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大四學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-02-16 13:15:13 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

大四學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的大四學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,歡迎閱讀與收藏。

大四學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃

大四學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃1

  古人云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。一個沒有規(guī)劃的人生,就像在茫茫大海中漂泊的小舟,不知駛向何方。剛進大學(xué)校門的我,如釋重負,沒有那么大的壓力,自然也失去了學(xué)習(xí)的動力,漸漸開始困惑與迷茫。我不禁問自己,我以后到底想從事什么,我的目標是什么。反思過后,我也該著手給自己寫一個計劃,雖說計劃趕不上變化,但只要沿著計劃,一步一個腳印,我相信肯定會達到目標的'。

  現(xiàn)大一已經(jīng)過去一半,這半年,主要是適應(yīng)大學(xué)生活,把自己的狀態(tài)從高中生活轉(zhuǎn)換過來,而從寒假開始,就要真正地開始大學(xué)生活了。

  1、把上學(xué)期的知識內(nèi)容好好復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)C語言課程,讓自己做到主動學(xué)習(xí),給下學(xué)期留下學(xué)更多知識的時間。英語不放下,不但要練好做英語題,也要練習(xí)口語。為四級考試做準備。

  2、不放棄英語,考過四級。學(xué)好大學(xué)物理,高數(shù),為以后的專業(yè)課做準備。多看英語,保持英語基礎(chǔ)。預(yù)習(xí)C﹢﹢。完成公共課。

  3、預(yù)習(xí)概率,復(fù)習(xí)線代,高數(shù),繼續(xù)打好基礎(chǔ)。繼續(xù)預(yù)習(xí)C﹢﹢。多看英語,準備六級。

  4、學(xué)好大物,電路,概率,過英語六級。

  5、基本方向為畢業(yè)后直接就業(yè),所以要學(xué)好專業(yè)課程,不能比考研的差。爭取以后往DSP方向發(fā)展。大二下學(xué)期課程變得很緊湊,更要努力。電子技術(shù)課程設(shè)計,數(shù)學(xué)物理方程,電磁場與電磁波,模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),計算機通信網(wǎng)絡(luò),信號與系統(tǒng),DSP數(shù)字信號處理,單片機原理接口及應(yīng)用等專業(yè)課程。

  6、大三更要抓好單片機系統(tǒng)設(shè)計,數(shù)學(xué)建模,通信電子電路,EDA設(shè)計基礎(chǔ)實驗,數(shù)字信號處理,語音信號處理,嵌入式系統(tǒng),PLD∕FPGA課程設(shè)計,RF天線設(shè)計,程控交換原理實驗,光纖通信,無線傳感器網(wǎng)絡(luò)等專業(yè)課程。同時英語不能放。

  7、學(xué)好所有專業(yè)課,準備畢業(yè)設(shè)計,多多實踐。

  四年主要目標:英語學(xué)好,爭取學(xué)會日語,學(xué)好專業(yè)課,找到一個值得研究的方向(目前為DSP方向)努力學(xué)習(xí),在不考研的情況下做到最好。不能比考研差。

  大學(xué)也不能松懈對自己的要求,苦了幾年,拼了幾年,才有以后輕松點的生活,找工作,靠的是能力。所以我要做到一個有能力的人。

大四學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃2

  對于我們即將走過大二的同學(xué)來說,怎樣面對接下來的大三大四學(xué)習(xí)生活呢?

  面對我們今后就業(yè)的前景、事業(yè)的發(fā)展,我們又怎樣才能在接下來的學(xué)習(xí)生活中塑造自我呢?

  面對大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后越來越多的找不到工作,我們又如何才能在這充滿競爭的世界里脫穎而出、走向成功呢?

  大學(xué)的開竅期是什么時候呢,大學(xué)二年級到三年級。在這個時期突然發(fā)現(xiàn)我們尋找到我們自己想要的東西,在此以前,卻是昏昏沉沉的,所以其實大二大三的同學(xué)們正處在關(guān)鍵時刻,要抓緊時間為自己選定未來,找到自己想要的東西,這才是最重要的,因此上大學(xué)是為了什么,其實我覺得自己的目標是比較明確的,因為是社保專業(yè),所以將來的就業(yè)應(yīng)該就是本專業(yè)方向,而上大學(xué)是一個完善自己的過程。我興趣廣泛,音樂、籃球、足球等,在正常的學(xué)習(xí)外,多參與一些活動全面發(fā)展,只是應(yīng)該更好地安排好時間。 回想大一大二,我覺得挺充實的,學(xué)習(xí)還好,學(xué)校的實踐工作也做了很多,像院組織部的、校勤工部的干事,大二做了校勤工部的副部和科協(xié)的副主席。參加了各種兼職等社會實踐工作,從中也應(yīng)用這些時間來探索自己的職業(yè)道路,從中找到差距,為彌補差距制定一些行動計劃。從中我也慢慢的成長,學(xué)到很多是在課堂學(xué)不到的,我想一個人的成長比成功更重要。因此在大三大四的學(xué)習(xí)生活時,要不斷完善個人的人格,因為從人的一生來看,人格健全是第一重要的東西,它不僅讓你成功,而且讓你和你的周圍更加的和諧,更快樂。這就是大學(xué)必學(xué)的`怎樣做人。

  怎樣讀書,這是大學(xué)里必學(xué)的事,學(xué)會無師自通,這也是我們可以給自己的一份最好的禮物,首先應(yīng)該把自己課程琢磨透,學(xué)好自己的專業(yè)課程,老師只是引路人,我們必須自主學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,大三大四是專業(yè)課程的攻堅階段,因此不僅要在理解所有知識的基礎(chǔ)上提出疑問"為什么是這樣?",一旦理解了"為什么"后,我們將能夠舉一反三,解答問題可以有不同的思路。這樣不斷的嘗試才能學(xué)會創(chuàng)新。這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。

