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六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-27 08:25:33 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(14篇)

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(14篇)

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  在這個(gè)新學(xué)期里,我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。

  堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準(zhǔn)備一個(gè)新的`作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。

  在小學(xué)最重要的一年里,我要擠出時(shí)間,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考好每一科,做一個(gè)好學(xué)生。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,愉快的假期結(jié)束了,一個(gè)新學(xué)期開始了。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)是個(gè)大姐姐了,是那些小弟弟和小妹妹們的榜樣了。所以我要以身作則,在他們心中樹立一個(gè)好榜樣。

  每天早上,我已近學(xué)校都能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲然后我上了樓發(fā)現(xiàn)了每一層樓梯的各個(gè)角落都被打掃的干干凈凈,看了讓人賞心悅目,到了教室老師還告訴我們班來了9位新生,我還發(fā)現(xiàn)他們到了一個(gè)新的換進(jìn),都還很陌生,不過,我會(huì)竭盡全力的幫助他們的,讓他們盡快的`習(xí)慣這個(gè)環(huán)境。

  我保證,在這個(gè)新的學(xué)期里,我一定會(huì)幫助同學(xué),和同學(xué)們和睦相處。好好學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。我敢肯定,我們班一定是最優(yōu)秀的。

  最后還有一點(diǎn),在這個(gè)學(xué)期里,我已經(jīng)為我選好了座右銘,那就是——“吃得苦中苦,方為人上人”。最后在期末的時(shí)候取得優(yōu)異的成績(jī),來回報(bào)老師和父母。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼已到了最后的沖刺階段,上學(xué)期的成績(jī)?nèi)晕催_(dá)到我對(duì)自己的要求,總體來看,計(jì)算不認(rèn)真是最大的弱項(xiàng),畫圖也有因馬虎而丟分的地方,

  小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以,本學(xué)期制定總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、 扎實(shí)掌握課本中的概念,解題方法,公式定理。 總結(jié)每單元的知識(shí),重點(diǎn),重要的概念需要將其熟記或背過。保證每天抽出十五分鐘的時(shí)間,回歸課本整理復(fù)習(xí),將老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容以筆記的形式呈現(xiàn),并認(rèn)真閱讀,牢記消化每天所學(xué)知識(shí)。

  二、 課后多做試題練習(xí),適當(dāng)購(gòu)買有用教材輔助學(xué)習(xí)。

  晚上做完當(dāng)天作業(yè)后,再寫幾張一課三練,單元雙測(cè)練習(xí)鞏固。以做作業(yè)、寫練習(xí)、整理筆記、預(yù)習(xí)下一課時(shí)的學(xué)習(xí)流程,井然有序的`預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),最大程度提高學(xué)習(xí)效率。

  三、 打起精神認(rèn)真聽課,不懂就問。

  上課時(shí),不開小差,認(rèn)真聽課,不交頭接耳,認(rèn)真記錄筆記,絕不漏聽老師講的每一條重點(diǎn),上課專心學(xué)習(xí),下課歸納復(fù)習(xí),利用起每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  四、針對(duì)自己馬虎的問題,從以上三方面認(rèn)真對(duì)待,逐項(xiàng)克服,杜絕馬虎的問題。

  即日起努力達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整心理狀態(tài),面對(duì)畢業(yè)考試,請(qǐng)老師家長(zhǎng)幫助督促監(jiān)督。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  暑假過去,新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

  新的學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師跟同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)跟家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語文課的'課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文跟課后題,不理解跟不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),熱愛班級(jí),自覺遵守學(xué)校跟班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不跟同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。

  第五,要利用星期天跟節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。

  總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  新的一年又悄無聲息的溜走了,留給我們的是無盡的回憶,回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年,而今天我們是離六年級(jí)只有四個(gè)月的學(xué)子。

  還有四個(gè)月,我們便攜手跨入六年級(jí),現(xiàn)在我們面臨的是一個(gè)坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準(zhǔn)備,讓自己有信心邁向六年級(jí)。

