝通、交流。我要問(wèn)問(wèn)他們的暑期生活是怎樣的。

  我安排好的暑假生活,也許不是最豐富的,但是是最適合我的,我相信,我會(huì)過(guò)一個(gè)最充實(shí)、最有意義的假期。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  三年級(jí)上學(xué)期(9月初至2月底,約170天)

  在這個(gè)階段,我們將專注于學(xué)習(xí)新知識(shí)。寒假結(jié)束前,我們將學(xué)習(xí)初三的所有知識(shí)。這個(gè)時(shí)期會(huì)比較緊張,大部分學(xué)校顯然會(huì)加快講課速度,并且提前學(xué)習(xí)下學(xué)期的知識(shí)留出更多的時(shí)間進(jìn)行總評(píng)。而且,初三學(xué)生參加中考的`比例并不比初二學(xué)生弱。感覺(jué)這個(gè)時(shí)期比較長(zhǎng)?我們想學(xué)5門課,170÷5=?順便說(shuō)一下,我們也有考試科目......

  第一輪評(píng)審(3月初至4月底,約50天)

  這一階段將對(duì)初三的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面復(fù)習(xí),課本的所有內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,不留死角。

  第二輪評(píng)審(4月底至5月中旬,約30天)

  這個(gè)階段時(shí)間不長(zhǎng),一般3周左右。時(shí)間雖短,但卻是我們查漏補(bǔ)缺的最佳階段。

  第三輪復(fù)習(xí)階段(5月中旬~中考,約40天)

  這個(gè)階段從第二種模式持續(xù)到中考,大約4周。主要任務(wù)是做最后沖刺,做總結(jié)復(fù)習(xí),練習(xí)試卷,找感覺(jué),調(diào)整心態(tài)。

  看完上面的時(shí)間表,你有什么感受?用“時(shí)間緊,任務(wù)重”來(lái)形容初三也沒(méi)什么不同。每個(gè)人的知識(shí)水平不同,所以中考的目標(biāo)也不同。只要你能達(dá)到你的目標(biāo),中考就會(huì)成功?荚嚽皫滋,每天挺胸快步走,有助于增強(qiáng)自信。相信自己的實(shí)力,不要迷信。自信是中考成功的靈魂,只要你有一個(gè)好的心態(tài),你就能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。來(lái)啊!

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大基石。這兩大基石的形成又離不開平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐,下面就幾個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐中的具體問(wèn)題談一談如何學(xué)好數(shù)學(xué)。

  一、數(shù)學(xué)運(yùn)算

  運(yùn)算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功。初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的黃金時(shí)期,初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運(yùn)算有關(guān),如有理數(shù)的運(yùn)算、整式的運(yùn)算、因式分解、分式的運(yùn)算、根式的運(yùn)算和解方程。初中運(yùn)算能力不過(guò)關(guān),會(huì)直接影響高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí):從目前的數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)來(lái)說(shuō),運(yùn)算準(zhǔn)確還是一個(gè)很重要的方面,運(yùn)算屢屢出錯(cuò)會(huì)打擊同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。

  從個(gè)性品質(zhì)上說(shuō),運(yùn)算能力差的同學(xué)往往粗枝大葉、不求甚解、眼高手低,從而阻礙了數(shù)學(xué)思維的進(jìn)一步發(fā)展。從學(xué)生試卷的自我分析上看,會(huì)做而做錯(cuò)的題不在少數(shù),且出錯(cuò)之處大部分是運(yùn)算錯(cuò)誤,并且是一些極其簡(jiǎn)單的小運(yùn)算,錯(cuò)誤雖小,但決不可等閑視之,決不能讓一句馬虎掩蓋了其背后的真正原因。認(rèn)真分析運(yùn)算出錯(cuò)的具體原因,是提高運(yùn)算能力的有效手段之一。在面對(duì)復(fù)雜運(yùn)算的時(shí)候,常常要注意以下兩點(diǎn):

  1.情緒穩(wěn)定,算理明確,過(guò)程合理,速度均勻,結(jié)果準(zhǔn)確。

  2.要自信,爭(zhēng)取一次做對(duì);慢一點(diǎn),想清楚再寫;少心算,少跳步,草稿紙上也要寫清楚。

  二、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

  理解和記憶數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。同一個(gè)數(shù)學(xué)概念,在不同人的頭腦中存在的形態(tài)是不一樣的。

  1.理解的標(biāo)準(zhǔn):準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單和全面

  準(zhǔn)確就是要抓住事物的本質(zhì)。簡(jiǎn)單就是深入淺出、言簡(jiǎn)意賅。全面則是既見樹木,又見森林,不重不漏。

  對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解可以分為兩個(gè)層面:一是知識(shí)的形成過(guò)程和表述;二是知識(shí)的引申及其包含的數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方法。