  我覺得除了學(xué)好本專業(yè),還應(yīng)該多涉獵一些領(lǐng)域。在大三大四,多去學(xué)校的圖書館自學(xué)有關(guān)法律、保險和人力資源等知識,正如很多同學(xué)忙于考證那樣,我也應(yīng)該多考取一些證件。當然最重要的是如何學(xué)習(xí),學(xué)會尋找"考證"的富礦,我們要知道在畢業(yè)后什么才是我們的核心競爭力。因此我們千萬別守著金礦賣煤礦。因為只有證明我們學(xué)習(xí)能力真的很優(yōu)秀,以優(yōu)秀的專業(yè)成績?yōu)楸尘埃鞣N各樣的證才會錦上添花,因此我將在大三大四適當?shù)膶ふ覍儆谧约旱母坏V。

  怎樣交流,怎樣與人相處,這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。交流能力,需要我們學(xué)好語言,不僅中文,還要學(xué)好英文,這將使我們走出學(xué)校在工作中占據(jù)主動。因此我們要好好把握大學(xué)剩下時間,利用學(xué)校有利資源,一來有很多英語教授,課余時間可以好好交流,學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)方法的同時還可以改善自己的口語;二來多跟同學(xué)交流英語知識。所以我想大三大四期間里一定要把英語六級給過了,這樣就在社會找工作時就更有優(yōu)勢了。怎樣與人相處,需要人文和科學(xué)的融合,大學(xué)生需要學(xué)會交流,學(xué)會與人相處,不僅是要與學(xué)校里的同學(xué)老師處理好來,學(xué)會與背景不同的人的共同生活,學(xué)會合作與分享;還有學(xué)生會部門的里不同身份的干事與干事之間、干事與部長等學(xué)長之間的交流,多主動跟學(xué)長學(xué)姐交流;同時還要走出學(xué)校與社會人多接觸。我還有個暑期規(guī)劃就是不僅要去社會做兼職,另外安排時間去與本專業(yè)有關(guān)的部門去實習(xí),不斷積累和總結(jié)知識。 我們畢業(yè)以后能否適應(yīng)社會的需要,關(guān)鍵還需要我們在剩下大三大四的學(xué)習(xí)生活中懂得

  如何做事,我們在社會上無論三百六十行做什么工作,拆解開來,其實就是一項一項的任務(wù),或者說"事"。這些任務(wù)所需的專業(yè)知識,在大學(xué)里,即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應(yīng)付得了的,所以必須有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,而尤其需要的是科學(xué)地做事能力。 流光欺人勿蹉跎,為了畢業(yè)后的發(fā)展,我要為未來而努力奮斗。因此,我要在大三大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過學(xué)習(xí)與實踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才,成為觸類可旁通的通才。

大四學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃3

  1、加強學(xué)生思想穩(wěn)定工作

  在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,畢業(yè)班學(xué)生在政治思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級學(xué)生明顯不同的特征。但我們班委主動去理解、尊重、關(guān)愛學(xué)生,站在學(xué)生的角度,努力做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

  2、指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)前的準備工作

  鼓勵他們認真學(xué)習(xí),認真準備,爭取通過學(xué)校安排的畢業(yè)清考,為畢業(yè)提早做好準備。同時鼓勵學(xué)生認真做好畢業(yè)設(shè)計,多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識,多拿幾個證書,寫一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎(chǔ)。同時,要求學(xué)生做一份有針對性的較好的簡歷,為找工作做好充分的準備。

  3、幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念

  積極配合學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦公室加強就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育。這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻,努力轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念。部分學(xué)生就業(yè)期望值較高,為此,將進一步加強對學(xué)生進行國情教育和就業(yè)政策教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。

  4、了解學(xué)生的就業(yè)志愿

  這方面工作主要分兩個方面。第一,分行業(yè)就業(yè)。有些學(xué)生想從事本專業(yè),而有部分學(xué)生想從事其他專業(yè)。了解學(xué)生的就業(yè)意愿。第二,分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對畢業(yè)生有不同的要求,而學(xué)生期望從事的地區(qū)也不同。通過分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解,便于一旦有用人單位有崗位需求,及時把相關(guān)學(xué)生向用人單位進行推薦。

  5、積極聯(lián)系相關(guān)單位。

  拓展就業(yè)渠道,多給學(xué)生創(chuàng)造實習(xí)和兼職的機會,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,促進學(xué)生就業(yè)。

  6、與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師多溝通。

  掌握學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計情況本學(xué)期,學(xué)生將面臨的就業(yè)和考驗的壓力,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是畢業(yè)設(shè)計是對所學(xué)理論知識的'總結(jié)和綜合應(yīng)用,是進入社會參加工作的一個過渡階段,一個至關(guān)重要的階段,這一階段的學(xué)習(xí)不容忽視。我會多與指導(dǎo)老師聯(lián)系,了解學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談,提醒他們認真對待。針對個別紀律觀念比較淡薄的學(xué)生,安排學(xué)生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督,確保畢業(yè)設(shè)計順利完成。因此,把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會議、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,促進人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。

  7、定期走訪宿舍,了解學(xué)生具體情況

  通過定期和不定期走訪宿舍,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)和在找工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,并給予及時的指導(dǎo)和幫助。