  在這最后時(shí)間段內(nèi),我們要讓自己過的充實(shí),要讓自己覺得這段時(shí)間過得有意義,這段時(shí)間,我們一定會(huì)很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅(jiān)定信念。要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!泵總(gè)人聽了上千遍上萬遍的話,每個(gè)人都能讀懂的一句話。但要做到,要實(shí)踐,卻好像摘星星,唯有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的'意志,方可完成,這也是我們的第一步。

  如果你扎扎實(shí)實(shí)的走好第一步,以后便會(huì)如履平地。就像你練武一樣,要學(xué)好武首先要有扎實(shí)的基本功,為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第二步,便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實(shí)實(shí),不留遺憾,不留疑問。要弄懂,還要反復(fù)復(fù)習(xí),對(duì)于公式的理解,要多練,利用習(xí)題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背,統(tǒng)一的還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)。一步一個(gè)腳印方可充實(shí)。

  第三步,也是最后的最主要的一步:總結(jié)要時(shí)時(shí)總結(jié)?鬃诱f:“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失!彼麄兌颊f出了總結(jié)的很重要性。總結(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,總結(jié)還可以促使你明白下一步的計(jì)劃行動(dòng)。

  做好這三步,相信自己,面臨六年級(jí)便不再懼怕,可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹(jǐn)記,不要放棄,你一放松,“敵人”便有可能乘機(jī)而入,讓你一敗涂地。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  六年級(jí)開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

  俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話說得不錯(cuò)。在六年級(jí)乃至今后的學(xué)習(xí)中,我一定要做到以下幾點(diǎn):

  一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的'整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

  三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過關(guān)。

  四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“*”。

  五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  伴隨新學(xué)期的開始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。六年級(jí)為創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,我為自己制定了六年級(jí)第一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語。

  周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會(huì)的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的`要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

  周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。

  本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》等名著。

  每天晚上10:30之前睡覺。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  漫長(zhǎng)的暑假過去了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,現(xiàn)在的我已經(jīng)升上三年級(jí)了,在新的學(xué)期里,我希望能把我一直以來的`優(yōu)異成績(jī)保持下去,做個(gè)好學(xué)生,好孩子。

  我給自己制定了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃:

  1、上課時(shí)我要專心聽講,認(rèn)真思考,大膽舉手發(fā)言。

  2、我要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并且把作業(yè)寫得端正整潔。

  3、我要和同學(xué)友好相處,互相學(xué)習(xí),互相交流,共同進(jìn)步。

  4、課余時(shí)間,我要去跳繩、要去爬山,鍛煉身體;我還要幫媽媽做家務(wù)活呢!

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我相信:我的新學(xué)期計(jì)劃一定會(huì)讓我的學(xué)習(xí),我的生活更上一層樓!

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  新學(xué)期到,我們懷著愉快的心情來到學(xué)!,F(xiàn)在此我讀四年級(jí),并且是下學(xué)期,到這個(gè)學(xué)習(xí)階段,我就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),并且認(rèn)真的聽老師講課。

  上學(xué)期,由于我不遵守紀(jì)律,上課經(jīng)常開小差,作業(yè)有時(shí)候都沒有完成,所以常常得到老師的批評(píng)。對(duì)于班級(jí)工作,我也沒有自覺性,常要老師叫我去做才去做,也使得兩位老師對(duì)我非常生氣,對(duì)我也不信任,因此,這個(gè)學(xué)期我決心爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)搞上去,班級(jí)工作也做好,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級(jí)第一學(xué)期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶, 新的學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做六年級(jí)新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

  另外,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的.語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像思品、社會(huì)這些需要背的科目,要先背再做。

  六、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

  六、作息時(shí)間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴(yán)格遵守制定好的作息時(shí)間。無論讀書不讀書,都要按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,從小養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的習(xí)慣。

  七、每天堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí),選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因?yàn)樽x書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運(yùn)用知識(shí)時(shí)才會(huì)感覺到知識(shí)太少。養(yǎng)成一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。

  八、每天晚飯后運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)

  九、每個(gè)周抽時(shí)間練一次書法。練書法14個(gè)字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細(xì)再仔細(xì),爭(zhēng)取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”在洋溢著新春喜慶的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期——六年級(jí)下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,也是向著中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué),我需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo):

