關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯總6篇
日子如同白駒過隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚�。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編收集整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1
這一學(xué)期中要更加努力的學(xué)習(xí)了，嚴格要求自己，那就必定需要制定一個學(xué)習(xí)計劃表，爭取成為優(yōu)秀的學(xué)生。
新學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表
1.早上起床后，聽英語磁帶，讀英語書，或背數(shù)學(xué)概念，(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)。
2.放學(xué)后立刻回家，不能貪玩。
3.每天除了完成老師布置的作業(yè)，還要做一些其它的練習(xí)，而且作業(yè)要干凈，字跡要工整。
4.平常不看電視，周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目，多看書看報，了解課外知識和國家大事。
5.盡量每三天寫一篇作文，多向報社投稿，提高寫作水平。
6.周六和家人一起去活動中心，打打球，踢踢毽子，運動運動。
7.認真對待每一項科目、每一次考試，爭取在大考小考中都能取得好成績。
8.上課專心聽講，下課文明活動，爭做“五好小公民”。
9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲，要合理利用電腦，用它來查資料、了解信息等，讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。
10.不能受外界的影響，把精力用在學(xué)習(xí)上，不做壞事，多為別人著想。
11.平時不浪費糧食、水電，不亂花錢，和同學(xué)建立友誼。
12.在家里當父母的好幫手，做力所能及的事。
二年級新生學(xué)習(xí)計劃
1 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。
2 認真完成作業(yè),做好每節(jié)課 的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ)。
4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展。
5 積極參加學(xué)校組織的各項活動。
6 為班級體多做好事,團結(jié)同學(xué)。
7、聽課要特別注重“理解”。
8、筆記要簡明扼要;
9、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2
學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一個核心部門，肩負著規(guī)范全院學(xué)習(xí)秩序，搞好學(xué)風建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活的重任。因此學(xué)習(xí)部的目標是引領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中認識自己，在學(xué)習(xí)中發(fā)展自己，在學(xué)習(xí)中成就自己。其中認識自己是首要的。認識自己，即準確的定位自己、定位自己的大學(xué)生活�？缛氪髮W(xué)校門，在許多同學(xué)的觀念中存在兩大誤區(qū)：第一，認為大學(xué)生活是自由的，于是許多人將此自由實踐為放任自己，隨心所欲。第二，認為大學(xué)生不應(yīng)只以學(xué)習(xí)為主，于是許多人便盲無目的的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此，學(xué)習(xí)部將通過各項制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣大同學(xué)們提供在參與中“茅塞頓開”的機會，提供發(fā)展自己、證明自己的機會，使同學(xué)們的興趣、特長與理想達到最完美的結(jié)合。
以下是我這半年要完成的計劃：
1. 以“公平、公開、公正”為原則，更好地為學(xué)生服務(wù)。
2. 對每周一次的例會做好通知、記錄，并且落實例會的決定。
3. 與其它學(xué)院的學(xué)生會辦公室成員聯(lián)誼，交流其工作經(jīng)驗及其它日常事務(wù)。
4. 協(xié)助各部門開展工作，協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系。
5. 增強內(nèi)部交流，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中，要不段進行內(nèi)部人員的交流，培養(yǎng)彼此
間的默契程度，增強部門的團結(jié)意識。以增強部門凝聚力，
樹立組織部良好形象。
6. 增強部門間的交流，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合工作。增強
人際交往能力。
7. 揚長避短、積極工作，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合他們的工
作，力爭做到真誠，切實服務(wù)于學(xué)生會、服務(wù)于老師、服務(wù)
于同學(xué)，與大家共同努力，讓我們系發(fā)發(fā)展的更好.
8. 端正工作心態(tài) 創(chuàng)新工作思路.
9. 擴大活動廣度 挖掘思想深度.
10.努力務(wù)實的做好每件事，工作將會越做越好，在新的學(xué)年里爭創(chuàng)輝煌.
