有關(guān)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集錦五篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編為大家收集的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇，歡迎大家分享。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
輕松而又寒冷的假期就要結(jié)束了，新學(xué)期即將到來(lái)，我又可以見(jiàn)到尊敬的鄭老師和親愛(ài)的同學(xué)們了。
新的學(xué)期就要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期取得的成績(jī)和存在的不足，我打算在新學(xué)期重點(diǎn)從以下方面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
第一，學(xué)好語(yǔ)文，提高閱讀和寫(xiě)作水平。上學(xué)期，我的語(yǔ)文才考了92分，是三門(mén)主課中最少的，也是我有史以來(lái)最低分?jǐn)?shù)。之所以成績(jī)這么不理想，主要是因?yàn)榧?xì)心成度不夠、閱讀面不寬、練習(xí)題做得太少。新學(xué)期，我將在鄭老師的指導(dǎo)下，多讀書(shū)、多練習(xí)、多詢問(wèn)，努力提高語(yǔ)文成績(jī)。
第二，繼續(xù)學(xué)好數(shù)學(xué)，力爭(zhēng)考試成績(jī)達(dá)到98分以上。在老師和爸爸的幫助下，上學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)有了一定的進(jìn)步，但和媽媽的要求還有不小的距離。本學(xué)期，將繼續(xù)努力，通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講，多做練習(xí)，進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)成績(jī)，力爭(zhēng)考試成績(jī)達(dá)到98分以上。
第三，要關(guān)注副科，做到多學(xué)科共同進(jìn)步。上學(xué)期，我的體育和品德成績(jī)很不理想，這在一定程度上影響了我的綜合成績(jī)，也是我落選“三好學(xué)生”的重要原因。新學(xué)期，我將更多地關(guān)注副科，做到“德、智、體”全面進(jìn)步，力爭(zhēng)做新學(xué)期的“三好學(xué)生”。
以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我保證說(shuō)道做到，不放空炮，言行一致，事行如一，請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)吧!
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“溫固而知新”。通過(guò)復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，可以明白新的道理，也能重新獲得新的知識(shí)。此“新的知識(shí)”特別是強(qiáng)調(diào)對(duì)已學(xué)知識(shí)的再認(rèn)識(shí)和再綜合。，復(fù)習(xí)不是為了修補(bǔ)倒塌了的建筑物，而是為了加固原來(lái)的結(jié)構(gòu)，并且添建一層新的樓房。這話很精辟地告訴我們，復(fù)習(xí)應(yīng)是對(duì)知識(shí)的提高和升華。
在復(fù)習(xí)中如何能提高復(fù)習(xí)的勁頭、激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、保證復(fù)習(xí)的高效率呢？我覺(jué)得有兩點(diǎn)：
1． 總結(jié)規(guī)律好記憶
簡(jiǎn)單得說(shuō)，是將一些基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)成規(guī)律容易記憶。例如在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí)，能總結(jié)出必修一實(shí)驗(yàn)中的“五顏六色”。有紫色——蛋白質(zhì)的鑒定；橘黃色或紅色——脂肪的鑒定；藍(lán)色——淀粉遇碘變藍(lán)；磚紅色沉淀——還原性糖鑒定；紅色——吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色；DNA——甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色；藍(lán)綠色——染線粒體等等。五顏六色的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象集合在一起頓時(shí)激發(fā)起了學(xué)生記憶的欲望。
再例如復(fù)習(xí)細(xì)胞有絲分裂的分裂各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)時(shí)，也可以總結(jié)“前期——兩現(xiàn)兩失一散亂；中期——染色體移動(dòng)，著絲點(diǎn)排列在赤道板；后期——著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍；末期——兩現(xiàn)，兩失�！笨偨Y(jié)出朗朗上口的規(guī)律將復(fù)雜的知識(shí)變得容易理解。
2.自我反思提高快
在復(fù)習(xí)中，除了要記憶知識(shí)點(diǎn)以外，應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生充足的時(shí)間讓學(xué)生反思在每一節(jié)、每一章自己存在的漏洞。鼓勵(lì)學(xué)生將自己不明白的知識(shí)與同學(xué)相互交流。查漏補(bǔ)缺，全面提升。
那么怎樣讓學(xué)生利用好三周左右的寒假時(shí)間呢？
首先，要完成每一章的知識(shí)概念圖，尤其是核心概念（生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、蛋白質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的輸入和輸出、呼吸作用、光合作用、有絲分裂）。 其次，完成統(tǒng)一的寒假作業(yè)，盡可能讓家長(zhǎng)簽字。
第三，組成寒假學(xué)習(xí)小組。三到五名學(xué)生為一組（最好距離比較近），加強(qiáng)假期的聯(lián)系，互相監(jiān)督，力爭(zhēng)完成寒假的任務(wù)。
第四，完成必修三《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》前兩章的預(yù)習(xí)，畫(huà)出需要識(shí)記的知識(shí)點(diǎn)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我們終于盼來(lái)了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富我的知識(shí)面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的寒假，特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、每天日程安排：
8:00－9:00 起床（刷牙、洗臉、吃飯） 9:00－10:00 練習(xí)書(shū)法
