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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-03 08:52:17 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計(jì)劃經(jīng)典(9篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)計(jì)劃經(jīng)典(9篇)

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  學(xué)習(xí)計(jì)劃

  社會(huì)在前進(jìn),科技在發(fā)展,現(xiàn)在的各個(gè)行業(yè)需要更專業(yè)的知識(shí),也為了不斷更新自己的知識(shí)層次,滿足教育、教學(xué)的需要,努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué),做先進(jìn)文化的傳播者。正是憑著這樣的'想法,我報(bào)了電大,來(lái)用知識(shí)武裝自己,選擇了電大的本科學(xué)歷進(jìn)修。特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  兩個(gè)月自學(xué)完成語(yǔ)言學(xué)概論課程內(nèi)容。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)間

  1、周一至周五,每天晚上7:30—9:30學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

  2、周六、周日,學(xué)習(xí)六個(gè)小時(shí)。

  3、每天必須做到利用“中央電大在線網(wǎng)”、“新疆廣播電視大學(xué)網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  第一章 導(dǎo)論

  第二章 語(yǔ)言的社會(huì)功能

  第三章 語(yǔ)言是符號(hào)系統(tǒng)

  第四章 語(yǔ)音

  第五章 語(yǔ)法

  第六章 詞義

  第七章 文字和書(shū)面語(yǔ)

  第八章 語(yǔ)言的發(fā)展

  第九章 語(yǔ)言的接觸

  第十章 語(yǔ)言系統(tǒng)的發(fā)展

  四、學(xué)習(xí)形式

  自學(xué)為主,函授為輔,遇到疑難問(wèn)題上網(wǎng)查資料、與同學(xué)討論。

  五、學(xué)習(xí)進(jìn)度

  20xx-10-6----10-12導(dǎo)論1課時(shí) 、語(yǔ)言的社會(huì)功能3課時(shí)、語(yǔ)言是符號(hào)系統(tǒng)3課時(shí)、IP課件2課時(shí)

  20xx-10-13---10--19 語(yǔ)音 6課時(shí)、語(yǔ)音2課時(shí)

  20xx-10-20----10-26語(yǔ)法 6課時(shí)、語(yǔ)法2課時(shí)

  20xx—10-27------11-2詞義 3課時(shí)、文字和書(shū)面語(yǔ) 3課時(shí)、網(wǎng)絡(luò)課件

  20xx-11-3-----11-9語(yǔ)言的發(fā)展2課時(shí)、語(yǔ)言的接觸2課時(shí)、語(yǔ)言系統(tǒng)的發(fā)展2課時(shí)、觀看IP課件

  20xx-11-10-20xx-11-16復(fù)習(xí)、完成作業(yè)

  六、學(xué)習(xí)措施

  1、每周堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)或以上,及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。

  2、制訂學(xué)習(xí)時(shí)間表,張貼在辦公室和家中,讓同事和家人見(jiàn)證、監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)。

  3、定期完成電大布置的作業(yè)。

  七、學(xué)習(xí)原則

  1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

  3、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  上學(xué)期過(guò)得真快,一晃就結(jié)束了。在新學(xué)期里,我有一些新計(jì)劃。

  第一,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太理想,所以,我要多數(shù)學(xué)上下功夫,平時(shí)要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū),爭(zhēng)取在新學(xué)期有所提高。

  第二,我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí) ,尤其是在早上和晚上,因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?/p>

  第三,多做讀書(shū)筆記,摘抄好詞好句,這樣對(duì)考試就會(huì)有幫助,也對(duì)我的.寫(xiě)作有幫助。

  第四,少玩電腦和看電視,因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛有傷害,還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)還有很多,由于一時(shí)想不起來(lái),我只有先從這幾點(diǎn)做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學(xué)校我想請(qǐng)老師同學(xué)來(lái)一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  寒假又來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第五個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語(yǔ)文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書(shū),《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實(shí)用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭(zhēng)取來(lái)的.。中午睡覺(jué)一個(gè)小時(shí),下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí),讀一篇《愛(ài)的教育》的一篇文章,并說(shuō)說(shuō)讀完這篇文章有什么心得體會(huì),有什么感受,今后應(yīng)該怎么做等等。

  睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語(yǔ)作文,哈哈,這真是“語(yǔ)、數(shù)、英三不誤”。∫陨暇褪俏业暮賹W(xué)習(xí)計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!哦,對(duì)了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),因?yàn)檫@樣才能讓媽媽開(kāi)心。聽(tīng)完我的計(jì)劃,你們是不是非常開(kāi)心呢?