  一、認(rèn)真聽課。認(rèn)真聽課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)跟目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問。對(duì)其他同學(xué)的`提問、發(fā)言要仔細(xì)傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。

  二、預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí)。對(duì)即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)重溫一遍,起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

  三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性的練習(xí),或看看課外書充實(shí)自己。

  四、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的精力來學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。

  五、爭(zhēng)取數(shù)學(xué)、英語雙科100分、語文95分以上。雖然要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并非易事,但我會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。

  我對(duì)未來充滿信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師跟同學(xué)們的期望。我會(huì)考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

  不知不覺當(dāng)中,我已經(jīng)到了六年級(jí)了,其實(shí)我一直很害怕到六年級(jí)這個(gè)階段,因?yàn)橐簧狭昙?jí),我的爸媽就一定會(huì)對(duì)我管理的更嚴(yán)格了,我們所要遭受的壓力也就越來越重了。所以此次,我通過和父母的商量,以及根據(jù)自己的一些想法,對(duì)今后這一個(gè)學(xué)期進(jìn)行了一些計(jì)劃。希望能夠?qū)ξ业膶W(xué)習(xí)有所幫助,更快的成長(zhǎng)。

  一、端正心態(tài)

  進(jìn)入六年級(jí)之后,我們也是到了一個(gè)畢業(yè)班里,F(xiàn)在我們不管是小學(xué)畢業(yè)還是中學(xué)畢業(yè),其實(shí)壓力也慢慢的開始差不多大了。社會(huì)在不斷的發(fā)展,我們的學(xué)習(xí)品質(zhì)也提升的越來越高了,所以這對(duì)于我們每個(gè)年齡階段的人,都是有要求的。這是一個(gè)新的時(shí)代,而我也應(yīng)該做好這個(gè)新時(shí)代的少年。端正好自己的心態(tài),用一個(gè)更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,為我們這個(gè)優(yōu)秀的集體打好基礎(chǔ),鑄就一個(gè)更好的平臺(tái)去升華自我,成長(zhǎng)自我。

  二、查漏補(bǔ)缺

  這是小學(xué)的最后一年,我知道自己哪些方面還比較的薄弱,所以我打算從以下幾個(gè)方面開始:

  1、把數(shù)學(xué)成績(jī)提升上去。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不太好,不管自己怎么努力,它還是有點(diǎn)無動(dòng)于衷。后來我想了一下,可能還是因?yàn)樽约翰粔蛘J(rèn)真,所以才導(dǎo)致了這么一個(gè)局面,所以首先就是要認(rèn)真起來,才有可能改變這個(gè)局面。

  2、英語這門科目雖然在小學(xué)中沒有那么重要,但是我也想重視起來,因?yàn)楫吘钩踔惺且獙W(xué)英語的,所以還是要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待,認(rèn)認(rèn)真真的考試,不能隨意對(duì)待。

  3、語文是我比較擅長(zhǎng)的一個(gè)部分,所以我想,我或許應(yīng)該在這個(gè)基礎(chǔ)上更好的提升自己一次。要有一顆上進(jìn)的心,我們才會(huì)達(dá)到一個(gè)更高的'水平,所以在語文上還是需要努力的,把寫作寫好,把閱讀理解做好,基礎(chǔ)鞏固好,語文成績(jī)也一定會(huì)有所提升的。

  三、把握時(shí)間

  時(shí)間,是我們現(xiàn)階段最重要的一部分。縣城很多好的中學(xué)都是要成績(jī)排名才能進(jìn)的,所以我想我不應(yīng)該再揮霍時(shí)間了。我應(yīng)該珍惜好現(xiàn)在的每一刻,努力把自己的成績(jī)趕上去,不負(fù)老師對(duì)我的期待,也不讓一直非常關(guān)心我的爸媽感到失落。把生活中每一刻當(dāng)成最后一秒,好好珍惜,好好的學(xué)習(xí),不要妄圖躲過時(shí)間的洗禮,要坦誠(chéng)去面對(duì)這一切。然后端正好自己的心態(tài),堅(jiān)韌成長(zhǎng),不畏風(fēng)雨。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