  8、積極配合就業(yè)指導(dǎo)辦公室組織學(xué)生參加模擬招聘會

  為了增加學(xué)生的就業(yè)技巧,讓我們的學(xué)生能夠更好地適應(yīng)就業(yè)氣氛,也讓校外單位了解學(xué)校畢業(yè)生情況,在本學(xué)期學(xué)院將召開模擬招聘會。人員中,既有專業(yè)人員,也有外單位的人事部門管理人員,以便學(xué)生能夠參加全面的、真實的招聘會,增強學(xué)生的實際應(yīng)試能力

  9、組織一些課外活動

  鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,增強學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團隊意識。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

  10、跟蹤聯(lián)系

  學(xué)生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時期,所以,讓畢業(yè)生含著留戀離校,含著信心離校。因此,我會積極協(xié)助學(xué)生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作,協(xié)助教學(xué)部門做好畢業(yè)設(shè)計及答辯工作,以完成對大學(xué)四年的總結(jié)工作。

  學(xué)生在畢業(yè)后,剛剛進入社會,還會和學(xué)校有著千絲萬屢的聯(lián)系。這種聯(lián)系和加深,通常不是一年兩年,而是更長的時間。這對于畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、意見反饋、提高在校生的教學(xué)質(zhì)量,增加就業(yè)渠道具有重要的意義。

  在這這一學(xué)期里,我們努力把班級帶好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,讓學(xué)生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。

大四學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃4

  每個人都應(yīng)該設(shè)計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創(chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想來到大學(xué)。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵。因為進入了大學(xué),我們放下了高考的重擔(dān),來追逐自己的興趣與夢想。

  大一:在學(xué)習(xí)方面:我要初步了解專業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)書錄,了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情況。

  愛上圖書館,成為圖書館的?,搞好各學(xué)科課程,苦學(xué)英語,在大一結(jié)束之前達到一定水平,并爭取獎學(xué)金。

  在生活方面:初來乍到,多向?qū)W長們請教,投入更多精力與學(xué)長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學(xué)建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

  尤其在英語方面,好好學(xué)習(xí),每天都堅持下來,為大二英語4級的考試做準備。

  大二:在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時,又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準備。這一年通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力嘗試兼職社會實踐活動,提高自己的責(zé)任感、主動和受挫能力,大二是充足的(如果我們安排妥當?shù)脑?然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當?shù)臅r候放棄一些次要的東西。大二這段時間里我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

  最后,爭取一次性把英語四級過掉。

  大三:在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時確定自己未來的發(fā)展方向。這時大學(xué)四、六級等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過。這是要主動出擊,可先學(xué)一下大四的.課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息。這其中包括考研,考公務(wù)員,留學(xué),就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。

  這時的大學(xué)生活已過了一半,也是我們應(yīng)把自己拋向社會的時候。我們必須向有求職經(jīng)驗的師哥師姐們打聽求職信息,面試技巧和職場中的需求情況,提高求職能力,收集公司信息。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得體會,掌握簡歷求職信的寫法及技巧,了解并收集相關(guān)信息的渠道并積極嘗試。

  大四:在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作為大學(xué)最后一年,也要好好的學(xué)習(xí),這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業(yè),就要從各個方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓(xùn)的計劃。

  工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習(xí)。

  大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。但是也有很多的時間由自己分配,這些自由分配的時間里,我更不能荒廢,成為大學(xué)生無疑標志著人生嶄新階段的開始。大學(xué)時期是人生的成長心里生理等各方面由青春期逐漸過渡到完全的成人化的關(guān)鍵時期,在這期間,的啊學(xué)生智力的顯著特點是觀察力和理解力提高,求知欲望增強,所以自由分配的時間也不能分開兩個字——“學(xué)習(xí)”。

  大學(xué)是快樂的人生體驗,知識與智慧將大大豐富我們的心田;的啊學(xué)是嶄新的生命起點,競爭與合作,將使我們有望成為一個完整的人。圖書館是一的大學(xué)的心臟,在大學(xué)圖書館是獲取知識的另一片海洋,學(xué)校今年新近了不少新書,我絕對不能浪費這么好的資源,一定會好好珍惜。

  大學(xué)是人生的重要時期,又是一個挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個舞臺,讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業(yè)生涯是實現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟條件下,面臨著全球經(jīng)濟風(fēng)暴,社會競爭日趨激烈,就業(yè)形勢更加嚴重。我們應(yīng)當在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時,主動接受就業(yè)指導(dǎo),認知自我和社會、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標;了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時獲取就業(yè)信息、促進正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立,同時學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗,初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價值實現(xiàn),學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。

  我愿:播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲生命。

大四學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃5

  首先我要考慮為什么要這么做,我想,有目標并為只努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。古往今來,很多的名人志士就是生活擁有目標,才成就了自己的事業(yè)。也許我們的目標有可能不切實際,遙不可及,但是, 有總不沒有好,知道自己想得到什么總比不知道自己想要什么強。明確了自己的奮斗目標,我們隨時做好準備,接受任何風(fēng)浪,任何痛苦 失敗了不可怕,站起來,繼續(xù)朝自己的目標奮進哎是實現(xiàn)目標的途徑。因此我要認真制定大學(xué)生活的目標和計劃?傮w如下。

  了解自己的專業(yè),適應(yīng)新的生活,了解大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延,繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

  學(xué)好基礎(chǔ)知識,認真對待每個科目。學(xué)好基礎(chǔ)知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。

  嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的興趣和能力。 學(xué)習(xí)好英語和計算機,為得到更加廣泛的交流做好準備。 提高自身的適應(yīng)能力,提高社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學(xué)交流心得體會,了解搜集工作信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問題。

