精選學(xué)習(xí)計(jì)劃13篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)目標(biāo),續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,是時(shí)候認(rèn)真思考學(xué)習(xí)計(jì)劃該如何寫(xiě)了哦。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫(xiě),以下是小編幫大家整理的精選學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 1
為了提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德水平,提高師德素質(zhì),提高自己教書(shū)育人的水平,本學(xué)期,制定自己的個(gè)人計(jì)劃如下:
1、深入學(xué)習(xí)學(xué)!稁煹隆罚鞔_目標(biāo),加強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
2、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),樹(shù)立正確的'教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。
3、讀好書(shū),提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)。 不斷充實(shí)和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。
4、工作中,盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。
5.尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生,愛(ài)心育人,尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果。
7.規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物。
8、認(rèn)真做好家訪工作,積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,尊重家長(zhǎng),做到和氣、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達(dá)到教育的目的。對(duì)班級(jí)中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作。
在工作中,要認(rèn)真落實(shí),爭(zhēng)取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意,家長(zhǎng)和學(xué)生都?xì)g迎的教師。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 2
一、第一階段
元至12月份:11月份在我鎮(zhèn)各村各單位開(kāi)展20xx年度第一次已婚育齡婦女生殖健康普查及學(xué)習(xí)優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)。12月份計(jì)劃召開(kāi)全鎮(zhèn)各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、各村全體干部參加的生育文明建設(shè)及基層群眾自治工作培訓(xùn)會(huì)。元月份組織全鎮(zhèn)各村返鄉(xiāng)流動(dòng)人員學(xué)習(xí)《流動(dòng)人口管理?xiàng)l例》,開(kāi)展“關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童送愛(ài)心”活動(dòng)。組織一次鎮(zhèn)村計(jì)劃生育專干業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
二、第二階段
2至5月份:3月份組織一次鎮(zhèn)村專干健康咨詢師培訓(xùn)會(huì),4月份在第二次已婚育齡婦女生殖健康普查同時(shí),請(qǐng)市或區(qū)計(jì)生服務(wù)站專家來(lái)我鎮(zhèn)各村巡回開(kāi)展優(yōu)生優(yōu)育和生育健康知識(shí)培訓(xùn)。5月份,借“5。29”協(xié)會(huì)日之際,由計(jì)生辦牽頭組織全鎮(zhèn)各村計(jì)劃生育協(xié)會(huì)理事會(huì)成員開(kāi)展“計(jì)生工作協(xié)會(huì)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。
三、第三階段
6至9月份:7月份組織全鎮(zhèn)已婚育齡婦女第三次生殖健康普查,同時(shí)在各村開(kāi)展生育文明建設(shè)及計(jì)劃生育法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。8月份,鎮(zhèn)計(jì)劃召開(kāi)生育文明建設(shè)、“十縣百鄉(xiāng)千村萬(wàn)戶”創(chuàng)建工作學(xué)習(xí)會(huì)暨“五好”家庭戶、少生快富帶頭人表彰。9月份,組織全鎮(zhèn)各單位、各村計(jì)劃生育專干學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織一次健康咨詢師培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 3
一、職責(zé):
鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理、村級(jí)財(cái)務(wù)代理記賬、惠農(nóng)補(bǔ)貼的發(fā)放等。
二、所需知識(shí):
1、最主要的當(dāng)然是財(cái)務(wù)知識(shí)了,但沒(méi)學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)也不要緊,因?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)很簡(jiǎn)單,買一本《預(yù)算會(huì)計(jì)》摘要學(xué)一下就行,最主要的是向老同志學(xué)習(xí);
