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學習計劃

時間:2023-06-04 10:42:03 學習計劃 我要投稿

實用的學習計劃模板集錦八篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的學習計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的學習計劃模板集錦八篇

學習計劃 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,又到了期末。昨天,已經(jīng)結(jié)束了期末考試,這兩天暫時還沒有出成績,但我這次考試考得怎么樣我心里有數(shù)。以前每次放假我都玩得特別瘋,到快要結(jié)束假期的時候才開始寫作業(yè)。在開學的前一個月我也不會收心,沒有投入到學習狀態(tài)中。但現(xiàn)在我已經(jīng)過完初一了,假期之后馬上結(jié)束初二的學生了,不能再這樣下去。趁著老師還沒有布置作業(yè),學校的暑期作業(yè)也還沒有發(fā),我做一個暑期的學習計劃,讓我能夠在暑假有計劃的學習,開學之后迅速的投入學習。

  一、假期作業(yè)

  每天的上午都用來寫作業(yè),現(xiàn)在還不知道老師布置作業(yè)的情況,但是根據(jù)寒假的作業(yè)來看,也不會太少。在知道老師布置的作業(yè)之后,先把作業(yè)都按科目匯總到一起,再把作業(yè)分成幾個部分,每天寫相同的數(shù)量的作業(yè)。作業(yè)有沒有完成會影響到我報名,只有作業(yè)都寫完了班主任老師才會讓我們報名。

  這個學期的作業(yè)一共是七個科目,我根據(jù)學校的作息時間,每周一到周五寫作業(yè),周六周日休息。所以我把七個科目的作業(yè)分到了五天完成。周一寫語文,周二寫數(shù)學,周三寫英語,周四寫生物和地理,周五寫政治和歷史。作業(yè)雖然看起來多,但都比較的簡單,所以只需要每天花一個上午寫就可以寫完。

  二、預習計劃

  每天的下午都用來預習初二上學期的課本知識。我認為政治、歷史這兩門不需要預習,所以我只需要學習語文、數(shù)學、英語、生物、地理,還有新開的物理這六門課程。還是跟寫作業(yè)的計劃一樣,每天預習一到兩門。周一預習語文和英語,周二預習數(shù)學,周三預習生物,周四預習地理,周五預習物理。因為語文和英語的預習都比較的簡單,就是記和背,所以我放到了一天預習。其他的.科目就是先看書,再做題,加深記憶和理解。

  三、作息計劃

  我這兩個月暑假的作息計劃是跟學校上課的時間一樣的,早上有早自習,當天學習什么科目就是什么科目的早自習。每天上午有四節(jié)課,都是用來寫暑假作業(yè),每隔四十五分鐘就休息十分鐘。下午也是四節(jié)課,跟上午一樣,下午是預習時間。周末兩天就是休息時間,讓我每天都學習是不太可能的,所以我安排了兩天休息。晚上睡覺時間和早上起床時間都和在學校里面的時候一樣。

  我一定會按著這個計劃執(zhí)行,我不會再像以前那樣只想著玩了。我想,通過這兩個月的學習,我在開學之后肯定會學習得更好。

學習計劃 篇2

  我是20xx年春季計算機?频膶W生,是電大圓了我上大學的夢。

  開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,是構(gòu)筑知識經(jīng)濟時代人們終身學習體系的主要手段,是相對于封閉教育而言的,它具有以下幾個特征:以學生和學習為在紅心,而不是教師,學校和教學為中心;采用各種教和學的方法手段,取消和突破種種對學習的限制和障礙。雖然剛開始學習的時候還不能完全適應(yīng)這種新型的教學模式,但是它的好處確是有目共睹的。比如開放教育對課程選擇和媒體使用有一定的自主權(quán),在學習方式、學習進度、時間和地點等方面也可由學生根據(jù)需要決定;在教學上采用多媒體教材和現(xiàn)代信息技術(shù)手段等。

