關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)范文匯編七篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇1
所謂學(xué)習(xí)型教研組,即能充分發(fā)揮每個(gè)組員的創(chuàng)造力,具有積極、合作、自由的學(xué)習(xí)氣氛,能大幅度提高教研績(jī)效的教研共同體。一般來(lái)說(shuō),相對(duì)于教師的個(gè)體學(xué)習(xí),教研組學(xué)習(xí)具有學(xué)習(xí)形式的合作性、學(xué)習(xí)知識(shí)的綜合性、學(xué)習(xí)方法的靈活性、學(xué)習(xí)過(guò)程的持續(xù)性、學(xué)習(xí)行為的績(jī)效性等特征。體育組作為學(xué)校組織的一個(gè)重要組成部分,主要職責(zé)在于抓好全面的學(xué)校體育工作,涉及課堂教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、群體性體育活動(dòng)、學(xué)生體質(zhì)健康、衛(wèi)生保健等方面,工作量大,涉及面廣,要想真正把學(xué)校各項(xiàng)體育工作做好,體育組教師必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,走教改科研之路。
我校體育組由5名教師組成,兩位是五十幾歲的中老年教師,一位是三十幾歲的中青年教師,另兩位為剛參加工作不久的新體育教師。對(duì)于中老年教師來(lái)說(shuō),具有豐富的教學(xué)、教研、及帶隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),但在新的教育理念、新知識(shí)的更新,尤其在先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、儀器運(yùn)用上要投入較大經(jīng)歷來(lái)學(xué)習(xí)與適應(yīng);而對(duì)于新教師來(lái)說(shuō),剛好與中老年教師相反。新的時(shí)代呼喚新型的科研型教師,現(xiàn)在的教育只有走科研興校、科研興教的路子才能順應(yīng)時(shí)代的要求,才能培養(yǎng)出順應(yīng)時(shí)代需求的人才,在此背景下,我校體育組教師也只有不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,走學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的路子。
轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,一學(xué)期來(lái),體育組全體教師能團(tuán)結(jié)一心、群策群力,充分利用教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作,積極開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng),蓬勃開(kāi)展校園群體活動(dòng),認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練及比賽工作,F(xiàn)對(duì)這學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),匯總成績(jī),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn);找出不足,提出建議與整改措施,繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)佳績(jī)。
一、 教學(xué)方面
一學(xué)期來(lái),體育組全體教師能扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先,開(kāi)學(xué)初組織本組成員進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo),依據(jù)我校實(shí)際,制定確實(shí)可行的各類(lèi)教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行各類(lèi)計(jì)劃,按計(jì)劃上課;其次,重視備課,寫(xiě)好教案,認(rèn)真上好每節(jié)課,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量;三是抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,在教學(xué)過(guò)程中,始終把安全教育放在重要位置來(lái)抓,并有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義、集體主義各類(lèi)德育教育。今年,我組迎來(lái)了一名剛大學(xué)畢業(yè)的新體育教師,針對(duì)學(xué)校體育組師資隊(duì)伍新形勢(shì),我們組形成兩名中老年教師帶一名中青年教師帶兩名新上崗教師,進(jìn)行了兩組師徒結(jié)隊(duì),我們著眼點(diǎn)是以老帶新,以課堂教學(xué)為主陣地,相互聽(tīng)評(píng)課,讓新教師迅速進(jìn)入角色、迅速入門(mén)、迅速上路。
二、教研方面
踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展體育教研活動(dòng)。制定體育教研計(jì)劃,并按計(jì)劃組織開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期我組教師積極參與各級(jí)各類(lèi)組織的`各項(xiàng)體育教研活動(dòng),外出聽(tīng)評(píng)課達(dá)20余節(jié)次;由我校承擔(dān)的兩節(jié)區(qū)級(jí)體育教研課,受到與會(huì)教師一致好評(píng)。同時(shí),我組教師在加強(qiáng)教研的過(guò)程中,認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并聯(lián)系自己實(shí)際進(jìn)行理論升華,大膽動(dòng)筆,踴躍投稿,所撰寫(xiě)的教研文章、通訊在各類(lèi)刊物、網(wǎng)站共發(fā)表80多篇。
