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四年級學習計劃

時間:2024-07-28 10:12:40 學習計劃 我要投稿

四年級學習計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的四年級學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級學習計劃

四年級學習計劃1

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做開學的計劃,如下:

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的.步驟;

  2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

四年級學習計劃2

  開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:

  1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。

  2、每天有30分鐘讀書時間?磮蠹、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

  3、針對數(shù)學計算馬虎的'問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。

  4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)的問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。

  5、寫好單元總結(jié)。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學習方法,提高學習成績。

  6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。

  以上是我的學習計劃,我一定按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業(yè)生。

四年級學習計劃3

  早上七點,吃早飯。

  早上八點至十點,寫語文、數(shù)學、英語寒假作業(yè)。(寒假作業(yè)每本做十頁。英語單詞默寫五單元。字帖寫一課。)

  中午十一點至十二點,吃午飯。

  下午一點至二點,習作、讀書。(習作一篇博文,寫讀書筆記。讀《夏洛的網(wǎng)》三篇,勾出書中的好詞好句,對感興趣的段落進行旁批。)

  下午三點至四點,讀其他幾本書。(做旁批,勾出好詞好句。)

  五點至六點,吃晚飯。

  七點至八點,背誦本學期所要求背的`古詩。

四年級學習計劃4

  我決定了,我要為自己制定今年的寒假計劃,我經(jīng)過了幾分鐘就把今年的寒假計劃做完了(我的計劃是每天的.,分上半月、下半月哦!),我的計劃如下:

  上半月:1、每天7:00起床。

  2、起床之后吃早餐,吃完早餐看一會兒電視。

  3、每樣作業(yè)做5頁(語、數(shù)、英)

  4、中午睡2個小時。

  5、下午,看一會兒電視。

  6、每樣作業(yè)做3頁。

  7、出去跟小伙伴們玩一下。

  8、晚上就玩電腦、看電視。

  9、9:00上床睡覺。

  過完上半月,差不多就就已經(jīng)把寒假作業(yè)做完了。下半月就輕松了:

  1、每天8:00起床。

  2、上午,出去幫媽媽買一點東西,準備過年。

  3、下午,自己玩。

  4、去親戚、朋友家拜年。

  5、準備上學的東西。

  6、高高興興的上學!

  怎么樣,我的寒假計劃不錯吧!?在這里,我祝全國人民:虎年吉祥、在新的一年里事業(yè)有成,更上一層樓、天天白事可樂、月月樂百事、年年娃哈哈、歲歲都平安、心情似雪碧!!!

四年級學習計劃5

  新的學期開始了,我決心向好的同學看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:

  一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。

  二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的`學習風氣,使大家健康成長,共同進步。

  三、端正學習態(tài)度,做到勤學好問。

  四、合理安排作息時間。對于一天的學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。

  為了確實提高學習成績,還須學校教師或我的爸爸監(jiān)督。另外,在學好課堂知識的基礎(chǔ)上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。

四年級學習計劃6

  每天早上7:20起床;

  7:20-7:40,穿衣,洗漱;

  7:40-8:10,吃早餐;

  8:30-11:40,學習時間(中間休息兩次,每次十分鐘,喝水,吃水果,上廁所等)

  12:00-12:30,吃午餐;

  13:00-17:00,睡覺,閱讀,戶外活動,做游戲,等;

  17:00-18:00,晚餐;

  18:00-19:00,家庭游戲或活動;

  19:00-20:00,練琴;

  20:21:00,洗漱,喝奶,睡前閱讀;

  21:30以前睡覺(聽英語錄音)

  其中,每天的學習內(nèi)容包括:

  口算100題;

  劍橋英語作業(yè)-每天三行單詞并默寫這些單詞及字母;

  語文生字,每天七至八行;(英語單詞和語文生字,三天聽寫一次)

  讀語文課文及生字;

  讀英語并做些練習,聽磁帶;

  和媽媽做一些奧數(shù)練習;

  另外,每天保證一小時的閱讀時間。春節(jié)X月X日-X日放假,作業(yè)停。

四年級學習計劃7

  一,學生的基本情況

  四年級學生正處于素質(zhì)教育階段。他們對藝術(shù)的理解逐漸深入,掌握了一些藝術(shù)的基本知識和技能,大多數(shù)學生對藝術(shù)感興趣,求知欲強,教學創(chuàng)新能力強,藝術(shù)素質(zhì)進一步提高。