2、熟練使用電腦,F(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作一刻也離不開(kāi)電腦,特別是EXCEL表:記賬是電算化(全部用電腦記賬),各種惠農(nóng)補(bǔ)貼的.發(fā)放都要造表(電子表),并且要隨時(shí)學(xué)習(xí)使用很多軟件。如:糧補(bǔ)系統(tǒng)軟件、決算軟件、預(yù)算軟件等等。
三、如何開(kāi)展工作:
基本要求是耐心、細(xì)心、任勞任怨。要堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,不該花的錢,要說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)不能花。自己不犯錯(cuò)誤,也不要讓領(lǐng)導(dǎo)犯錯(cuò)誤。日久見(jiàn)人心,暫時(shí)可能會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)誤解,但領(lǐng)導(dǎo)最終會(huì)理解的,會(huì)更加信任你。還有一點(diǎn)非常重要,就是口風(fēng)要嚴(yán),不該說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō)。口風(fēng)嚴(yán)是財(cái)務(wù)制度的要求,也是工作需要。
你能考上公務(wù)員,證明你是優(yōu)秀的,相信你一定能做一個(gè)合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)人員。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所一就是辦理家電下鄉(xiāng)等面向農(nóng)民的補(bǔ)貼業(yè)務(wù),會(huì)用電腦就會(huì)干。二是到當(dāng)?shù)氐囟愃鶇f(xié)助稅收征管,女孩子可能就在柜臺(tái)收稅,男孩子就出去篩查稅源,細(xì)心別收錯(cuò)款就行,也簡(jiǎn)單。三就是到了一定級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)信任你的時(shí)候會(huì)讓你管理領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)銷事項(xiàng)和全鎮(zhèn)的財(cái)政收支,按領(lǐng)導(dǎo)的意思辦就行,這要求一定的會(huì)計(jì)知識(shí),到崗位了在學(xué)也不遲。知識(shí)沒(méi)啥學(xué)得,找個(gè)在政府干過(guò)的了解下政府人際關(guān)系處理等的就行,干的活都沒(méi)啥技術(shù)含量,按照以前的做法照葫蘆畫(huà)瓢就行。開(kāi)展工作一個(gè)原則,按領(lǐng)導(dǎo)的要求干,但也根據(jù)自己的能力干,因?yàn)橛袝r(shí)候干多了還不落好。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 4
小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。為了更好地做好本學(xué)期的繼續(xù)教育工作,特對(duì)本學(xué)期的繼續(xù)教育工作作如下計(jì)劃:
一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)
嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校的安排,以加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)和提高業(yè)務(wù)水平為目標(biāo)。不斷更新教育教學(xué)理念,掌握各種新教育技術(shù)并運(yùn)用到教育教學(xué)中。在提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從而把繼續(xù)教育工作的成果落實(shí)到工作中。
二、 學(xué)習(xí)要求
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)要求,把上級(jí)的文件精神落實(shí)到學(xué)習(xí)之中,切實(shí)提高自身的`思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。做到在學(xué)習(xí)中認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,不走過(guò)場(chǎng),嚴(yán)格要求自己,按時(shí)參加學(xué)校和上級(jí)教育主管部門(mén)組織的各種培訓(xùn),并認(rèn)真做好筆記。在教育教學(xué)實(shí)踐中,把理論知識(shí)與自身的教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),做到學(xué)習(xí)以致用。學(xué)習(xí)時(shí)做到不早退、不遲到,認(rèn)真聽(tīng)輔導(dǎo)老師的講座和案例分析,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫(xiě)出心得體會(huì)。
三、 學(xué)習(xí)方式
集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合;非學(xué)歷培訓(xùn)和學(xué)歷提升相結(jié)合。
四、 學(xué)習(xí)內(nèi)容安排
1、《師德修養(yǎng)》,加強(qiáng)自己的職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育,增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,提高依法執(zhí)教的能力和水平。做到以生為本、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、平等公正地對(duì)待學(xué)生;關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng);為人師表,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。集中學(xué)習(xí)5學(xué)時(shí),自學(xué)3學(xué)時(shí),心得體會(huì)1篇。每學(xué)時(shí)筆記不得少于200字。
