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初中學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-04-18 11:35:36 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

有關(guān)初中學(xué)習(xí)計劃匯編十篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的初中學(xué)習(xí)計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)初中學(xué)習(xí)計劃匯編十篇

初中學(xué)習(xí)計劃 篇1

  初三的安排:

  1、每一天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

  2、到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。

  3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。

  4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!

  5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

  6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

  7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。

  8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

  學(xué)習(xí)方式:

  對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

  數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!必須記。菏炷苌桑∵@一點致關(guān)重要。!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。

  英語其實沒有我們想象的.那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養(yǎng)。

  物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

  政治考試的時候就應(yīng)是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中?荚囍皩滩谋仨氁煜,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷必須要背得各個概念。

  生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法。答題的時候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

  歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時間\地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

  學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選取。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙。

  最后一點,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。

  1、正確認(rèn)識初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級一樣。

  2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎樣放松地!

  學(xué)會放松還有很多要學(xué)的

  我對此深有體會;A(chǔ)十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),祝你順利渡過中考。

初中學(xué)習(xí)計劃 篇2

  一、在學(xué)校做到認(rèn)真聽課,做好課堂筆記,課堂筆記記錄方式二一格式,便于復(fù)習(xí);用小記錄本抄記英語單詞和短語,做到時刻進(jìn)行多背記英語單詞。

  二、在家從放學(xué)后,吃完晚飯記起,時間必須在3個鐘內(nèi)完成,9點30分鐘之前,之后休息; 改變玩耍莫費的時間,認(rèn)真地扎實地做到,在家做到一復(fù)習(xí)、二作業(yè)、三預(yù)習(xí)、四閱讀,

  家庭學(xué)習(xí)計劃如下:

  星期一:認(rèn)真完成作業(yè),翻閱語數(shù)英的課堂記錄筆記,做英語的課外閱讀題,將錯題記錄下來,找出自己錯的.原因。完成這項以后,再做一些語文有特色的閱讀理解題。

  星期二:完成作業(yè),把各科筆記看一遍,做英語題目,記錄錯題。再 仔細(xì)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),在完成課內(nèi)知識的基礎(chǔ)下了解一些課外的知識題。

  星期三:將學(xué)過的英語課文讀一遍,完成作業(yè)翻閱筆記,完成英語課外閱讀,積累錯題,并將所有題目翻閱一遍,遮住答案再做一遍,檢查對錯。

  星期四:完成作業(yè),將各科筆記看一遍,按例完成練習(xí),并記錄錯題,將政治,歷史,地理,生物,美術(shù)系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍。

  星期五:先把一周的知識都看一遍,再完成作業(yè)。(由于周末作業(yè)較多,所以先復(fù)習(xí),再用大量時間完成。

  周末兩天:閱讀課本,翻看筆記,參加課外興趣班。

初中學(xué)習(xí)計劃 篇3

  初一一年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,暑假過后就要迎接初二的生活,那在進(jìn)入初二之前的暑假里,我打算為自己制定一個學(xué)習(xí)計劃,幫助自己把初一的學(xué)習(xí)慢慢的過渡到初二學(xué)習(xí)中去。下面就是我的和暑假計劃:

  一、借書提前去了解初二的課本

  我打算從學(xué)校高年級的同學(xué)那借來他們初二的書本,初二新增物理,更要去提前閱讀一遍,也是方便自己提前了解初二要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。暑假里,認(rèn)真的把每個科目的書看一遍,算作提前的預(yù)習(xí)。利用暑假的時間,去了解初二自己學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。準(zhǔn)備一本筆記本,把自己認(rèn)為書上對自己有用的知識點抄下來,逐字逐句的理解,盡量靠自己自學(xué)去理解意思,也是保證自己初二開學(xué)覺得學(xué)習(xí)難。

  二、練習(xí)英語聽力

  進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)的英語變得難了,我發(fā)現(xiàn)自己在英語聽力方面比較弱,所以暑假這個時間我想去買一個聽力磁帶,買一個放磁帶的回來練習(xí)聽力。聽力占據(jù)試卷的分也有五分之一,要想拿高分,英語的聽力的分?jǐn)?shù)起碼要拿到十幾分,不然是很難上九十分的。而聽力本來就是我的短板。因此本次暑假,我勢必要努力把聽力提高上來,就為了將來英語的聽力能夠不給我拖后腿。對于一個喜歡英語的人來說,如果英語很差,那是不能接受的,本來初一英語就差在這里了,所以我一定在暑假里把聽力熟練化。

