學(xué)習(xí)計劃10篇【精】
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅持“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本”的思想，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，落實省市教育主管部門關(guān)于第三輪教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的精神，貫徹落實成都市武侯區(qū)“xx”發(fā)展規(guī)劃，重點培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、知名度較高的名師，帶動和促進(jìn)全體民辦教師隊伍整體水平的提升，以適應(yīng)新課程改革的需要和學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的需要，從我校教師隊伍現(xiàn)狀出發(fā)，以提高教師業(yè)務(wù)水平以及轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念為宗旨，提倡教師主動參與，努力學(xué)習(xí)，不斷豐富自己，充分調(diào)動教師的積極性。
二、 具體目標(biāo)：
完善繼續(xù)教育保障機(jī)制，構(gòu)建繼續(xù)教育科學(xué)體系，夯實繼續(xù)教育基礎(chǔ)，增強(qiáng)教師工作能力，實現(xiàn)教師職業(yè)需要和個人成長需要的統(tǒng)一。
用二到四年的時間培養(yǎng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師，帶動青年教師快速成長。
三、主要措施
1、組織管理：學(xué)校成立“繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長由校長擔(dān)任，成員由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
2、經(jīng)費保障：教師繼續(xù)教育經(jīng)費納入年度經(jīng)費預(yù)算，用于教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)、教科研、購書、考察等活動。嚴(yán)格實行�？顚Ｓ�，以保障教師繼續(xù)教育的.落實。
3、制定計劃：學(xué)校每年度制定計劃，各學(xué)科教研組每學(xué)期制定計劃，個人每學(xué)期制定自身學(xué)習(xí)計劃。
4、營造氛圍：在全校上下營造“人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的氛圍，采取走出去、請進(jìn)來的方式，與周邊兄弟學(xué)校結(jié)成聯(lián)盟，開展讀書心得交流活動，在全體教職工中開展愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的“三愛”師德系列教育活動。
5、制定制度：學(xué)校制定繼續(xù)教育考核認(rèn)定制度，把教師繼續(xù)教育納入教師的年度考核，使之常規(guī)化、制度化。
四、中心工作
1、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。廣大教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》、“教師十要十不準(zhǔn)”，組織教師觀看《師表風(fēng)范——全國優(yōu)秀教師師德報告會專輯》、《職業(yè)道德啟思錄》和省教育廳組織的優(yōu)秀教師師德報告團(tuán)報告錄像。
2、鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)。
3、按上級要求，繼續(xù)組織好骨干教師培訓(xùn)，學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費保障，支持教師參加上級部門組織的骨干教師培訓(xùn)，不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。
4、繼續(xù)搞好校本培訓(xùn)。
一要狠抓基本技能訓(xùn)練，提高教學(xué)藝術(shù)：
�、俳M織教師參加教學(xué)業(yè)務(wù)競賽;
�、谥笇�(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例;
�、坶_展說課活動和公開課、評優(yōu)課、展示課、課題研討課、示范課的評課活動。
二是舉辦名師示范研討課和青年教師匯報課活動，發(fā)揮名師示范作用，加快青年教師成長，落實“師帶徒”，開展薪火相傳活動。三是加快教科研成果轉(zhuǎn)化，通過科研成果的轉(zhuǎn)化，帶動一批青年教師積極參加教學(xué)研究，提升教科研水平，為未來成長奠定基礎(chǔ)。
5、學(xué)校采取“走出去，請進(jìn)來”的方法，支持干部、教師外出參觀學(xué)習(xí)，開闊眼界，或邀請名家名師來校指導(dǎo)，不斷提高教師的教育教學(xué)水平和教科研能力。
6、組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課程改革，全面實施優(yōu)質(zhì)教育，適應(yīng)未來發(fā)展。
7、構(gòu)建“會讀書、讀好書、好讀書”教師業(yè)余生活文化
�、沤處熛嗷ズ献髯灾鞑少徯聲�，奠定讀書活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。
由于各位教師的個性、生活經(jīng)歷、工作經(jīng)歷不同，對新書、好書的評定標(biāo)準(zhǔn)也有所不同，讓教師自行購書，不僅能滿足教師的個性化需求，而且在交流書籍、共同閱讀探討中，能促進(jìn)彼此個性、思想觀念的融合，從而更好地合作，增進(jìn)教師集體的凝聚力。學(xué)校每年為教師提供價值100元的購書券，讓教師自主選擇愛看的書。
�、苿�(chuàng)辦溫馨“書吧”，構(gòu)建茶館文化，愉悅教師身心