三、訓(xùn)練方面
堅(jiān)持抓好校田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練工作。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,要想運(yùn)動(dòng)隊(duì)出成績(jī),必須常抓不懈。在抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練中,我組教師起早貪黑,每天最早出現(xiàn)在操場(chǎng)上,最后一個(gè)出校門(mén),訓(xùn)練中相互學(xué)習(xí),共同研討,針對(duì)不同情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案,堅(jiān)持走科學(xué)化的訓(xùn)練、系統(tǒng)化的訓(xùn)練、長(zhǎng)期性訓(xùn)練的路子,做到訓(xùn)練有計(jì)劃、考勤有記載、修改有筆記、月月有總結(jié)。同時(shí)也要求教練員要時(shí)刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)隊(duì)員的思想品質(zhì)、道德意識(shí)、集體主義精神等方面的教育。一分耕耘,一分收獲,在我區(qū)召開(kāi)的第20屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得團(tuán)體總分第一名的驕人成績(jī),并獲得14個(gè)單項(xiàng)第一名,破兩項(xiàng)記錄的不俗表現(xiàn)。
四、群體活動(dòng)
為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,全校學(xué)生的日常兩操活動(dòng)也常抓不懈,給學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,鍛煉的機(jī)會(huì),我組先后組織舉行了我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)、全校體質(zhì)評(píng)估的摸底與成績(jī)匯總、學(xué)習(xí)并推廣第三套小學(xué)生廣播體操《希望風(fēng)帆》。
五、學(xué)習(xí)方面
積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有****中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》;實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知;通過(guò)學(xué)習(xí),全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想,提高了對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了日常體育工作的信心。
六、改進(jìn)措施
1、 加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破;
2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度;
3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,做好隊(duì)員的資料及檔案管理,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期競(jìng)賽中取得成績(jī)。我相信在我們體育教研組五位同志的共同努力下,我校體育工作以后會(huì)取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,我要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生:
1、不講臟話,要懂禮貌、尊敬老師、愛(ài)護(hù)同學(xué)。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心發(fā)言,做作業(yè)時(shí)不粗心,要細(xì)心。
3、多鍛練身體,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。
4、不隨地吐痰,見(jiàn)臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛(ài)勞動(dòng)。
我必須會(huì)努力做到這幾點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,我給自己制定了一份開(kāi)學(xué)計(jì)劃。
第一:上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)們交頭接耳。
第二,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
第三,放學(xué)回家,做完作業(yè)后要預(yù)習(xí)明天的功課,還要閱讀課外書(shū)。
第四,星期天堅(jiān)持上補(bǔ)習(xí)班,不斷豐富自己的知識(shí)。
第五,用心參加各種體育項(xiàng)目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。
第六,堅(jiān)決改掉自己不愛(ài)干凈不講衛(wèi)生的'壞毛病。總之,在新的學(xué)期里我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取每一門(mén)功課都能取得好成績(jī),做一名出色的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇3