2、新理念
樹(shù)立先進(jìn)的教育思想和教育理念,樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。把育人作為教育工作的根本,面向全體學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。自學(xué)6學(xué)時(shí),自學(xué)4學(xué)時(shí)。每學(xué)時(shí)筆記不得少于200字。
3、新知識(shí)
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)實(shí)踐成果,拓寬知識(shí)視野,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,深化學(xué)科專業(yè)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),集中學(xué)習(xí)6學(xué)時(shí),自學(xué)4學(xué)時(shí),心得體會(huì)1篇。每學(xué)時(shí)筆記不得少于200字。
4.新方法
在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下,努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法。通過(guò)培訓(xùn),能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法,改進(jìn)課堂教學(xué)組織方式,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作研究,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。集中學(xué)習(xí)6學(xué)時(shí),自學(xué)4學(xué)時(shí),心得體會(huì)1篇。每學(xué)時(shí)筆記不得少于200字。
5.新技能
以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),強(qiáng)化和創(chuàng)新備課、說(shuō)課、上課、觀課、議課、課后反思、學(xué)情分析、考核評(píng)價(jià)及課題研究等基本技能。集中學(xué)習(xí)6學(xué)時(shí),自學(xué)4學(xué)時(shí)。每學(xué)時(shí)筆記不得少于200字。
我相信,在本學(xué)期的教師繼續(xù)教育中,我一定會(huì)按照學(xué)校的要求和個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)參加各種培訓(xùn),從而達(dá)到教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求,從本質(zhì)上提高自身的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 5
一個(gè)短暫的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到美麗的校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的征途。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的.行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成劃是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,我踏入了高二,接下來(lái)的日子正是備戰(zhàn)高考的見(jiàn),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:
、佼(dāng)然是好好聽(tīng)課拉
、诋(dāng)天教的知識(shí)當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)一便
作習(xí)時(shí)間:上午7:00-11:50下午2:30-5:30晚上8:00-11:00
希望大家為我的學(xué)習(xí)計(jì)劃提供一些建議!有關(guān)學(xué)習(xí)文課方法,請(qǐng)大家指教一二!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 6
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓本人擔(dān)當(dāng)運(yùn)營(yíng)一部主管一職,讓我?guī)ьI(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì),本人深感榮幸。
如何創(chuàng)建、打造一個(gè)富有戰(zhàn)斗力、有執(zhí)行力、有凝聚力,有流動(dòng)性的團(tuán)隊(duì),并能將這三種能力行之有效的長(zhǎng)期蘊(yùn)藏在團(tuán)隊(duì)中去,這是一個(gè)身為一個(gè)主管的主要職責(zé)。針對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)所具備的三個(gè)基本素質(zhì)(有戰(zhàn)斗力、有執(zhí)行力、有凝聚力)。下面我從以下方面來(lái)闡述我團(tuán)隊(duì)管理的一些思路和看法,并形成有效的制度和機(jī)制貫徹到今后的團(tuán)隊(duì)管理當(dāng)中去。
一、戰(zhàn)斗力。
戰(zhàn)斗力主要體現(xiàn)在對(duì)公司制度的遵守、綜合個(gè)人素質(zhì)兩個(gè)方面。主要闡述下個(gè)人綜合素質(zhì)。要提高個(gè)人綜合素質(zhì),必須要提高外功和內(nèi)功兩個(gè)素質(zhì)。 外功主要體現(xiàn)在組員的整體形象和個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。1)提高職工的外在形象。職工外在形象主要體現(xiàn)在言行舉止:
1.上班期間一律穿職業(yè)裝,男:淺色西服、深色皮鞋、 深色襪子、系領(lǐng)帶、短發(fā)、不過(guò)多佩戴飾品。女:淡妝、 職業(yè)裝、盤(pán)頭、不留指甲、不過(guò)多佩戴飾品。
2.公司上班期間不得在辦公司和公司附近內(nèi)外不得大 聲喧嘩,不得在公司內(nèi)吸煙,不得在辦公司做與工作無(wú) 關(guān)的事情,不的在開(kāi)會(huì)的時(shí)候隨意離開(kāi),開(kāi)會(huì)期間手機(jī) 需關(guān)閉或者靜音、不得接聽(tīng)電話。
3.不遲到或早退,公司有緊急情況需要召開(kāi)會(huì)議,需無(wú) 條件按時(shí)到場(chǎng)。
4.在談客戶或約見(jiàn)客戶工作過(guò)程中,必須使用禮貌用語(yǔ), 嚴(yán)禁同客戶或工作人員對(duì)罵、斗毆等影響公司形象的行 為發(fā)生。
5.遵守公司的其他管理制度。
。2)提高職工的內(nèi)在素質(zhì)。提高職工的內(nèi)在述職主要體現(xiàn)在員工的專業(yè)素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng)兩個(gè)方面提高職工的專業(yè)素質(zhì):
1. 利用每日早會(huì)時(shí)間用15分的時(shí)間討論一些前一天所遇 到的問(wèn)題、需求和想法。
2. 每周必須有一次大型的培訓(xùn)活動(dòng),主要內(nèi)容是關(guān)于如何 做好銷售,提高組員銷售技能及維持客戶關(guān)系,挖掘深 層客戶之源
3. 每月組織組員到大型的講座進(jìn)行學(xué)習(xí)。提升其專業(yè)知識(shí) 修養(yǎng)。
二、 執(zhí)行力。
團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力主要體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)考核和對(duì)某一具體工作的落實(shí)上。 基于公司10家樣板店要求第一點(diǎn)是要有公司所有產(chǎn)品展示功能,第二點(diǎn)要不同業(yè)態(tài)都要有樣板店 ,第三點(diǎn)商家不能太老而且要有影響了的商家,時(shí)間太久更不上公司發(fā)展需求。綜合以上要求,每人必須保證3-4家店納入公司考核。
這也是我作為團(tuán)隊(duì)主管對(duì)大家進(jìn)行考核的重要依據(jù)。工作上嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真是我一貫的工作態(tài)度,我會(huì)把這一態(tài)度帶到工作上去,并使團(tuán)隊(duì)其他成員有效的接受。
三、有凝聚力。
凝聚力主要體現(xiàn)在組員之間的工作協(xié)調(diào)、競(jìng)爭(zhēng)和生活上互相幫助互相鼓勵(lì)的機(jī)制。 一個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作中相互猜忌、相互擠兌,在生活上莫比關(guān)心、不相互幫助。這樣的團(tuán)隊(duì)是不能長(zhǎng)久發(fā)展下去,一旦形成惡性循環(huán),那后果不堪設(shè)想,甚至?xí){到團(tuán)隊(duì)的生死存亡以及公司的健康發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)中一旦有這樣的苗頭出現(xiàn),要乘早及時(shí)解決,對(duì)于不利團(tuán)隊(duì)健康發(fā)展的事要及時(shí)處理,以免意向團(tuán)隊(duì)成員積極的工作態(tài)度。工作上相互協(xié)調(diào),采用少數(shù)服從多數(shù)原則,但一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)發(fā)展的時(shí)候該下決定的時(shí)候果斷下決定,以隊(duì)員免搖擺不定。要培養(yǎng)隊(duì)友的團(tuán)隊(duì)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)意思,對(duì)于工作按質(zhì)按量完成的,要給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些不服從管理的`,工作不積極的要及時(shí)提出批評(píng),嚴(yán)重后果,屢叫不該的,任務(wù)沒(méi)完成的,該按公司制度的堅(jiān)決按公司制度執(zhí)行,絕不講情面。做到獎(jiǎng)罰分明,賞罰有度。工作中,團(tuán)隊(duì)利益高于一切,個(gè)人必須無(wú)條件服從,對(duì)了一些工作積極性高,久不出業(yè)績(jī)或業(yè)績(jī)不達(dá)標(biāo)的隊(duì)員,要及時(shí)的利用團(tuán)隊(duì)進(jìn)行輔助,利用團(tuán)隊(duì)進(jìn)行鼓勵(lì)。使之能用行之有效的方法提高自己的業(yè)務(wù)水平和完成公司的考核任務(wù)。生活上要及時(shí)的給組員做些思想工作,對(duì)于那些剛出學(xué)校的隊(duì)員,要多鼓舞,多肯定,提高他們的自信型和執(zhí)行能力。多了解組員的家庭情況,噓寒問(wèn)暖是小事,但是就是這些小事才能是他們認(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)像個(gè)家庭一樣,有歸宿感、有安全感。每周、每月定時(shí)定期的組織大家一些幾天活動(dòng),所有組員必須全體參加,不得請(qǐng)假。主要內(nèi)容是吃飯、喝茶、唱k。加深他們之間的感情交流。對(duì)每個(gè)入職的隊(duì)員進(jìn)行資料整理,特別是他們的生日和他們一些比較重要和特殊的日子,全體員工向他表示祝賀。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的主要方式和方法很多,具體問(wèn)題具體分析,總的原則就是出來(lái)就是開(kāi)心。