為了讓教師在輕松愉悅的環(huán)境中讀書休閑有所思，有所想，并有所獲，掩卷而思，余味無究，學(xué)校創(chuàng)辦溫馨“書吧”。在此教師既可以伸手在報架上取下一份報紙來大致瀏覽天下事，又可從書柜中拿出一本教育教學(xué)雜志或書籍細(xì)細(xì)品味，還可邊閱讀邊品嘗香噴噴的咖啡、清香撲鼻的茶。在溫馨“書吧”輕松愉快的閱讀交流氛圍中，享受著物質(zhì)生活和精神生活帶來的喜悅，讓教師把讀書當(dāng)作休閑、把讀書當(dāng)作享受，讀書成為教師生活工作密不可分的一部分。
�、墙柚┛�，搭建讀書交流平臺，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)讀書文化
在教師博客中抒寫讀書心得、教學(xué)體會、生活感悟，以真誠的溝通與交流與其他教師建立心靈的聯(lián)系，滿足教師的思想溝通和文化休閑的需要。在博客中感受著讀書帶來的喜悅。學(xué)校為骨干教師提供電子書刊閱讀卡，教科室負(fù)責(zé)定期向全體教師推薦優(yōu)秀電子書刊篇目。
�、瘸晒故九c評比
學(xué)期末對教師讀書筆記、讀書心得體會、教師博客進(jìn)行全校性的展示與評比，評出讀書明星。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
過完一個無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后，高一新學(xué)期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校，又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)習(xí)上的`時間觀念和計劃性不足，為此制定了以下學(xué)習(xí)計劃，以鞭策我有個好的開始和努力的方向。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：所有課程盡力上a等級。平時注意預(yù)習(xí)、抓緊，將所有知識點靈活掌握。
二、具體做法如下：
1、早上6：20按時起床，做到像在軍訓(xùn)期間一樣，動作快捷洗漱完畢，開始早讀和上學(xué)，做到上學(xué)不遲到；
2、在校期間，上課做好筆記，認(rèn)真聽講，不開小差，不做小動作，積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問，記錄好每堂課的筆記；
3、在校下課后，不與同學(xué)吵鬧、打架，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，起到團(tuán)員帶頭模范作用。并用我的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展；
4、下午放學(xué)回家一定要及時，不在別處逗留，更不要與同學(xué)一起在外玩�；蛸I小攤上的東西吃。要嚴(yán)格要求我，回家后快速做作業(yè)，做題之前，首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識點和例題，然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時，適當(dāng)每隔1小時休息五至十分鐘，保證高效率做作業(yè)；
5、有時間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程，并養(yǎng)成我檢查作業(yè)的習(xí)慣，同時將筆記整理好（仔細(xì)認(rèn)真看一遍和補(bǔ)充不足）；
6、保證每天中午午睡1小時（中午放學(xué)也要及時回家吃飯和午睡）。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學(xué)。
三、作息時間表：
1、早上6：20—6：30起床、洗漱。
2、6：30—6：50早讀（分別讀語文和英語）
3、6：50—7：00早餐（一定要快速吃完）
4、7：00后上學(xué)（在學(xué)校早讀一定要有效率）
5、12：10—12：40吃午餐。
6、12：50—1：50午睡。
7、1：50后上學(xué)。
8、晚上6：00—6：30吃晚飯。
9、6：40—10：00做作業(yè)（其間可以休息或洗澡）
10、10：00—10：30預(yù)習(xí)功課。10：30—10：40清書包。10：40睡覺，最遲不超過晚上11：00睡覺。
11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校，晚上睡覺關(guān)機(jī)。
四、每天自檢，爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆，順帶總結(jié)計劃落實情況。
五、周末好好調(diào)整我，在全面完成作業(yè)后，安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板...... 多培養(yǎng)我的興趣和愛好，并達(dá)到鍛煉身體的目的。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
學(xué)習(xí)計劃的可行性
學(xué)習(xí)計劃要求不宜過高，因為要求過高不僅難以執(zhí)行，而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。有的學(xué)生雖然訂了學(xué)習(xí)計劃但沒有貫徹執(zhí)行，究其原因主要有以下三個方面：
① 計劃訂得過于理想;
�、� 本人缺乏執(zhí)行的毅力;
�、� 周圍條件不允許。
當(dāng)然，無論屬于哪種情況，都可以依靠他本人的努力和身邊人們的協(xié)助而加以解決。
綜合考慮，減少計劃外事件
制定學(xué)習(xí)計劃不能只考慮學(xué)習(xí)而不顧其他。其實，學(xué)習(xí)只是一天生活中的一個方面，其他活動對學(xué)習(xí)都有一定的影響，所以，在制定學(xué)習(xí)計劃時，必須全面考慮。既要使學(xué)習(xí)在一天中占首位，又要使學(xué)習(xí)同其他活動協(xié)調(diào)起來。換言之，在一天的作息時間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動的時間，也要有休息、娛樂的閑暇時間，還要留出同同學(xué)、朋友、家人聊天、聽廣播、看電視等時間。總之，一天的活動要多樣化，各種活動都應(yīng)該適時且協(xié)調(diào)地進(jìn)行。有規(guī)律而充實的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。