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我已上六年級(jí)了。冬去春來(lái),這已是六年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期了。古人云“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”“預(yù)則立”意思就是說(shuō)做任何事情都必須要有周密的計(jì)劃,計(jì)劃對(duì)于一個(gè)人走向成功來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的`,因此我也為新學(xué)期擬定了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
根據(jù)五下和六上兩本成績(jī)報(bào)告單老師給予看來(lái)我不是很愛(ài)表現(xiàn)自己,膽子不夠大。因此,我的第一個(gè)計(jì)劃就是努力做到大膽;為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我會(huì)課前將準(zhǔn)備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來(lái)表現(xiàn)自己,以致沒(méi)有失誤。第二個(gè)目標(biāo)就是爭(zhēng)取每次作業(yè)都能得優(yōu),每門(mén)功課成績(jī)排名前三,為這個(gè)目標(biāo)我會(huì)在課前做好充分準(zhǔn)備,運(yùn)用自己掌握的方法解決自己能解決的問(wèn)題,實(shí)在不會(huì)的要請(qǐng)教老師和同學(xué),上課時(shí)專心聽(tīng)講,勤記筆記,課本我要反反復(fù)復(fù)閱讀,將每個(gè)問(wèn)題看透徹。為了鞏固已學(xué)知識(shí),在課后做一些練習(xí),使知識(shí)掌握更牢固。在語(yǔ)文英語(yǔ)方面要多注意課外積累。由于時(shí)間的原因我會(huì)有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書(shū)籍報(bào)刊,并有條理的做一些摘錄,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),讓思想與時(shí)俱進(jìn)。在每次作業(yè)時(shí)都力求字跡工整,做到“0”錯(cuò)誤。第三個(gè)目標(biāo)就是全面發(fā)展,在體美勞方面爭(zhēng)取得到老師一致好評(píng)。
為了這三個(gè)目標(biāo),我一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇4
讀書(shū)學(xué)習(xí)有助于我們攝取更多的信息和思想養(yǎng)料,有利于創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的智慧,讀書(shū)學(xué)習(xí),使我們自覺(jué)地培養(yǎng)我們的讀書(shū)人格,提升我們的人文素養(yǎng)。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念,扎實(shí)創(chuàng)新地實(shí)施新課程,提高對(duì)教育教學(xué)工作的.理性認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力,更好地為科教興國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。為了能更好地探索、研究專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能的基本內(nèi)涵,達(dá)到提升自身素質(zhì)的目的,特制定本讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
具體計(jì)劃:
1、每學(xué)期必須精讀一本指定專著,做好讀書(shū)筆記。
運(yùn)用書(shū)中的新理念指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,并注重在實(shí)踐中加強(qiáng)反思,聯(lián)系工作實(shí)際,寫(xiě)切合實(shí)際的心得體會(huì),提升自己的理論水平。每學(xué)年寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。
2、認(rèn)真填寫(xiě)閱讀卡,摘錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫(xiě)出自己的學(xué)習(xí)收獲、感想、體會(huì)。
3、補(bǔ)充學(xué)科性知識(shí):最大限度地閱讀學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)期刊資源,特別是重點(diǎn)期刊每期必讀,并根據(jù)自己的任教學(xué)科,讀好相關(guān)學(xué)科的普通教育課程標(biāo)準(zhǔn)。
補(bǔ)充教育知識(shí):為了給自己補(bǔ)充豐富的教育知識(shí),豐富自身的文化底蘊(yùn)。
補(bǔ)充研究性知識(shí):我將在基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上精讀、深讀與課題相關(guān)的專業(yè)理論書(shū)籍。
補(bǔ)充自我發(fā)展性知識(shí):根據(jù)教育專業(yè)發(fā)展需要,并對(duì)照自身的發(fā)展?fàn)顩r為自己量身定制一份自我專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行針對(duì)性地學(xué)習(xí)和提高。
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇5
