初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板集錦7篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編精心整理的初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1
寒假的到來意味著初二年級的結(jié)束，也標示著初三年級的開始。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完，初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學(xué)來說，必須好好利用這個寒假進行學(xué)習(xí)，一方面補足自己的薄弱科目，另一方面，預(yù)習(xí)初三的課程。在這一個假期中，同學(xué)們的自我計劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長處與不足，進行合理的補差補缺�？梢宰晕疫M行有計劃地復(fù)習(xí)，也可以請老師幫助輔導(dǎo)，根據(jù)自己的個人情況制定切實有效的學(xué)習(xí)措施。
語文：開卷有益
由于初三新課進度快，初二寒假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。
1、利用寒假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著，這次寒假布置的任務(wù)是閱讀《格列佛游記》。
2、預(yù)習(xí)初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進行反復(fù)理解或直接請教老師。預(yù)習(xí)第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯，朗讀課文直至?xí)痴b。
3、寒假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。
數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果
初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進度，課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔。預(yù)習(xí)原則上從前往后進行，根據(jù)自己的能力，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué)、邊檢測。
在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。
從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié)，經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進行反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥，可以采取單獨學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。
英語：各個環(huán)節(jié)都不放松
寒假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。
1、單詞
英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí)，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成，要對所學(xué)過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。
2、作文
作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的'水平，這就需要同學(xué)們加強自己的閱讀訓(xùn)練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅實的基礎(chǔ)。
3、口語
中考的人機對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡述。寒假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速，語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個話題，其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。
物理：先了解自己再學(xué)物理
1、利用寒假，總結(jié)得失
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，對物理這門學(xué)科的特點有所了解了，利用假期，要好好總結(jié)自己的得與失。哪部分知識學(xué)得最好、哪些知識學(xué)得不扎實;自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題)，弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問題，那這類知識就是自己學(xué)得不扎實的內(nèi)容或“弱項”。此外，同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對自己沒用。對于好的學(xué)習(xí)方法要保留，而不好的就可以拋棄。
2、提前預(yù)習(xí)，把握要點
俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主。預(yù)習(xí)時，遇到不明白的地方，要做一個記號。開學(xué)后，對于有記號的地方，要重點聽老師講解，力求弄明白透徹。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后，應(yīng)做一下課后的練習(xí)題，這樣可加深自己對所學(xué)內(nèi)容的印象，提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力。