  提高自己的心理素質(zhì)和修養(yǎng),成為一個有能力有資格做為人師表的人。

  努力學(xué)習(xí),爭取出國的機會,拓展獲取知識的來源。 為了實現(xiàn)自己的理想,我會時刻提醒自己做好以下幾點。

  一、走好第一步

  每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復(fù)蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現(xiàn)出生命的.奇跡。對于我,所有的東西都是嶄新而又陌生的。老師的一句話深深地烙在了我的心底,我告訴自己:笨笨地,慢慢來,不要裝,走好第一步,然后堅持走好每一步。

  笨笨的去學(xué)習(xí),意味著根據(jù)自己的情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),對知識,新生活,要求我“知之為知之,不知為不知”,笨笨的,認證面對一切新事物。

  慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。我偶要慢慢地,堅持一下,再堅持一下,把堅持當做是一種幸福,堅持才能最終完成計劃,實現(xiàn)夢想。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學(xué)習(xí)。

  對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運 。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我會堅持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。 堅持走過每一步,為今后的成功打下基礎(chǔ)。

  二、為自己的夢想付出努力

  每個人都會有自己最初的夢想。我的老師對我說過一句話;“你為自己的夢想付出了多少?如果你的答案不是全部,那你的夢想還僅僅只是夢想,還是遙不可及。如果你肯付出全部的努力,那么夢想成真就不會只是個愿望,經(jīng)歷無數(shù)次失敗,仍然為夢想堅持而默默付出的人,終會夢想成真!

  我看過一些成功人士的傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

  只要我勇敢的付出,不計較結(jié)果,沒什么事情是辦不到的,沒有什么可以阻擋我奮進的腳步。堅定的信念是成功的種子,我會風(fēng)雨兼程,堅定不移。

  三、面對失敗 改變態(tài)度

  每個人都成受過失敗的壓力,我也失敗過。以前我會因失敗產(chǎn)生消極心理,從而影響了學(xué)習(xí)的積極性。我認識到了自己的錯誤,我想既然改變不了環(huán)境,但我可以先適應(yīng)環(huán)境;改變不了過去,但我可以把握現(xiàn)在;我不可能樣樣順利,但我可以事事盡心;我不能做有天氣,但可以改變心情。既然目前我無法改變現(xiàn)實,那就改變態(tài)度吧。

  我要認清自己的缺點,積極去扭轉(zhuǎn)局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,聲明一定有價值有意義。

  四、敞心靈 省吾身

  孔子說:“吾一日三省吾身!蔽易霾涣耸ト,不求一日三省,但至少應(yīng)該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

  因此我會認真聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗,總結(jié)自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節(jié),才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功。

  用心反省自己,不再為自己找借口,只要能夠堅持目標,用心突破自己,勇敢的賣出每一步,人生的路一定會變得寬廣。我相信反省自己必然有所收獲。

  五、強大心靈 提高修養(yǎng)

  我要提高自己的修養(yǎng),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),培養(yǎng)良好的品質(zhì),今后有資格為人師表。厚德載物,我會銘記在心。

  我會充實的繼續(xù)我的最后一年的大學(xué)生活。

大四學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃6

  新的學(xué)期,又是一個新的開始。進入大四我們又將面臨著新的抉擇,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)早定下的四年計劃是那么的天真可笑。的確在這個計劃比變化快的時代里一切不深思熟慮的定奪都可能被推翻。

  回首上學(xué)期的生活,付出與收獲并存。于是今日不得不提筆再次為我的大學(xué)四年級擬定一個計劃。當然還是要為自己負責(zé),草率不得。如果說剛踏進大學(xué)校園時懷揣著熱情與豪邁,那么經(jīng)歷了三年磨練,如今心中的想法決不會再那么幼稚。

  大學(xué)校園到底怎樣,單從經(jīng)歷過的看——機遇與挑戰(zhàn),這看起來似乎是初入社會的一些有志青年的感受。當初我不是在彪炳誰。只是學(xué)習(xí)計劃中的學(xué)習(xí)。

  大學(xué)生究竟該學(xué)習(xí)什么?到底什么樣的大學(xué)生能更優(yōu)秀的完成自己的使命,更深層次的體現(xiàn)人生觀價值觀的意義。

  帶著對諸多問題的思考,我開始對自己四年級的生活和學(xué)習(xí)做了個規(guī)劃。

  首先學(xué)生以學(xué)業(yè)為主,這是必然的重點。一個忘記了根本的人無論做什么都是徒勞的。就像上戰(zhàn)場沒有武器的士兵,扛著大旗沖鋒上陣。

  沒有人否定你的戰(zhàn)績,而且會博得同情,然而這已不是一個同情當飯飽的時代,沒有肯定,再多的同情換來的也只是無助的眼淚。

  故爾誰能在大學(xué)四年學(xué)得真才實學(xué)誰才能有日后飛黃騰達的資本。

  大一的時候夯實基礎(chǔ),專攻英語,為備戰(zhàn)四級考試努力。協(xié)調(diào)交際,釋放激情。使自己適應(yīng)大學(xué)生活。尋求機會,張揚自我,不求別人認可,但求別人認識。

  我覺得大范圍的交際網(wǎng)能讓自己更好的學(xué)習(xí)別人長處,彌補自身缺點,使之適應(yīng)大學(xué)發(fā)展要求。從過來人身上汲取營養(yǎng)是大一新生明智的選擇,這樣可回避盲目。

  緊接著大二的任務(wù)重了一些。接觸專業(yè)課程,備戰(zhàn)英語四級,的確學(xué)習(xí)方面占主導(dǎo)。如果大二不拿下英語四級證,大三大四就該忙的焦頭爛額了。所以大二的'時候就不求鍛煉自我能力,只求補充自己實力。

