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初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時間:2024-01-07 07:52:26 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

(合集)初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點(diǎn),寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編精心整理的初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

(合集)初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  就學(xué)習(xí)時間而言,學(xué)生必須堅(jiān)持在休息后每天抽出一定的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間不一定長,大概一個小時左右。關(guān)鍵在于每天這一個小時的時間一定要保證,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不能暴露在極寒中。你要知道,連續(xù)四天每天學(xué)習(xí)一個小時的數(shù)學(xué),和一天連續(xù)四個小時學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),然后接下來三天完全不學(xué)習(xí)的效果是完全不一樣的。在保證學(xué)習(xí)時間的同時,大家也要注意學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)的過程中,不要急躁。學(xué)生要保證每天一個小時的學(xué)習(xí)被吸收。

  其次,說一下學(xué)什么。

  一、關(guān)注課本知識:任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是如此,數(shù)學(xué)也不例外。數(shù)學(xué)中的這個“祖宗”就是課本,因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)知識都來自課本,考試的內(nèi)容比課本要高一些,但是基礎(chǔ)知識點(diǎn)不會變。考題是課本知識的衍生品。要一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘考題背后的東西,找出哪一部分是考試的重點(diǎn)。所以,課本不能丟。不能一味的做一些試題,而忽略了課本的根本。尤其是在學(xué)習(xí)新知識的時候,一定要確定自己理解了課本的知識點(diǎn)和例題,認(rèn)真做好書后的每一道習(xí)題,這樣才能基本掌握這部分知識。

  到了暑假,相信很多同學(xué)都會預(yù)習(xí)一下要學(xué)的東西。很多同學(xué)在預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候有一個誤區(qū),就是認(rèn)為我是看完一本書才預(yù)習(xí)的。我覺得只有在看書的基礎(chǔ)上能把課本各節(jié)的配套習(xí)題解出來,才算真正的預(yù)習(xí),因?yàn)閿?shù)學(xué)知識的掌握終于合適了,現(xiàn)在在解題。

  二、學(xué)會正確:在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,每個人都會犯錯誤。犯錯是正常的,并不可怕?膳碌氖呛芏嗤瑢W(xué)一錯再錯,這涉及到正確的問題。暑假比較充裕,是我們的好時光。但是,數(shù)學(xué)錯誤的改正,絕對不是簡單的用紅筆把數(shù)字改正。正確的做法是,先找出自己錯在哪里,是自己對題目的分析有問題,還是計(jì)算的過程中有錯誤。其次,你要把自己的錯誤記在心里,時不時地加強(qiáng)記憶,糾正頭腦中的錯誤想法。有條件的話,家長可以把孩子每天的錯誤抄在單本上,定期讓孩子再做一遍,效果會更好。

  三、做好總結(jié):學(xué)后總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要一環(huán),總結(jié)是知識升華的過程。很多同學(xué)也知道總結(jié),但是很多人不知道需要總結(jié)什么。在這里,我建議同學(xué)們利用暑假總結(jié)以下幾點(diǎn)。

  1.總結(jié)舊知識的知識結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)每一章都有知識體系。大家要總結(jié)這個知識體系,用它來記憶和掌握數(shù)學(xué)的各種定理和知識點(diǎn)。

  2.總結(jié)一下自己的一些易錯點(diǎn)?梢曰貞浺幌伦约悍高^的錯誤,看看自己哪里有重復(fù)的問題。往往反復(fù)出現(xiàn)的問題都是自己的學(xué)習(xí)漏洞。如果計(jì)算有問題,要加強(qiáng)自己的計(jì)算能力。如果你的知識有漏洞,就要重新復(fù)習(xí)知識,適當(dāng)?shù)挠媚愕闹R做一些練習(xí)。

  總之,要想取得好的學(xué)習(xí)成績,毅力和好的學(xué)習(xí)方法缺一不可,數(shù)學(xué)也不例外。也可以利用假期總結(jié)一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。

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