  2.記憶是大腦對(duì)知識(shí)的識(shí)記、保持和再現(xiàn),是知識(shí)的輸入、編碼、儲(chǔ)存和提取。借助關(guān)鍵詞或提示語(yǔ)嘗試回憶的方法是一種比較有效的記憶方法,比如,看到一元一次方程六個(gè)字,你就會(huì)想到:它的定義是什么?最簡(jiǎn)方程是什么?它的解的概念,及解方程的一般步驟。不妨先寫下所想到的內(nèi)容,再去查找、對(duì)照,這樣印象就會(huì)更加深刻。總之,分階段地整理數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),并能在理解的`基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,可以極大地促進(jìn)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

  三、數(shù)學(xué)解題

  學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有捷徑可走,保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。

  1.如何保證數(shù)量

  (1)選準(zhǔn)一本與教材同步的輔導(dǎo)書或練習(xí)冊(cè)。

  (2)做完一節(jié)的全部練習(xí)后,對(duì)照答案進(jìn)行批改。

  (3)選擇有思考價(jià)值的題,與同學(xué)、老師交流,并把心得記在自習(xí)本上。

  (4)每天保證1小時(shí)左右的練習(xí)時(shí)間。

  2.如何保證質(zhì)量

  (1)題不在多,而在于精。充分理解題意,注意對(duì)整個(gè)問(wèn)題的轉(zhuǎn)譯,深化對(duì)題中某個(gè)條件的認(rèn)識(shí);看看與哪些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)相聯(lián)系,有沒(méi)有出現(xiàn)一些新的功能或用途。

  (2)落實(shí):不僅要落實(shí)思維過(guò)程,而且要落實(shí)解答過(guò)程。

  (3)復(fù)習(xí):溫故而知新,把一些比較經(jīng)典的題重做幾遍,把做錯(cuò)的題當(dāng)作一面鏡子進(jìn)行自我反思,也是一種高效率的、針對(duì)性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)方法。

  一、平時(shí)學(xué)習(xí)

  1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課,通過(guò)預(yù)習(xí),掌握度要達(dá)到百分之八十。帶著預(yù)習(xí)中不明白的問(wèn)題去聽老師講課,來(lái)解答這類的問(wèn)題。預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高。

  2.讓學(xué)與練結(jié)合。在數(shù)學(xué)課上,光聽是沒(méi)用的。當(dāng)老師讓同學(xué)去黑板上演算時(shí),自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題,一定要提出來(lái),不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會(huì)做。聽老師講課時(shí)一定要全神貫注,要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,否則千里之堤,毀于蟻穴。

  3.課后及時(shí)復(fù)習(xí)。寫完作業(yè)后對(duì)當(dāng)天老師講的內(nèi)容進(jìn)行梳理,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┑恼n外題。可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外。

  4.單元測(cè)驗(yàn)。這是為了檢測(cè)近期的學(xué)習(xí)情況,其實(shí)分?jǐn)?shù)代表的是你的過(guò)去,關(guān)鍵的是對(duì)于每次考試的總結(jié)和吸取教訓(xùn),要及時(shí)做到課后復(fù)習(xí)。

  二、考試技巧學(xué)習(xí)

  在選擇、填空、計(jì)算題上是不能丟分的。在考數(shù)學(xué)的時(shí)候思想不能開小差,遇到這種題目要沉著冷靜,利用題目給你的一切條件進(jìn)行分析,多做題有一定作用,但上課聽講、認(rèn)真答題及提高準(zhǔn)確率、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。還要將所學(xué)的知識(shí)用到生活中去,做到學(xué)以致用。

  三、假期學(xué)習(xí)

  1.回顧整個(gè)初中階段的數(shù)學(xué)內(nèi)容,梳理成數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖,將所有學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)分個(gè)類。在整理的過(guò)程中,如果有新的疑惑、新的體會(huì)都應(yīng)該做下記錄,數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖的形式不限。

  2.今年有xx,根據(jù)某一個(gè)方面,設(shè)計(jì)一些容易操作的問(wèn)題,進(jìn)行一次社會(huì)調(diào)查;調(diào)查的對(duì)象要有代表性和廣泛性。就調(diào)查的目的、問(wèn)題設(shè)計(jì)的思路、操作調(diào)查的設(shè)計(jì)、調(diào)查過(guò)程中的體會(huì)、調(diào)查的結(jié)果,形成電子稿和書面稿,做好開學(xué)初的交流準(zhǔn)備。

