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小學生學習成長計劃書

時間:2024-08-29 09:35:01 昌升 學習計劃 我要投稿
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小學生學習成長計劃書(通用10篇)

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的小學生學習成長計劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生學習成長計劃書(通用10篇)

  小學生學習成長計劃書 1

  一、指導思想

  以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件政策精神為指導,以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創(chuàng)新型學習型研究型高素質的新型教師隊伍。

  二、重點工作:

  1、加強政治學習和師德培訓。

  2、繼續(xù)開展“拜師結對”活動,促進青年教師的成長與成熟。

  3、落實好常規(guī)聽評課活動,堅持聽課后及時評課,學校提倡跨年級聽課,鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。通過聽評課活動,進一步規(guī)范教師的授課行為,促進課堂教學的規(guī)范高效,提高教育教學質量。

  4、開展班主任培訓工作,加強班主任師資隊伍建設。

  5、認真開展課題研究。本年度,除將繼續(xù)加強課題研究的過程管理和檔案建設,全面完成其它立項課題的結題和推廣工作,并積極參加教育科研部門組織的'教研活動,切實開展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學的針對性和實效性。

  6、配合市教育體育局局繼續(xù)做好骨干教師培訓工作,開闊其視野,提升其教育教學理論素養(yǎng)和教學實踐能力,并充分調動其在實施素質教育、積極參與教科研活動中的主動性和輻射帶動作用。

  三、主要措施

  1、加強領導。根據局要求,建立學校骨干教師培養(yǎng)工作領導小組,負責檢查、督促、指導、考核,項目領引,幫助骨干教師完成每年的目標任務,并負責上送年度考核結果。

  2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實際,制訂一個向上一個層次目標的成長計劃書,從師德水平、課堂教學、教育教學科研等方面對照條件,分解目標,按學年度制訂自己的成長計劃書。

  3、引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續(xù)采用申報制,學校擇優(yōu)批準。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。

  4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動,在碰撞中激發(fā)靈感,在實踐中提升能力。

  5、建立健全人才培養(yǎng)梯隊,重視名教師培養(yǎng)工作,做好市級學科教改帶頭人、教學能手、教壇新秀的培養(yǎng)、推薦工作。努力培養(yǎng)一支“師德修養(yǎng)好、業(yè)務能力強、學識水平高、發(fā)展?jié)摿ψ恪钡氖聵I(yè)型、復合型、科研型的教師隊伍。

  小學生學習成長計劃書 2

  我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的.記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

  確定學習目標首先應體現學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

  對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

  提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

  小學生學習成長計劃書 3

  我是xxx,今年10歲,是小學四年級的學生。我喜歡閱讀、寫作、畫畫、游泳和打籃球。我希望自己在學習和成長上能夠取得更好的進步,以下是我個人成長計劃書:

  一、學習計劃

  1、語文:每天背誦一篇古詩詞,每周讀一本中外名著,提高閱讀和寫作能力。

  2、數學:認真聽課、做作業(yè),每天練習口算和闖關練習,提高計算和邏輯能力。

  3、英語:每天背誦一篇英語短文或歌曲,每周學習一個新單詞表,提高英語口語和聽力能力。

  4、科學、社會、品德:認真聽課、做作業(yè),參加學校組織的科技創(chuàng)新和社會實踐活動,培養(yǎng)對知識的.興趣和探究精神,堅守道德底線。

  二、生活計劃

  1、保持健康體魄,每天鍛煉半小時以上,不貪吃零食和垃圾食品,保證充足的睡眠時間。

  2、做家務,幫助家人洗碗、洗衣、打掃衛(wèi)生等,培養(yǎng)勞動意識和家庭責任感。

  3、培養(yǎng)愛好,每周畫一幅畫、寫一篇作文、閱讀一本書、游泳一次、打籃球一次,充實自己的課余時間,提高自我修養(yǎng)。

  4、學習社交技能,積極參加學校和社區(qū)組織的活動,與同學相處融洽,學會與他人溝通和合作。

  三、自我評價

  我認為自己是一個勤奮、認真和積極向上的小學生,但還有很多不足之處,比如有時候會懶惰和拖延,需要更加努力和堅持;有時候會沖動和情緒化,需要學會冷靜和控制。我相信通過自己的努力和改進,我一定可以變得更好!

