新概念英語學習計劃范文
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的新概念英語學習計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新概念英語學習計劃范文1
1、至少2套高考套題限時訓練:除每周年級統(tǒng)測,自行安排另一套限時訓練(高考英語是速度之戰(zhàn))。
2、每周認真完成年級統(tǒng)測中的作文,重視批改反饋和作文講評,并改正、提高。
3、每周安排一個時間翻看試卷里的錯誤、難點、重點,結合自身實際進行整理。
4、經常反思自己的學習效率、學習效果,及時調整,要對自己有信心。
新概念英語學習計劃范文2
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數(shù)遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
全面分析,正確認識自己.。
聽說讀寫四個方面,哪個或者哪些方面是你的長處或者短板?哪些方面這學期需要加強?可以利用橫向比較和縱向比較兩種方法來進行自我評估,幫助自己正確認識自己。橫向比較,就是和班級里其他小伙伴相比;縱向比較,則是和上學期的自己相比。
比如聽說方面,可以回憶一下課堂之外和外國人交流,是否更加得心應手了?語音語調是否更加地道了?讀寫方面,同樣難度的書,閱讀速度是否比以前更快一些了?同一個話題,是否能夠運用更豐富的單詞和表達方式來完成寫作了?
2
結合實際,制定合理計劃。
制定計劃時,不能脫離自己學習的實際情況,目標要合理,不能定得太高或太低。要依據自己的能力水平、自己的弱項、自己的時間分配、老師的教學進度這四個實際來制定計劃、確定目標,計劃要切實可行,目標要以通過自己的努力能達到為宜。
3
長期計劃與短期計劃相結合。
一個學期的計劃算是長期計劃,需要通過每個月、每個周具體的短期計劃來落實。比如聽和讀相對薄弱的話,就兩天以聽力練習為主,兩天以閱讀練習為主,另外兩天分別留給口語和寫作。最后一天為階段性復習。另外每個周可以根據學校學習的具體情況來靈活處理,確保達到良好的學習效果。
4
注意效果,定期檢查,及時調整。
學習計劃不能只是一個形式,既然有了計劃,平時的學習就要以此計劃為指南,而且要定期自我檢查。檢查內容包括計劃中的學習任務是否完成,是否基本按計劃去做,學習效果如何,總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。
最后建議大家每天英語學習的時間不少于40分鐘。那么在這40分鐘里面,如何具體來學習呢?這里小編提供一些練習聽說讀寫的小方法,供大家參考。
聽
聽力材料反復練習。
每天可以選擇一篇英語聽力材料反復練習,建議聽三遍。
第一遍,完整流暢地聽,了解具體的時間人物地點事件。
第二遍,邊聽邊寫下對應的人物(who)、地點(where)、時間(when)、事件(what)、原因(why)。在聽寫的過程中,可以隨時按暫停鍵,給自己足夠的時間來寫單詞或者短語,能寫多少就寫多少,不要給自己太多壓力。
最后一遍將聽寫出來的單詞短語連成完整的句子。再有聽不懂的可以參考聽力文本。
在聽力材料的選擇上,建議英美口音混合搭配,接觸英式和美式兩種不同口音的英語發(fā)音,增強對英語的包容力。除了普通聽力材料,還可以選擇一些動畫片視頻來練習聽力。
說
看圖說話、復述故事。
可以選擇有配套MP3的繪本來練習“說”的能力。首先自己將圖片對應的文字遮擋起來,試著用完整的句子將圖片上的故事和細節(jié)表達出來。
然后播放配套音頻,大聲跟讀,模仿朗讀者的語音語調。最后復述故事,還可以發(fā)揮想象力,給故事編一個不同的結尾。
讀
掌握文章大意為主。
建議每天至少閱讀一篇課外讀物。閱讀時以掌握文章大意和段落大意為主?梢哉业矫恳欢蔚闹髦季浠蛘咦约嚎偨Y每段的主旨,將文章里表達邏輯關系的單詞劃出來。
在閱讀中,難免會遇到生詞,不要急于查字典,可以先做上記號,統(tǒng)一查字典。
寫
單詞、句子到篇章,循序漸進。
寫作是循序漸進的過程,從單詞到句子,再到篇章。平常要注意句式的積累,可以建立一個摘抄本,讀到地道的優(yōu)美的英文句子可以摘抄出來,經常拿出來讀一讀。
還可以用英語寫日記或小文章,比如讀后感或者觀后感。寫完之后要注意檢查有沒有語法錯誤,語句是否通順,可以帶到學校,同學之間相互督促相互檢查。
根據每個人現(xiàn)階段英語水平的不同,英語學習計劃可以根據下面的點進行細分:
發(fā)音練習:每天練習10分鐘左右。根據自己的英語現(xiàn)階段水平,選擇跟讀單詞,或者跟讀句子,或者跟讀整段的文章。然后自己復聽檢查,和原音比較,自我糾正。長期練習,還是會有不錯的效果的。
詞匯積累:每天積累,溫故知新,大約15分鐘左右。但是如果是學生,有不同科目要分配學習時間的話,建議不要每天花太多時間。也是15分鐘左右。其中頭5分鐘過一下以前學過的單詞。如果以前學的單詞量大,可以分成組。每天過一組,控制在5分鐘內。另外10分鐘記憶2個左右新單詞的句子。
注意我總是在強調句子。因為我自己學習單詞也都是看大量例句,并且自己造句子這樣的方法記憶的。
周一到周五積累。周末就只是抽點時間翻閱積累的單詞。
每周學習的詞匯量根據水平而定。建議不是單純記單詞,而是先看單詞的英文解釋,用英語理解其意思。然后用句子記單詞,就是用單詞造句的方式去記憶。在一個上下文中去對單詞進行理解和記憶,比單純的記單詞要有更好的效果。
最好準備個單詞小本兒,隨身攜帶。里面記錄著每天學習和積累的單詞。隨時拿出來翻翻。養(yǎng)成習慣,會有效果。
聽力:每天抽碎片時間練習。建議在上學上班途中,或者下學下班路上收聽聽力練習的音頻。還有晚上睡覺前的時間也可以利用。聽個英語小故事,聽個英語腦筋急轉彎或者小笑話,聽一段英語新聞,聽個英語訪談節(jié)目。按照自己的水平選擇音頻資料。貴在堅持!