  3.撲克牌中蘊(yùn)含了許多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),假期休閑的時(shí)候,和父母共同認(rèn)識(shí)一下?lián)淇伺,再?lái)點(diǎn)思維挑戰(zhàn):算算24點(diǎn)。開學(xué)后,帶著問(wèn)題和同學(xué)、老師交流。要知道,初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),重點(diǎn)就是培養(yǎng)清晰、敏捷的思維過(guò)程,以及合作交流的能力。

  4.利用假期的時(shí)間每天堅(jiān)持做兩三道奧數(shù)題,這是鍛煉思維的最好方式。數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練不僅是解幾道題,還包括數(shù)學(xué)文獻(xiàn)、數(shù)學(xué)發(fā)展史、數(shù)學(xué)家故事,甚至還有數(shù)學(xué)成語(yǔ)、數(shù)學(xué)謎語(yǔ)等;利用假期可以擴(kuò)大數(shù)學(xué)閱讀面,并融入自己的思考。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  初三已經(jīng)到了,我要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃如下:

  9月:經(jīng)過(guò)暑假班的新課班學(xué)習(xí),提前認(rèn)知。認(rèn)知化學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。

  10月:進(jìn)入微觀世界,感知分子、原子、離子、元素、及化學(xué)式的意義理解。

  11月:化學(xué)式及化學(xué)方程式的'計(jì)算,進(jìn)入“化學(xué)計(jì)算”學(xué)習(xí)。

  12月:重點(diǎn)突破碳和碳的氧化物性質(zhì),培養(yǎng)歸納遷移本事。

  1月:提前攻克化學(xué)最難點(diǎn)--溶液和酸堿鹽,為春季中考總復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  2月:快人一步,提前進(jìn)入中考復(fù)習(xí)階段。

  期望我能夠到達(dá)我的目標(biāo),加油!

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  迎來(lái)了新的學(xué)期,每個(gè)人都會(huì)有一種期待,對(duì)未來(lái)充滿美好的期待:期待進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和更好的表現(xiàn)。

  要做到這一點(diǎn),我覺(jué)得首先要穩(wěn)住心態(tài),讓自己回到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有就是要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度就是一切!”心態(tài)是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好,就會(huì)有好結(jié)果!

  學(xué)習(xí)情分析:

  語(yǔ)文方面,我計(jì)劃在課前做好準(zhǔn)備,認(rèn)識(shí)本節(jié)課的生詞,找到與課文相關(guān)的材料,認(rèn)真做筆記。課文中你不懂的單詞會(huì)提前查字典。課后我們會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí)課文,做到“溫故而知新”。此外,你需要在業(yè)余時(shí)間讀很多書來(lái)拓寬你的知識(shí)面。同時(shí),這樣做也可以儲(chǔ)備一些中國(guó)常識(shí)的知識(shí)。

  數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太穩(wěn)定,好像飛來(lái)飛去。主要原因是粗心。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我計(jì)劃養(yǎng)成完成考試的習(xí)慣。如果考試的時(shí)候時(shí)間比較多,那就把答案蓋起來(lái)再做一遍。如果時(shí)間緊迫,做你不確定的問(wèn)題。如果作業(yè)不多,自己多做練習(xí)!我必須記。菏炷苌桑∵@很重要。∵有一點(diǎn):永遠(yuǎn)不要驕傲。英語(yǔ)是我精通的一門學(xué)科。我想這么做。上課要注意聽講,要勤快,要沉默。語(yǔ)法不僅要背,還要精通(這和數(shù)學(xué)一樣)。如果你學(xué)語(yǔ)法,你應(yīng)該更經(jīng)常地使用它。你還必須努力背單詞,不是背一遍,而是反復(fù)鞏固。多學(xué)多背多用才是硬道理!不要忽視課外培訓(xùn),多看看適合自己的英語(yǔ)雜志電視等。

  具體措施:

  1、每天6:10起床。一邊洗衣吃飯一邊打開收音機(jī)聽英語(yǔ)。

  2、到校后,利用課前時(shí)間,看看今天想聊什么,復(fù)習(xí)昨天發(fā)生的事情。

  3、充分利用每節(jié)課,認(rèn)真聽講,不懂就提問(wèn),與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

  4、中午小睡一會(huì)兒,大概需要20—40分鐘。休息時(shí)間用來(lái)背誦中國(guó)古詩(shī)和歷史。每天中午背誦3—5首中國(guó)古詩(shī)。