四、及時(shí)給團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,給團(tuán)隊(duì)增加流動(dòng)機(jī)制。
對(duì)于那些不服管理、考核期業(yè)績(jī)不佳、工作不積極或積極性不高的人、考核業(yè)績(jī)不達(dá)標(biāo)的,要及時(shí)淘汰。對(duì)于那些業(yè)績(jī)做的稍好,不服公司管理、對(duì)團(tuán)隊(duì)有不利影響的人,要及時(shí)糾正。
五、自律管理。
自律管理只要是要在工作中做好帶頭作用,遵守公司的各項(xiàng)管理制度,業(yè)務(wù)上更要按時(shí)
按量完成公司任務(wù)和目標(biāo)。綜上所述,團(tuán)隊(duì)管理我覺(jué)得就是管理事,而不是管理個(gè)人,工作上嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、
對(duì)事不對(duì)人。生活上都是平等相處。個(gè)人服從團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)服務(wù)個(gè)人。賞罰分明,獎(jiǎng)罰分明。
以上拙見(jiàn),不足之處,望領(lǐng)帶之處,及時(shí)改正。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 7
又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了。這段寶貴的時(shí)間,我不但要玩好,還要更加努力的學(xué)習(xí)。為了使自己這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又有意義。
不但語(yǔ)文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái)。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問(wèn)題,以便今后將其補(bǔ)上;
1、每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。
2、要把媽媽給我在外面報(bào)的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書(shū)法班(行書(shū))的課上完,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
3、至少看一本有意義的書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出讀后感。
4、按照學(xué)校的要求,練好口琴。
5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽(yáng)縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚(yú),回來(lái)后完成學(xué)校布置的《快樂(lè)的游泳池》和《夏》兩幅繪畫(huà)作品的制作。
6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀(jì)念館,順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來(lái)后寫(xiě)一篇《我心中的延安》的作文;
對(duì)于基礎(chǔ)較弱的'學(xué)生,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn)。
7、和爸爸、媽媽一起看兩場(chǎng)電影;去大雁塔廣場(chǎng)欣賞一下我們西安最大的音樂(lè)噴泉。
化學(xué)知識(shí)比較散、抽象,初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書(shū),根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
8、如果還有時(shí)間,上網(wǎng)查查資料,看看作文;再爭(zhēng)取多讀一些課外書(shū)籍,盡量擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 8
1、規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:
暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,刨去旅游,親戚竄門(mén),課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復(fù)習(xí)效果不大。
2、 總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:
初上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來(lái)確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,根據(jù)自己的`能力。
原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。
例如,如果你的英語(yǔ)處于中級(jí)階段,語(yǔ)文處于初級(jí)階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法用于語(yǔ)文,如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞,把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。
英語(yǔ)學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒(méi)有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)通過(guò)大量的閱讀來(lái)對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);
3、每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定:
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!