  小學生學習成長計劃書 4

  寒假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個寒假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:

  一、科學合理,制定計劃

  每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的寒假作業(yè)認真完成。

  二、認真復習,查漏補缺

  寒假中,要制定一個“復習計劃表”。要把所有的學習內容再認真復習一遍,做到查漏補缺,為下學期學習新課程打下良好的`基礎。

  三、培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長

  根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎。

  四、勤奮讀書,注意積累

  利用寒假充足的時間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,還可以向報社投稿,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,寒假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活。只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

  小學生寒假學習計劃4

  一。按時作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

  二。每天上午。下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

  三。堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。

  四。幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

  五。堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

  六。堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

  七。堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八。堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

  九。由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯歡會”。

  十。積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。

  十一。為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。

  小學生學習成長計劃書 5

  終于放寒假了,從學校出來的一瞬間我突然感覺無比清爽,離開了這個熬了半年的地方。

  今年的成績算進步了,所以家長沒過多的x(獎狀可能有大作用)。回到家,我就把書包扔床上了,慶祝大解放,但是我媽說了一句話,我就悲劇了,叫我馬上制訂一個假期學習計劃。那就制訂吧。

  (1)七點半起床,洗臉刷牙吃飯20分鐘,八點奔老干部局上課。

  八點到十二點在老干部局上課。

  (2)中午放學到下午三點午休,三點起床寫暑假作業(yè),寫到五點休息,五點十分寫補習班留的作業(yè),啥時寫完啥時休息,七點往后,自由時間。

  以上是頭兩周的安排。

  下面說兩周后的安排兩周后作業(yè)寫差不多了,就該制訂假期復習的計劃了

  (1)第一條不變......

  (2)下午三點開始復習上冊的'書:語文數學英語物理關鍵是物理等等,各復習一周,這就還有兩周。

  剩兩周的時候,課也學完了,就該拿著課本對著電腦預習了。

  (3)兩周,10天。每天八點起床,八點半開始,預習語文數學英語化學物理等科目,下午六點休息,每個科目預習兩天,加上之前在老干部局的補習班的學習,也足夠了。

  周六周日休息。

  接下來說目標:英語把學校要求背的背會,要求寫的會寫,反正一切按要求吧,物理等也一樣。

  這就是我的假期學習計劃,勞逸結合,合理應用時間,遵守計劃,預祝下次有個好成績。

  小學生學習成長計劃書 6

  時間過得真快啊,轉眼間我就從三年級小學生變成了即將上初中的六年級大學生,為了自己能考上一個好初中,所以我制定了以下計劃書:

  一、認真聽講。上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)、把當天所學的課程都復習一遍、把第二天要學的課程預習一遍。

  二、認真完成作業(yè)。保證按質、按量完成老師布置的作業(yè)。

  三、多做題。每天做數學、語文、英語復習題各一套。

  四、不懂就問。如果在做作業(yè)或做復習題的時候遇到不會的題,就要問家長、老師和同學,如果還不會,就要上網查,直到會為止。

  五、每天都要保持好的心態(tài)。如果以煩躁(類似)的.心情學習,是學不會知識的。

  六、每天至少運動二十分鐘。好的身體是好成績的基礎,如果連自己的身體都垮了,那就什么都學不了了。

  七、閱讀課外書。多閱讀名著,如:三國演義、西游記、水滸傳……

  八、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病,如:字體不工整、抄作業(yè)……不然它們就會影響我們的學習成績。

  九、講文明,懂禮貌。作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。

  我暫時能想出來的就這幾條。為了能考上一個好初中,所以在新的學期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。

  小學生學習成長計劃書 7

  愉快的暑假結束了,我成為三年級的小學生了。新的學期開始了,除了按時完成作業(yè)、分擔家務外,我還有新的計劃,具體如下:

  1、 提升書寫能力。首先保證書寫姿勢端正,每天練字不低于10分鐘;其次是抓緊每個寫字的機會,提筆就練字。

  2、計劃每周閱讀5本書,遇到生字認真查字典,遇到不理解的`問題與家長多交流,遇到好詞好句好段多吟誦,這有助于我寫作文能力的提升。

  3、有效率地完成作業(yè)。放學回家“學習在前、娛樂在后”,回家二十分鐘內開始寫作業(yè),中間也不磨磨蹭蹭,作業(yè)沒有完成,不出去玩。

  4、鍛煉獨立上下學。爸爸媽媽工作很忙,這學期我想自己坐班車上下學,模仿大人過馬路,不與陌生人說話,做一個讓爸爸媽媽放心的小男了漢。

  這就是我新學期的計劃,我一定努力完成它!