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3
學(xué)習(xí)部是我系學(xué)生會不可或缺的部門之一，一直承擔著學(xué)風建設(shè)，服務(wù)同學(xué)，奉獻大家的宗旨。新學(xué)期，新氣象，為加強學(xué)習(xí)部的部門工作，更好的服務(wù)于同學(xué)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)院、系的指導(dǎo)下，為了切實搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí)，今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。新學(xué)期，新氣象，為加強學(xué)習(xí)部的部門工作，更好的服務(wù)于同學(xué)。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，希望大家共同努力、共同進步，促使我系的學(xué)習(xí)成績邁上一個新臺階！為此，我部擬定以下學(xué)習(xí)工作計劃：
一、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使15級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，及早正確的為自己定位，少走彎路，舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，由經(jīng)驗豐富的學(xué)長或?qū)W姐向新生（新成員）介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。這也是學(xué)習(xí)部每個學(xué)期工作的重點，具體方案初定如下：
1、準備工作：申請教室，確定準確的時間地點，邀請的嘉賓有老師、同學(xué)、其他部門的主席部長等。
2、交流會的具體流程：
�。�1）、以班級為單位，邀請我系各班學(xué)習(xí)委員、
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗，然后進行自由交流活動，時間預(yù)計為兩節(jié)課左右。
�。�2）、介紹學(xué)分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證，學(xué)位證的授予要求�？裳堄⒄Z成績好的同學(xué)談?wù)劥髮W(xué)英語該如何學(xué)習(xí)，以及如何順利通過四六級考試。適當舉反面實例說明，為同學(xué)敲響警鐘。
�。�3）、經(jīng)驗傳授基本結(jié)束后，留一定的時間給就學(xué)習(xí)方面還有疑惑的同學(xué)提問。
二、根據(jù)各年級特色，開展詩歌朗誦比賽,演講比賽，知識競賽，辯論賽，搶答賽等活動（活動名稱待定）。活動要求、流程如下：
�。�1）、以班級為單位進行報名，每個班至少2人報名參加，組合的按1個計算。
�。�2）、主持人男女各一名，可適當邀請作現(xiàn)場點評。
�。�3）、現(xiàn)場監(jiān)督：學(xué)生會各部部長及成員 。
�。�4）、設(shè)置獎項：第一名，第二名，第三名，優(yōu)秀獎，鼓勵獎等。
�。�5）、目的及預(yù)期效果：培養(yǎng)同學(xué)們的思考能力、應(yīng)變能力，發(fā)揮團隊精神，活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動同學(xué)們的求知欲。
三、及時了解各班的學(xué)習(xí)情況，加強我系班與班的學(xué)習(xí)交流，適時召開各班學(xué)習(xí)委員會議，進行學(xué)習(xí)工作交流，并要求各班學(xué)習(xí)委員及時掌握班上同學(xué)學(xué)習(xí)情況。另外，加強與各系的學(xué)生干部的聯(lián)系，協(xié)助教務(wù)搞好學(xué)院的各項教學(xué)工作，適時召開部長及干事會議。
四、在學(xué)習(xí)部日常工作方面，定時召開一次內(nèi)部會議，會議上主要匯報目前主要工作。交流思想并對完成的工作進行總結(jié)，對接下來的工作進行安排部署。
以上是我部這一學(xué)年的工作計劃，當然，這只是我部一個大體思路，我部會根據(jù)具體情況來具體分析，相信在老師的指導(dǎo)與幫助下，和同學(xué)們的共同努力，我系一定會取得更好的成績！
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4
一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于開始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學(xué)習(xí)部取得了必須的成績，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計劃如下：
大一主要學(xué)習(xí)目標