  三、多去圖書館看歷史方面的書

  初一剛接觸歷史,自己很喜歡,但是平時學(xué)的再好,一到考試成績就不好,這學(xué)期經(jīng)過對自己的`反思,發(fā)現(xiàn)自己對歷史本身不怎么了解,書上知識現(xiàn)在學(xué)的很淺,但是考試的題目有時候會從它本身去考,這就源于我對它的不了解,所以考試的時候就不能找到重點,因此常常選錯答案,也是因為不夠了解每個知識點,才會遇到差不多的就被誤解。這次暑假我想去圖書館找這方面的資料看,應(yīng)該能夠去充分的了解歷史上各大事件。喜歡歷史,我就要去花費精力學(xué),不然也就不能進(jìn)一步的了解歷史了。我想只要我理解的透徹,歷史的成績一定就會上去。

  暑假即將來臨,計劃也都制定好了,我對這個暑假也有了很大的期待,我想我一定可以在這個暑假里積累更多的知識,學(xué)到很多在課上不能學(xué)到的東西的。為了讓初二的學(xué)習(xí)變得更加輕松,我暑假一定會不停的學(xué)習(xí)的。

初中學(xué)習(xí)計劃 篇4

  放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

  每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時。學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!相信你的假期一定會有意想不到的收獲。下面是幾個小Tips,供大家參考:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的.時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休,既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  9、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

  10、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  11、一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。

  12、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué),或者上網(wǎng)進(jìn)行提問。

  努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關(guān)鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),還有老師和家長的關(guān)心更有我們的鼓勵和陪伴。所以,奔跑吧騷年。

初中學(xué)習(xí)計劃 篇5

  通過這次和爸爸媽媽家庭會議的討論,我明確了以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計劃以及學(xué)習(xí)方法。拿數(shù)學(xué)來說吧,理科是最重要的。數(shù)學(xué)思維的體操,學(xué)好數(shù)學(xué),我覺得應(yīng)該做到獨立思考,活躍思維。老師也說了學(xué)好數(shù)學(xué)的三要素是:概念是關(guān)鍵,方法是保障,思維是靈魂。只有理解了概念,掌握了學(xué)習(xí)方法,再加上活躍自主的思維學(xué)數(shù)學(xué)會有很大的進(jìn)步。

  英語,課前預(yù)習(xí),掌握筆記,牢記單詞,熟背文段。每天的筆記,都要整理復(fù)習(xí)。學(xué)會運用所學(xué)過的知識,靈活掌握。作業(yè)認(rèn)真準(zhǔn)確完成,作業(yè)有錯及時糾正。分析造成錯誤的原因,吸取這樣的教訓(xùn)。

  語文,注重積累,熟背課文詩詞。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記。理解每節(jié)課每句重點句子以及詞語的含義,了解每篇課文的.思想中心理解作者當(dāng)時的心情與環(huán)境。學(xué)習(xí)每篇課文作者的寫作方法。

  在學(xué)好這些主課的同時也要學(xué)好政治、歷史、地理、生物。學(xué)好這幾門課,要注重在課堂上的聽講。認(rèn)真及時做同步訓(xùn)練。做時,不抄書,注重平時的運用及積累。

  體育鍛煉,更是必不可少的項目。只有身體健康了才能更加有精神的學(xué)習(xí)。及時參加運動項目,及時定時鍛煉身體,增強體質(zhì)能力。

  在學(xué)校,也要和同學(xué)經(jīng)常交流,和老師做朋友。讓同學(xué)們成為排憂解難的伙伴,讓老師成為愉悅身心的良師益友。

  上述就是小編為大家提供的我的初中學(xué)習(xí)計劃一覽,希望你能喜歡。還有更多初中寫事作文內(nèi)容發(fā)布在這里,請大家繼續(xù)關(guān)注查華考范文初中記事作文欄目。

初中學(xué)習(xí)計劃 篇6

  隨著新學(xué)期的開始,我們也再次回到了奔跑的道路上;乜催@條學(xué)習(xí)的道路,雖然只經(jīng)過了一個假期,但身邊的同學(xué)們都早已對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和奮斗做好了準(zhǔn)備!為此,我也要在這里為自己的學(xué)習(xí)定好計劃和目標(biāo)!以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:

  一、自我管理

  1. 加強思想管理

  學(xué)習(xí)的進(jìn)步在于自覺和堅持。為此,思想的堅定與否,就意味這我們在學(xué)習(xí)中的收獲;仡欉^去的學(xué)習(xí),我也經(jīng)常會因為學(xué)習(xí)中枯燥而在思想上放松自己,這也導(dǎo)致我在成績上慢慢和同學(xué)們拉開了差距。

  為此,在這個新學(xué)期里,我要將自身的思想鞏固,堅定自我的意志和學(xué)習(xí)動力。當(dāng)然,最重要的還是加強自我的目標(biāo)!這樣,才能在學(xué)習(xí)上鞏固自己,提高自身的學(xué)習(xí)熱情!

  2. 改進(jìn)自身的錯誤習(xí)慣

  在學(xué)習(xí)上,每個人都有自己的習(xí)慣,但優(yōu)良的習(xí)慣能幫助學(xué)習(xí)前進(jìn),糟糕的習(xí)慣則會拖自己和班級的后腿。經(jīng)過假期中的自我反思,我總結(jié)出自身的學(xué)習(xí)壞習(xí)慣主要有:“上課集中力不足、不能對知識進(jìn)行鞏固等”。

  對于上課集中力的問題,這個學(xué)期里,我在加強自我管理的同時,也要認(rèn)識自身的責(zé)任!上課不聽講,這影響到的不僅僅是自我,更是身邊的同學(xué),甚至?xí)绊懙嚼蠋!我必須認(rèn)識到這一錯誤行為的嚴(yán)重性,并時時提醒自己,加強自身要求,改進(jìn)這一錯誤。

  而在復(fù)習(xí)和鞏固的問題上,我經(jīng)常是學(xué)過就算,不知鞏固經(jīng)驗和知識。這也給我的成績帶來了很大的影響。為能改進(jìn)這一問題,我計劃在晚自習(xí)專門劃分時間來進(jìn)行每天的復(fù)習(xí),堅持做好鞏固工作,保證自身能切實的`掌握知識和能力。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  在這個學(xué)期里,我要加強自身那些不擅長科目的改進(jìn),并且提高自身的整體成績。為此,我給自己的定下的目標(biāo)為:每次考試測驗都一定要有進(jìn)步!至少在15分以上,堅持前進(jìn),不斷的完善自我。

  如今,新學(xué)期的學(xué)習(xí)馬上就要開始了?粗蠹遗d致高昂的模樣,我的心中也渴望著在這個學(xué)期里奮力的追逐上大家!相信只要我能堅持自身的目標(biāo),在這個學(xué)期結(jié)束后,我一定不會再給班級拖后腿,一定能為班級之間的比拼貢獻(xiàn)自己的力量!

初中學(xué)習(xí)計劃 篇7

  為了充分利用一下寒假,使寒假過得既快樂又有意義,我為自己制訂了一個計劃表,如下:

  一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定:

  1、盡量少看電視。

  2、每天堅持做眼保健操。

  3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

  二、為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓,我要求自己做到:

  1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。

  2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本,背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗。

  3、認(rèn)真做寒假作業(yè)。

  4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

  5、做一些課外題,鞏固所學(xué)知識。

  三、為了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求:1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運用到自己的文章當(dāng)中。并按老師要求寫好讀后感。2、每天堅持背一首古詩。3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事,了解國內(nèi)外大事。

  四、為了養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,我對自己規(guī)定了以下幾點:

  1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

  2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

  3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

  4、自己的'事情自己做。

  5、做一些力所能及的家務(wù)。

  6、學(xué)會做一些簡單的飯菜

  7、每周進(jìn)行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質(zhì)。

  計劃制訂后,最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行,不能光說不做。同時,我每過五天我會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假

初中學(xué)習(xí)計劃 篇8

  一、合理安排時間

  應(yīng)對自己這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方。然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時間安排要有科學(xué)性,過緊過松都會影響寒假的`生活質(zhì)量。

  二、堅持每天讀書學(xué)習(xí)

  每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個人都應(yīng)該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。

  三、參加力所能及的勞動

  假期是進(jìn)行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會性的公益勞動。

  四、增強自我保護意識

  不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕,過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。

