個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間：2022-08-10 17:06:47 學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

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　　日子如同白駒過隙，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總五篇

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

　　《我的學(xué)習(xí)計(jì)劃》+勞逸結(jié)合，穩(wěn)抓穩(wěn)打。

　　暑假收獲：

　　這個(gè)暑假，前半段還是比較有計(jì)劃的：語文將二年級(jí)學(xué)過的字詞、古詩統(tǒng)統(tǒng)板板整整的寫了一遍，以鞏固學(xué)過的知識(shí)，還將三年級(jí)新的語文書進(jìn)行了初步的預(yù)習(xí)；數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了奧數(shù)舉一反三，不過沒有堅(jiān)持完成；英語也是將上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容又復(fù)習(xí)了一遍，還預(yù)習(xí)了這學(xué)期要學(xué)習(xí)的26個(gè)英文字母。除了學(xué)習(xí)，在暑假里還看了多部兒童大片，那震撼的音效真棒！

　　新學(xué)期目標(biāo)：

　　這學(xué)期重點(diǎn)還是主攻我的弱項(xiàng)語文，生詞字義搞明白，提高理解能力；還有要多讀書，腦子里有內(nèi)容才能寫出好文章，三年級(jí)有寫作文的要求了。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃安排：

　　1.語文每天復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容，預(yù)習(xí)新課，做黃岡的同步練習(xí)。每天讀課外書，提高閱讀和寫作能力。每周寫兩三篇日記，爭取早日擺脫記流水賬

　　2.數(shù)學(xué) 課堂上老師講的能夠全部理解會(huì)做，希望看些奧數(shù)書，拓展下數(shù)學(xué)思維。

　　3.英語三年級(jí)不準(zhǔn)備報(bào)英語培訓(xùn)班，在課堂上學(xué)習(xí)的單詞、句子能熟練運(yùn)用就行。另外從群里下的好多的英語音頻、繪本和一些英文動(dòng)畫片可以多看看，提高對(duì)英語的興趣。

　　希望和各位家長多交流孩子的學(xué)習(xí)，也希望這個(gè)計(jì)劃能堅(jiān)持做下去。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“做人民滿意的教師”為宗旨，以教好學(xué)生為己任，以教育局會(huì)議精神為指導(dǎo)。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求：

　　1．學(xué)習(xí)十八大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅(jiān)定性。能在教育工作中，大力推進(jìn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)大批社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)能力，全面提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進(jìn)取、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用，切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系，切實(shí)提高教育的社會(huì)滿意度。

　　2．認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局推出的教師十不準(zhǔn)及處罰條例，以便平時(shí)能時(shí)刻對(duì)照，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

　　3．根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處，在學(xué)習(xí)中提升個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)，深入貫徹《綱要》精神。

　　4．繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡，以加深對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。

　　5．學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢(shì)及我國各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

　　6．繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，使自己進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。

　　7．認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

　　世上萬物，皆屬身外，惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚，融入骨，讓我們耳聰目明，志存高遠(yuǎn)。這便是書。作為一名人民教師，要不斷地充實(shí)自己，跟上時(shí)代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念，豐富自己的頭腦。因此，既是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，也是對(duì)自我的一種鞭策，特制定以下讀書計(jì)劃：

　　一、個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、提高自身的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

　　2、轉(zhuǎn)變教育理念，登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，積極投身新課程改革，進(jìn)行教育創(chuàng)新。

　　3、使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師。

　　4、豐富自己的課余生活，豐富自己的內(nèi)心世界，提高自己的知識(shí)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)。

　　二、讀書內(nèi)容：

　　1、教學(xué)方面的書籍：如《新課程名師教學(xué)100條建議》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《給教師的一百條新建議》等。

　　2、自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的書籍：如《讀者》、《小說月報(bào)》、《意林》等。

　　3、選讀書目：《為生命奠基》《做最好的老師》《標(biāo)桿人生》《感恩老師》《賞識(shí)你的學(xué)生》。

　　三、讀書措施：

　　1、利用一切時(shí)間積極自學(xué)，學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，《新教材》，在學(xué)習(xí)過程中隨時(shí)修改自己的教學(xué)方式方法，并根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n，體現(xiàn)出新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格，課后再以所學(xué)理論知識(shí)為指導(dǎo)寫出反思與隨筆。