  進入大三,大家都為考研做準備了。如今大學(xué)生遍地都是,不能鶴立雞群,前路堪憂啊。因此至少現(xiàn)在考研是我們的唯一出路。

  現(xiàn)在到了大四卻發(fā)現(xiàn)自己真的不知道要選擇什么了,是考研呢,還是找工作?不過人總得有自己的終極目標,所以我放棄考驗,準備這學(xué)期在學(xué)好自己專業(yè)的同時,認真給自己找一份自己可以謀出路的工作。

  既然目標已確立,那么就朝著那個方向努力吧。如此一來調(diào)整好自己的心態(tài)似乎更為重要。不要被周圍的各種環(huán)境影響,相對冷靜的看待一些問題。估計No Problem。

  總而言之,言而總之。

  把握一詞對我們每個大學(xué)生都是重中之重。計劃算不上完美,卻也適合自己。關(guān)鍵看如何操作。我相信自己。

大四學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃7

  不知不覺大三學(xué)習(xí)生活已到尾聲,回顧過去,展望未來,大三這一學(xué)年給我留下了太多值得好好總結(jié)的回憶,許多關(guān)鍵詞在我腦海中浮現(xiàn),有歡樂有悲傷,但是始終以提高自身的綜合素質(zhì)為最終目標,以自我的全面發(fā)展為努力的方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學(xué)習(xí)上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。

  大三是我過得很忙碌的一個學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學(xué)年,在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個認真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟,大三開始,我們早已進入了專業(yè)課的`學(xué)習(xí)階段,這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)會思考,在學(xué)習(xí)的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。

  大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習(xí),而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點,所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實的。 大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談?wù)摴ぷ,談(wù)摮雎罚務(wù)撐磥。剛開始的時候,還是挺不適應(yīng)的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,很殘酷?墒侨水吘故且砷L的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。在這一年里,我試著慢慢自己去消化一些難過的事,不再大事小事都一窩蜂都灑向家人。也就是說,我也學(xué)會了報喜不報憂,哈哈!其實這個進步是巨大的,但是因為基數(shù)低,所以即使進步很大,但做得還是遠遠不夠的。我希望我的余生,都能更愛親人,更體貼親人,更發(fā)自內(nèi)心地為親人。

  曾讀到"時間如流水般從指縫里溜走",不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,現(xiàn)在全民都在節(jié)約,作為其中一分子,我也要積極響應(yīng)黨的號召,規(guī)劃下剩余的時間,實行規(guī)劃,完成自己的心愿。

  我的規(guī)劃第一步:沒打算考研找工作,要完成的心愿是"對得起父母"。大學(xué)幾年懶散慣了,但還是要出去找實習(xí)地方,頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,花掉父母十萬雪花銀,也記載了父母很大的希望,只能埋頭扎進找工作的大軍中。 機遇總是垂青有準備的人。一個人的文化知識素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準備教育,大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力、素質(zhì)等全方位的準備,珍惜大學(xué)時光抓好學(xué)業(yè),為未來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。為此,根據(jù)社會發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點從以下三個方面抓好學(xué)業(yè),做好就業(yè)準備。

大四學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃8

  大學(xué)是做大學(xué)問的地方。身在大學(xué),我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。

  大學(xué)自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會承受著很多壓力。

  大學(xué)是一個有思想、有道德、有文化、有紀律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝,因為我們只有四年有限的時間。所以,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,去實現(xiàn)我們自己的“夢想”。

  一、目標、計劃、行動:

  如果說大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達到自己的目的地,離不開導(dǎo)航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標,“導(dǎo)航器”好比我們的計劃,“向前航行的船”好比我們的行動。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的未來在哪里。雖然在大一時定過目標,但真真實實去實現(xiàn)時會發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實的差距。我決定應(yīng)該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規(guī)劃,并對長遠有一個計劃。不想當將軍的士兵不是好士兵,有了目標才有動力,才能讓自己對未來更加有信心。所以,在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。

  二、勇氣、恒心、毅力

  我們一旦確定了目標、制定了計劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試。總之,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標實現(xiàn)。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸?shù)男。當然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭,而要適時的冷靜下來,客觀的分析現(xiàn)狀,可以在老師學(xué)長學(xué)姐的幫助下,克服不利因素,并時刻牢記目標在哪里,這樣才是奮斗未來的理智做法。所以,堅持陳老師的要求:每個星期400行代碼。

  三、重視主觀因素與客觀因素的有機結(jié)合

  目標、計劃、行動和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實現(xiàn)這個目標以及實現(xiàn)這個目標有沒有可能――從客觀實際看,有沒有能力實現(xiàn),從我們的目標的長期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量。所以,我們要總結(jié)前一段時間里自己的成就和不足。

  我們必須努力學(xué)習(xí),使自己成才――成為一個有益于社會的人才。所以,不能因為片面的覺得實際經(jīng)驗比理論知識更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,我認為我們的`未來還是建筑在扎實的理論知識之上的,要更好發(fā)展,就要學(xué)會將理論與實際相結(jié)合,更深層次的提升自己的能力。

  我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了大學(xué)的一個開頭,還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對未來有目標,有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細具體的計劃,但是我心中有一個長久的目標。而且計劃趕不上變化,計劃過于詳細,到了真正去時間的時候出現(xiàn)會差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會阻礙自己實現(xiàn)目標。只要確立了目標,分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃、實施計劃才是高效率的做法。

大四學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃9

  時間在轉(zhuǎn)瞬間就來到大四的時間點,曾經(jīng)一度以為大學(xué)的生活是如此的漫長,四年的時間是那樣的充裕,似乎可以完成很多事情,但是如今站在這樣的節(jié)點上,回顧過去的三年,卻發(fā)現(xiàn)似乎總有那么些遺憾的存在,但是時間的流逝,不允許自己有太多的留戀,面對即將到來新學(xué)期的生活,也要認真做好規(guī)劃,讓自己的大學(xué)時光完美收官。