靈活調(diào)整，堅持再堅持
計劃不應(yīng)絕對不變，根據(jù)實際情況和執(zhí)行計劃中的體會應(yīng)允許有些變動。例如，某天因參加運動會覺得身體非常疲倦，那就應(yīng)該及時改變計劃早早休息。如果單純?yōu)榱藞?zhí)行計劃，你硬要一邊打盹兒一邊堅持在規(guī)定的時間里學(xué)習(xí)，或是不解完十道題目就不睡覺，那就無異于削足適履了。學(xué)習(xí)計劃既要有靈活性，又必須以基本不變?yōu)樵瓌t，這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。倘若把什么情況都看成是例外，隨便變更計劃，就難以養(yǎng)成好習(xí)慣。所以，在一開始制訂計劃時就要考慮留有余地，計劃一旦訂好之后，就盡可能不要變動。堅持這一原則十分重要。
明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
這個目標(biāo)要根據(jù)學(xué)生自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)、以往的學(xué)習(xí)情況、學(xué)科進(jìn)度、喜惡學(xué)科等情況來決定。
a.計劃要適合個人的能力和特點，不要從個人的喜惡出發(fā)，更不要照抄別人的計劃，必須考慮自己孩子的.體力、智力、學(xué)力、性格、志趣等是否與實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的和采用的方法相適應(yīng)。此外，還要注意家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、近鄰關(guān)系等條件。
b.要把一天中的全部活動都納入到計劃中來。要使學(xué)習(xí)在一天的生活中占有適當(dāng)位置并與其他活動協(xié)調(diào)起來。
c.要根據(jù)時期的不同來制訂不同的計劃。一般可分為學(xué)年計劃、學(xué)期計劃和一周作息時間表等三種。
制訂作息時間表注意事項：
�、僮詫W(xué)時間集中使用不如分散使用效果好，尤其是前后內(nèi)容聯(lián)貫性不強(qiáng)的功課。
�、跒榱四荛L時間持續(xù)學(xué)習(xí)下去，要注意中途休息五六分鐘左右�？衫眠@段時間進(jìn)行簡單的體育活動，如做體操之類。
③預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的時間要分開進(jìn)行。復(fù)習(xí)時間盡可能在當(dāng)天課后進(jìn)行，預(yù)習(xí)則盡可能在課前進(jìn)行。無論預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，都是距離講課的時間越近越好。
�、芤浞掷蒙险n時的空閑時間和自學(xué)時間，特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時間里進(jìn)行，“趁熱打鐵”。
�、輮蕵窌r間的安排要適當(dāng)，使精神能從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解放出來。在學(xué)習(xí)時間分配上應(yīng)適當(dāng)考慮運動、娛樂、社交等活動。
⑥變化學(xué)習(xí)科目的時間不應(yīng)定得過死，要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度來決定。
�、咚鶎W(xué)科目的時間分配順利，要考慮內(nèi)容近似的科目盡可能不要連續(xù)學(xué)，以免互相干擾影響學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)計劃 篇4
早上6點-8點：
一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已 消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段�？砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。
早上8點-9點：
據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間�？砂才烹y度大的`攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點：
試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
正午13點-14點：
飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點：
調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點-18點：
試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后：
應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排�？煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí)， 語、數(shù)、外等文理科交叉安排，也可作難易交替安排。
沒有計劃的學(xué)習(xí)活動是無法控制的，而實施計劃是比較困難的，但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。
一個遵循學(xué)習(xí)原則，學(xué)習(xí)勁頭十足，意志頑強(qiáng)、方法也科學(xué)的同學(xué)，通過不懈的努力，定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。