  開放教育最顯著的特點是以自主學習為主,面授輔導為輔,這一特點體現(xiàn)了面授只是起到一個輔導作用,充分鍛煉了學生的自主能力,還可以借助一些現(xiàn)代化的手段進行學習。

  下面我談一談我的自主學習計劃:

  第一 ,我先了解所選的專業(yè)的教學計劃,需要修讀的課程,其中,由中央電大統(tǒng)設(shè)的必修科為10門左右,限選科不超過3門,這些課程是我必讀的,我還要完成教學計劃規(guī)定的集中實踐環(huán)節(jié)。此外省級電大開設(shè)的必修課我也必須修讀。以上 這些課程的學分加起來通常答不到最低的畢業(yè)學分,我因該從實施性教學計劃中選修一些你感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級電大開設(shè)的公共選修課,專業(yè)選修課或跨學科的選修課。

  因為我的餓學習時間比較充裕,對所要選讀的課程也比較有信心,所以我給我自己確定的目標是每學期要修3到4門課程,這樣我才可以在規(guī)定的時間內(nèi)或提前畢業(yè),開放教育的課程每學期都要滾動開設(shè),并提供教學和考試服務(wù),所以有一些比較難的課程,我要考慮延長修度的時間。

  第二,制定個人的學習計劃,在制定個人學習計劃的時候,我注意聽取指導教師的意見,指導教師比我更熟悉課程及其前修后續(xù)的關(guān)系,可以在選課的時間安排上給我提供指導,使我的個人學習計劃更加合理。

  處理好工學矛盾,因為我有固定的工作,業(yè)余時間是十分有限的。所以我要利用好這段時間來進行學習,我試著把一周的時間做了一個安排,我發(fā)現(xiàn)我可以擠出許多時間,接下來,我給自己擬訂了一份周學習計劃表,將學習分散在一周的每一天中,雖然安排了不少于20個小時的時間學習計劃,但一周的生活基本沒有受到影響沒,只不過時間安排的更加緊湊了,而且這樣分散安排也不至于太辛苦,有利于保持學習效率。

  除此之外,還要養(yǎng)成自主學習的習慣,光制定了計劃而不能堅持下去也是不行的,所以我著手從下面幾個方面來培養(yǎng)自主學習的習慣:

 。ㄒ唬┖侠矸峙涿刻斓膶W習任務(wù)

  1、合理規(guī)劃每天的時間

  2、按照既定的時間表來行事

  3、即時復習

  (二)經(jīng)常向自己和他人體溫

  1、養(yǎng)成做筆記的習慣

  2、保持適量的休息和運動

  3、充分利用課程的學習資源,電大為我們提供的學習資源包括:教學大綱,考核說明,文字教材,音像教材,CAI課件,以及網(wǎng)上輔導和教學信息,直播課堂,VBI教學信息等。

  除了文字教材是系統(tǒng)學習課程全部內(nèi)容的主要媒體,必須選用以外其他媒體是學習課程的輔助媒體,我根據(jù)自己的學習需要和使用條件選用了以下幾種:

  音像教材一般都“少而精”,著重講重點,難點,講思路和方法。教材中有些學習的內(nèi)容,當我通過文字教材難以理解清楚時,可能需要看與該內(nèi)容相關(guān)的教學錄象或VCD,或聽關(guān)于該部分內(nèi)容的錄音講解。

  CAI課件目前有自測聯(lián)系,模擬實驗和重,難點解析等幾種,一般采用多媒體技術(shù)開發(fā),刺激學生的多重感官以求得較好的學習效果。因此我也選擇了利用CAI來幫助我的檢查,復習和鞏固學習的.效果

  直播課堂,網(wǎng)絡(luò)和VBI教學資源的特點是更新快,信息傳遞及時,基本上能夠同步地給學生以必要的學習信息和輔導,我會定時收看和瀏覽,以便及時調(diào)整自己的學習進度和策略。