　　2、主動(dòng)與同事交流，討論讀書體會(huì)心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間，積極與其他老師交流好書，感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

　　3、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。每周整理讀書筆記，保證讀書的效果。每月及時(shí)上交讀書筆記，爭取在教師會(huì)上交流總結(jié)。

　　4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，注冊(cè)自己的網(wǎng)上圖書館進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息與動(dòng)態(tài)。

　　5、以自學(xué)為主，在課外與休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。以教育教學(xué)、教育理論、教改理論為主要著力點(diǎn)。以世界名著為輔助，努力提高自己的自身涵養(yǎng)。在日�？梢赃x一本自己感興趣的書。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

　　一、閱讀計(jì)劃

　　其實(shí)在中學(xué)階段的時(shí)候自己就比較喜歡閱讀一些課外的書籍，但是因?yàn)橹袑W(xué)階段的課余時(shí)間并不是很充裕，幾乎都花在了學(xué)習(xí)上，所以就沒有很多的時(shí)間。大學(xué)的學(xué)習(xí)相對(duì)來說要輕松一些，所以我想我應(yīng)該要做好一個(gè)閱讀計(jì)劃。我的計(jì)劃是每周去圖書館借兩本自己比較感興趣的書籍，不限制書的類型，只要是自己感興趣的書。要深讀這兩本書，同時(shí)也可以做好句子的摘抄，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，讓自己變得更加的有內(nèi)涵。

　　二、辦公軟件學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　現(xiàn)在的公司辦公幾乎都會(huì)使用到辦公軟件，所以這類軟件的使用是每一個(gè)員工的基本技能。但自己以前并沒有接觸過這一類的軟件，所以我想利用好大學(xué)的時(shí)間去學(xué)習(xí)這些軟件的使用，學(xué)會(huì)做表和做PPT，用四年的時(shí)間讓自己能夠熟練的運(yùn)用這些軟件，這樣在工作之后就不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)用這些軟件而遇到困難了。自己的計(jì)劃是在網(wǎng)上找一些免費(fèi)的教程，跟著學(xué)習(xí)，我相信我是一定能夠?qū)W會(huì)的。

　　三、專業(yè)課學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　在大學(xué)最重要的.還是要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，在上課的時(shí)候是一定要認(rèn)真的聽講的，做好筆記，這樣在期末考試的時(shí)候只需要簡單的復(fù)習(xí)一下就能夠取得一個(gè)好的成績了。上課的時(shí)候要管理好自己的行為，在上課時(shí)間盡量不要去玩手機(jī)，我很清楚手機(jī)對(duì)我的誘惑是很大的，一旦開始玩手機(jī)之后我就會(huì)不想聽課了，這樣是很不利于我的學(xué)習(xí)的。

　　四、其它方面學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　我計(jì)劃在大一的時(shí)候報(bào)考普通話等級(jí)考試，在大二的時(shí)候就努力的通過大學(xué)四級(jí)的考試，如果成績還不錯(cuò)的話也要去嘗試一下六級(jí)的考試。有時(shí)間的話也可以去報(bào)考計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試，在大學(xué)里面多拿一些證書對(duì)我是很有利的。同時(shí)也可以去報(bào)考非自己專業(yè)的一些考試，這樣在畢業(yè)之后就能夠多一個(gè)找工作的方向。

　　我是一定會(huì)按照自己制定的這個(gè)計(jì)劃去度過自己大學(xué)四年的生活的，我相信我是一定能夠有收獲的。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、在名師唐雪娟老師的引領(lǐng)下，體會(huì)唐老師獨(dú)特的教學(xué)理念與風(fēng)格，提升美術(shù)教師的價(jià)值觀。

　　2、尋找本人現(xiàn)主持的“創(chuàng)意油畫教學(xué)與創(chuàng)作工作室”與省級(jí)名師工作室的差距，力求尋找并形成自己更加完善的工作室建設(shè)模式。

　　3、與來自各市的優(yōu)秀骨干教師交流，學(xué)習(xí)他們各具特色的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己工作中的不足與空白。