高階英語聽力練習的話,可以每周抽出一兩天的時間精練一到兩段聽力。精練就是一句一句的聽。聽一句停下來,把聽到的復述一遍或者寫下來。難度根據自己的水平定?梢允且欢斡⒄Z日常對話,可以是一段英語電影旁白,也可以是一段英語紀錄片的`音頻,或者哈弗大學公開課的音頻資料等等。
口語:剛開始學習英語的人可以不用太著急。以練習發(fā)音和積累詞匯為主。可以模仿簡單的對話。
已經有一定水平的人,可以把聽力練習和口語練習結合起來練。就是練習完聽力,用自己的話復述一遍聽到的內容。如果一開始有困難,可以聽一段。但是就復述其中的一部分。但是只要每天都堅持,哪怕5到10分鐘,長期下去就會有效果。你不一定需要一個和你對話的伙伴。但是要保證你聽到的音頻的發(fā)音和用法是地道的。
閱讀:每天都要讀。這個真的很重要。美國孩子從小學2,3年級起就抱著大部頭的兒童文學在讀了。而且貫穿小學到高中,學校都鼓勵大量的閱讀。圖書破萬卷,下筆如有神。這句話不只是在中文環(huán)境中有用,而是放之四海而皆準。讀什么書?建議以興趣為主。有興趣就容易堅持。先從興趣出發(fā),等讀英文書已經成了習慣,那就可以進一步擴大閱讀范圍。
不一定非要去閱讀那些英文的世界名著?梢园凑兆约旱呐d趣從小文章入手。
我們會持續(xù)推送閱讀相關練習的文章。如果感興趣,可以堅持閱讀我們推送的文章。
寫作:不用每天都練習。我看有人推薦用英語寫日記。我覺得可能不太有用。因為在英語還沒有達到創(chuàng)作水品的時候,很有可能寫成流水賬。而且每天也不一定有什么可以寫的。我的建議是,
如果是初級和中級水平,可以每個星期找一篇文章,然后嘗試用自己的語言去文字復述文章。因為我們可以確保有一個地道的原文參考的同時,又在其基礎上發(fā)揮自己詮釋的能力。可以周一動筆,周三再拿出來豐富一下,周五最后再潤色一下。就是不要一天寫完。一周抽三天,每天用15分鐘到半個小時左右的時間。一周就死磕一篇文章的復述。一周分三次時間重新審視,潤色文章。而且也不斷對比參考的原文。在這個過程中,語法,用詞,潤色都進行了。
高階英語的話,可以每周更換風格的去進行寫作練習。比如這周規(guī)定好主題,寫一篇隨筆;下周寫一篇議論文;在下周寫一個介紹性文章。我個人還是建議,就算是寫作水平比較高了,在練習的時候,也可以先花一天的時間找一些范文。先研讀,觀察風格,用詞等等。然后再自己落筆。也不用一次完成。還是分幾天推進和潤色?傊磸屯魄玫倪^程中,寫作的能力會有提高。
語法:其實在聽力,閱讀中已經在學習語法,培養(yǎng)語感了。但是因為有應試的需要,語法還是要重視。而且中長期看,學習一門語言最好也是語法基礎比較牢靠,才有后勁兒。
語法這塊兒,建議以學校要求的語法重點為準?梢远嗾倚┱Z法點的練習題做。
下面按照不同英語階段,分別討論一下制定英語學習計劃的側重點:
如果是剛剛開始學習英語的小學低年級學生,建議主要關注發(fā)音基礎,基本詞匯的積累和簡單對話的收聽與模仿。
發(fā)音練習。一定盡量讓孩子在開始接觸英語的時候,收聽到的是比較標準的發(fā)音資料。學習語言非常重要的方式就是模仿。尤其發(fā)音!
