護(hù)士考試學(xué)習(xí)計(jì)劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的護(hù)士考試學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
護(hù)士考試學(xué)習(xí)計(jì)劃1
一、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要根據(jù)自己的時(shí)間合理安排。制定指定的量去復(fù)習(xí),比如刷多少題、做多少試卷,考點(diǎn)復(fù)習(xí)多少道等等。
當(dāng)然,計(jì)劃既不能定得過于松散,使學(xué)習(xí)時(shí)間、復(fù)習(xí)時(shí)間拖得過長,造成學(xué)習(xí)積極性下降,也不能定得過于緊張,使得短時(shí)間學(xué)習(xí)大量知識(shí)而造成消化不良。
計(jì)劃一旦制定出來就不要輕易改變,尤其不要受別人復(fù)習(xí)情況的影響。但復(fù)習(xí)方法可根據(jù)時(shí)間而定,如果時(shí)間充裕的話就先系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)一遍,第二遍就抓重點(diǎn),這樣知識(shí)就更系統(tǒng)牢固。
如果時(shí)間較緊張的`話則先看重點(diǎn),有時(shí)間再復(fù)習(xí)其他細(xì)節(jié)內(nèi)容,這樣起碼能通過考試。
考生們也可以根據(jù)自己的時(shí)間來安排一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。任何學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行起來都有些困難,要做到“堅(jiān)持”,學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。
二、做題的方法
復(fù)習(xí)做題是必不可少的,如何正確做題就成了首要任務(wù),做題要有正確的方法技巧,否則做多少題也是浪費(fèi)時(shí)間。
1.第一階段:同步練習(xí)題
學(xué)習(xí)完一章或一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后,配合著做些習(xí)題,并注意題目基本的出題思路,以此來調(diào)整學(xué)習(xí)的方法,這樣有利于增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率。
2.第二階段:歷年考題
做歷年考試真題,一方面,歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路,規(guī)范答題方法及了解其變化趨勢。
另一方面,歷年試題及答案能夠讓同學(xué)們熟悉考試的題型,掌握出題規(guī)律和把握試題的總體難度,清楚基本命題的思路和出題的方式。
3.第三階段:模擬試卷
不只是拘泥于歷年考試真題,要開放思路。這個(gè)階段做題主要在于養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣,要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。這樣在考試時(shí)就不會(huì)緊張、驚慌。
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20xx護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試備考計(jì)劃;
第一、建議參照個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)校統(tǒng)一安排協(xié)調(diào)制訂。簡單地說,個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃,要和學(xué)校的統(tǒng)一教學(xué)安排相契合,并且避免和自己的實(shí)習(xí)安排實(shí)踐沖突。
一般大中專院都會(huì)有統(tǒng)一的考試復(fù)習(xí)安排,最后幾個(gè)月模擬,或者老師串講等,建議個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要和學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃同步或稍提前,這樣可以起到事半功倍的效果。
第二、復(fù)習(xí)階段以月為單位進(jìn)行規(guī)劃,如用12月份至第二年2月份研讀指導(dǎo)書,3月份復(fù)習(xí)鞏固,4月份模擬習(xí)題,5月份溫習(xí)圖書和做模擬套題。具體到章節(jié)進(jìn)度應(yīng)細(xì)化到天數(shù)人衛(wèi)醫(yī)學(xué)網(wǎng)考試原創(chuàng)。
第三、每日記錄學(xué)習(xí)進(jìn)度,督促自己遵照執(zhí)行。
大多數(shù)考生學(xué)習(xí)通常集中在12月份至次年5月份,這段時(shí)間,大家一般都在醫(yī)院進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),沒有了學(xué)校的`學(xué)習(xí)氛圍,少了很多自習(xí)的伙伴,大家的學(xué)習(xí)熱情有所降低在所難免,這個(gè)時(shí)候堅(jiān)持就顯得尤為重要,所以建議大家以日記等形式記錄每天自己的學(xué)習(xí)情況,合理安排其他活動(dòng),為學(xué)習(xí)讓路。
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1、資料準(zhǔn)備
如果你對課本知識(shí)不是很牢固,建議可購買專業(yè)護(hù)考資料,資料會(huì)把相似的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行羅列出來,方便鞏固和記憶。
2、記錄重難點(diǎn)
不管是自己的護(hù)考的專業(yè)課本還是資料,都會(huì)有自己不清楚或難以掌控的知識(shí)點(diǎn)。把自己易混淆、很難記的知識(shí)點(diǎn)都記在筆記本上,方便復(fù)習(xí),加深自己的印象。
3、歸納總結(jié)
對不太好記的知識(shí)點(diǎn)可以用一些故事的形式把知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,有技巧性地去記憶,可以畫表格、思維導(dǎo)圖、畫圖的形式來整理。
要用自己習(xí)慣喜歡的方法去記憶;不要盲目跟從別人的.技巧方法,也許別人的并不適合你。
4、虛心求問
面對實(shí)在不能解決的問題,可以多問問同學(xué)和老師。也不要覺得某道題用了很多種思路都未得到解決辦法,就想著或許這種題型試卷上出現(xiàn)的幾率并不大。
千萬不要抱有這樣的僥幸心理,日積月累下來,可能這就成為了你差幾分錯(cuò)失資格證的因素。
5、制定計(jì)劃
制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,要有一個(gè)整體的時(shí)間規(guī)劃。小到每天的復(fù)習(xí)任務(wù)量,大到截止到哪一天必須把書整個(gè)復(fù)習(xí)完;同時(shí)各章節(jié)的習(xí)題就算做過也要再溫習(xí)一遍,反復(fù)給自己加深印象。
6、合理分配時(shí)間
要給自己留有足夠的時(shí)間把歷年真題做一遍,在看完課本的前提下,可以開始做真題,并及時(shí)把錯(cuò)題記錄下來,理清、消化知識(shí)點(diǎn)。
做題是有一定的作用的,但是搞懂知識(shí)點(diǎn)才是最主要的;會(huì)發(fā)現(xiàn)攻克難題比做自己拿手的題,更有成就感?荚嚽鞍彦e(cuò)題和真題多復(fù)習(xí)幾遍,多溫習(xí)自己的錯(cuò)題。
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