  二、學期教學目標

  本學期的總體教學目標是以面向全體學生為基礎(chǔ),以素質(zhì)教育為基本出發(fā)點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,強調(diào)有趣的藝術(shù)教學,設(shè)計貼近學生生活體驗的內(nèi)容,逐步傳授《綱要》規(guī)定的基本知識和技能,始終貫穿審美和情感的教學要求,兼顧學生的個性發(fā)展和知識技能。

  三、教材分析

  內(nèi)容包括:鑒賞、繪畫、手工制作、裱糊等。內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,知識面廣。通過學習,學生可以學到很多藝術(shù)知識和基本技能。在結(jié)構(gòu)上,以藝術(shù)語言的形式劃分單元,淡化不同類型之間的'差異,然后循序漸進地教授《大綱》規(guī)定的基礎(chǔ)知識和基本技能,始終貫穿審美和意象教學要求,兼顧學生的發(fā)展。

  四,教學方法和措施

  1.首先,教師要樹立強烈的職業(yè)精神、責任感,關(guān)心每一個學生,樹立自信心,加強商業(yè)理論學習,大膽改革教學方法,努力提高自己的專業(yè)水平和能力。

  2.認真學習教育教學理論,把握學生心理特點,注重因材施教,對學習困難的學生給予良好的指導。

  3.充分利用各種現(xiàn)代教學手段,激發(fā)學生的學習欲望,堅持實施詹妮弗教育,讓學生快樂學習。

  4.關(guān)注學生個性發(fā)展,做好優(yōu)生工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的傳播、幫助、帶動作用。做好老師的助手。

  5.鼓勵學生在生活中形成觀察美、創(chuàng)造美的良好習慣。

四年級學習計劃8

  隨著漫長的假期結(jié)束,我們終于開始了的四年級下冊的新學期學習!放假這些天來,雖然沒有落下自己的學習,但在家中的日子實在是缺乏學習的氛圍和動力,導致我在學習狀態(tài)上也一直懶洋洋的。如今終于迎來了新學期的開始,為此我要好好的準備一番,讓自己在這學期充分保證學習的積極性!

  回顧上學期在,因為年級的提升,我在學習刪給一下又松懈了下來,這導致我在學習方面出現(xiàn)了很多漏洞,還養(yǎng)成了一些壞習慣!對此,我實在是非常的不應該。為此,在本學期的學習中,我會主要根據(jù)上學期的個人情況進行反思改進,努力的完善自己的不足!以下是我的新學期計劃:

  一、弱勢彌補

  1. 語文課方面

  語文作為主要課程之一,一直以來都讓我比較頭痛。生字的學習我還算能跟上,但在背誦和寫作方面就真的是我的'弱項了!但面對困難不能逃避!在本學期,我決定:每天都要積極的朗讀課文,大聲去讀,仔細去看,從讀到背的掌握課文。并且要進行預習,讓自己能提前背誦課文,直面自己的問題!

  其次,從本學期開始我每天都要完成自己的日記,記錄一天的經(jīng)歷和收獲,讓自己能在生活中慢慢鍛煉自己的動筆能力。并且還要多讀一些作文類書籍,提高自己的文筆,并累積好詞好句。

  此外,生詞的學習也不能落下,要認真預習好每課的詞匯,提高自己的認識。

  2. 英語課方面

  面對英語,最基本的就是單詞的讀和寫,但我卻偏偏對此感到吃力。但就如同其他問題一樣,最大的問題還是在于不愿意去面對,為此,對英語課,我計劃:

  要每天固定記憶10個左右的單詞,并努力讀出來,記住讀音和寫法。此外,我還要試著默寫,讓自己能充分記住這些的單詞。當然,僅僅是死記硬背是沒有意義的。我還要將學會的單詞積極的應用到生活中,多去用,自然就能掌握和記憶。

  二、優(yōu)勢補充

  在目前的課程中,數(shù)學是我比較擅長的課程,但我也不能因此放松自己。為此,我計劃:

  1. 鞏固練習

  對于自己掌握的數(shù)學知識和公式一定要積極的鞏固,利用練習題努力的鍛煉自己。保證自己能充分掌握這些知識。

  2. 積極預習

  對今后的課程知識要提前學習,讓自己能在有一定了解和疑問的情況下聽課,幫助我更深刻的記住課程的知識。

  三、自我補充

  面對新學期的學習,我不僅要積極補充自我的不足,更要努力的向前看齊。為此在這個學期里,我一定會更加努力,創(chuàng)造出全新的成績!更好的自我!

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