化學(xué)：把握技巧提前起步
同學(xué)們可利用寒假這段時間，對化學(xué)課本進行翻閱，了解一些基本的化學(xué)概念，熟悉一些化學(xué)實驗的基本操作�；瘜W(xué)是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學(xué)時，需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識點較多，這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮嵱洃�，為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。
體育：堅持鍛煉，絲毫不放松
體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強健體魄。寒假要堅持進行跑步，跳繩，仰臥起坐，俯臥撐等，也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球，游泳等。要保證每天至少運動半個小時。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2
馬上也是要放假了，這個寒假我也是要認真的去學(xué)習(xí)，不能白白的虛度了，特別是下半年也是要進入初三了，我知道距離中考的時間真的沒有太多了，而初中也是已經(jīng)過去了一半而我們的學(xué)習(xí)要去做好，只有如此才能以后更好的去面對中考而進入到理想的高中，而這個寒假也是特別的重要。
為了利用好這個寒假，我也是要做好計劃，對于學(xué)習(xí)，我明白自己的成績還算是不錯的但基礎(chǔ)其實不是那么的扎實，而這方面我也是想在這個寒假去把之前所學(xué)的去重溫去回顧特別是對于自己的英語學(xué)習(xí)也是要去重視，以前一些做的不夠好學(xué)到不是太懂的方面要去做好才行，特別是單詞要去記好，只有如此我的英語才會是學(xué)得好的。每天安排時間來重溫之前的所學(xué)，同時對于單詞也是每天要求要記好，對于不太熟悉的更是多去花時間，來讓自己通過一個寒假的時間可以把英語學(xué)的不是太好的方面去得到提升，這樣也是可以讓自己新的學(xué)期到來之后可以更好的來跟上老師上課的一個進度，能讓自己更為從容的'面對學(xué)習(xí)，特別是下半年也是要進入到初三了，任務(wù)也是會更重，自己更是不能有這樣偏科的情況。
除了英語的學(xué)習(xí)，還有其他的科目也是要去穩(wěn)固，同時對于自己要做的寒假作業(yè)也是要認真的去做好，以前的時候其實對于這些作業(yè)自己還是沒有那么的認真，但是而今回想起來確實還是要去做好，只有如此自己才能真的是收獲了，而不說白白的浪費了時間，我也是知道一個寒假的時間不是太多，而且還有春節(jié)也是會耽擱掉一些時間，但也是要盡力的去抓住去讓自己的學(xué)習(xí)是可以每天都堅持的，盡力的去按照計劃去開展，讓自己的寒假是過得和以往要不一樣一些。同時也是要和父母把自己的計劃和他們說，讓他們也是知道，這樣的話也是可以讓他們來更好的監(jiān)督我學(xué)習(xí)，讓我也是不容易松懈下來，自主的去學(xué)習(xí)的確不是那么的容易，畢竟學(xué)校里面是有老師的，但是在家里更是要去克制，不能玩游戲，更是不能讓自己在學(xué)習(xí)上不按照計劃去做。
一個寒假，我也是要去讓自己能有改變，和之前去做對比要學(xué)好知識，同時也是讓自己可以更好的來面對初二下學(xué)期的一個學(xué)習(xí)，相信我也是可以在這個寒假去取得一些收獲的。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3
終于，我們即將迎來一個嶄新的學(xué)期了，為了這一刻，我等待了太久。我是那種屬于離開學(xué)校太久就想立馬回校的人，所以這一次開學(xué)對于我來說，是一個非常重要的事情。而對于下學(xué)期的學(xué)習(xí)而言，我也為自己做一些計劃了。以下就是我對下個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，希望對我的學(xué)習(xí)能夠有所幫助。
1、時間的合理利用
通過這么久的學(xué)習(xí)，我們都知道時間是一種很重要的東西，但是我們每個人卻很少能夠好好的進行合理利用，這一點是非常艱難的，但也是一件很嚴肅的事情。所以這一次為了合理利用好時間，我把各個科目進行一個整合，根據(jù)難易度和當日的課表安排，對其進行了時間的分配，讓每一分每一秒都合理運用到各個層面上去。我相信這會是我學(xué)習(xí)突破上的第一點，也是至關(guān)重要的一點。
2、全面進行復(fù)習(xí)整理
已經(jīng)初二了，一門大考即將到來，而現(xiàn)在的我也沒有做好充分的準備，更沒有很大的把握去打贏這一場硬仗，所以首先我都應(yīng)該先把復(fù)習(xí)放在第一位上，當我有了一個全面的復(fù)習(xí)之后，才能在以后的考試中以及最后的那一次大考中獲得一個更好的成績。而復(fù)習(xí)的安排，我也已經(jīng)做好了準備，我會根據(jù)我的時間安排，進行細分，將我的復(fù)習(xí)容納進各個科目里，正常進程的`學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步實行，完成學(xué)習(xí)效率的最大化。
3、把控學(xué)習(xí)節(jié)奏
學(xué)習(xí)節(jié)奏是我們平時學(xué)習(xí)中一件非常重要的事情，首先我們對自己的學(xué)習(xí)要有一個把控，先了解了自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，然后再找出自己的一些優(yōu)缺點，從而進行整改，講學(xué)習(xí)節(jié)奏調(diào)整到一種自己感覺最舒適的狀態(tài)，從而將學(xué)習(xí)效率提升上去。這樣我相信自己學(xué)習(xí)起來就不會那么費勁，也不會覺得沒有任何生機了。對于學(xué)習(xí)，我應(yīng)該花更多的時間去思考，不管自己即將面對怎樣的問題，或者說將來會有怎樣的變動，我都應(yīng)該保持一種積極向上的態(tài)度去進行學(xué)習(xí)，當我的態(tài)度正確了，離成功也就不遠了。