對(duì)于需要入門(mén)或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué)。
分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,公式定義記得比較牢;
必要時(shí)候,必要做法:請(qǐng)個(gè)家教,或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問(wèn)題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。
4、具體的時(shí)間規(guī)劃表:
第1~2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。總體的補(bǔ)下各科不足的地方。
第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復(fù)習(xí)。
第6個(gè)星期:
恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息,調(diào)整生物鐘。整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。
除了學(xué)習(xí)之外,參加社會(huì)活動(dòng)也很重要,暑假里我們可以報(bào)名奧運(yùn)志愿者,積極參加奧運(yùn)活動(dòng)等。
相信有了詳細(xì)可行的暑假計(jì)劃,這個(gè)暑假你一定有意外的收獲。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 9
時(shí)間飛逝,又迎來(lái)了我的寒假,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)過(guò)完一半了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)假期不是用來(lái)休息的,學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,我希望我是贏在寒假的,但絕不是死讀書(shū),下面是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、早睡早起,給自己制定一個(gè)時(shí)間表,早上不要賴床,晚上不要熬夜。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》(國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家書(shū)系)[意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時(shí),老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人。
二、課本知識(shí)學(xué)習(xí),每天平均分配自己語(yǔ)數(shù)外三門(mén)科目的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)時(shí)間,語(yǔ)文方面注重課文理解,系統(tǒng)復(fù)習(xí),寫(xiě)作培養(yǎng)、數(shù)學(xué)方面熟記公式,錯(cuò)題總結(jié)、英語(yǔ)科目注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。
假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事,會(huì)接觸一些親戚朋友,你也會(huì)參加一些活動(dòng)。請(qǐng)你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情寫(xiě)一寫(xiě),努力寫(xiě)生動(dòng),盡量寫(xiě)具體,不可以三言兩語(yǔ)應(yīng)付了事,寫(xiě)出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。日記不在乎多,我們要求在保證質(zhì)量的情況下3--5篇就夠了。
三、課外知識(shí)學(xué)習(xí),多去圖書(shū)館和書(shū)店,讀一讀歷史、百科知識(shí)、中外名著閱讀等。
字如其人”可見(jiàn)字是一個(gè)人的招牌,是你遞給大家的名片,寫(xiě)得一手好字的人。一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人,假期練字也是我們陶冶情操。培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī),希望書(shū)寫(xiě)還不夠美觀的孩子至少寫(xiě)10次鉛筆字作業(yè)。每次書(shū)寫(xiě)不貪多,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵,建議每次寫(xiě)50個(gè)字左右,內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中,的生字”
在家?guī)烷L(zhǎng)輩做做力所能及的事,和長(zhǎng)輩談?wù)勑,學(xué)習(xí)他們的處事方法,或者從他們身上學(xué)到一些小本領(lǐng),多出去走一走,看看外面的世界,去社區(qū)或者街道做一點(diǎn)自己會(huì)的社區(qū)服務(wù)。
學(xué)生假期的計(jì)劃安排最重要的還有兩個(gè)方面:一是各科學(xué)習(xí)的`內(nèi)容能在寒假進(jìn)行一次較系統(tǒng)較全面的復(fù)習(xí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),掌握知識(shí)要點(diǎn);二是合理安排培優(yōu)補(bǔ)差,假期時(shí)很好的時(shí)間,學(xué)科優(yōu)勢(shì),差的學(xué)科和差的章節(jié)可以補(bǔ)漏,使學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)。還可以安排一點(diǎn)時(shí)間對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況(得失)進(jìn)行總結(jié)。
五、每天一結(jié),養(yǎng)成記錄的習(xí)慣,寫(xiě)寫(xiě)隨筆或者日記,鞏固總結(jié)自己一段時(shí)間學(xué)習(xí)到的各方面知識(shí)和自己做得不夠好的地方。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 10
一、引言
數(shù)學(xué)是一門(mén)很重要的科目,它是現(xiàn)代科學(xué)、工程技術(shù)以及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域必需的基礎(chǔ)學(xué)科。不僅如此,學(xué)好數(shù)學(xué)也能提高人們的思維能力、邏輯思維能力、創(chuàng)造力等,對(duì)于人們的生活和社會(huì)發(fā)展都有著非常重要的意義。
然而,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是一件容易的事情,很多人在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到各種問(wèn)題,比如認(rèn)知困難、記憶困難、考試焦慮等等。如果想要學(xué)好數(shù)學(xué),就需要制定一個(gè)有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)過(guò)程合理地分解、安排,逐步提高自己的數(shù)學(xué)水平。
二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)
1、合理分配時(shí)間
制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃可以更好地合理分配時(shí)間。對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō),時(shí)間是非常有限的,如果沒(méi)有一個(gè)有效的計(jì)劃,我們就很容易浪費(fèi)時(shí)間或者在無(wú)意義的活動(dòng)中消磨時(shí)間。而制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃可以使我們更好地利用時(shí)間,避免浪費(fèi)時(shí)間,而且還能夠使我們更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)程。
2、提高效率
制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃也可以提高學(xué)習(xí)效率。有了計(jì)劃,我們就能夠更好地進(jìn)行有目的的學(xué)習(xí),而不是盲目地進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們能夠有針對(duì)性地安排每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,使學(xué)習(xí)更加集中、高效,避免了無(wú)效地學(xué)習(xí)。