明確學(xué)習(xí)目標，打好必須的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身潛力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自我有哪些方面做到不足，反思自我該如何改善、反思自我繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自我有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃具體安排
1。堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的資料有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2。每一天早起一個小時時光背誦英語課文。
3。每一天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4。對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5。每個月進行一次學(xué)習(xí)清算，反思自我這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改善。
6。訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。
7。在這學(xué)期透過全國大學(xué)生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一向都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地應(yīng)對四級考試。
8。身為一個英語專業(yè)的學(xué)生，對于英文的寫作潛力是十分重要的，所以就應(yīng)堅持在平時多寫一些練筆。
9。爭取利用周末時光多學(xué)一門外語。
10。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是用心的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自我?guī)нM書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自我愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)能夠立德，學(xué)能夠增智，學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
以上各項資料便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5
槐樹林特場中心小學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生300余人，其中住宿生近200人，教職工23人。隨著學(xué)校辦學(xué)條件的改善，辦學(xué)水平的不斷提高，后勤管理工作日益繁重，在整個后勤工作中，學(xué)生食堂管理處于核心位置，它是家長、社會了解認識學(xué)校的一個窗口，是檢驗后勤工作好壞的標尺。如何辦好師生滿意的食堂，讓學(xué)生吃得好、留得住，身體得到健康成長，是學(xué)校一直思考的課題。近幾年來，我校積極采取措施，切實強化食堂管理，努力創(chuàng)建師生滿意食堂，取得了顯著的效果。20xx年底，十堰市教育局領(lǐng)導(dǎo)在對該校后勤管理工作進行檢查時，對“后勤管理工作”給予了很高的評價。
一、完善硬件設(shè)施，為師生創(chuàng)建良好的舒適環(huán)境
“工欲善其事，必先利其器”，要想辦成一流的師生食堂，必須要有一流的硬件設(shè)施做保障。近年來，學(xué)校先后投入10萬余元，努力改善食堂服務(wù)設(shè)施。1、改建了3個餐廳，餐廳全部鋪上地磚、貼上墻磚、安裝吊扇；2、實行了標準的餐桌凳，學(xué)生坐席吃飯，就餐如同進入賓館；3、統(tǒng)一購置了高檔次的不銹鋼菜缽、菜盆；4、添置了一臺去皮機；5、為方便學(xué)生洗浴安置了太陽能；6、購置了統(tǒng)一的床單、被罩；7、為方便學(xué)生穿洗方便，配備了洗衣機；8、學(xué)生宿舍告別了木架床睡上了標準的鐵架床，宿舍雖是磚木結(jié)構(gòu)，但全部鋪上木板吊頂，冬暖夏涼，很舒服；9、餐廳操作間、備餐間、食品庫房等設(shè)施配套，功能齊全。餐廳、寢室四周張貼有各種文化宣傳標語、圖畫，對學(xué)生進行勤儉節(jié)約教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動、厲行節(jié)約、講究衛(wèi)生、關(guān)愛他人等良好行為習(xí)慣。
二、加強蔬菜基地管理，確保學(xué)生吃上新鮮蔬菜
我校于20xx年秋季中學(xué)撤并后是全場唯一的一所完全寄宿制中心小學(xué)，山高路遠，大部分學(xué)生都是在校住宿，為解決學(xué)生吃菜難的問題，學(xué)校動了一定的腦子，組織教師下隊走訪，溝通家長，終于實行了家長排菜制。這種做法在全縣讓學(xué)生告別了自帶菜的歷史是最早的，但后來又覺得不很科學(xué)、不方便，于是又于20xx年春找到政府進一步解決學(xué)生吃上新鮮蔬菜的問題，通過細致工作 ，終于疏通了這個關(guān)系，政府租賃了5畝基地交給學(xué)校耕種，為了讓基地高效高產(chǎn)，便于管理，學(xué)校又采取了專人管理，抽調(diào)兩名有專業(yè)技術(shù)的老教師進行管理，通過他們的`精細管理和辛勤的勞動，學(xué)校的蔬菜供給率基本能達到80﹪，目前長勢喜人，受到社會好評。