初中學(xué)習(xí)計劃 篇9

  伴隨著教育改革的不斷深化,“減負(fù)”、“均衡”與“公平”成為此次教育改革的三大關(guān)鍵詞。而對于剛剛經(jīng)歷過復(fù)雜多變的廣大小升初家長來說,更加關(guān)注的卻是20xx年即將推行的中考考試與命題改革,他們更愿意將精力放在更為實際的考試動向與考試內(nèi)容的調(diào)整上。事實上,無論政策怎么改,無論考試內(nèi)容怎么調(diào)整,要想孩子們真正收獲一個有意義的初中三年,成績重要,快樂重要,但最重要的是,在這三年里,每一個孩子的成長。對于大多數(shù)新初一的孩子而言,在整個小升初的備考過程中,最新政策也好,考試規(guī)劃也罷,都跟他們自身沒有太大的關(guān)系,一切,都只是完全服從父母的指令。

  然而,面對正在被熱議的教育改革,以上談到的現(xiàn)象,才是真正需要改的事情。多數(shù)中國孩子在面對大考的過程中,并沒有機會或者說并沒有能力發(fā)揮自身的主觀能動性,這導(dǎo)致孩子們失去了一次又一次自我成長的機會。久而久之,確實應(yīng)證了“中國的青少年就是考試的機器”這一國人倍感羞辱的言語,而對于這樣一些青少年的父母而言,會陷入無休止的抱怨國情、抱怨政策與抱怨考試的怪圈。實際上,家長們并沒有意識到,自己全身心投入為孩子定好的所謂方向、制定好的所謂規(guī)劃、為了孩子能勻出更多的學(xué)習(xí)時間而扮演的生活仆人角色,都是在一次又一次地抹殺孩子們成長的機會。因為對孩子們而言,初中三年的學(xué)科知識,并不能陪伴他們走過接下來的人生,真正陪伴孩子們一輩子的,實際上是結(jié)果導(dǎo)向反推達(dá)成路徑與查漏補缺的能力。所有的`家長都希望自己的孩子能夠在中考中取得優(yōu)異的成績,進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高中,在高考(微博)中考取好成績,進(jìn)入名牌大學(xué),畢業(yè)后找一份高薪的工作。筆者在實際的招聘與面試的工作中,發(fā)現(xiàn)只有極少數(shù)的985、211大學(xué)畢業(yè)生有能力做好目標(biāo)拆分,做好路徑規(guī)劃,做好查漏補缺和反思改進(jìn),大多數(shù)進(jìn)入二面、三面的應(yīng)屆應(yīng)聘者的常規(guī)動作是一頭悶入具體工作中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己由于結(jié)果不理想被淘汰后,會被卷入自怨自艾的悲情世界,實際上連自己的問題在哪里都不知道。這全都源自于,孩子們沒有從小培養(yǎng)結(jié)果導(dǎo)向與查漏補缺的能力,在面臨小升初、中考乃至高考的過程中,以“執(zhí)行者”的方式,僅僅收獲了學(xué)科知識的增長。

  因此,在這樣一場教育改革的背景下,家長們真正需要的是引導(dǎo)孩子以“決策者”的身份,參與到自己的人生規(guī)劃中,以結(jié)果為導(dǎo)向,反推達(dá)成路徑,及時查漏補缺。這不僅能讓孩子們從從容容應(yīng)對中考,更能以此提高孩子的終生競爭力。

  一、 結(jié)果導(dǎo)向,反推達(dá)成路徑

  結(jié)果導(dǎo)向強調(diào)的一個要素就是站在結(jié)果的角度思考問題。對于孩子而言,即讓孩子在進(jìn)入初中前,就明曉自己想要考入哪所高中,并且讓孩子們自己利用網(wǎng)絡(luò)和紙媒等搜集信息的工具,查明近三年此所高中的錄取分?jǐn)?shù)線、查明20xx年改革后的各科分?jǐn)?shù)與總分,算出百分比,得出結(jié)論,自己要想達(dá)在20xx年考入人大附,基本的分?jǐn)?shù)要求是什么。例如,在家長的引導(dǎo)下,A孩子想考入人民大學(xué)附屬中學(xué),A孩子通過網(wǎng)絡(luò)查到人民大學(xué)附屬中學(xué)的20xx-2013年在中考滿分580的情況下錄入分?jǐn)?shù)線分別是550、545、540,查到20xx年中考總分為570(體育40分不變的情況下),根據(jù)百分比得出結(jié)論,20xx年若想考入人大附,至少需要540分。