好了，現(xiàn)在你可以再去糾結(jié)懶不懶的問題了。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
對于我們即將走過大二的同學(xué)來說，怎樣面對接下來的大三大四學(xué)習(xí)生活呢？
面對我們今后就業(yè)的前景、事業(yè)的發(fā)展，我們又怎樣才能在接下來的學(xué)習(xí)生活中塑造自我呢？
面對大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后越來越多的找不到工作，我們又如何才能在這充滿競爭的世界里脫穎而出、走向成功呢？
大學(xué)的開竅期是什么時候呢，大學(xué)二年級到三年級。在這個時期突然發(fā)現(xiàn)我們尋找到我們自己想要的東西，在此以前，卻是昏昏沉沉的，所以其實大二大三的同學(xué)們正處在關(guān)鍵時刻，要抓緊時間為自己選定未來，找到自己想要的東西，這才是最重要的，因此上大學(xué)是為了什么，其實我覺得自己的目標(biāo)是比較明確的，因為是社保專業(yè)，所以將來的就業(yè)應(yīng)該就是本專業(yè)方向，而上大學(xué)是一個完善自己的過程。我興趣廣泛，音樂、籃球、足球等，在正常的學(xué)習(xí)外，多參與一些活動全面發(fā)展，只是應(yīng)該更好地安排好時間。 回想大一大二，我覺得挺充實的，學(xué)習(xí)還好，學(xué)校的實踐工作也做了很多，像院組織部的、校勤工部的.干事，大二做了校勤工部的副部和科協(xié)的副主席。參加了各種兼職等社會實踐工作，從中也應(yīng)用這些時間來探索自己的職業(yè)道路，從中找到差距，為彌補(bǔ)差距制定一些行動計劃。從中我也慢慢的成長，學(xué)到很多是在課堂學(xué)不到的，我想一個人的成長比成功更重要。因此在大三大四的學(xué)習(xí)生活時，要不斷完善個人的人格，因為從人的一生來看，人格健全是第一重要的東西，它不僅讓你成功，而且讓你和你的周圍更加的和諧，更快樂。這就是大學(xué)必學(xué)的怎樣做人。
怎樣讀書，這是大學(xué)里必學(xué)的事，學(xué)會無師自通，這也是我們可以給自己的一份最好的禮物，首先應(yīng)該把自己課程琢磨透，學(xué)好自己的專業(yè)課程，老師只是引路人，我們必須自主學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，大三大四是專業(yè)課程的攻堅階段，因此不僅要在理解所有知識的基礎(chǔ)上提出疑問"為什么是這樣？"，一旦理解了"為什么"后，我們將能夠舉一反三，解答問題可以有不同的思路。這樣不斷的嘗試才能學(xué)會創(chuàng)新。這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。
我覺得除了學(xué)好本專業(yè)，還應(yīng)該多涉獵一些領(lǐng)域。在大三大四，多去學(xué)校的圖書館自學(xué)有關(guān)法律、保險和人力資源等知識，正如很多同學(xué)忙于考證那樣，我也應(yīng)該多考取一些證件。當(dāng)然最重要的是如何學(xué)習(xí)，學(xué)會尋找"考證"的富礦，我們要知道在畢業(yè)后什么才是我們的核心競爭力。因此我們千萬別守著金礦賣煤礦。因為只有證明我們學(xué)習(xí)能力真的很優(yōu)秀，以優(yōu)秀的專業(yè)成績?yōu)楸尘�，各種各樣的證才會錦上添花，因此我將在大三大四適當(dāng)?shù)膶ふ覍儆谧约旱母坏V。
怎樣交流，怎樣與人相處，這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。交流能力，需要我們學(xué)好語言，不僅中文，還要學(xué)好英文，這將使我們走出學(xué)校在工作中占據(jù)主動。因此我們要好好把握大學(xué)剩下時間，利用學(xué)校有利資源，一來有很多英語教授，課余時間可以好好交流，學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)方法的同時還可以改善自己的口語；二來多跟同學(xué)交流英語知識。所以我想大三大四期間里一定要把英語六級給過了，這樣就在社會找工作時就更有優(yōu)勢了。怎樣與人相處，需要人文和科學(xué)的融合，大學(xué)生需要學(xué)會交流，學(xué)會與人相處，不僅是要與學(xué)校里的同學(xué)老師處理好來，學(xué)會與背景不同的人的共同生活，學(xué)會合作與分享；還有學(xué)生會部門的里不同身份的干事與干事之間、干事與部長等學(xué)長之間的交流，多主動跟學(xué)長學(xué)姐交流；同時還要走出學(xué)校與社會人多接觸。我還有個暑期規(guī)劃就是不僅要去社會做兼職，另外安排時間去與本專業(yè)有關(guān)的部門去實習(xí)，不斷積累和總結(jié)知識。 我們畢業(yè)以后能否適應(yīng)社會的需要，關(guān)鍵還需要我們在剩下大三大四的學(xué)習(xí)生活中懂得
如何做事，我們在社會上無論三百六十行做什么工作，拆解開來，其實就是一項一項的任務(wù)，或者說"事"。這些任務(wù)所需的專業(yè)知識，在大學(xué)里，即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應(yīng)付得了的，所以必須有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，而尤其需要的是科學(xué)地做事能力。 流光欺人勿蹉跎，為了畢業(yè)后的發(fā)展，我要為未來而努力奮斗。因此，我要在大三大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹立自己的方向；修身就是提高自我修養(yǎng)；博學(xué)就是通過學(xué)習(xí)與實踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才，成為觸類可旁通的通才。
學(xué)習(xí)計劃 篇6