  在過去一年的學(xué)習(xí)中,有收獲但也存在不足,在這一學(xué)期里也對此進行方向上的調(diào)整,具體分為以下幾個部分。

  一、思想的轉(zhuǎn)變

  大四這一學(xué)年是校園生活與社會生活的交界點,在這一年中自己已經(jīng)安排好了實習(xí)計劃,因此在工作的過程中,要積累相應(yīng)的經(jīng)驗,更要懂得職場中的為人處世,不能再把自己當成一個不經(jīng)世事的學(xué)生,要適應(yīng)職場中的生活,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),同時要以積極的心態(tài)面對環(huán)境的轉(zhuǎn)變,給自己一份信心。

  二、課程的規(guī)劃

  在這一學(xué)期專業(yè)課會相對減少,那么為了將來的畢業(yè)論文做準備,在這一學(xué)期里主要對過去三年所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí),這也是完成畢業(yè)設(shè)計的關(guān)鍵,時間分配主要是下午xx點以后,這段時間比較集中,也沒有過多瑣碎的事情,對于集中的學(xué)習(xí)還是有一定的幫助的。

  同時堅持英語的學(xué)習(xí),每天早起的.時間依然分配給背英語單詞,并且根據(jù)實際情況,適當增加單詞的數(shù)量,在每天晚上睡覺之前堅持聽一篇英語的演講。

  三、實習(xí)的安排

  這一學(xué)期中占比比較重就是實習(xí)的時間,那么在此部分自己的要求就是,高效率完成每一次公司交給的任務(wù),重視每一部分的學(xué)習(xí),完成任務(wù)時一定要認真仔細,對于重要問題一定要及時請教前輩,及時做好筆記!這也是在工作的工程中需要不斷提醒自己的,在筆記上標記好相應(yīng)的重點,方便自己日后的查看,知識的積累就是來源于此,實踐出真知,希望在實習(xí)的過程中,自己的能力有進一步的提升。

  四、畢業(yè)設(shè)計的準備

  這部分的時間主要安排在這個學(xué)期末,確定好畢業(yè)設(shè)計的研究方向,做好資料的查閱,為自己下一學(xué)期的工作做好充分的準備,在這個階段之初可以準備好幾個備選方案,在學(xué)期結(jié)束之時,做好最后的決定,這一部分的時間計劃在xx個星期內(nèi)完成。

大四學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃10

  一、電大的開課計劃

  第1學(xué)期要開設(shè)的課程:鄧小平理論和三個代表、經(jīng)濟數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、英語I(1)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、開放教育入學(xué)指南第1學(xué)期要開設(shè)的課程:統(tǒng)計學(xué)原理、中級財務(wù)會計、英語I(2)、西方經(jīng)濟學(xué)第3學(xué)期開設(shè)的課程:成本會計、電算化會計第4學(xué)期要開設(shè)的課程:管理會計、審計學(xué)原理、經(jīng)濟法概論第5學(xué)期要開設(shè)的課程:財務(wù)管理、經(jīng)濟應(yīng)用文寫作、社會實踐第6學(xué)期要開設(shè)的課程:畢業(yè)論文以上所開設(shè)課程,總計畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分

  二、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。

  三、合理分配時間,爭取一次過關(guān)學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

  四、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,因為我們有些同學(xué)平時所學(xué)的知識與現(xiàn)在所讀?频膶I(yè)不一致,既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高。

  五、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們 “自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

  六、極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的`能力。正確運用所學(xué)知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。

  七、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

大四學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃11

  不管有多么的不情愿也還是大四了,必須要面對的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前規(guī)劃規(guī)劃,也省得自己到時候會手忙腳亂的。提前已經(jīng)準備的事,即使慌亂了、錯位了,也終將是有章可循的。

  1.在自己上課的時間要保持以前的狀態(tài)好好學(xué)習(xí),盡可能的對自己有高的學(xué)習(xí),最大限度的去領(lǐng)悟?qū)I(yè)領(lǐng)域的價值及其實現(xiàn)和實踐性。

  2.課下的時間要有規(guī)律的復(fù)習(xí),培訓(xùn)時候所學(xué)的知識點。9月份的時間是個關(guān)鍵,一定要嚴格要求自己。

  3.十月份要開始關(guān)注校園宣講會并且積極準備找工作的事宜。開始繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。

  4.繼續(xù)學(xué)習(xí)英語口語。平時帶著六級單詞,多看看。尤其要想辦法提高英語聽力,再考一次六級,最后一次的沖刺。

  5.11月中下旬,如果工作定下來就去報日語培訓(xùn)。開始認真的專注于英語六級的備考。

  6.12月專注英語六級的備考,開始著手復(fù)習(xí)要考試的科目。

  7. 1月份專注于各門功課的考試抓緊學(xué)習(xí)日語。

  8.寒假抓緊學(xué)習(xí)日語和自己關(guān)心的知識如,C#等以及軟件行業(yè)的新的框架信息等。

  9.下學(xué)期報日語培訓(xùn)班,專注于培訓(xùn)。報名參加等級考試。

  10.做好畢業(yè)設(shè)計。(盡可能把自己的全部真實水平發(fā)揮出來)。

  其實這樣想起來,覺得自己真的有好多路要走,很多事還沒有開始,但是人生似乎本來就有永遠做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面對這個過程,做好接受一時不能找到很好工作的心理準備。要試著用一個進入社會圈子的人的眼光看待自己作為一個社會人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些價值,自己的價值觀又要通過什么來實現(xiàn)。我相信自己可以找到一份適合自己的工作,所以我要繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!