  文字教材是最基本的學習媒體,又是聯(lián)系其他媒體和學習資源的紐帶,現(xiàn)在,越來越多的文字教材將主教材和輔導教材合二為一,這樣的教材不僅系統(tǒng)的講授知識,而且在重點和難點的地方會及時提醒我注意和思考,或提醒我將該知識點與以往的知識和經(jīng)驗相聯(lián)系,或給予思路,方法的提示等,這種教材更方便自學。

  此外,還要積極參加小組學習,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧,交流學習信息的資料,聽面首輔導課,集中精力隨著教師的思路積極思考,努力判斷教師所講授的內(nèi)容,做好聽課的筆記,做好平時作業(yè),完成集中實踐環(huán)節(jié)。

  以上就是我的自主學習計劃,雖然還有很多不足的地方,但是有了這份計劃,我的學習就會有一個方向,我將在以后的學習生活中越來越完善這份計劃,使自己的學習更加的有條不紊。

學習計劃 篇3

  新的學期開始了,為了使自己的學習生活有計劃,有步聚地進行,為此特制訂學習計劃:

  按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨。”所以要抓緊這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如此寶貴怎能浪費呢?

  要努力學習,上課認真聽講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學習中去,克服學習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂就問。

  老師,問同學或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關(guān)!边@是千真萬確的真理。

  要把上課所學到的東西極時消化,將學到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的'想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼浴坝兄菊撸戮钩。”

  以上計劃即日開始實施,今后我將按照上面的計劃認真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。

學習計劃 篇4

  終于迎來了忙碌的初三,可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假,但是一開學就讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實壓得我們喘不過氣。

  轉(zhuǎn)眼回望過去的兩年,都那樣毫無意義的過了,不努力的我也后悔莫及。目標,是我從未擁有過的,說到這個代名詞,讓我想起暑假里學吉他的事。

  暑假里一心血來潮,就讓爸媽買了吉他,報了培訓班。開始還興致勃勃的上著,因為畢竟也是以前的愛好,而且會一門樂器也挺好。可是好景不長,漸漸的,我也就不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時也不用心,結(jié)果混著混著暑假就這么晃過去了。一開學就后悔了,為什么不用心一點,為什么就不努力,想再去學習不可能了,初三的學業(yè)本來就繁重,哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實學習無非也就這樣,當初你不努力,不堅定,快死了你還想再掙扎幾下,對不起,沒時間了,F(xiàn)在,就現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。

  這學期我把我偶像當做我的'動力,可能別人會認為這非;闹,但別不行新,因為這個動力讓我真的改變許多。我和他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀不大的人,和我們差不多大就遠赴異鄉(xiāng)獨自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是沒有阻礙,何來成功?他們因為努力,因為信念成功,我相信我可以!就像張老師那樣,她感到痛苦、無助時,她會看她和她好友一起旅行的照片,心里會非常欣慰。當我每次看到偶像時,內(nèi)心和張老師一樣,那時我只會想,挫折沒什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實現(xiàn)它!

  雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長,所以,這學期的目標,是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長的道路。

學習計劃 篇5


  在學習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經(jīng)工作一年的部門,在這里我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩(wěn)重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學生會的一員,要擔負起學習部在學生會下一年的穩(wěn)固運營。

  為了切實搞好我系學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關(guān)的活動,以充分調(diào)動我系學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現(xiàn)將我的個人計劃擬定如下:

  一、在新學期開始,我會做好我系201×屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務(wù),方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

  二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的'學習有很大的差別,為使201×屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據(jù)我們部關(guān)于學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步了解大學,感受大學。

  三、在學風建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:

  1、首先,帶領(lǐng)12屆的學生考勤,讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所干的事物。

  2、然后,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。

  3、最后,有專人負責每周到辦公室統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  四、科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

  以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我系學習部的明天會更加的美好和輝煌。

學習計劃 篇6

  教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求

  是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。因此必須努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學水平。