  所謂反推路徑,即在有了結(jié)果導(dǎo)向的前提下,反向推導(dǎo)為了達(dá)到目標(biāo)需要做到的子集。例如,上文提到的A孩子,在20xx年要達(dá)到至少540分,反推各科目需要至少達(dá)到的分?jǐn)?shù)分別為:語文145分、數(shù)學(xué)115分、英語95分、物理95分、化學(xué)55分、體育35分。面對以上各科目標(biāo)分?jǐn)?shù),A孩子需要將各科目的具體考察題型、各題型分?jǐn)?shù)與具體考察內(nèi)容做細(xì)致了解。以數(shù)學(xué)學(xué)科為例,整個試卷五大部分,25個題目,其中選擇題共8道,共32分,填空題共4道,共16分,解答題(包括計算題,證明題,應(yīng)用題和綜合題)共13道,共72分。120分的具體考察內(nèi)容為數(shù)與代數(shù)60分、圖形和空間47分、統(tǒng)計與概率13分。對于A孩子而言,針對數(shù)與代數(shù)的考題需要得到58分、針對圖形與空間的考題需要得到44分,統(tǒng)計與概率需要得到13分,這樣才能夠在中考數(shù)學(xué)中得到115。對于知識板塊更加細(xì)致的路徑拆分,孩子需要調(diào)動身邊的有效資源(中考的資深教師)知曉概率與溶劑在中考考點較為簡單,扎實掌握基礎(chǔ)知識則可達(dá)到不失分的效果;數(shù)與代數(shù)在初一階段需要完成數(shù)到代數(shù)的思維轉(zhuǎn)變、建立數(shù)形結(jié)合的思想、整體思想與分類討論的思想,初二重點學(xué)習(xí)簡單函數(shù),初三掌握二次函數(shù);圖形和空間板塊需要孩子初一學(xué)會規(guī)范的表述和作圖、達(dá)到對三角形全等的熟練證明,初二對幾何重難點四邊形的各種性質(zhì)定于極其熟悉,能夠綜合運用,初三除了學(xué)好圓與相似,幾何的三大變換外,還需要能綜合運用初中三年的數(shù)學(xué)知識。

  二、 查漏補缺

  通過以上結(jié)果導(dǎo)向和反推達(dá)成路徑的兩個動作,孩子自己對于三年的學(xué)習(xí)目標(biāo)與規(guī)劃有了明晰的認(rèn)識,接下來要做的,即在學(xué)習(xí)過程中通過考試不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,并且在老師的幫助下解決問題,拿到預(yù)期的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。例如,上文提到的A孩子20xx年中考英語的目標(biāo)分?jǐn)?shù)為95,但A孩子可能不是足夠了解自身在英語這門學(xué)科存在的問題,進(jìn)而沒有辦法做好細(xì)致的路徑拆分。那么A孩子需要在進(jìn)入新初一前的暑假安排120分鐘做一套20xx年的北京市中考真題,根據(jù)卷面的得分項與失分項知曉自身的知識漏洞。若A孩子(代表絕大部分新初一孩子的普遍問題)失分點為閱讀,閱讀這一題型的基礎(chǔ)要求為詞匯,中級要求為長難句,終極要求為提取信息的能力,A孩子需要根據(jù)自己的情況判斷自身出現(xiàn)的問題在哪個部分,若三個部分都存在問題,則要從詞匯抓起。在補缺的過程中,A孩子一樣需要運用上文提到的結(jié)果導(dǎo)向與反推達(dá)成路徑。若A孩子想要在中考中達(dá)到閱讀無生詞的效果,則需要在初一階段背誦初中三年教材閱讀核心詞匯1600,初二上階段背誦中考與一模閱讀真題核心詞匯800,初二下階段背誦高考閱讀真題核心詞匯1200,以上詞匯由于是閱讀詞匯,因此A孩子只需要做到看到英文能迅速反應(yīng)出中文意思即可。

  總之,無論現(xiàn)在我們面對的是中考改革還是教育改革,無論變革如何開展,如果我們的孩子本身不具備“成長”的能力,那么,家長們投入再多時間和精力在改革動態(tài)與改革內(nèi)容的解讀上都無濟于事。因此,無論是家長還是教師,真正需要關(guān)注的,是上文所談及到的結(jié)果導(dǎo)向反推路徑與查漏補缺這兩項軟技能,真正規(guī)劃好初中三年,考取理想的高中。通過孩子在初中三年、高中三年乃至大學(xué)四年對于以上兩項技能的熟練運用,進(jìn)而在以后的人生道路上,能更高效地解決問題,達(dá)成夢想。真正的牛孩兒,是踏踏實實地會!