  5、課間最好不要想著出去玩,要把剛才老師說(shuō)的話理順,及時(shí)解決問(wèn)題。

  6、放學(xué)后不要在外面呆著,趕緊回家,10分鐘吃完飯,然后專心學(xué)習(xí)。

  7、適當(dāng)做一些經(jīng)典題。

  初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃第二部分通過(guò)這次家庭會(huì)議上與爸爸媽媽的討論,我明確了自己未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法。以數(shù)學(xué)為例,科學(xué)是最重要的。數(shù)學(xué)思維體操,學(xué)好數(shù)學(xué),我覺(jué)得要獨(dú)立思考,積極思考。老師還說(shuō)學(xué)好數(shù)學(xué)的.三要素是:概念是關(guān)鍵,方法是保證,思維是靈魂。只有理解概念,掌握學(xué)習(xí)方法,積極獨(dú)立地思考和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  英語(yǔ),課前預(yù)習(xí),掌握筆記,記單詞,背段落。每天的筆記都要整理和復(fù)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)以致用,靈活掌握。認(rèn)真準(zhǔn)確地工作,及時(shí)糾正工作中的任何錯(cuò)誤。分析錯(cuò)誤的原因,吸取這樣的教訓(xùn)。

  語(yǔ)文,注重積累,背課文,背詩(shī)歌。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記。了解每節(jié)課每一個(gè)關(guān)鍵句子和單詞的意思,了解每篇課文的思想中心,了解作者當(dāng)時(shí)的心情和環(huán)境。學(xué)習(xí)每篇課文作者的寫作方法。

  在學(xué)好這些主干課程的同時(shí),還要學(xué)好政治、歷史、地理、生物。要學(xué)好這些課程,我們應(yīng)該注意課堂上的聽力。認(rèn)真及時(shí)做好同步訓(xùn)練。做的時(shí)候不要抄書,注意平時(shí)的應(yīng)用和積累。

  體育鍛煉是必不可少的項(xiàng)目。只有當(dāng)你健康時(shí),你才能在精神上學(xué)到更多。及時(shí)參加體育賽事,及時(shí)規(guī)律鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  在學(xué)校,我們也應(yīng)該經(jīng)常和同學(xué)交流,和老師交朋友。讓學(xué)生成為解決問(wèn)題的伙伴,讓老師成為享受身心的良師益友。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,漫長(zhǎng)的寒假即將開始。為了使本人能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才,特對(duì)自己的寒假生活作如下計(jì)劃:

  1.堅(jiān)持早睡早起。每晚九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)熄燈上床,早上八點(diǎn)前起床、疊被、洗漱,并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)控制在5分鐘以內(nèi),決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

  2.繼承中華民族尊老愛(ài)幼的`傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動(dòng)洗碗刷筷,保證油垢餐具不過(guò)夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

  4.崇尚科學(xué),堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁(yè)制作等),以備將來(lái)工作之需。有句話說(shuō):“活到老,學(xué)到老!痹谀贻p的時(shí)候,趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。

  5.娛樂(lè)休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂(lè)場(chǎng)所,要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  6.計(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,多出去走走,才能多長(zhǎng)見識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途安全,盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  1、早讀按要求讀書,嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的作業(yè)。

  2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課注意聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真搞懂并訂正做錯(cuò)的作業(yè)。

  3、每天抽兩小時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固今天的課程。用較“零散”時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

  4,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天收集一些優(yōu)美的句、段。

  5、英語(yǔ)要加強(qiáng)聽、讀、說(shuō)、寫的`能力訓(xùn)練,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,每天聽一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語(yǔ)。

  6、各科單元結(jié)束后,學(xué)會(huì)列知識(shí)樹狀圖,把做錯(cuò)的題目分類歸納,找出錯(cuò)誤原因并糾正。

  7、對(duì)所學(xué)知識(shí)每周一總結(jié),每月一歸納,每?jī)稍乱慌挪,如此反?fù)。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  進(jìn)入初中了,小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光結(jié)束了,初中比小學(xué)的課多了很多,而學(xué)習(xí)也是更加的重要,可能我們小學(xué)玩的比較多,但是初中卻是很多時(shí)間要花來(lái)學(xué)習(xí)的。第一個(gè)學(xué)期,我要做好學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

  語(yǔ)數(shù)外是小學(xué)就一直在學(xué)習(xí)的,雖然初中的知識(shí)更深了,學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,但是我想我還是能很好的學(xué)好的,而初中多出來(lái)的政史地生四門科目就不一樣了,都是新的知識(shí),我也不知道能不能學(xué)好,但是新的也意味著我的興趣會(huì)更好,畢竟是沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)。所以我一樣要在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)好,下課后做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),以及把作業(yè)也做好。除了日常的學(xué)習(xí),我還要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,初中不像小學(xué),科目那么多,同學(xué)們也是比小學(xué)多了,老師的精力有限,不可能每個(gè)同學(xué)都照顧好,所以我更要自己去學(xué)習(xí),像一些要記憶的,我完全可以先自己學(xué)習(xí),這樣老師再講的時(shí)候,我也能懂更多,也能更容易的學(xué)好,像歷史這門課,其實(shí)我小學(xué)的時(shí)候就看過(guò)很多歷史的故事書,那么其實(shí)完全可以把它當(dāng)成一本故事書來(lái)看,可能稍微沒(méi)有那么有趣,但是也是一種學(xué)習(xí)的方法。同時(shí)在課外閱讀上面,我也是要繼續(xù)讀經(jīng)典的作品,提升自己的語(yǔ)文能力,積累更多的素材和知識(shí)。