  為了能夠在這次培訓中有更大的收獲,在教育理論、教學研究等

  各方面都得到提高,制定國培學習個人計劃如下:

  一、聆聽積極主動的學習

  認真遵守培訓機構(gòu)的各項要求,珍惜這次培訓機會,每天按時參加學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好筆記。無論專家報告何種風格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家報告,解讀專家思想,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。保證網(wǎng)上學習40課時以上,課余時間加強學習。

  二、參與學習并積極主動評價

  積極參與研修的各項研討活動,努力向各位專家教師、學員學習,各位學員都是各個地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的教學理論和教學經(jīng)驗,參與互動與各位學員共同探討。

  三、反思尋找提升

  善于學習多加思考,結(jié)合自己在教學中的感受寫出學習心得,

  寫出研修日志,對照自己以往的專業(yè)成長道路,尋找自己的課堂教學與專家所談的課堂教學的接入點,尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和

  途徑,看是否能在最短的時間內(nèi)做到最大的提高,并將所思所悟及時整理,按時完成作業(yè)并上交上傳。

  四、讀書堅持自我內(nèi)涵發(fā)展

  在課余時間,認真讀書或在網(wǎng)上搜集各位專家推薦的`學習內(nèi)容精心研讀。學以致用 爭取通過學習,在學習化學課程標準的基本理念,掌握化學有效課堂教學方法的基礎(chǔ)上。了解化學教師專業(yè)發(fā)展趨勢,理解研究教育教學規(guī)律和研究學生的基本方法和策略,提高把握教育

  教學規(guī)律和學生發(fā)展規(guī)律的能力。并且在研修結(jié)束,寫出學習的體會和收獲,在某一個具體的方面進行深刻、細致的總結(jié),規(guī)劃出下學期教學改革設(shè)想,結(jié)合本學校實際情況。學習計劃的制定,只是對短期學習的一種規(guī)劃,而最關(guān)鍵在于落實,所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實情況,對沒有落實好的內(nèi)容,能夠當天彌補的工作不拖到明天,努力做到日結(jié)月清,真正讓這次研修成為專業(yè)成長中的一次里程碑。

學習計劃 篇7

  在學習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經(jīng)工作一年的部門,在這里我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩(wěn)重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學生會的一員,要擔負起學習部在學生會下一年的穩(wěn)固運營。

  為了切實搞好我系學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關(guān)的活動,以充分調(diào)動我系學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現(xiàn)將我的個人計劃擬定如下:

  一、在新學期開始,我會做好我系XX屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務(wù),方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

  二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,為使XX屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據(jù)我們部關(guān)于學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步了解大學,感受大學。

  三、在學風建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工

  工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:

  1、首先,帶領(lǐng)12屆的學生考勤,讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所干的'事物。

  2、然后,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。

  3、最后,有專人負責每周到辦公室統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  四、科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

  以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我系學習部的明天會更加的美好和輝煌。

學習計劃 篇8

  1學習階梯劃分

  一階基礎(chǔ)全面復習(3月~6月)

  二階強化熟悉題型(7月~10月)

  三階?疾槿毖a漏(11月~12月15日)

  四階點睛保持狀態(tài)(12月16日~考試前)

  2參考書目

  必備參考資料:

  數(shù)學考試大綱

  《高等數(shù)學》同濟版:講解比較細致,例題難度適中,涉及內(nèi)容廣泛,是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導教材也很多。

  《線性代數(shù)》同濟版:輕薄短小,簡明易懂,適合基礎(chǔ)不好的學生。《線性代數(shù)》清華版:適合基礎(chǔ)比較的學生

  《概率論與數(shù)理統(tǒng)計初步》浙大版:基本的題型課后習題都有覆蓋。

  歷年真題

  3復習計劃

  1、一階基礎(chǔ),全面復習(3月~6月)