暑假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的新學(xué)期，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但就是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累就是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但就是需要提醒的就是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的.努力，持之以恒的攀登。
所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們就是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報就是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
學(xué)習(xí)計劃 篇7
為了更好地開展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評議,制定了以下工作計劃:
一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長會議．
�。ǎ保┑谝淮螘h定于４月１７日――２１日的適當(dāng)時候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第*屆辯論賽的辯題、辯制．
（２）第二次會議定于４月２４日――２８日的適當(dāng)時候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第*屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽．
二、備實施＂石化放映室＂計劃．
我們打算精心選取有意義的電影，在周日晚上在康莊校區(qū)播放．這樣，一來可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到休息，又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪，還可以吸引周末回家的.同學(xué)提前返校，保證充足的睡眠，以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí)．因為我們了解到很多北京的同學(xué)都是周一才回來，并因此耽誤了上午甚至一天的課程．
三．舉辦北京石油化工學(xué)院第*屆辯論賽．
賽是我部的強(qiáng)勢項目，我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時有所創(chuàng)新，力爭把這次賽事辦好，辦成功！
四．舉辦＂不歸掛科路＂報告會．
考試不及格，苦果多多．然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果，為此，我們力邀學(xué)長，學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法，痛陳經(jīng)歷，詳述利害，以期同學(xué)們警鐘長鳴．而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動，正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，相信可以達(dá)到預(yù)期的效果．
以上是我部的主要計劃，比較小的和隨機(jī)的活動臨時安排．相信在校會的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下，上述計劃會得到完滿的執(zhí)行．
學(xué)習(xí)計劃 篇8
一、時間安排。
1、每天的四個“1小時保障”
�。�1）每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；
�。�2）每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；
�。�3）每天保障一小時的英語自學(xué)；
（4）每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃。
�。�1）如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
（2）每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
�。�3）如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行；
�。�4）可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計劃的實施。
二、學(xué)習(xí)計劃。
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃。
（1）7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；
�。�2）把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；
（3）假期可以自己買三本自己喜歡的'任何書籍；
（4）把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計劃。
�。�1）7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；
�。�2）假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
�。�3）自己注意計算細(xì)心化的糾正。
4、英語課程計劃。
�。�1）英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；
（2）把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
（3）假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
�。�4）若有興趣、有機(jī)會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動安排。