　　4、在集體備課、聽評(píng)課及個(gè)人反思中，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而提高和完善自身的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格。

　　5、在參與課題的研討工作中提高個(gè)人的研修能力和科研水平。分享曾參與課題的收獲與感悟。

　　二、學(xué)習(xí)任務(wù)

　�。�1）認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，上課不少于6節(jié)（含1節(jié)匯報(bào)課），課后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例。

　�。�2）虛心向同行教師學(xué)習(xí)，聽評(píng)課不少于10節(jié)，做好聽課記錄。

　　（3）積極撰寫跟崗日志，不少于10篇，完成至少2篇的讀書筆記。

　�。�4）參加至少3個(gè)美術(shù)教育教學(xué)專題研討會(huì)。

　�。�5）進(jìn)行子課題開題，并完成部分研究工作。

　　三、跟崗學(xué)習(xí)安排：

　　1、11月18日（周日）下午準(zhǔn)時(shí)報(bào)到、入住酒店。做好跟崗學(xué)習(xí)的前期準(zhǔn)備工作。

　　2、11月19日（周一）上午：觀摩升旗儀式，參加唐雪娟老師省名師工作室的掛牌儀式及歡迎跟崗老師學(xué)習(xí)儀式，宣講個(gè)人的研究方向、交流個(gè)人跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃。下午：參觀培正幼兒園的校容校貌，與老師們交流討論

　　3、11月20日（周二）上午：聽陳維東、沙涴溪、唐雪娟三位老師的示范課，研討、交流、討論。下午：讀書，寫反思。

　　4、11月21日（周三）上午：與全國十大兒童畫家梁培龍老師進(jìn)行關(guān)于兒童畫的創(chuàng)作交流互動(dòng)，與番禺骨干美術(shù)老師交流互動(dòng)。下午：觀摩余慶君老師，楊妍老師課例。

　　5、11月22日（周四）上午：舉行課題開題儀式，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，上教開題報(bào)告。下午：觀看全國優(yōu)秀課例錄像課2節(jié)。

　　6、11月23日（周五）上午趕回羅湖參加“廣東省教育科學(xué)研項(xiàng)目《創(chuàng)建美術(shù)教師專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)作工作室的研究》”課題開題儀式活動(dòng)。下午：在羅湖完成說課、聽課、評(píng)課；撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，制作課件；撰寫跟崗日志、教學(xué)反思、子課題開題材料等工作。

　　7、11月24日（周六）撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，制作課件；集體備課，研討；撰寫跟崗日志、學(xué)習(xí)反思、子課題開題材料等工作。

　　8、11月25日（周日）撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，制作課件；集體備課，研討；撰寫跟崗日志、學(xué)習(xí)反思、子課題開題材料。

　　9、11月26日（周一）上午：聽課、評(píng)課；下午：聽課、評(píng)課；撰寫跟崗日志、教學(xué)反思、修改課題開題材料。

　　10、11月27日（周二）上午：聽課、評(píng)課；下午：1：20出發(fā)到建設(shè)大馬路幼兒園聽課2節(jié)。

　　11、11月28日（周三）上午：聽課、評(píng)課；下午聽課、評(píng)課；撰寫跟崗日志、教學(xué)反思、修改課題開題材料。

　　12、11月29日（周四）上午：聽課、評(píng)課；下午：觀摩石智軍等課例2節(jié)。

　　13、11月30日（周五）上午：聽課、評(píng)課；下午：評(píng)課、讀書、討論、寫聽課反思、論文撰寫。

　　14、12月1日（周六）撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，制作課件；集體備課，研討；撰寫跟崗日志、讀書、討論、寫聽課反思、論文撰寫。

　　15、12月2日（周日）撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，制作課件；集體備課，研討；撰寫跟崗日志、讀書、討論、寫聽課反思、論文撰寫。

　　16、12月3日（周一）上午：聽課、評(píng)課；下午：聽課、評(píng)課、討論、寫聽課反思。

　　17、12月4日（周二）上午：聽課、評(píng)課；下午：聽課、評(píng)課、討論、寫聽課反思、論文撰寫。

　　18、12月5日（周三）上午：聽課、評(píng)課；下午：上課、聽課、評(píng)課、討論、寫聽課講課反思。