  在學(xué)習(xí)方法上面,我也是要有所改變,以前在小學(xué)覺(jué)得有趣的知識(shí)我就會(huì)多看多學(xué),現(xiàn)在初中不同了,那么多科目,都不能落下,所以我更要更新我的學(xué)習(xí)方法,課前都把老師要講的預(yù)習(xí)好,有時(shí)間的話還可以上網(wǎng)了解下一些我不太懂的名詞是什么意思,帶著疑問(wèn)去聽課,這樣我更能有所得,在課堂上我也是要做好筆記,聽到老師講到重要的和我不太理解的都要記下來(lái),下課后去復(fù)習(xí)的時(shí)候就更有目的性了,不懂得找老師或者回家后上網(wǎng)了解。同時(shí)也是要把作業(yè)給做好,這樣我想我的成績(jī)一定會(huì)有所提高,而且能把初中的知識(shí)都學(xué)好的'。

  在時(shí)間的管理上我要做好,聽堂哥說(shuō)初中的作業(yè)比較多,我在做作業(yè)的時(shí)候也是要注重時(shí)間,不能像以前那樣回家先看電視或者玩,再做作業(yè),而是應(yīng)該先把作業(yè)做好,再去玩,同樣周末放假的時(shí)候,有很多的時(shí)間,不能只顧著玩,在做好作業(yè)的同時(shí)也是要有計(jì)劃的學(xué)一些知識(shí),這樣即使我在學(xué)校五天的學(xué)習(xí)沒(méi)有徹底的把握和理解,那通過(guò)周末,我也是能補(bǔ)回來(lái)的。

  我的計(jì)劃大概就是這樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,改變學(xué)習(xí)的方法,管理好時(shí)間,可能在學(xué)習(xí)中我也是會(huì)遇到一些困難的,但是我想我一定可以克服的,把初一的學(xué)習(xí)搞好。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  本來(lái)是不計(jì)劃定這個(gè)計(jì)劃的,因?yàn)樵僖矝](méi)有比自己更了解自己的。我知道,說(shuō)了就會(huì)去做,有些東西沒(méi)必要這么去限制自己了,但是為了給孩子們做好榜樣,讓他們知道這個(gè)世界上像他們一樣去拼的還有很多人,至少在努力前行的道路上還有他們的老師陪著他們,姑且還是把自己的假期計(jì)劃發(fā)一下吧,也當(dāng)是對(duì)自己的一種督促:

  一、每天早晨5:30起床,讀一遍《xx》,目前我的速度是一遍一個(gè)小時(shí),相信還可以快一點(diǎn)吧,努力中!

  二、每天一篇不少于1000字的博文。這一點(diǎn)我自信可以做到,而且盡可能高質(zhì)量完成吧!加油!

  三、精讀《xx》、《xx》,閱讀《xx》(這是一部巨著,共x本,假期計(jì)劃只讀x本),閱讀xx的`《xxxxxx》,做好閱讀筆記。

  四、學(xué)會(huì)唱x首歌,對(duì)于音樂(lè)細(xì)胞不發(fā)達(dá)的人,這還真不是件容易的事,不過(guò)一定要落實(shí)到位。

  五、其他就自由安排了。

  六、此計(jì)劃從20xx年x月xx日開始執(zhí)行,到開學(xué)結(jié)束!

  看起來(lái)好像還是蠻豐富的哦,不過(guò)也不得清閑,但有一點(diǎn),盡可能不去熬夜,在十一點(diǎn)前爭(zhēng)取睡覺(jué)。每一個(gè)假期都是休養(yǎng)身心的時(shí)候,同時(shí)也是讓自己成長(zhǎng)的更好時(shí)機(jī),一個(gè)人知道自己要什么做什么很重要,我永遠(yuǎn)都是人生路上的那個(gè)行者!