未來的一個學(xué)期是至關(guān)重要的一個學(xué)期，我會做好思想準備，做好行為準備，熱烈的去迎接這一個新的學(xué)期，為我自己的未來，為了我們的班級榮譽，去創(chuàng)造自己更多的光芒，讓我的價值得以體現(xiàn)，讓我的歲月更為飽滿。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4
眨眼間我們就告別了令人難忘的七年級，迎來了全新的八年級�？梢哉f八年級初中學(xué)習(xí)生活中最重要的一個階段，也是一個嶄新的開始。因此我們要制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
一、掌握學(xué)習(xí)方法。首先得掌握學(xué)習(xí)計劃，才能提高學(xué)習(xí)效率。
1、預(yù)習(xí)：能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補上這部分知識，不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣就會順利的理解新知識。
2、聽課：聽課是課堂上最重要的環(huán)節(jié)之一。只有認真聽講才會把你課前預(yù)習(xí)的`一些不太懂得知識分析的更加透徹，這樣才能使成績提高。
3、記課堂筆記：上課要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，老師讓記的都是重點。經(jīng)常對照筆記，回憶老師講課的內(nèi)容，加深理解，增強記憶，便于運用。
二、各科的學(xué)習(xí)
1、語文：語文在與積累。字詞等基礎(chǔ)的東西，需要平時多加積累。閱讀理解方面，就必須得多做練習(xí)。作文要想的高分就必須多看文章，多練習(xí)。
2、數(shù)學(xué)：想學(xué)好數(shù)學(xué)就得注意這幾點
（1）深刻理解概念
�。�2）多看一些例題
（3）多做基礎(chǔ)類型題
�。�4）要注意適量的向外拓展一些知識。
3、英語：
第一，要密切注意某些單詞的特殊功能。
第二，要不斷擴大對詞組的識別能力和運用能力。
第三，要大量積累英語各種句型。
4、物理：
�。�1）注意觀察。
�。�2）要注意學(xué)習(xí)和總結(jié)物理學(xué)科解決問題的方法，幫助自己逐漸提高思維能力。
（3）要注意記憶方法。學(xué)習(xí)初中物理雖然需要注意培養(yǎng)思維能力，但同時也要重視記憶，要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，不要機械記憶。
�。�4）要重視實驗，盡可能多動手做實驗。
5、歷史，地理，政治，生物：
上課必須認真聽講，一定要記課堂筆記，回家后將課上記得要點加以整理，轉(zhuǎn)化為自己的東西，并在實際問題中靈活運用，已達到學(xué)習(xí)的真正目的。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5
立刻就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來，自我慢慢地有一點危機感了，害怕同學(xué)超越自我。為了能在初二學(xué)的好一點，我決定此刻就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于教師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，我必須要把握�？墒俏也慌�，放棄了會讓我更認真點。那些東西以之后做也一樣，何必就要此刻呢我對自我說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。此刻我不以前那想法簡單的自我了，我有了自我的目標，自我的想法，我的記憶也更好了。為了自我的成績能在平均中上等，我決定在自我擅長的科目不放過，對于自我不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不一樣的.錯誤，并且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都明白，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自我的錯誤，去改正它�？墒窃谶@個學(xué)期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去應(yīng)對新的學(xué)期。
還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。可是之后她努力了，此刻已經(jīng)在中上了。她此刻還是默默無聞地認真學(xué)習(xí)，她不懂感認真像我們請教。教師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我的弱點，我會改的――在這個學(xué)期。英語我必須會跟上去，相信我。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6
期末考試已經(jīng)結(jié)束了，馬上就要迎來暑假。暑假之后我即將升入初三，成為畢業(yè)班的一員。為了初三這一年能夠更好的學(xué)習(xí)，在中考中取得一個好的成績，我決定利用這兩個月的暑假，提前開啟初三的復(fù)習(xí)工作，并對初三要學(xué)的新知識進行提前預(yù)習(xí)。具體計劃如下：
一、語文
語文復(fù)習(xí)我打算從兩個方面入手，一是背誦，二是刷題。語文會考很多成語或詞語的意思，還有多音字在這句話中的讀音，句子的語病，古詩文填空，還有一些文化常識等，這些都是需要背誦的，平時需要多積累。所以語文復(fù)習(xí)我打算背誦這些要背的東西，多積累文化常識方面的知識，多積攢作文素材。
在語文考試中，閱讀理解的分值占了很大的一部分，但閱讀理解沒有一個標準的答案，是開放性的題目。這種題目需要平時多練習(xí)，掌握答題的模板。我準備買一套中考語文的復(fù)習(xí)試卷，多刷題，找到答題的模板。
二、數(shù)學(xué)