3、提高自律性
制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于個(gè)人的自律能力也有很大的幫助,可以使我們更好地掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),這讓我們可以更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,從而更好的`調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)、提高學(xué)習(xí)效果。
4、培養(yǎng)自信心
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要不斷的實(shí)踐和應(yīng)用,而實(shí)踐和應(yīng)用不僅需要時(shí)間和勇氣,也需要知識(shí)儲(chǔ)備和技能掌握。制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃可以使我們更好的掌握基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也讓我們更加有信心去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。
三、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定
1、分析自身情況
在制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,首先需要了解自身情況,包括自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這可以使我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)狀況,還能更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
制定學(xué)習(xí)目標(biāo)是制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的前提條件。學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該是可行的、明確的和具體的。比如,每天花兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)代數(shù),還需要完成某個(gè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的一半等。
3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要結(jié)合自己的情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)確定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以包括每日計(jì)劃、每周計(jì)劃、每月計(jì)劃或者每學(xué)期計(jì)劃。無(wú)論是什么計(jì)劃,都應(yīng)該注重任務(wù)的分解和細(xì)化,同時(shí)也要留出一定的時(shí)間來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
4、執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定計(jì)劃只是開(kāi)始,執(zhí)行計(jì)劃才是長(zhǎng)期效應(yīng)。在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,應(yīng)該按照計(jì)劃要求認(rèn)真學(xué)習(xí),同時(shí)需要對(duì)自己的執(zhí)行效果進(jìn)行反思,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
四、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義
1、幫助開(kāi)發(fā)思維
數(shù)學(xué)是一門(mén)很重要的思維科目,可以幫助大家更好地開(kāi)發(fā)自己的思維能力。制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們逐步開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維、邏輯思維、分析思維等,使我們更好的持續(xù)學(xué)習(xí)。
2、培養(yǎng)耐心
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要耐心和毅力,很多人在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中會(huì)感到無(wú)聊或焦慮。通過(guò)制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以逐步培養(yǎng)自己的耐心和毅力,這能夠幫助我們面對(duì)學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題。
3、提高學(xué)習(xí)效果
學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我們更好地進(jìn)行有目的的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。通過(guò)合理分配時(shí)間、有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí),我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí)、掌握更多的技能。
5、總結(jié)
制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵,計(jì)劃可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率、培養(yǎng)耐心、提高自律性和掌握學(xué)習(xí)進(jìn)程。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地準(zhǔn)備考試,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)上的理想。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 11
一、時(shí)間表
1.每天四個(gè)“一小時(shí)保證”
保證每天做一個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
保證每天有一小時(shí)無(wú)負(fù)擔(dān)的課外閱讀;
保證每天一小時(shí)英語(yǔ)自學(xué);
每天保證一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2.計(jì)劃內(nèi)和計(jì)劃外
如無(wú)特殊情況,以上計(jì)劃必須每天完成;
日常計(jì)劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排;
如果做了出國(guó)旅游、回國(guó)度假等意外安排,可能暫時(shí)不會(huì)執(zhí)行;
偶爾可以睡個(gè)懶覺(jué),但不要影響當(dāng)天計(jì)劃的執(zhí)行。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的'培訓(xùn),不請(qǐng)導(dǎo)師,獨(dú)立完成相關(guān)課程。
2.語(yǔ)文課程計(jì)劃
7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查批改,查缺補(bǔ)缺;
再次閱讀自己的藏書(shū)體系,重點(diǎn)閱讀歷史、百科知識(shí)、漫畫(huà)、中外名著等書(shū)籍;
假期可以買三本自己喜歡的書(shū);
系統(tǒng)地復(fù)習(xí)以前薄弱閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答案和錯(cuò)別字。
3.數(shù)學(xué)課程計(jì)劃。
7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查批改,查缺補(bǔ)缺;
假期過(guò)后,我完成了五年級(jí)“奧數(shù)提升班”的自學(xué),基本掌握了它的要領(lǐng),并有選擇地選了典型題目做。
注意計(jì)算,謹(jǐn)慎修正。
4.英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
系統(tǒng)復(fù)習(xí)三、四年級(jí)的學(xué)校課本,每天聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,時(shí)間不限;