初中學(xué)習(xí)計劃 篇10

  新的學(xué)期即將來臨,我將邁進(jìn)新學(xué)校的大門,成為一名初中生。初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)大有不同,生活的方式也會有所不同,所以在此制定一份初中學(xué)習(xí)生活計劃。

  一、目標(biāo)

  每天按照計劃內(nèi)容執(zhí)行使初中生話有條不紊地進(jìn)行。

  二、具體事項

  語文:為我較不擅長的科目。學(xué)好語文除了扎扎實實地掌握好書本里的知識,還要多閱讀課外書,陶冶情操,如:名人自傳、各國名著等書籍。關(guān)注社會時事,留意身邊的每個細(xì)節(jié),方便作文選擇素材。

  計劃每天讀20頁課外書并用筆記本記下好詞好句,日后經(jīng)常翻看。

  數(shù)學(xué):是一個需要思維活躍、注意細(xì)節(jié)的科目。往往一個不留神就會丟分。建立錯題集,把每一次考試、作業(yè)的錯題收錄進(jìn)去,每次考試前翻看,以免犯同樣的錯誤。數(shù)學(xué)一些細(xì)節(jié)方面的小知識點容易遺忘,要經(jīng);剡^頭來復(fù)習(xí)。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗!

  計劃每天完成較難和較簡單的'數(shù)學(xué)題各10道,以保持思維活躍,提高準(zhǔn)確率。并批改更正,收入錯題集。

  英語:外語科目。要讓我們的口腔肌肉熟悉、不排斥的發(fā)出這些陌生的音節(jié),就需要通過多讀、多聽、多說,使肌肉慢慢習(xí)慣。要抓住每一次能用英語與別人交流的機會,不要在意說錯時丟了面子,你糾正的錯誤越多你的進(jìn)步就會越大。建立單詞本,把書本里的生詞、課外閱讀里的生詞收錄進(jìn)去,經(jīng)常拿出來背誦,增加詞匯量。

  計劃每天聽20分鐘常速的錄音并認(rèn)真跟讀,看5頁英語書籍,每周看2集以英語口語為主的美劇并跟讀,遇到生詞查詞典,爭取馬上背下來,或收入單詞本。

  體育:體力項目。多鍛煉,使身體適應(yīng)高強度訓(xùn)練。

  計劃每天俯臥撐10個,每周周末早晨晨跑1200米,按照實際情況適當(dāng)增加運動量。 其余科目目前未接觸,暫時不作計劃。

  三、時間表

  周一~~周五 周六~~周日

  上午 上午(周日早要上課7:00起床) 6:20 起床 洗漱后 朗讀英語短文 7:30 起床 洗漱

  6:50 早飯 7:50 早飯

  7:10 上學(xué) 8:10 體育場晨練

  7:50—12:10 上午回校時間 8:40 回家

  12:10 放學(xué)回家 9:00—11:40 寫作業(yè)

  中午 中午

  12:40 午飯 11:40 午飯

  13:10—13:50 午休、完成英語課作業(yè) 12:10 看課外書

  13:50 上學(xué) 13:00—17:30 去圖書館、完成計劃內(nèi)容 下午 下午

  14:30—17:55 下午回校時間 17:30 晚飯

  17:55 放學(xué)回家 18:00 看課外書或出門散步

  18:20 晚飯 晚上

  晚上 19:00 完成英語課作業(yè)

  18:50 寫作業(yè)、完成學(xué)習(xí)計劃 21:00 洗澡

  21:30 洗澡 過后如有作業(yè)繼續(xù)做 21:30 睡覺

  22:30 睡覺

  四、學(xué)習(xí)程序

  1. 寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的知識,有不懂的記下來。

  2. 上課認(rèn)真聽講,在老師的講解中尋找答案。

  3. 做作業(yè)前先復(fù)習(xí)今天學(xué)過的內(nèi)容,做到不看答案、不翻書,憑自己學(xué)到的的知識完成作業(yè)。

  4. 每次作業(yè)下發(fā)后把錯題收入錯題集。

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