  大四上學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃范文2

  20xx年即將過去,大四上學(xué)期也進入了尾聲,有人說,大四大四是大學(xué)生活中重要的一年。大一無知,大二懵懂,大四大四才是大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點。我已經(jīng)不是當初那個一臉稚氣的高中畢業(yè)生,我即將踏入社會,那是另外一個復(fù)雜的戰(zhàn)場,而我必須在這之前盡量武裝自己,充實自己。而接下來的20xx年無疑是最關(guān)鍵的一年,我要好好規(guī)劃我的'20xx年的生活和學(xué)習(xí),F(xiàn)在我會從以下幾個方面做一個規(guī)劃:

  一、專業(yè)課

  大四學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結(jié)和回顧。

  二、英語學(xué)習(xí)

  英語四級第一次就過了,英語六級還沒有過,我分析了一下原因,應(yīng)該是自己詞匯量太少,英語聽力能力差,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)英語就必須要從實際出發(fā)一點一滴做起,學(xué)習(xí)英語就應(yīng)該堅持不懈,促使量變向質(zhì)變轉(zhuǎn)變。

  1、每天都做一些英語題,每天不需要多,只做兩篇閱讀就行,但一定要持之以恒,多讀一些英語原著。

  2、自己的英語聽力差,為了六級,必須要多聽,看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。

  3、每天早上早起一個小時來背單詞,在晚上睡覺前再把這些單詞溫習(xí)一遍。

  4、我的英語作文不是很好,要多讀一些作文,還要背一些范文,把握事物之間的聯(lián)系,活學(xué)活用,經(jīng)過加工成為自己的東西。

  5、每周確保進行一次模擬考試,就是做以前的卷子,做好后自己校對改錯。

  英語的學(xué)習(xí)同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高,盡量保證在6月份把六級給拿下。

  三、考證

  大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。我的會計師資格證已經(jīng)考了兩次了都還沒考出,是因為前兩次看書不是很認真,沒有把書“吃透”,也沒有做過相關(guān)的測試題,這次我計劃在考試前一個月保證在把書看完一遍,然后做買來的卷子,把錯題和不懂的知識記下來,考試前再看一遍,爭取這次絕對要在5月份考出。

  四、考公務(wù)員

  如果把公務(wù)員考試視為走向人生成功的一條河,那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過這條河成敗的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試過程中,如何合理分配復(fù)習(xí)時間是制定學(xué)習(xí)計劃的關(guān)鍵點。

  1、要有積極主動的心態(tài)和行動,這個是基礎(chǔ)。

  2、寒假回來后把新華網(wǎng)設(shè)為主頁,每天至少看半小時,10月份后每天至少一小時。

  3、暑假時買好公務(wù)員考試教材,并且看完第一遍。8月份開始演練真題以達到以下幾個目的:

①了解公務(wù)員考試:通過對歷年真題的學(xué)習(xí),可以感性認識公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度。

②掌握解題思路,培養(yǎng)解題技巧:

③領(lǐng)悟公務(wù)員考試命題側(cè)重點和命題技術(shù)的變化。

  4、9-10月上旬:做看第二遍書,配合一本模擬試卷,邊看邊做習(xí)題,最好有章節(jié)練習(xí)。專項突破、行政職業(yè)能力、測驗五大題型,練習(xí)速度和積累解題方法;關(guān)注社會熱點問題,熟悉申論各種題型答題方法;參加一個專業(yè)優(yōu)秀輔導(dǎo)機構(gòu)的培訓(xùn)。

  5、關(guān)于申論方面:①選對資料,培養(yǎng)語感!栋朐抡劇肥且粋不錯的準備公務(wù)員考試的資料,其中的“半月評論”的文體風(fēng)格非常值得借鑒;《人民日報》的 “人民論壇”也是不錯的選擇;華圖出版的《公務(wù)員考試報》專家分析社會熱點問題也很有針對性;當然,要想在語言上真正有所突破,簡單的瀏覽是不夠的,需要花費時間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論,效果是非常好的。

②關(guān)注社會熱點,掌握基本的理論知識。關(guān)注這些問題的同時,不但要關(guān)注其理論背景,而且最重要的是關(guān)注這些問題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策,這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。在這里談更多的備考方法就不合適。

  6、關(guān)注招考公告和新大綱,每年都會有老師第一時間解讀新大綱,找一個適合自己的職位,大部分職位都有學(xué)歷、經(jīng)驗、專業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)

  7、查缺補漏,強化解題技巧;模擬考試,磨刀上陣,重視命題規(guī)律,自我預(yù)測考試趨勢。(11月)

  8、舒暢心情,滿懷信心參加考試,給自己許個愿 120分的目標。

  沒有督促,任何計劃都難以變成現(xiàn)實。人是有惰性的,加上平時學(xué)習(xí)等外界因素的影響,我們必須創(chuàng)造一種機制來督促自己,每天檢查學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行情況,不斷校正運行的偏差,就像街口日夜監(jiān)視著過往車輛的電子“貓眼”。因此,我要在大四大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過學(xué)習(xí)與實踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才,成為觸類可旁通的通才。

大四學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃12

  今年已是大四下學(xué)期,同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了。畢業(yè)季的學(xué)生工作任務(wù)很多,在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,這個問題更加突出。在畢業(yè)季,同學(xué)們在政治思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與以往有明顯不同的特征。作為班級班長,協(xié)調(diào)學(xué)校讓同學(xué)們順利畢業(yè),協(xié)助輔導(dǎo)員做好工作,是我的重要職責(zé)。以下是本學(xué)期的一些工作計劃:

  1、繼續(xù)協(xié)助學(xué)校加強同學(xué)思想穩(wěn)定工作

  在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,畢業(yè)季的同學(xué)們在思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與前三年明顯不同的特征。為此,更應(yīng)理解、尊重、團結(jié)同學(xué),站在同學(xué)們的角度,努力做好同學(xué)們的思想穩(wěn)定工作。

  2、幫助做好畢業(yè)前的準備工作

  響就業(yè)。我要做的就是跟他們一起認真學(xué)習(xí),認真準備,爭取通過學(xué)校安排的各種考核,為畢業(yè)提早做好準備。同時和同學(xué)們一起認真做好畢業(yè)設(shè)計,多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識,多拿幾個證書,寫一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎(chǔ)。 同時,提醒同學(xué)們做一份有針對性的較好的簡歷,為找工作做好充分的準備。

  3、幫助同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀念

  積極配合學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦公室加強就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育。由于這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,加之我們專業(yè)屬于較冷門的`專業(yè),致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻,努力轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念。部分學(xué)生就業(yè)期望值較高,為此,協(xié)助輔導(dǎo)員進一步加強對學(xué)生進行國情教育和就業(yè)政策教育,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。

  4、了解同學(xué)們的就業(yè)志愿

  這方面工作主要分兩個方面。第一,分行業(yè)就業(yè)。有些同學(xué)想從事本專業(yè),而有部分學(xué)生想從事其他專業(yè)。了解絕大部分同學(xué)的就業(yè)意愿。第二,分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對畢業(yè)生有不同的要求,而學(xué)生期望從事的地區(qū)也不同。通過分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解,便于一旦有用人單位有崗位需求,及時通過學(xué)校相關(guān)就業(yè)部門把相關(guān)學(xué)生向用人單位進行推薦。

  5、積極聯(lián)系相關(guān)單位,拓展就業(yè)渠道。

  多與學(xué)校相關(guān)部門溝通聯(lián)系,創(chuàng)造實習(xí)和兼職的機會,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,幫助同學(xué)們就業(yè)。

  6、與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師多溝通,掌握同學(xué)們的畢業(yè)設(shè)計情況

  本學(xué)期,學(xué)生將面臨最大的就業(yè)和考驗的壓力,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是畢業(yè)設(shè)計是對所學(xué)理論知識的總結(jié)和綜合應(yīng)用,是進入社會參加工作的一個過渡階段,一個至關(guān)重要的階段,這一階段的學(xué)習(xí)不容忽視。我會多與教務(wù)處老師聯(lián)系,了解同學(xué)們的的畢業(yè)設(shè)計情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生談心,提醒他們認真對待。針對個別紀律觀念比較淡薄的同學(xué),安排學(xué)生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督,確保畢業(yè)設(shè)計順利完成。因此,把正確引導(dǎo)同學(xué)們正確處理就業(yè)和當前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班級工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會議、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。讓同學(xué)們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。

  7、定期與同學(xué)們交流,了解同學(xué)們的具體情況

  通過定期和不定期走訪宿舍,及時了解同學(xué)們的思想動態(tài)和在找工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,并給予及時的指導(dǎo)和幫助。

  8、積極配合就業(yè)指導(dǎo)辦公室組織學(xué)生參加模擬招聘會

  為了提高同學(xué)們的就業(yè)技巧,是同學(xué)們能夠更好地適應(yīng)就業(yè)氣氛,也讓校外單位了解我班同學(xué)的情況,在本學(xué)期聯(lián)系其他班級召開模擬招聘會。人員中,既有專業(yè)人員,也有外單位的人事部門管理人員,以便學(xué)生能夠參加全面的、真實的招聘會,增強學(xué)生的實際應(yīng)試能力

  9、就業(yè)相關(guān)知識輔導(dǎo)

  如:簽約的手續(xù),與用人單位簽約應(yīng)注意哪些問題,報到證問題,戶口、檔案、組織關(guān)系問題,落戶問題,擇業(yè)問題,面試知識,離校手續(xù)等,幫助同學(xué)們順利就業(yè)、順利離校。

  10、組織課外活動

  動員同學(xué)們積極參加文體活動,增強體質(zhì),豐富精神生活,培養(yǎng)團隊意識。通過參與,培養(yǎng)集體主義觀念和榮譽感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

  11、畢業(yè)晚會

  最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對班級的凝聚力和師生感情的加深很關(guān)鍵,同時,畢業(yè)晚會作為畢業(yè)的一道盛宴,同時作為大學(xué)生活的告別儀式,重要性不言而喻。我會從開學(xué)伊始就思考晚會策劃,做好同學(xué)們的動員及節(jié)目的篩選,積極配合學(xué)院安排,做好班級之間的協(xié)調(diào)工作,爭取讓我們的畢業(yè)晚會耳目一新,情感真摯。讓同學(xué)們帶著留戀離校,帶著信心離校,

  12、跟蹤聯(lián)系

  我會積極協(xié)助學(xué)生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作,協(xié)助教學(xué)部門做好畢業(yè)設(shè)計及答辯工作,以完成對大學(xué)四年的總結(jié)工作。

  在畢業(yè)后,同學(xué)們剛剛進入社會,還會和學(xué)校有著千絲萬屢的聯(lián)系,班長就是這些聯(lián)系的一個重要的結(jié)點。這種聯(lián)系和加深,

  通常不是一年兩年,而是更長的時間。這對于同學(xué)們跟蹤調(diào)查、情感聯(lián)系、意見反饋、提高在校生的教學(xué)質(zhì)量,增加就業(yè)渠道具有重要的意義。因此,我會積極做好班級同學(xué)的的跟蹤聯(lián)系工作。

  在這這一學(xué)期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級帶好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,讓學(xué)生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。

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