三、大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)充實學(xué)生的生活不足
隨著國家計劃生育的政策落實，大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女，家長把學(xué)生送到學(xué)校都想住好、吃好。為解決這一難題，我校多次召開教職工大會討論商定，最后決定在不克扣學(xué)生飲食的情況下發(fā)展牲豬喂養(yǎng)，再加上一些粗料足夠喂養(yǎng)幾頭。通過后勤人員的辛勤勞動，精心防預(yù)，學(xué)校牲豬長勢喜人，就近幾年每年為學(xué)校出售牲豬3—4頭，解決了師生們吃肉難和能吃上放心肉的大問題，受到學(xué)生及家長的好評。
四、完善激勵約束機制，調(diào)動食堂員工積極性
為提高服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，學(xué)校十分注重制度建設(shè)和對工人激勵約束管理，力求以制度來管理人，用數(shù)據(jù)來激勵人。該校先后制定了《學(xué)校食品安全工作責任追究制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂安全管理制度》、《操作間管理制度》、《從業(yè)人員健康檢查及培訓(xùn)制度》、《食堂從業(yè)人員崗位職責》等各種管理制度，并裝訂成冊鑲框上墻。這些制度覆蓋了食堂管理工作的方方面面，其顯明的特點就是用數(shù)據(jù)來衡量工作的好壞。在人員的管理上實行�？倓�(wù)主任負責制，工作責任落實到人，實行責、權(quán)、利相結(jié)合，做到人人有事做，事事有人做，用制度來規(guī)范行為。學(xué)校做好安排，做好調(diào)控，負責檢查督促落實。工人工資實行績效工資制，每月分三次不定期組織學(xué)生會成員對工人的服務(wù)態(tài)度、飯菜質(zhì)量、個人衛(wèi)生等情況進行綜合量化評估，評估結(jié)果與后勤人員福利相掛鉤，與評優(yōu)彰先掛鉤，實現(xiàn)多勞多得、質(zhì)優(yōu)多酬的原則，從而調(diào)動了后勤人員工作的積極性。
五、強化安全管理，確保師生飲食衛(wèi)生安全
（一）提高認識，警鐘常鳴。為了有效的防止食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生，學(xué)校一班人首先從思想認識上高度重視食品衛(wèi)生安全工作，把學(xué)生的生命和健康安全放在工作的首位，要求食堂飲食從業(yè)人員對食品衛(wèi)生安全工作不能有絲毫的放松，要持之以恒、堅持不懈地抓落實。學(xué)校與總務(wù)主任及后勤人員層層簽訂食品衛(wèi)生安全責任狀。出現(xiàn)問題，對責任人堅決實行責任追究。學(xué)校分管后勤的校長更是時刻繃緊安全這根弦，大會講、小會講、逢會必講，讓食堂工作人員在思想認識上筑牢安全工作的防線。
（二）嚴把關(guān)口，規(guī)范程序。一是嚴把食品采購、入庫、加工和銷售關(guān)。學(xué)校成立了由三人組成的食品原料采購小組，共同對要采購的食品原料進行驗質(zhì)詢價，對供應(yīng)商實行登記造冊，微機存檔，并堅持做到索要“三證”，確保不采購不符合衛(wèi)生要求的食品。食品入庫前，由保管員進行復(fù)稱驗質(zhì)，分類分層入庫，隔墻離地存放。對于保質(zhì)期短的蔬菜，限量入庫，通風保管。對于不合格的食品原料堅決拒收，切實把好出入庫關(guān)。二是嚴把餐飲具消毒關(guān)。每餐完畢后，餐具放到蒸飯柜由專人負責進行高溫消毒，并不定期請防疫部門對學(xué)校食品餐飲具進行化驗檢查，確保餐飲具衛(wèi)生安全。三是嚴把內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。積極完善 “三防 ”（防鼠、防蚊蠅、防灰塵）設(shè)施。經(jīng)常對“三防”設(shè)施進行檢查，在下水道及通風口用鐵網(wǎng)封閉，當天的剩余的飯菜加蓋保管。變質(zhì)的剩食，堅決倒掉，絕不允許加工后再給學(xué)生。此外，每餐完畢后，抽出一名工作責任性強的老師專門對餐廳及操作間衛(wèi)生進行徹底沖洗、打掃，確保食堂地面無垃圾、油污，墻面、屋頂無蛛網(wǎng)，桌子、椅子無灰塵，切實做到一塵不染，為師生營造一種整潔、舒適的就餐環(huán)境。四是嚴格實行陪餐制度。對于每餐供應(yīng)的食品，堅持每次提前半小時試餐，有校委會帶班人員及值周教師負責應(yīng)急處理，若有重大問題及時向?qū)W校匯報，以備應(yīng)對緊急事故處理提供依據(jù)。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)不定期進行抽查，若發(fā)現(xiàn)食堂沒有堅持試餐，給予一定的經(jīng)濟處罰。
六、注重信息收集與反饋，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