重點(diǎn):提高閱讀理解、認(rèn)知能力、培養(yǎng)生活能力和豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)、語(yǔ)言訓(xùn)練、學(xué)業(yè)、業(yè)余愛(ài)好興趣培養(yǎng)等六大方面。下面分塊細(xì)化。
一、閱讀理解
目標(biāo):通過(guò)相關(guān)訓(xùn)練,提高閱讀理解能力
方法:
1、閱讀理解文章(根據(jù)做題,明白詞語(yǔ)意思、劃出自然段和每段的關(guān)健字);
2、講故事(聽(tīng),回答問(wèn)題,復(fù)述);需要的時(shí)候,可跟他一起扮演其中的角色;
3、看動(dòng)畫(huà)片,強(qiáng)調(diào)故事情節(jié)的連續(xù)性,基本看懂簡(jiǎn)單意思及里面的人物關(guān)系;
4、猜謎語(yǔ)
5、描述一個(gè)物品的形狀特點(diǎn):用連貫的語(yǔ)言對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;
6、用連貫的'語(yǔ)言復(fù)述某一件事情,最好是自己經(jīng)歷的事情
時(shí)間安排:2小時(shí)/天
參考教材
故事書(shū):《講故事學(xué)思維—中班下冊(cè)和小班下冊(cè)》《嬰兒睡前故事》《嬰幼兒童話—共5本》《嬰兒動(dòng)物故事》
動(dòng)畫(huà)片:《福娃奧運(yùn)漫游記》《大頭兒子小頭爸爸》《大耳朵圖圖》
閱讀理解文章用書(shū):《小學(xué)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練一年級(jí)》《小學(xué)語(yǔ)文舉一反三:二年級(jí)》
《看圖說(shuō)話寫(xiě)句子》《新課標(biāo)小學(xué)生趣味閱讀與作文訓(xùn)練》
《小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文字詞句篇優(yōu)化分類(lèi)題型》《小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文字詞句篇優(yōu)化分類(lèi)題型》
《小學(xué)語(yǔ)文閱讀五分鐘訓(xùn)練一年級(jí)》《小學(xué)語(yǔ)文閱讀五分鐘訓(xùn)練二年級(jí)》
《方洲新概念我的第一本作文書(shū):閱讀起步》
《方洲新概念:小學(xué)生看圖說(shuō)話寫(xiě)話小學(xué)一二年級(jí)適用》
《方洲新概念:看圖說(shuō)話寫(xiě)話小學(xué)低年級(jí)使用》《筆神閱讀與作文聯(lián)通訓(xùn)練小學(xué)一年級(jí)》
備忘:參考書(shū)太多,由于某些書(shū)只能用上其中一小部份內(nèi)容,提前標(biāo)出近期用的內(nèi)容。注意教材的系統(tǒng)性,教的內(nèi)容的延續(xù)性。不要東一下西一下。注意選擇輔導(dǎo)書(shū)及備課質(zhì)量
二、認(rèn)知訓(xùn)練
認(rèn)知水平?jīng)Q定他的理解能力,認(rèn)知有多高,決定他能夠走多遠(yuǎn)。所以無(wú)論是認(rèn)知面和認(rèn)知的深度,都要有所突破。
內(nèi)容:自然科學(xué)、社會(huì)常識(shí)、思維訓(xùn)練等。
方法:根據(jù)書(shū)上內(nèi)容講以及生活中遇到什么教什么。
思維訓(xùn)練書(shū):《左腦開(kāi)發(fā)6-7歲》《右腦開(kāi)發(fā)6-7歲》李老師的教具:通過(guò)教具,學(xué)分類(lèi)、配對(duì)、找關(guān)系等等。學(xué)習(xí)認(rèn)知的好教材。
自然科學(xué):《十萬(wàn)個(gè)為什么》三個(gè)版本,《我的第一本牛津百科全書(shū)》我提前選擇好近期學(xué)習(xí)內(nèi)容
社會(huì)常識(shí)書(shū):《兒童知識(shí)寶庫(kù)》《大班常識(shí)篇5-6歲》
三、培養(yǎng)生活能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)
融入到生活中訓(xùn)練,具體分小項(xiàng)目。
獨(dú)立在家附近購(gòu)物、獨(dú)立坐公交車(chē)、接打電話(除了回答問(wèn)題,學(xué)會(huì)分享有意義的話題)、算最簡(jiǎn)單的帳(在家演練,結(jié)合小超市訓(xùn)練,比如買(mǎi)一支牙膏)、做飯。
社會(huì)規(guī)則訓(xùn)練:作客(姑姑家,同學(xué)家、家長(zhǎng)家)、接待客人(正常地打招呼,語(yǔ)言行為更正;;)、公共場(chǎng)所規(guī)則(不要大聲講話、不能問(wèn)別人可不可以抱這樣的話等)周末公園、商場(chǎng)、飯館計(jì)劃。
社會(huì)休閑安排
周末博物館、公園計(jì)劃,提前安排好目的地及想達(dá)成的目標(biāo),看什么,學(xué)到什么程度,回來(lái)后復(fù)述描述所見(jiàn)及簡(jiǎn)單感想,提前準(zhǔn)備好。線路如何走,提前跟他溝通。打印地鐵線路圖。
參考教材:《幼兒生活教養(yǎng)系列》和《幼兒口頭作文》之《在公園》、《在動(dòng)物園》、《在校園》、《在路上》,融入生活中訓(xùn)練。《幼兒生活教養(yǎng)系列》《社會(huì)適應(yīng)》
四、語(yǔ)言訓(xùn)練
重點(diǎn)在生活中教,大量示范,保護(hù)他說(shuō)話的熱情和興趣,不能打擊他說(shuō)話的信心;其次通過(guò)語(yǔ)言起步等書(shū)教會(huì)他正確完整的表達(dá),結(jié)合練習(xí)課文朗讀。
1、發(fā)音的清晰度;
2、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速的正;,尤其是語(yǔ)速太快和吞掉部份音節(jié)的問(wèn)題;
3、語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確和豐富;他目前有許多內(nèi)容不知如何表達(dá)。
4、問(wèn)話多樣化:時(shí)間(幾點(diǎn)了)、地點(diǎn)(去哪里)、人物(誰(shuí))、事件(什么事),為什么?