  炎炎夏日已經(jīng)過去,早已迎來涼爽的秋風(fēng),我也將開學(xué)了。在開學(xué)之前,我想為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我馬上就要升級(jí)成六年級(jí)的學(xué)生了,我的學(xué)習(xí)壓力也在增大,還有一學(xué)年就要從小學(xué)畢業(yè),我希望自己在小學(xué)最后一年能夠取得好的成績(jī)順利的畢業(yè)。現(xiàn)在就對(duì)這個(gè)六年級(jí)新學(xué)期做如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、認(rèn)真上課聽講,做好每課筆記

  這個(gè)學(xué)期是六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,一定要把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以我自開學(xué)上課后,就會(huì)認(rèn)真的上課聽講,不在課堂上講笑話、亂動(dòng),也不攛掇他人陪我聊天了,會(huì)努力的去聽老師說的每一個(gè)字,盡可能的把老師講的重點(diǎn)直接記在腦海里。同時(shí)不管是哪一科的課,我都會(huì)去做筆記,把筆記記在書上或者本子上,方便自己之后學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),這樣也就省了很多事情,就不用在反復(fù)去看書了。

  二、課下積極做題和溫習(xí)

  下課后,把老師布置的作業(yè)都做了,然后課上到哪里,題就做到哪里。課上學(xué)習(xí)完下課,我打算再把課上學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一遍溫習(xí),讓自己對(duì)所學(xué)知識(shí)加深印象和記憶,以此達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。本學(xué)期一天大概有三個(gè)老師的課,因此每次下課之后,我就會(huì)把老師教的那一課的練習(xí)題給做了,跟著老師的進(jìn)度跑,就不會(huì)讓自己掉隊(duì)了。我相信本學(xué)期這樣做,我成績(jī)一定會(huì)有所上升,而且也會(huì)有更多的收獲。

  三、積累錯(cuò)題,反復(fù)練習(xí)

  六年級(jí)了,小學(xué)的知識(shí)也學(xué)到差不多了,所以就要把寫錯(cuò)了的.題積累起來,分科進(jìn)行積累,把自己做錯(cuò)了的題記到一個(gè)錯(cuò)題本上,讓自己能夠進(jìn)行反復(fù)進(jìn)行練習(xí),這樣就能找到自己錯(cuò)在哪里,在下次遇到同類型的題目就能避免再錯(cuò)一次了。各科積累的錯(cuò)題,在研究錯(cuò)的原因時(shí),我想會(huì)從中收獲到一些經(jīng)驗(yàn),這樣對(duì)自己小學(xué)畢業(yè)考試一定能提供幫助。

  本學(xué)期在這個(gè)涼爽的季節(jié)里將要開學(xué)了,我相信我如果按照給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,在本學(xué)期里一定會(huì)去收獲自己想要的東西,我能夠把自己的成績(jī)提高上來,為自己小學(xué)畢業(yè)做準(zhǔn)備。小學(xué)的知識(shí)還沒有那么難,而且都是基礎(chǔ),只要我學(xué)好了,我一定不會(huì)讓老師和父母失望,亦不會(huì)讓自己后悔。我在新學(xué)期里要努力的去學(xué)習(xí),這樣一定是可以迎接自己期待的明天。

  六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

  目標(biāo):保持全優(yōu),進(jìn)入前三名,爭(zhēng)取第一名。

  計(jì)劃:

  1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文(數(shù)學(xué)、英語)7:20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早,事事早,每天堅(jiān)持寫日記。

  2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

  4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5、對(duì)于語文、數(shù)學(xué)、英語每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的'課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。

  每天學(xué)習(xí)安排:

  1、星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時(shí),不打游戲,上學(xué)不遲到。

  2、雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時(shí),打游戲不超過1小時(shí)。

  注意事項(xiàng):

  1、課間調(diào)節(jié)視力。

  2、遇到不懂的要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。

  3、照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  對(duì)手:谷雨陽、王智、張聽月。

  口號(hào):先學(xué)后玩,堅(jiān)持就是勝利!

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