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期到來(lái)了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是好好學(xué)習(xí),不讓老師傷心,不讓爸爸媽媽失望。

  每天六點(diǎn)四十起床,七點(diǎn)三十到校,開(kāi)始讀課文,課間十分鐘看看課外書(shū)。放學(xué)后,我盡快的做完作業(yè)讓媽媽給我批改。有錯(cuò)字的話,在本子上補(bǔ)錯(cuò),把每天學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,再預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的`內(nèi)容。然后看上二十分鐘我喜歡的書(shū),最后洗臉、刷牙上床睡覺(jué)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化,使英語(yǔ)的重要性日益突出,英語(yǔ)已成為我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和進(jìn)行國(guó)際交流的重要工具,在基礎(chǔ)教育階段中,英語(yǔ)教育也是一個(gè)重要組成部分,通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的興趣,掌握知識(shí),提高口語(yǔ)水平和交際能力,同時(shí)又能磨礪意志,陶冶情操,拓寬視野,發(fā)展個(gè)性。在新的教育理念的指導(dǎo)下,特制定如下計(jì)劃。

  二、教材分析

  本冊(cè)書(shū)包括六個(gè)單元和兩個(gè)復(fù)習(xí)單元,內(nèi)容涉及學(xué)生的日常生活、天氣情況、談?wù)撊掌诤蜕、家?wù)、動(dòng)物和野外旅行等,都是學(xué)生感興趣的話題。

  三、學(xué)情分析

  五年級(jí)的學(xué)生已學(xué)過(guò)兩年多的英語(yǔ),學(xué)生以有一定的基礎(chǔ),良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。但由于教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不成比例,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持,兩極分化較嚴(yán)重。因此,本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,因材施教,分層教學(xué),保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  四、教學(xué)目的任務(wù)

  1.養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。

  2.初步養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

  3 . 能按三會(huì)與四會(huì)的要求掌握所學(xué)詞語(yǔ)。

  4.能四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

  5.能運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的'日常交流,并做到大膽開(kāi)口,積極參與,發(fā)音清楚,語(yǔ)調(diào)正確。

  6.能在圖片、手勢(shì)、情景等非語(yǔ)言提示的幫助下,聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的話語(yǔ)和錄音材料。

  7.能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。

  8.能演唱已學(xué)的英語(yǔ)歌曲,(教學(xué)論文 )能誦讀已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌謠。

  五、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  1.重點(diǎn):

 、偎臅(huì)句型、單詞。

 、谠谌蝿(wù)型學(xué)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。

 、圻\(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流,并做到大膽開(kāi)口,積極參與,發(fā)音清楚,語(yǔ)調(diào)正確。

  2.難點(diǎn):養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。

  六、創(chuàng)新研究目標(biāo)

  充分體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的探索的興趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的學(xué)習(xí)精神

  七、主要措施

  1.根據(jù)學(xué)生的年齡特征,充分利用直觀教具和電教手段,創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  2.在教學(xué)過(guò)程中,采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生身臨其境,積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

  3.活用教材,根據(jù)學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,將每單元各個(gè)板塊重現(xiàn)組排降低難度。

  八、授課內(nèi)容時(shí)間

  Unit1ThisIsMyDay2周

  Unit2MyFavouriteSeason2周

  Unit3MyBirthday2周

  Recycle12周

  Unit4WhatAreYouDoing?2周

  Unit5LookAtTheMonkeys2周

  Unit6AFieldTrip2周

  Recycle22周

  期末復(fù)習(xí)2周

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  1.成立課題組,健全課題研究的組織機(jī)構(gòu),確立子課題單位;

  2.研究制定《實(shí)驗(yàn)方案》;

  3.組織課題組成員開(kāi)展理論學(xué)習(xí),搜集文獻(xiàn)資料;

  4.完成課題項(xiàng)目申請(qǐng),召開(kāi)"開(kāi)題會(huì)"。

  (二)實(shí)施階段(20xx年12月----20xx年2月)

  1.制定小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案;

  2.子課題單位開(kāi)展等組對(duì)比實(shí)驗(yàn);

  3.驗(yàn)證子課題,開(kāi)展中期評(píng)估;

  4.構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系框架。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(20xx年2月----20xx年6月)

  1.收集、整理研究成果;

  2.分析、總結(jié)實(shí)驗(yàn)成果,撰寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》;

  3.課題鑒定、實(shí)驗(yàn)推廣。

  七、研究對(duì)象

  1.三門(mén)峽市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

  2.三門(mén)峽市崤函小學(xué)

  3. 三門(mén)峽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  4.三門(mén)峽市第一小學(xué)

  5.義馬市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

  八、成果形式

  通過(guò)觀察不同類型的學(xué)生在評(píng)價(jià)方式改革后學(xué)習(xí)情況的`變化以及向教師、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷等形式了解研究的成果,形成研究報(bào)告。課題研究預(yù)期達(dá)到的成果形式如下:

  1、教師學(xué)習(xí)材料匯編;

  2、《新課程理念下小學(xué)生英語(yǔ)評(píng)價(jià)研究》實(shí)驗(yàn)報(bào)告;