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、一個人嘗試獨立在家呆1——2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強(qiáng)打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1——2天，當(dāng)1——2天家長；
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
四、每天日程安排：
8：00——8；30起床（刷牙洗臉吃飯）。
8：30——9：00做老師布置的作業(yè)。
9：00——10：00做課外作業(yè)。
10：00——13：00玩。
13：00——14：00做課外作業(yè)。
14：00——15：00玩。
15：00——16：00做課外作業(yè)。
16：00——21：00玩。
五、從另一個角度寫的：
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動。
2、做有意義的公益勞動。
3、學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。
4、改掉一個壞毛病、缺點。
5、讀一部好書，寫出讀后感。
6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫作能力。
7、看一部好的電影，試著寫出觀后感。
8、學(xué)一首好歌。
9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的（好）事。
10、完成假期作業(yè)，并努力做到最好。
11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料，字體要工整。
12、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完，最好看一些第三，每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲。
13、天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。
學(xué)習(xí)計劃 篇9
在學(xué)習(xí)更加努力，爭取更上一層樓。
希望英語可以進(jìn)步一些，還有作文可以寫的生動些，數(shù)學(xué)更加細(xì)心，也要多鍛煉身體，做德智體美勞兼優(yōu)的學(xué)生，
爭取在空間里多寫一些日志，這樣可以對我的寫作提高些。
我的的語文老師胡老師是我最喜歡的老師，同樣，她還是我們的班主任。為了不讓老師失望，我會更加努力的`，用好成績來回報家長和老師。
今年我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了 ，但我有很多壞毛病，例如，我很粗心經(jīng)常寫錯別字，老師有時也會說我是錯別字大王，今年我希望可以改掉這個壞毛病。老師，希望你能看見我的努力。
學(xué)習(xí)計劃 篇10
文綜：
1、把課本看熟，基礎(chǔ)打牢。注意，是用心看熟，而不要死記硬背這是強(qiáng)化提升的基礎(chǔ)。
2、為什么要背目錄呢，因為無論是政治、歷史還是地理，都是按觀點給分，比如一道題目12分，要答4個觀點，每個觀點3分，可能你寫了很長一段但只有一個觀點，那么你只能拿到一個觀點的分?jǐn)?shù)也就是3分;但如果你短小精悍地寫了4句話，每句話卻都踩著一個點，那么你的分?jǐn)?shù)肯定要比你只答一個觀點更高。
3、這個問題的解決就需要我們在平時多訓(xùn)練，在做一道主觀題前，先不要看答案假如你每做一道題都沒有先思考過而是直接看答案的話，那你很難學(xué)會自我應(yīng)對各類題目，你的.思路會只局限在這一道題，這對文科來說弊端尤其明顯自我一點一點地回想目錄，第一次、第二次也許會花費很長的時間，但如果堅持這么訓(xùn)練，你會發(fā)此刻考場上你的速度會快很多，我解答一道政治大題回想目錄的時間只需要十到十五秒鐘，但回想完之后，我要答些什么，早已經(jīng)成竹在胸了。
4、心中默念六個字：教材、材料、熱點。
教材就是讓你根據(jù)目錄回想、發(fā)散;
材料就是讓你聯(lián)系材料上的具體事例，一些觀點甚至能夠直接從材料搬下來用，這點是很多同學(xué)都會忽略的，大家都會覺得，材料里怎樣會有答案呢，事實上，很多答案都用的是材料里的語句;
熱點就是剛剛說過的，聯(lián)系上幾個熱門詞語，別小看了這些熱門詞語，別覺得它們已經(jīng)重復(fù)了千次萬次，很可能高考里某一個三分就是你不愿意寫的xx。
5、每科弄一個錯題本，但并不是每個錯題都記錄，你認(rèn)為你會的，但做錯的，能夠不改，不會的記錄在上方。
備戰(zhàn)三原則，三環(huán)節(jié)，備戰(zhàn)法寶。
復(fù)習(xí)時切忌東抓一下地理，西抓一把歷史、政治，結(jié)果是拆東墻補(bǔ)西墻，墻墻都漏。
思維不活躍、潛力不強(qiáng)是得不了高分的關(guān)鍵因素。
一是完整性原則，即每一天的復(fù)習(xí)、每一個時段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性，按計劃復(fù)習(xí)完一個學(xué)科再進(jìn)行另外一個學(xué)科的復(fù)習(xí)，切忌東抓一下地理，西抓一下歷史，結(jié)果是拆東墻補(bǔ)西墻，墻墻都漏;
二是同步性原則，即同學(xué)們的復(fù)習(xí)計劃必須要和學(xué)校教師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行，切不可另起爐灶;
三是適度原則，即練題要以過去幾年高考試題為藍(lán)本，不是越多越好。注意事項：
第一，上課不要開小差，專心聽老師講課，認(rèn)真記好筆記，畢竟記筆記能夠集中注意力
第二，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不要為了玩而抄襲他人的作業(yè)
第三，不要認(rèn)為自我有多能，不要見到題不細(xì)看就認(rèn)為自我會了，要真正的弄懂第四，學(xué)習(xí)時要注意身體，反對挑燈夜戰(zhàn)
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