  小學生學習成長計劃書 8

  寒假馬上就要結束了,我已經進入了三年級下半年的大門了。在這一學期里,我必須做到:百尺竿頭,更進一步。為了提升我的學習成績,在新的學期里,我要制定好這個學習計劃,要把每一點的寶貴時間用在學習上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學、老師請教。

  我有很多的不足之處:老師講的東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意,而對于一些死記硬背才能學會的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。我根據自己不足制定了幾條學習計劃:

  1、認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門功課。

  2、寫完作業(yè)認真檢查,絕不馬虎。

  3、每天晚上看三十分鐘的英語書,加強句子的鍛煉。

  以上都是我的`缺點,我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,而我更希望我?guī)滋熘畠瓤梢园阉麄兏愣,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,爭取下學期把這些壞毛病都改掉,爭取下學期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。

  小學生學習成長計劃書 9

  首先、我要把以前好的學習方法堅持繼續(xù)做下去,課前認真的預習,上課時認真聽課,還要認真去完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓。

  其次、我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。

  第三、改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。用心參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。

  第四、爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養(yǎng)。

  第五、和同學之間要做到團結友愛,互相幫忙,互相關心,避免因一點點小問題而吵嘴。用心幫忙成績差的'同學,維護我們班的群眾榮譽。

  第六、我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心理解同學和老師的意見。我滿懷期望,我會認真努力,伴隨新學期一齊成長。

  小學生學習成長計劃書 10

  一、前言

  親愛的同學們,學習是一場美妙的旅程,它讓我們變得更加聰明、勇敢和善良。為了讓我們的小學生活更加充實而有意義,我特意制定了這份學習成長計劃書。讓我們一起努力,成為更好的自己吧!

  二、個人目標設定

  1、學業(yè)目標:

  本學期內,我要在語文、數學、英語三門主課上都取得“優(yōu)秀”的成績。每天堅持閱讀半小時,至少讀完5本課外書籍,拓寬知識面學會并熟練運用乘法口訣表,提高數學計算能力。掌握至少50個新英語單詞,并能簡單對話。

  2、習慣養(yǎng)成:

  養(yǎng)成早睡早起的好習慣,每晚9點上床睡覺,早上7點起床。每天堅持做眼保健操,保護視力。獨立完成作業(yè),不拖拉,不抄襲學會整理自己的書包和書桌,保持環(huán)境整潔。

  3、興趣培養(yǎng):

  參加學校的'繪畫興趣小組,每周至少練習兩次,提升繪畫技能。學習一門樂器(如鋼琴或小提琴),每周至少練習三次,享受音樂帶來的快樂。加入體育俱樂部,每周至少參與兩次體育活動,增強體質。

  4、品德修養(yǎng):

  尊敬師長,團結同學,樂于助人。誠實守信,不說謊話,勇于承認錯誤并改正。積極參與班級和學校的公益活動,培養(yǎng)社會責任感。

  三、實施計劃

  1、時間管理:

  制定每日學習計劃表,合理安排學習、休息和娛樂時間。使用番茄工作法,每學習25分鐘休息5分鐘,提高效率。

  2、學習方法:

  上課認真聽講,做好筆記,不懂就問老師和同學。利用課后時間復習當天所學內容,鞏固記憶。每周進行一次自我檢測,查漏補缺。

  3、家長監(jiān)督與鼓勵:

  請爸爸媽媽每周檢查我的學習計劃執(zhí)行情況,并給予反饋。設立獎勵機制,達成目標后給予適當獎勵,如新書、玩具或家庭出游等。

  4、自我反思:

  每月末進行一次自我反思,總結本月的學習成果和不足。根據反思結果,調整下月的學習計劃,持續(xù)改進。

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