  3、新課程理念下小學(xué)生英語(yǔ)各年級(jí)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案和操作辦法;

  4、建立新課標(biāo)小學(xué)生英語(yǔ)評(píng)價(jià)題庫(kù);

  5、新課標(biāo)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)記錄手冊(cè);

  6、教學(xué)論文。課題研究過(guò)程中,課題組將鼓勵(lì)研究人員積極撰寫(xiě)研究論文,參加評(píng)選和交流,并有多篇論文發(fā)表。

  九、題組成員分工

 。ㄒ唬┙M長(zhǎng):金銳, 主持課題研究,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)課題組成員的研究過(guò)程。

  (二)副組長(zhǎng):雷衛(wèi)國(guó),孟秋紅負(fù)責(zé)制定促進(jìn)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系方案。 聯(lián)系、指導(dǎo)教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。研究資料的收集,檔案管理。

 。ㄈ┱n題組成員:?jiǎn)躺倜、?qiáng)蘇鴻、張麗麗、李秋霞、張雙保等負(fù)責(zé)各子課題的研究、方案擬定、具體操作及實(shí)施指導(dǎo)。

  十、課題研究的管理

 。ㄒ唬┍菊n題將在全市范圍內(nèi)展開(kāi)試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)研究,有義馬市、湖濱區(qū)及市直部分學(xué)校參加。

 。ǘ┍菊n題研究將由市教育局、教研室負(fù)責(zé),區(qū)、縣教研室及學(xué)校參與并深度介入實(shí)驗(yàn)研究子課題組,各實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立以主管領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師為主的子課題研究小組,確保本項(xiàng)課題研究的前瞻性、科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  (三)各級(jí)課題組除積極有效地依據(jù)方案有序開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究工作外,每學(xué)年應(yīng)開(kāi)展一次公開(kāi)性的交流研討活動(dòng)。

  十一、保障措施

 。ㄒ唬┱n題組在組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,明確分工和責(zé)任,建立課題研究網(wǎng)絡(luò),做到組織保證。

 。ǘ┙∪n題研究制度,定期召開(kāi)課題組會(huì)議學(xué)習(xí)、研究工作。建立交流制度及時(shí)交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

 。ㄈ┙⒄n題檔案管理制度,詳細(xì)記錄整個(gè)研究過(guò)程,收集、整理研究資料。

 。ㄋ模┨峁┍匾难芯拷(jīng)費(fèi)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  時(shí)間像流水一般飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就過(guò)去了。馬上開(kāi)學(xué),我要以嶄新的面貌去面對(duì)新的'學(xué)習(xí)生活。

  首先要禮貌待人,再認(rèn)真學(xué)習(xí),做到上課不開(kāi)小差,不隨便講話,使自己的成績(jī)保持住,或有進(jìn)步。

  在這學(xué)期我要多讀書(shū),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以上。

  我要在這學(xué)期給老師留下好的印象,作到嚴(yán)于自己,不放松自己。

  我要認(rèn)真學(xué)習(xí),在這學(xué)期成績(jī)更上一層樓!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  關(guān)于進(jìn)修來(lái)說(shuō),除要對(duì)一年以去下考溫習(xí)的時(shí)光要兼顧支配中,公道支配逐日時(shí)光,最年夜服從得進(jìn)步溫習(xí)后果尤其緊張。以下逐日進(jìn)修企圖支配,考生能夠參考停止。

  早上6面-8面:一日之計(jì)正在于朝,對(duì)普通人來(lái)講,疲倦已打消,思想最蘇醒,膂力亦充分,是進(jìn)修的黃金時(shí)段?芍鋵(duì)作業(yè)的片面溫習(xí)。

  早上8面-9面:據(jù)實(shí)驗(yàn)效果顯現(xiàn),此時(shí)人的耐力處于最好狀況,恰是承受各類“磨練”的好時(shí)光?芍湟锥饶暌沟墓ゴ鄡(nèi)容。

  上午9面-11面:實(shí)驗(yàn)講明那段時(shí)光短時(shí)間影象后果很好。對(duì)“搶記”戰(zhàn)即速要審核的'工具停止“突擊”,可事半功倍。

  中午13面-14面:飯先人易疲倦,夏日特別如斯。戚息調(diào)解一下,休養(yǎng)生息,以利再戰(zhàn)。最好戚息,也可聽(tīng)沉音樂(lè)。但午戚切莫太長(zhǎng)。

  下晝15面-16面:調(diào)解后肉體又振,實(shí)驗(yàn)講明,此時(shí)持久影象后果特別很是好?晒乐淠切┬琛坝朗烙跋蟆钡墓ぞ摺

  黃昏17面-18面:實(shí)驗(yàn)顯現(xiàn)那是完成龐雜較量爭(zhēng)論戰(zhàn)比力耗損腦力做業(yè)的好時(shí)光。那段時(shí)光合適做龐雜較量爭(zhēng)論戰(zhàn)費(fèi)力做業(yè)。