每個語言有其發(fā)音的特點。如果孩子一開始模仿有點偏差,最好的方法是讓孩子先多聽幾遍。然后在跟讀的過程中,每讀一個字母或者單詞,把孩子的跟讀錄下來,播放給孩子聽。要想發(fā)音準,先練好耳朵的敏感度。很多情況下,發(fā)音不準和聽的不夠有關系。
在這個過程中,家長一定不要急躁。因為這種重復的方式可能多少有點枯燥。家長可以想辦法,多鼓勵孩子,也可以設定一個小目標。比如還在學字母表,如果一半的字母表發(fā)音都模仿的很準確了,就算達到一個小目標。達到就有獎勵。然后再把字母表的后半部分攻克下來做為下一個小目標。以此類推,不斷建立小目標,但是可以根據孩子的進步而不斷升級目標難度。
每天必做
1、充分用好早晚讀,充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文(有效朗讀培養(yǎng)正確語感),運用“邊讀邊想讀”,“自我欣賞讀”,注意詞組、句型、語法結構的運用,積累好詞佳句融入其中。
2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語周報》套題的寫作題及大考同學范文,隨時摘抄好詞佳句,經常翻看、朗讀,欣賞學習,并力求學會運用好詞佳句;認真對待每一次寫作,要求自己每一次都有長進(得寫作者得高考高分,成就精彩人生)。
3、高考聽說訓練(耳聰目明;聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一):按年級安排表訓練,必須高度重視,認真對待,訓練完后第一時間消化參考答案,注意不斷調整應試策略,提高英語聽說能力。
4、每天閱讀兩篇英語文章,認真用好《英語周報》,在閱讀中注意閱讀技巧的提高(得閱讀者得天下)。
5、考綱詞匯鞏固,經常復習聽寫內容,落實易錯詞匯記憶、動詞不
規(guī)則變化過關等。積極心態(tài)開心學習日積月累夢想成真
每周必做
1、至少2套高考套題限時訓練:除每周年級統(tǒng)測,自行安排另一套限時訓練(高考英語是速度之戰(zhàn))。
2、每周認真完成年級統(tǒng)測中的作文,重視批改反饋和作文講評,并改正、提高。
3、每周安排一個時間翻看試卷里的錯誤、難點、重點,結合自身實際進行整理。
4、經常反思自己的學習效率、學習效果,及時調整,要對自己有信心。
1、每天保證一定的閱讀量
2、每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子
3、日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。
細則
聽力:
1.從specialenglish做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。
2.每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。
精讀:
1.學習新概念英語。背誦課文。
2.重點領會作者的寫作手法,記憶好的結構性的句子和內容性的句子。
詞匯:
系統(tǒng)背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個wordlist,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!
口語:
每天堅持對同事說一句以上商務英語,交際、問候的英語不算。
語法:
主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應該使用紙質英文詞典。
每天計劃
早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的早間新聞。
中午:12:30-1:00,聽ChanelV的英文歌。
下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的晚間新聞。
晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。
每周計劃
周一:主要任務背單詞
周二:主要任務背新概念英語
周三:主要任務復習語法
周四:主要任務聽聽力
周五:主要任務朗讀新概念英語文章
周日:自由安排
在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以累計更多。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,也為新的目標努力。
新概念英語學習計劃范文3
1、將自己可支配的“大塊”時間(如下午放學后一小時,晚修兩個半小時,睡前一小時等)做計劃使用;善于利用“邊角”零碎時間(如中午半小時,晚修前十分鐘,睡前十分鐘等)
2、保證充足睡眠,不打疲勞戰(zhàn),上課一定不能打瞌睡,提高課堂效率
3、注意鍛煉身體,勞逸結合;注意自身心理健康,注意調節(jié)情緒,如有困惑,應善于求助。
4、為心中未圓理想相識于培才是緣分,同學之間要真誠、友好、互助,如發(fā)生矛盾不要計較,要寬容、理解;讓笑聲洋溢于教室和宿舍,共同營造和諧上進的氛圍。
學習英語,你是否為自己制定了好的英語學習計劃呢?這里為大家提供一份英語學習計劃,供大家參考。
新概念英語學習計劃范文4
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
新概念英語學習計劃范文5
1、充分用好早晚讀,充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文(有效朗讀培養(yǎng)正確語感),運用“邊讀邊想讀”,“自我欣賞讀”,注意詞組、句型、語法結構的運用,積累好詞佳句融入其中。
2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語周報》套題的寫作題及大考同學范文,隨時摘抄好詞佳句,經常翻看、朗讀,欣賞學習,并力求學會運用好詞佳句;認真對待每一次寫作,要求自己每一次都有長進(得寫作者得高考高分,成就精彩人生)。
3、高考聽說訓練(耳聰目明;聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一):按年級安排表訓練,必須高度重視,認真對待,訓練完后第一時間消化參考答案,注意不斷調整應試策略,提高英語聽說能力。
4、每天閱讀兩篇英語文章,認真用好《英語周報》,在閱讀中注意閱讀技巧的提高(得閱讀者得天下)。
5、考綱詞匯鞏固,經常復習聽寫內容,落實易錯詞匯記憶、動詞不規(guī)則變化過關等。積極心態(tài)開心學習日積月累夢想成真
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