教材:《寶寶看圖說(shuō)話》《大班語(yǔ)言篇5-6歲》《學(xué)前教育讀本語(yǔ)言起步》
五、學(xué)業(yè)
姐姐負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)校進(jìn)度輔導(dǎo),盡力跟,放棄難點(diǎn),某些內(nèi)容結(jié)合低年級(jí)的內(nèi)容補(bǔ)。我保持跟老師溝通。
六、業(yè)余興趣愛(ài)好
書(shū)法:每周至少練習(xí)一次書(shū)法,一次寫(xiě)三篇,保證質(zhì)量,快樂(lè)情緒。近期跟郭老師討論如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高。
乒乓球:每周練習(xí)一次,一次1.5小時(shí),教練一對(duì)一。練手眼協(xié)調(diào)、反應(yīng)及靈活性。近期考慮如何提高。
羽毛球、滑旱冰、跑樓梯、跳繩(不固定,自己玩)。
上網(wǎng)(查資料)。收發(fā)郵件,一周收一次,有事情時(shí)主動(dòng)寫(xiě)郵件,學(xué)會(huì)回復(fù)郵件的標(biāo)準(zhǔn)格式及如何看懂郵件內(nèi)容,輔助下完成。
問(wèn)題:培養(yǎng)自我意識(shí),完成自我接納---在理解力尚未達(dá)到之前,如何作鋪墊;請(qǐng)教老家長(zhǎng)和專家。
重點(diǎn)關(guān)注,自信心的培養(yǎng):不要過(guò)分的過(guò)分的去命令孩子做什么,多給孩子一些選擇的機(jī)會(huì),如果你想干預(yù)他,也盡量巧妙一些(方老師語(yǔ))。他要做什么事情的時(shí)候,只要不妨礙別人沒(méi)有危險(xiǎn),讓他做;提醒舒阿姨,不要干涉康,包括他在做一件事情前大家并不知道他要做什么的時(shí)候也給他時(shí)間。
另外,每天盡可能給他至少30分鐘的時(shí)間自由活動(dòng),不要對(duì)他作任何干涉(目前做得不好)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇6
五天的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,今天是最后一天,有一些不舍,舍不得z市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這些優(yōu)秀的老師,還有許多問(wèn)題想請(qǐng)教這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們。舍不得z市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這群可愛(ài)的學(xué)生,他們每天都親熱的和我打招呼。希望以后能有更多的機(jī)會(huì)向?qū)嶒?yàn)小學(xué)的老師們學(xué)習(xí)。
在這短短的五天中,我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這是一筆在我教師生涯中享之不盡的財(cái)富,是對(duì)我以往教學(xué)理念的`顛覆。在這里,我想談一談這五天的學(xué)習(xí)給我留下的點(diǎn)滴心得。
一.師生間如朋友般的平等意識(shí)
學(xué)習(xí)的第一天,我便來(lái)到了我跟班老師的班級(jí),二年級(jí)一班,一下課,很多同學(xué)圍過(guò)來(lái),跟我聊天,問(wèn)我叫什么,哪里來(lái)的。甚至有幾個(gè)大膽的女孩堅(jiān)持要在我的本子上寫(xiě)下她們的名字,初來(lái)乍到的局促感消失了,她們的熱情讓我覺(jué)得我們似乎是相識(shí)已久的好朋友。幾天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)李老師和孩子的相處就像朋友間那么自然。一直以為,老師應(yīng)該有的威嚴(yán)在這里似乎不存在,老師就是孩子們的好朋友,孩子和老師之間是平等的,這里是一種絕對(duì)的平等。是啊,人與人之間的相處不應(yīng)該就是這樣嗎?在這所名震三湘的小學(xué),平等成了他們的一種意識(shí),而不是一種追求。
二.老師對(duì)學(xué)生的尊重
古訓(xùn)一直教我們要尊師,這是單方面的,在這里,我見(jiàn)到了一種新的模式:師生間相互尊重,一堂課,不管有的學(xué)生上課怎么調(diào)皮,擾亂課堂紀(jì)律,老師都不會(huì)當(dāng)著全班的面指責(zé)他,而是反其道行之,表?yè)P(yáng)他,一點(diǎn)微不足道的優(yōu)點(diǎn)也被老師用來(lái)表?yè)P(yáng)一番。這讓我看到了老師身上所散發(fā)的人格魅力,我想,這種人格魅力也會(huì)潛移默化的影響著他的學(xué)生吧!
五天的學(xué)習(xí)旅程雖然結(jié)束了,但是留給我的將是終身難忘的記憶,這里老師身上的人格魅力,這里的辦學(xué)理念,都值得我好好學(xué)習(xí)與咀嚼。
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇7
以參加學(xué)校校本研修活動(dòng)為主,個(gè)人自主研修為輔。在學(xué)校安排下,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,有組織有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況,反思自己的教育教學(xué)行為并進(jìn)行實(shí)踐。在自學(xué)的同時(shí),要做好重點(diǎn)突出的學(xué)習(xí)筆記。
(1)專題培訓(xùn)
交流研討、教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)講評(píng)課等形式,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。
(2)專題總結(jié)
結(jié)合自己的`教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)以優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的基本原則、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育、教室教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行探索。對(duì)其他教師的專題總結(jié)、論文、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教案、觀察日記等進(jìn)行分析與系統(tǒng)整理。
(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)
充分利用自身信息技術(shù)知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。
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