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  初中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃在這個(gè)暑假,我將制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  由于高三新課的快速推進(jìn),高二的暑假成了中考備考最難得的調(diào)劑補(bǔ)缺的時(shí)間。

  1.利用暑假做好兩大任務(wù)。第一,背初一初二四語(yǔ)文課本上的古詩(shī),因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)的時(shí)候很難有空閑時(shí)間背古詩(shī);二是讀名著。這個(gè)暑假的作業(yè)是看gref的游記。

  2.通過(guò)預(yù)習(xí)初三語(yǔ)文課本,不僅可以獲得新的知識(shí),還可以通過(guò)總結(jié)找出自己不懂的地方,反復(fù)理解或者直接請(qǐng)教老師。預(yù)習(xí)第五冊(cè)第五單元和第六單元的文言文。要求用參考書翻譯,朗讀課文,直到能背為止。

  3.暑假多讀一些優(yōu)秀的作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。

  數(shù)學(xué):通過(guò)做題鞏固預(yù)習(xí)效果

  初三上學(xué)期基本結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量很重。有能力的學(xué)生可以利用假期預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)課本。根據(jù)自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)和水平,確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也可以減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上要從頭到尾進(jìn)行。根據(jù)自己的能力,要知道下學(xué)期要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),在了解的基礎(chǔ)上,可以選擇一本關(guān)于實(shí)踐的書,邊測(cè)試邊自學(xué)。

  在備考過(guò)程中,學(xué)生要通讀教材,了解基本概念和規(guī)律,不要過(guò)多關(guān)注難題。要意識(shí)到下學(xué)期的課程,分清重點(diǎn)難點(diǎn),上課要有針對(duì)性的聽課,提高課堂效率。

  在學(xué)習(xí)方法上,要訓(xùn)練自己學(xué)會(huì)總結(jié),經(jīng)常反思自己做過(guò)的習(xí)題,及時(shí)反思做題過(guò)程中的得失,讓自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力在反思的過(guò)程中得到提高。如果學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥,可以采取自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和一些學(xué)生一起學(xué)習(xí),可以有效提高學(xué)習(xí)效率。

  L1:不要放松所有方面

  暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)要遵循循序漸進(jìn)的'原則,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。

  1.話

  如果英語(yǔ)學(xué)得好的同學(xué)看一、二年級(jí)課本上的單詞,就沒(méi)必要了。他們要注重初三課本上第一、二個(gè)單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)通過(guò)大量的閱讀提高詞匯量;中學(xué)生需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)前面單詞的同時(shí)預(yù)習(xí)初三課本上的單詞;英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平差的學(xué)生不要急于求成,而是要系統(tǒng)地總結(jié)所學(xué)單詞,才能取得穩(wěn)步的進(jìn)步。

  2.作文

  寫作與閱讀密切相關(guān),所以閱讀水平直接影響寫作水平,這就要求學(xué)生加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。通過(guò)閱讀來(lái)提高他們的寫作水平是一種很好的學(xué)習(xí)方法。背熟經(jīng)典范文,掌握優(yōu)美的句子結(jié)構(gòu),為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.英語(yǔ)口語(yǔ)

  中考人機(jī)對(duì)話測(cè)試是初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一,包括短文閱讀和題目簡(jiǎn)介。暑假期間,學(xué)生不僅要背誦規(guī)定的內(nèi)容,還要注意語(yǔ)速、語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  寒假在期盼中到來(lái),雖然寒假到來(lái)了,但是我們的學(xué)習(xí)不能落下,在寒假期間我制定了學(xué)習(xí)任務(wù)讓我的寒假更加充實(shí)。

  一、讀書計(jì)劃

  寒假到來(lái)我把寒假時(shí)間做了一個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)劃,比如讀書,我們都知道讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,讀書的益處可想而知,對(duì)于讀書我也有自己的規(guī)劃。

  1、每天讀書兩個(gè)小時(shí)

  2、讀書選擇好書,比如中外名著,讀好書樹立正確的人生觀價(jià)值觀,讓自己的人生道路更加寬廣。

  3、沒(méi)讀完一本書都要寫一份讀后感,把從書中學(xué)到的東西寫下來(lái),思考書中的哲理同時(shí)不斷成長(zhǎng),讓自己有更好的改變。

  4、對(duì)于一些非常優(yōu)美的句子摘抄下來(lái)用專門的筆記本記錄下來(lái)為以后寫作文做準(zhǔn)備。

  二、寒假作業(yè)

  寒假到來(lái),學(xué)校布置了寒假作業(yè),一本寒假作業(yè)需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)寫,為了讓我有時(shí)間把時(shí)間規(guī)劃出來(lái)。

  1、每天花四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)寫寒假做也,把寒假作業(yè)在寒假結(jié)束之前完成讓自己過(guò)上一個(gè)開心的`寒假。

