小學(xué)科學(xué)名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃
成為包河區(qū)小學(xué)科學(xué)名師工作室的一名學(xué)員，這是對(duì)我的一種鞭策。在這里，我將有的機(jī)會(huì)與大家交流、得到老師的指教、學(xué)習(xí)的教育教學(xué)方法和理念。為了督促自己、努力提高自己的綜合素質(zhì)，使學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、學(xué)習(xí)總目標(biāo)
在三年中積極參加各項(xiàng)工作室的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷的實(shí)踐與交流學(xué)習(xí)努力使自己成為一名較優(yōu)秀的小學(xué)科學(xué)教師。
二、分階段目標(biāo)
2011年學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo)：
1、能較準(zhǔn)確地把握科學(xué)課的特點(diǎn)，用科學(xué)的語(yǔ)言指導(dǎo)教學(xué)。
2、提高自身的科學(xué)教學(xué)理論知識(shí)儲(chǔ)備。
3、較準(zhǔn)確地把握教材，教學(xué)思路清晰、環(huán)節(jié)清楚。
4、能有條理的指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)。
5、能初步掌握一些教學(xué)所需的多媒體操作技能。
2011年學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo)：
1、能較深入地了解教材、把握教材。
2、教學(xué)方法恰當(dāng)合理，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些教學(xué)技巧。
3、逐漸形成自己的`教學(xué)風(fēng)格。
2011-2011年學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo)：
1、形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、能運(yùn)用一定的教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、積極參加名師工作室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)。
2、在自身的教學(xué)過(guò)程中多作總結(jié)反思。
3、積極閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志和報(bào)刊等書(shū)籍。
4、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)案例、論文、隨筆。
5、經(jīng)常上名師工作室博客，積極向各位老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
此外，為了切實(shí)、有效地達(dá)到以上學(xué)習(xí)目標(biāo)，應(yīng)做到合理的安排工作與學(xué)習(xí)的實(shí)間，循序漸進(jìn)，持之以恒。
>>查看
統(tǒng)戰(zhàn)部辦公室工作個(gè)人工作計(jì)劃
縣酒管辦工作計(jì)劃
辦公室信息處工作總結(jié)及工作計(jì)劃
2011年公司辦公室工作計(jì)劃
文學(xué)社工作計(jì)劃
2011年學(xué)校辦公室工作計(jì)劃
縣扶貧辦公室工作計(jì)劃
志愿者協(xié)會(huì)辦公室工作計(jì)劃
查看>> 辦公室工作計(jì)劃
【小學(xué)科學(xué)名師工作室學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章：
2022小學(xué)語(yǔ)文名師工作室工作計(jì)劃（通用5篇）12-11
英語(yǔ)名師工作室的學(xué)習(xí)總結(jié)范文（通用5篇）03-11
學(xué)員研修計(jì)劃10-02
高二理科學(xué)習(xí)計(jì)劃-學(xué)習(xí)計(jì)劃12-23
語(yǔ)文名師工作室個(gè)人工作報(bào)告04-26
名師工作室專項(xiàng)課題開(kāi)題報(bào)告活動(dòng)總結(jié)范文08-17
名師指導(dǎo)的GRE閱讀科學(xué)備考方法03-21
在網(wǎng)絡(luò)學(xué)員學(xué)習(xí)獲得什么證書(shū)？10-06