  學習目標:根據(jù)去年考研數(shù)學大綱要求結(jié)合教材對應(yīng)章節(jié)系統(tǒng)復習,打好基礎(chǔ),特別是對大綱中要求的三基——基本概念、基本理論、基本方法要系統(tǒng)理解和掌握。完成從大學學習到考研備戰(zhàn)的基礎(chǔ)準備。

  復習建議:這一階段主要的焦點要集中精力把教材好好地梳理,要至始至終不留死角和空白,按大綱要求結(jié)合教材對應(yīng)章節(jié)全面復習,另外按章節(jié)順序完成教材及相應(yīng)的配套練習題,通過練習檢驗?zāi)闶欠裾嬲匕呀滩牡膬?nèi)容掌握了。由于教材的編寫是環(huán)環(huán)相扣,易難遞進的,所以建議每天學習新內(nèi)容前要復習前面的內(nèi)容,按照規(guī)律來復習,經(jīng)過必要的重復會起到事半功倍的效果。也就是重視基礎(chǔ),長期積累;基礎(chǔ)階段重視縱向?qū)W習,夯實知識點。

  2、二階強化熟悉題型(7月~10月)

  本階段是考研復習的重點,對成敗起決定性作用。大體可以分兩輪學習。

  第一輪暑期強化:7~8月

  學習目標:熟悉考研題型,加強知識點的前后聯(lián)系,分清重難點,讓復習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧

  復習建議:參加考研教育網(wǎng)強化班學習,根據(jù)老師輔導講義認真研讀,做到舉一反三。這一時期大課老師所教學的例題都是經(jīng)過嚴格篩選、歸納,可以說會更準確、更有針對性。在學習過程中對重點、難點一定做筆記,便于下一輪復習。

  第二輪秋季強化:9~10月

  學習目標:通過真題講解和訓練,進一步提高解題能力和技巧,達到實際考試的要求

  復習建議:根據(jù)老師課堂所講真題課后進行專項復習,對考試重點題型和自己薄弱的內(nèi)容進行攻堅復習,達到全面掌握,不留空白和軟肋,讓訓練達到或稍微超過真題難度。

  3、三階模考查缺補漏(11月~12月15日)

  學習目標:這一階段的'目標是保住自己在前兩個階段的成果。1、通過對以往學習筆記的復習全面掌握考試要求; 2、進行高強度(高于考試強度)的沖刺題訓練,進入考試狀態(tài),達到考試要求。

  復習建議:建議考生要做到:1、通過做題進行總結(jié)和梳理(做題訓練應(yīng)當重點放在按考試要求的套題);2、復習教材和筆記進行必要的記憶,對基本概念、基本公式、基本定理進行記憶,尤其是平時不常用的、記憶模糊的公式,經(jīng)常出錯的要重點記憶;3、開始進行模擬試題或者真題的實戰(zhàn)演練,在這個過程中,注意答卷時間的分配,重視考場心態(tài)的調(diào)整。

  4、第四階點睛保持狀態(tài)(12月15日~考試前)

  學習目標:考前重點題型,應(yīng)考技巧訓練,保持狀態(tài)

  復習建議:多看之前做過的真題,并將自己整理的筆記或總結(jié)的重點習題再仔細看看,更佳提高針對性,加深記憶。在此基礎(chǔ)上,按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或是真題,保持手感,以免到了考場思路斷電、手生。同時還要調(diào)整心態(tài),積極備考,以良好的狀態(tài)到考場。

  4建議學習時間

  每年碩士研究生入學數(shù)學考試的時間一般都安排在上午,故建議考生們將數(shù)學的復習時間安排在每天早上9:00~12:00(可根據(jù)自身情況適當調(diào)整,但此時效果最好)。每天至少應(yīng)安排花2.5-3個小時來復習數(shù)學,其中基礎(chǔ)階段要用1.5-2個小時左右的時間理解掌握概念、定義等,用1個小時左右來做習題鞏固。對于數(shù)學基礎(chǔ)較差的同學建議每天再加1個小時的復習時間用來做習題并總結(jié)。

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