  2、因?yàn)槲覀冇卸嚅T課的作業(yè),所以按照順序,而每天個(gè)門課程花一個(gè)小時(shí),完成作業(yè)。

  3、做的不會(huì)的問(wèn)題請(qǐng)教爸媽,或者打電話詢問(wèn)老師,直到把問(wèn)題解決為止,而不是把問(wèn)題一直留在那里。

  三、溫習(xí)功課

  對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)需要溫習(xí),如果長(zhǎng)時(shí)間不去溫習(xí),不去運(yùn)用就會(huì)忘記,為了能夠讓我能夠的提升成績(jī),記牢知識(shí)。

  1、每天花費(fèi)一小時(shí)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)課本上學(xué)過(guò)的知識(shí),同時(shí)把這些知識(shí)在練習(xí)一遍。

  2、溫習(xí)過(guò)后好做好背誦和牢記的工作,因?yàn)橛行〇|西已經(jīng)開始忘記需要從新記憶需要從新開始。

  3、循環(huán)復(fù)習(xí),科學(xué)復(fù)習(xí)提升自己的效率減少時(shí)間浪費(fèi)。

  四、特長(zhǎng)技能

  寒假期間我花費(fèi)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一些我喜歡的東西,我非常喜歡武術(shù),因此我會(huì)在寒假的時(shí)候報(bào)一個(gè)武術(shù)班,學(xué)習(xí)武術(shù)。

  在爭(zhēng)取報(bào)名的同意下我決定學(xué)習(xí)跆拳道,因?yàn)閷W(xué)習(xí)武術(shù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,我的偶像是李連杰成龍等武術(shù)大師,我也想如他們一樣成為這樣的人,就算以后遇到一些小偷我也可以防身。

  五、日常習(xí)慣

  為了避免自己在寒假期間變得懶惰,我特意給自己制定了日常的生活習(xí)慣,避免自己因?yàn)楹偎瘧杏X(jué)。

  1、每天八點(diǎn)起來(lái),花半個(gè)小時(shí)洗漱完成。

  2、九點(diǎn)吃早產(chǎn),然后打掃家里衛(wèi)生,保證家里的干凈整潔,因?yàn)槲覀兎偶倭说前謰寷](méi)有放,能夠?yàn)榘謰寽p輕工作負(fù)擔(dān)也是我應(yīng)該做的,做這些我也原因。

  3、在家學(xué)會(huì)做菜炒飯,讓爸媽下班能夠吃到我做的東西,當(dāng)然前提是爸媽同意我做如果不同意那就沒(méi)辦法。

  制定了寒假計(jì)劃我會(huì)執(zhí)行到底,讓我的寒假變得有意義,有價(jià)值,而不是浪費(fèi)時(shí)間在玩耍。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  在經(jīng)歷了生地會(huì)考和期末考試之后,我們開始放暑假了。這個(gè)暑假過(guò)后,我即將升入初三,成為初三畢業(yè)班的一員。初三每個(gè)學(xué)期都有要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,同時(shí)還要復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)的內(nèi)容。

  所以,為了我初三能夠更好的學(xué)習(xí),減輕開學(xué)之初的學(xué)習(xí)壓力,讓我能夠很快的投入初三的緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中,我決定制定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,在暑假也繼續(xù)學(xué)習(xí)。我制定的時(shí)間安排表跟學(xué)校的上課時(shí)間一樣,每學(xué)習(xí)四十五分鐘就休息十分鐘。我每天上午寫假期作業(yè),下午預(yù)習(xí)初三的`學(xué)習(xí)內(nèi)容。具體的計(jì)劃內(nèi)容如下:

  一、上午

  上午我的主要任務(wù)還是完成暑假作業(yè)。我的暑假作業(yè)不僅有全國(guó)統(tǒng)一的《快樂(lè)假期》的作業(yè),還有每個(gè)科目的老師另外布置的作業(yè)。雖然提前預(yù)習(xí)初三的課本內(nèi)容很重要,但完成暑假作業(yè)更加重要。只有完成了作業(yè),我才能夠報(bào)名。

  因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了生地會(huì)考,所以需要寫的作業(yè)就只剩下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史和物理這六個(gè)科目。我把這幾個(gè)科目的作業(yè)按科目匯總到了一起,除以暑假的時(shí)間,就得出來(lái)我每天需要做的作業(yè)。雖然這樣完成作業(yè)的時(shí)間就延長(zhǎng)了,但我就可以有時(shí)間預(yù)習(xí)。其實(shí)作業(yè)都比較的簡(jiǎn)單,所以也不需要花太多的時(shí)間。其實(shí)也可以第一個(gè)月寫作業(yè),第二個(gè)月預(yù)習(xí),但我認(rèn)為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)結(jié)合我才會(huì)把知識(shí)掌握得更好。