  晚餐后:應(yīng)憑據(jù)大家狀況妥帖支配。可分兩三段去進(jìn)修,語(yǔ)、數(shù)、中等文文科交織支配;也可做易易瓜代支配。

  以下是一名下考劣秀考生的逐日做息時(shí)光表,可供參考:

  天天6:00起床,6:30-7:30溫習(xí)英語(yǔ),7:40-9:40溫習(xí)數(shù)教,9:50-11:50靈活支配;午時(shí)午戚;下晝2:00-4:00溫習(xí)化教,4:10-6:10溫習(xí)物理;早晨2個(gè)小時(shí)溫習(xí)語(yǔ)文;其他時(shí)光靈活。正在每門(mén)課的溫習(xí)中,差別階段以差別內(nèi)容為主,多看教材或多做習(xí)題,要控制好。

  總之,正在整體企圖的底子上,注重小塊的時(shí)光支配,既要抓緊時(shí)光,又該有張有張,如許能力以一個(gè)較好、較一般的心態(tài)去加入下考,能力考好!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.

  二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活。

  其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。

  第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間。

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi)。

  第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮。

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得與放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功。

  第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的。

  第十,活出自己的人格與尊嚴(yán)。

  對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

  xx年的新年已經(jīng)逐漸淡忘在路過(guò)的前一年,11年初三隨即開(kāi)始的工作已經(jīng)預(yù)示著今年工作的重要及密集程度,著實(shí)有點(diǎn)讓我應(yīng)接不暇,也切實(shí)感受到了痛并快樂(lè)著的 感覺(jué),開(kāi)始在一個(gè)著名及臭名昭著的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的我,是千萬(wàn)中t友g友的個(gè)例中渺小的一個(gè),帶著通病并有本人獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì),開(kāi)始了新的一年的展望。 一。11年對(duì)我的前途的學(xué)習(xí)甚至未來(lái)職業(yè)計(jì)劃的.發(fā)展有著決定性的作用。將其命名為“考試年”應(yīng)該是在確實(shí)不過(guò)了。在這個(gè)燈火闌珊的晚上,20天的緊密學(xué)習(xí) 已余下了寥寥可數(shù)的五天,未來(lái)的時(shí)間將洗刷掉比其內(nèi)在價(jià)值更少的對(duì)考試本質(zhì)的認(rèn)識(shí)及掌握,僅具有短暫的時(shí)效性與突破性是不能帶來(lái)最后實(shí)在的分值,因此,一 個(gè)大量的復(fù)習(xí)工作,作為取得一個(gè)高分的基礎(chǔ),是勢(shì)在必行的。雖然具體的計(jì)劃還沒(méi)有制定,但顯然,g考試的重要性是毋庸置疑的,也是下半年計(jì)劃的基調(diào)。

  二、 有生活情調(diào)的人都會(huì)說(shuō),生活要更多的注重過(guò)程,而并不是結(jié)果。很不幸,我是一個(gè)不講生活情調(diào)的人。對(duì)我而言,考試雖然僅僅是一個(gè)過(guò)程,也是拉斯維加斯的賭 場(chǎng)里重要的一張牌。而大家來(lái)這個(gè)賭場(chǎng)的目的,就是不求方式與手段的達(dá)到自己的目標(biāo),也就是所謂的“真經(jīng)”到手。而最終是不是會(huì)有所求終會(huì)有所得,就是下一 個(gè)要制定的目標(biāo)---究竟是要去那里。衡量自己的機(jī)會(huì)成本有多大,確定自己將來(lái)的學(xué)校,全力爭(zhēng)取top30,定位在合理的發(fā)展前景與職業(yè)規(guī)劃,盡量吻合自 己的興趣愛(ài)好。

  三、假如一切順利的話,七月前結(jié)束自己的所有考試,在濟(jì)南出發(fā),實(shí)現(xiàn)自己的西部旅游計(jì)劃。初步路線:濟(jì)南---成都 --- 西藏---青海---北京。出行方式:火車。計(jì)劃:尋求老驢意見(jiàn),細(xì)節(jié)到各個(gè)地方的時(shí)間及路線;征募興趣愛(ài)好相同的驢友或朋友,增加與人交流的機(jī)會(huì),鍛煉 自己的能力,發(fā)現(xiàn)不足;多看有關(guān)風(fēng)景攝影方面的技巧,增加實(shí)踐機(jī)會(huì),向深處發(fā)掘自己的興趣。

  四、是個(gè)小小的愿望了,希望自己能訂到第三輪北京奧運(yùn)會(huì)的跆拳道比賽的票,希望是決賽。希望愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

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