假期里,把以前記得的英語(yǔ)單詞全部記在小本子上,分類總結(jié);
有興趣有機(jī)會(huì)可以聯(lián)系鞏固自己的發(fā)音和音標(biāo),盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1.在省內(nèi)至少和父母出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游一次;
2.去鄉(xiāng)下親戚家至少2次體驗(yàn)生活,其中爺爺家親戚去一次,爺爺家親戚去一次;
3.每天保證一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、滑冰、找孩子玩等,注意安全;
4.每?jī)商鞄图依镏辽僮鲆淮渭覄?wù)(10分鐘以上),洗衣服,選菜,簡(jiǎn)單做飯;
5.一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家待1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或孩子在家玩幾次,獨(dú)立娛樂(lè);
6.每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)提高打字能力;
7.盡量負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,為人父母1-2天;
8.其他:根據(jù)具體情況靈活安排。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 12
暑假到了,我們可以把自己這個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
不但語(yǔ)文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái)。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問(wèn)題,以便今后將其補(bǔ)上;
許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個(gè)理由“放松幾天總可以吧,七天后我再開(kāi)始學(xué)習(xí)”往往一玩起來(lái),就收不住心了,離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做一半,更可怕的是。很多孩子在假期玩散了心后,開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果,家長(zhǎng)不要阻止孩子。更不要放任孩子”重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間“真正做到”玩,學(xué)“關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的`。學(xué)、玩計(jì)劃。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);
對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn)。
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;暑假就要來(lái)了,忙碌了一個(gè)學(xué)期最后能夠放松一下了,但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習(xí),就應(yīng)為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣你的暑假才會(huì)過(guò)的充實(shí)。由于每位高中生都是獨(dú)一無(wú)二的,而且對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況,最了解的還是你自己。
針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),以及有些偏科的情況,有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班,提醒家長(zhǎng),課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一定要分析該機(jī)構(gòu)的“是否針對(duì)自己孩子的“專家建議家長(zhǎng)。為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人。
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
高,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。課內(nèi)知識(shí)課外考“的測(cè)試方式”就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題,當(dāng)然。重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本。
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
在些孩子眼中,只要自己玩,家長(zhǎng)肯定不高興。我也知道他們不想讓我玩,一位同學(xué)向老師如此說(shuō)”家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到,手一直拿著遙控器:門(mén)一響我就馬上關(guān)掉“假裝上廁所,兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同,A城市到處貼著。此處不準(zhǔn)倒垃圾”結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂。市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天,當(dāng)1—2天家長(zhǎng);
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 13
新學(xué)期來(lái)了。為了提高下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī),在各科取得優(yōu)異成績(jī)且不偏離本學(xué)科,我們?cè)诖藢?duì)新學(xué)期進(jìn)行如下規(guī)劃:
第一,做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步,所以預(yù)習(xí)要做到以下幾點(diǎn):
1、大致閱讀教材,找出本節(jié)與哪些舊知識(shí)相關(guān),并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、寫(xiě)出這一部分的摘要;
3、找出本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);
4、找出課堂上要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
第二,聽(tīng)課。
學(xué)好每一課很重要的'一個(gè)環(huán)節(jié)就是好好聽(tīng)課。應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、課堂上特別注意“理解”。
第三,做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)有好處。上課記筆記應(yīng)該是:
1、筆記要簡(jiǎn)潔;
2、上課記筆記后,也要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
第四,做作業(yè)。
做作業(yè)前,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),了解其確切含義,明確適用條件,明確運(yùn)用它解決問(wèn)題的步驟;
1、認(rèn)真審題,明確設(shè)題條件和做題要求;
2、理清解題思路,確定解題步驟;
3、做題認(rèn)真仔細(xì),不搞馬虎工作,做完后認(rèn)真檢查;
4、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
5、遇到不會(huì)做的題,不要急著問(wèn)老師,更不要抄別人的作業(yè)。
6、在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,一定要層層剖析,循序漸進(jìn),多方聯(lián)系,理清線索,下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要記憶的,在做之前都要背下來(lái)。
第五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃評(píng)審;
3、課本、筆記、教材一起用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)并不容易。這需要毅力,我決心去做。
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