要想把數(shù)學(xué)學(xué)好，就必須要多刷題。刷題能夠讓我們找到做題的手感，并且記住不同的題目的解題方法，節(jié)省做題時間。因為數(shù)學(xué)的.計算量比較大，所以考試的時間是比較緊張的，需要我們面對解答題的時候，看到題目就知道解題方法。數(shù)學(xué)的題目不是一成不變的，可能一個解題方法對應(yīng)多個不同的題目，這就需要我們平時多練習(xí)。
三、英語
英語主要就是多背單詞、詞組和語法，還有多聽聽力。只有把單詞等東西都背好，才能夠知道題目的意思。英語會考察詞語填空和語法填空，要想有一個好成績，就必須多積累。聽力是需要練習(xí)才可以提高的，只有多聽，才能夠提高聽力水平。還要多做閱讀理解的題目，只有多做才可以提高正確率。
四、物理、政治、歷史
物理需要多做題，掌握解題技巧和方法，還要記住一些固定的公式。物理的計算量也比較的多，所以需要多做題。政治和歷史就需要多背誦，多記考點。政治還需要我們?nèi)リP(guān)注時事政治，每年都會考幾個題。
五、化學(xué)
化學(xué)是初三才會學(xué)的學(xué)科，因為之前沒有接觸過，所以自學(xué)起來有一定難度�？梢越Y(jié)合網(wǎng)上的教學(xué)視頻進行預(yù)習(xí)，學(xué)不會的可以標記好，在老師講到這個地方的時候重點聽。
六、體育
初三還會考體育，因為平時大家都著重于學(xué)習(xí)，沒有進行體育鍛煉，所以我在假期需要多練習(xí)。我會每天抽出一個小時的時間進行體育鍛煉，一方面是為初三的體育考試做準備，一方面是鍛煉身體。
假期我會嚴格按照計劃執(zhí)行，提高我的學(xué)習(xí)成績。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7
1、把握假期前幾天
很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí)，給自己找個理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學(xué)還有幾天的時候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開學(xué)后也很難進入狀態(tài)，成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。
所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩計劃”，最好是每天都有玩和學(xué)的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。
2、選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu)，一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的'“特點”。為孩子計劃暑假的具體安排時，找一個孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。
3、學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”
在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不高興。在暑假里，家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。最關(guān)鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。
總之，暑假就應(yīng)該還孩子一個自在的假期，也不用太多干涉孩子的生活、學(xué)習(xí)，如果要給孩子報補習(xí)班，也要跟孩子好好商量好，不讓孩子帶不情愿的思想投入到學(xué)習(xí)中。
暑假學(xué)習(xí)計劃要預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容
一位考入北大的學(xué)子曾這樣分享他的假期學(xué)習(xí)方法：
“我會在寒暑假時先預(yù)習(xí)下一學(xué)期的課本，特別的英語。這就需要提前去借課本，也可以去買課本和相應(yīng)的課本同步資料，然后給自己定好假期計劃，每天看多少書，做多少題，每天完成任務(wù)便去happy一下。每周任務(wù)做完即可休息，雙休日和同學(xué)逛逛街，打打羽毛球、排球，踢下毽子，逛逛書城，有時還集體去游覽周圍的風景名勝。這樣學(xué)學(xué)玩玩就特別有勁兒，也不覺得悶。
“這樣一個假期下來，自己對這續(xù)期要上的課已大概熟悉了，只要上課認真聽講，就會一方面把懂的知識復(fù)習(xí)一次，一方面將一些疑問當堂解決�！�
概括地說，假期預(yù)習(xí)是為了開學(xué)后能更好地學(xué)習(xí)。再具體一點，提前預(yù)習(xí)功課，對同學(xué)們而言，有這樣3個好處：一是提前了解下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓自己做到心中有數(shù)，作好下學(xué)期學(xué)習(xí)的計劃和心理準備；二是提前介入下學(xué)期的學(xué)習(xí)，先解決一些自己能夠解決的問題，以便更好地聽懂老師講課，提高聽課和做練習(xí)的效率；三是提高自己的自學(xué)能力，為以后的獨立學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
如果你能像這位同學(xué)一樣懂得利用寒暑假時間，那么開學(xué)之后，你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)，你的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)在不知不覺間有了很大提高。
當然，在預(yù)習(xí)的過程中，你還需要注意這樣一點：預(yù)習(xí)最主要的目的是培養(yǎng)自學(xué)能力，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，因此不求學(xué)得多深，但求理解就好，對于一些難度較高的題目，可暫時不做，以避免挫傷學(xué)習(xí)的積極性。
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