10:00－10:30 休息
10:30－11:30 做寒假作業(yè)
11:30－13:00 午休
13:00－14:30 做寒假作業(yè)
14:30－15:00 戶外活動(dòng)
15:00－16:00 練習(xí)書(shū)法
16:00－21:00 自由活動(dòng)的時(shí)間
二、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：
�。保畮蛬寢屪隽λ芗暗募覄�(wù)勞動(dòng) (做做飯，刷刷碗，掃掃地等) ；
�。玻x兩本好書(shū)，看一部好的電影；
�。常朔易鍪�、說(shuō)話急燥的缺點(diǎn)；
�。矗瓿杉倨谧鳂I(yè),并努力做到最好；
�。担� 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物；
�。叮刻煲鲞m量的戶外運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铮?/p>
�。罚刻炜措娨曅侣剤�(bào)道,多知道點(diǎn)國(guó)家大事；
�。福刻旖o我可愛(ài)的弟弟講2個(gè)小故事；
�。梗⒁獍踩善涫谴汗�(jié)期間的安全；
在寒假里，我最要學(xué)會(huì)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都充分利用好，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，刻服我的缺點(diǎn)，做優(yōu)秀的我！
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、活動(dòng)目的`
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈，激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思，迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來(lái)。沒(méi)有這樣的閱讀，一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅。無(wú)論什么都不能取代書(shū)籍的作用�！逼鋵�(shí)，我們都知道，一本好書(shū)可以讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的反思和改變自己，一系列的好書(shū)、一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書(shū)就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來(lái)臨了，為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲，學(xué)校聯(lián)合家長(zhǎng)朋友們開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)讀書(shū)時(shí)間：寒假期間
參與對(duì)象：學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)雙方
(二)推薦書(shū)目：
《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶《長(zhǎng)襪子皮皮》(瑞典)林格倫
《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍
(三)學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們也可以自己選擇共同喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀
三、活動(dòng)過(guò)程
本次讀書(shū)活動(dòng)大致分五個(gè)階段
第一階段：
根據(jù)推薦書(shū)目，家長(zhǎng)和孩子共同選擇閱讀的書(shū)籍，確定書(shū)目后購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，由孩子建立讀書(shū)筆記，用來(lái)記錄讀書(shū)心得和體會(huì)。
第二階段：
開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。由家長(zhǎng)和孩子一同在寒假里讀書(shū)，堅(jiān)持每天讀大約5——10頁(yè)書(shū)，在書(shū)中圈點(diǎn)勾畫(huà)做出記錄，每?jī)芍軐?xiě)一篇心得，共三篇�？捎珊⒆营�(dú)立完成，可由家長(zhǎng)口授孩子記錄，也可以是共同交流收獲的成果。
第三階段：
圍繞你所閱讀的書(shū)籍，每位同學(xué)編寫(xiě)一份小報(bào)，題目自擬，形式不限，主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書(shū)籍的相關(guān)內(nèi)容。
在冬日暖陽(yáng)的季節(jié)里，讓我們帶著孩子一起手捧心愛(ài)的圖書(shū)，感受濃濃的書(shū)香，體悟閱讀的樂(lè)趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
首先，本人認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像本人——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)（用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真），而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，本人希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，本人覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，本人暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于本人較弱的數(shù)學(xué)本人會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，本人最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
【寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章：
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文-寒假計(jì)劃07-26
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃12-07
寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃01-12
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃12-28
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃10-30
寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃11-21
小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃08-11