搞好信息收集與反饋是確保食堂食品質(zhì)優(yōu)價廉、豐富師生飲食品種、改善師生營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的重要舉措。學(xué)校總務(wù)處要求食品原料采購小組加強對市場信息的了解，及時掌握價格波動情況，同時加強與供應(yīng)商家的聯(lián)系，確保供應(yīng)的蔬菜價格相對穩(wěn)定，并盡量減少采購供應(yīng)環(huán)節(jié)。該校在對學(xué)生信息的收集與反饋上采取了多種形式，首先是定期召開學(xué)生生活膳食委員會，收集解答學(xué)生對食堂的意見和建議。其次是通過校長信箱來收集師生意見。第三、對于學(xué)生的意見，及時反饋，并督促找出自身存在的問題及解決問題的方法。遇到影響面較大的問題時，通過召開生活委員會解釋，并積極采取措施，保證學(xué)生滿意為止。
由于我校注重了強化學(xué)校后勤管理，學(xué)生在校普遍感到吃得好，住得好，家長感到滿意，社會各界及上級領(lǐng)導(dǎo)多次給予了充分肯定。但我們不因小小成績而驕傲，要乘風破浪，以扎實的工作風、飽滿的熱情、優(yōu)勝的服務(wù)態(tài)度把后勤工作再推上一個新的臺階。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6
早讀課按語文、英語老師要求讀書，嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè)，初一學(xué)習(xí)計劃。
1、課前認真預(yù)習(xí)，上課注意聽講，課后認真復(fù)習(xí)，再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，認真搞懂并訂正第一次做錯的作業(yè)。
2、每天抽出兩個小時把今天上的課程認真復(fù)習(xí)、鞏固。具體要求是用較“零散”的時間復(fù)習(xí)當天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整”的時間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。
3、要求學(xué)有余力的同學(xué)每天做一篇語文課外閱讀，每學(xué)期讀一部“名著”，每周寫兩篇周記，兩周寫一篇作文，每天隨手收集一些優(yōu)美的句、段。
4、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練，學(xué)會總結(jié)歸納，每天聽一篇短文，每天和同學(xué)交流幾句常用語。
制定學(xué)習(xí)計劃的步驟
1、認清優(yōu)勢和劣勢
分析自身的實際學(xué)習(xí)情況，不要看別人定什么目標，自己也給定什么目標。不適合自己的目標，結(jié)果不是半途而廢，就是喪失了對學(xué)習(xí)的興趣和信心。所以，分析的強項弱項，明確自己的優(yōu)點和不足，找到需要加強、提高的地方。是制訂學(xué)習(xí)計劃的第一步。
2、確定目標，由易到難
簡而言之，學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法、步驟，達到什么學(xué)習(xí)目標，按部就班的完成，完成預(yù)期的結(jié)果。
但在制訂目標時，也不能“一口吃個胖子”，可以把一個學(xué)期的大目標分解為一個個階段性的小目標。
另外，有效的計劃應(yīng)該清晰闡明行動的細節(jié)、地點以及方法。簡單，清晰，目標明確。
學(xué)會利用零碎的時間也是非常重要的，碎片時間積累的力量和作用也是很可觀的，學(xué)會用一點一滴的時間完成最終的目標，這樣就更加有利于把大目標分解成小任務(wù)。
3、約束自己，持之以恒
計劃定下來一定要堅持，執(zhí)行計劃的過程，同時也是訓(xùn)練自己遵守規(guī)則、養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程。
有的計劃是需要長期堅持的。比如每天抽出一定的時間背單詞的練習(xí)。這種訓(xùn)練可能持續(xù)兩三個星期都不會看到十分明顯的效果，但是堅持半年到一年，詞匯量會有驚人的提高。
拖延癥很多人都有，因此在計劃中進行詳細的時間規(guī)劃，也能對自己起到限制約束的作用，努力培養(yǎng)抓緊時間、提高學(xué)習(xí)效率的好習(xí)慣。
比如制定好學(xué)習(xí)計劃后，準備一個小本子，把當天需要完成的任務(wù)及時間安排寫在上面，做完一項就在后面打一個鉤。
4、階段評估，增加動力
開學(xué)一段時間以后，可以階段性地回顧學(xué)習(xí)計劃的完成情況。如果計劃完成得較好，看到自己的進步，會更有動力，并以此為依據(jù)調(diào)整制訂更適合的新的學(xué)習(xí)計劃。
【學(xué)生學(xué)習(xí)計劃】相關(guān)文章：
學(xué)生的學(xué)習(xí)個人計劃-學(xué)習(xí)計劃11-13
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃01-01
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃09-23
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃05-26
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃-學(xué)習(xí)計劃12-25
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃-學(xué)習(xí)計劃11-13