  二、下午

  午休過(guò)后,我就開始了下午的學(xué)習(xí)。一周有七天,我的計(jì)劃是每天預(yù)習(xí)一個(gè)科目的內(nèi)容。我爸爸媽媽非常支持我的這個(gè)計(jì)劃,所以給我借來(lái)了初三一整套的課本,讓我能夠好好的預(yù)習(xí)。因?yàn)檎Z(yǔ)文預(yù)習(xí)的話只需要看課文,記住一些詞語(yǔ),還有背誦課文,比較簡(jiǎn)單。所以語(yǔ)文預(yù)習(xí)我只安排了半個(gè)下午,多出來(lái)的時(shí)間用來(lái)預(yù)習(xí)化學(xué);瘜W(xué)是到初三才會(huì)增加的學(xué)科,之前也沒(méi)有接觸過(guò),自學(xué)比較有難度,所以需要多安排一些時(shí)間。

  化學(xué)預(yù)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)比較難,好在鄰居家有一個(gè)上高中的大姐姐,平時(shí)跟我們家的關(guān)系也比較好,所以遇到不會(huì)的,我就厚臉皮的去問(wèn)這個(gè)姐姐。漸漸的,我也學(xué)會(huì)了不少東西。在那個(gè)姐姐那里,我也看到了高中的課本,比初中難度高了不少。

  三、晚上

  晚上就是我的休息時(shí)間了,勞逸結(jié)合才能夠提高我的學(xué)習(xí)效率。一直學(xué)習(xí)沒(méi)有休息也可能會(huì)讓我產(chǎn)生厭學(xué)心理。所以晚上的時(shí)間我會(huì)和爸爸媽媽一起看電視,到了要睡覺(jué)的時(shí)間就準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。

  我在暑假,一定要按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,讓自己的成績(jī)變得越來(lái)越好,在進(jìn)入初三復(fù)習(xí)的時(shí)候也不會(huì)手足無(wú)措。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  星期一:認(rèn)真完成作業(yè),翻閱語(yǔ)數(shù)英的課堂記錄筆記,做英語(yǔ)的課外閱讀題,將錯(cuò)題記錄下來(lái),找出自己錯(cuò)的原因。完成這項(xiàng)以后,再做一些語(yǔ)文有特色的閱讀理解題。

  星期二:完成作業(yè),把各科筆記看一遍,做英語(yǔ)題目,記錄錯(cuò)題。再 仔細(xì)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),在完成課內(nèi)知識(shí)的.基礎(chǔ)下了解一些課外的知識(shí)題。

  星期三:將學(xué)過(guò)的英語(yǔ)課文讀一遍,完成作業(yè)翻閱筆記,完成英語(yǔ)課外閱讀,積累錯(cuò)題,并將所有題目翻閱一遍,遮住答案再做一遍,檢查對(duì)錯(cuò)。

  星期四:完成作業(yè),將各科筆記看一遍,按例完成練習(xí),并記錄錯(cuò)題,將政治,歷史,地理,生物,美術(shù)系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍。

  星期五:先把一周的知識(shí)都看一遍,再完成作業(yè)。(由于周末作業(yè)較多,所以先復(fù)習(xí),再用大量時(shí)間完成。

  周末兩天:閱讀課本,翻看筆記,參加課外興趣班。 這就是初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望今后能夠按照計(jì)劃嚴(yán)格的學(xué)習(xí),使初中生活有規(guī)律的進(jìn)行。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好。是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊有聯(lián)系,并這些;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn),更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的.基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

  五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的考試技巧,那需要持之以恒,我決心做到。

  樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀,你要知道,外語(yǔ)在是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份,但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  以前的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得比較簡(jiǎn)單。因?yàn)槌踔袑W(xué)的知識(shí)都比較淺,除了偶爾對(duì)某些問(wèn)題需要深入討論之外,基本不會(huì)遇到很深的問(wèn)題。但要明白,上了高中,我們面臨的問(wèn)題不再是那么簡(jiǎn)單和具體,高中是我們?cè)谒季S上的一個(gè)飛躍,我們務(wù)必要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會(huì)從不一樣的角度認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題。起其根本所在就是:相對(duì)初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和潛力兩大臺(tái)階。高中的知識(shí)資料與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。在潛力方面,高中的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維潛力、邏輯推理思維潛力、分析綜合潛力、自學(xué)潛力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。

  從初中階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的.臺(tái)階。為了順利地跨越這一臺(tái)階,要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不一樣于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程。一個(gè)人確立自我的理想并不難,難得是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個(gè)高中三年的規(guī)劃是十分重要的。

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