(熱)初中學習計劃15篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中學習計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學習計劃1
愉快的寒假已經(jīng)開始了,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,因此制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。具體計劃如下：
1.每天必須保證足量學習6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等。
2.每日英語聽力或口語30分鐘
3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動
4．做作業(yè)的要求是這樣的：陽光假日和假期學習指導在寫之前先在練習本上做一遍，發(fā)現(xiàn)其中的問題，如有沒有不會的`，做重點標記，然后對不會的進行重點學習。對于陽光假日上面需要了解的新知識進行系統(tǒng)的學習。之后通過家長批閱、講解，合格之后工整的寫到作業(yè)本上；每個單元完成之后要進行單元試卷的作業(yè)，并且規(guī)定時間完成。
1月15日
早5.00起來跑步。7：20洗漱完畢7：20吃飯
7：45開始寫作業(yè)
9：2511：25試卷一份
11：25---11：45看報，課外書。
11：45--13：00吃飯午休
13：10---14：10語文（詞語解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等）
14：25--15：25英語（學習下冊內(nèi)容，復習上冊內(nèi)容）15：4016：40地理
16：40---吃晚飯前自由時間吃完飯后：家長檢查作業(yè)
21；0021：30電視，電腦，課外書。21：30睡覺1月16日
5：00跑步7：20洗漱完畢
7：45開始做作業(yè)
9：1510：55試卷一份
11：00---11：45生物（復習學習過的知識）11：45--13：00吃飯午休
13：10---14：10語文（可寫作文，或文言文）14：25--15：25數(shù)學
15：4016：40生物（復習學習過的知識）16：40---5：30自由時間吃完飯后：家長檢查作業(yè)
21；0021：30電視，電腦，課外書21：30睡覺1月17日
5：00起床跑步7：45開始寫作業(yè)初中生寒假學習計劃
9：1510：55試卷一份
11：00---11：45英語
11：45--13：00吃飯午休
13：10---14：10語文（閱讀一篇和摘抄）14：25--15：25地理（復習學習過的知識）
15：4016：40政治
吃完飯后，家長檢查作業(yè)。
21；0021：30電視，電腦，課外書21：30睡覺
以上計劃，三天一循環(huán)。
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃學習和生活。
初中學習計劃2
1、每天6：00起床，用10分鐘跑步，30分鐘吃飯洗臉。
2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后，復習當天學的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5、對于語文數(shù)學，每學完一課后，要用心去做自己的課外習題書，不抄答案，不看書，憑借自己課上學到的去做。
每天學習安排：
1、不上網(wǎng)、不打游戲、上學不遲到。
2、雙休日把作業(yè)做完后，主動看課外書，幫助媽媽打掃家。
注意事項：
1、課間調(diào)節(jié)視力。
2、不懂的問題要及時請教老師同學。
3、上課不遲到，不早退。
對手：班上學習好的同學。
口號：學玩不耽誤。
語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時，一周看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。
數(shù)學方面，我覺得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學期，我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學習，提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面，我對它的.興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個學期我要參加電腦班的學習，學網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習。
英語是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。
體育方面，我準備進行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我：“這計劃你能照做嗎？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成計劃！”
體育方面，我準備進行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我：“這計劃你能照做嗎？”我肯定的回答：“行—行—行！你們就往一萬個心吧！”
初中學習計劃3
初二的時光已經(jīng)過去了，隨著寒假的到來，我需要制定一個關于我學習、娛樂以及鍛煉的寒假的計劃。在寒假的這段時間，我會盡量的去完成它，增加自己的知識以及體質！
學習的計劃：我一定要學習多一點數(shù)學，奶奶從中國帶給我了碟，在這個寒假內(nèi)，我要用它幫我學習，保持全班第一的成績，要不然被人家追上了，那就不好了，要保持原有的成績，還要盡量把奶奶給我的.數(shù)學練習冊給做完；我要盡量學會更多的英語，把英語成績提高，更上一層樓，盡量讀更多的英語書，就可以知道更多的知識了；我知道了我的英文老師的郵箱號，所以又不懂的盡量問她，這可以鍛煉英語，有可解決困難，還要多和同學說話，這也可以鍛煉英語，多背單詞，練練口語，還有多讀句子；在寒假里，我還要多看書，盡量把從國內(nèi)帶來的書都看完，增長更多的歷史以及哲理知識；如果可以的話，就去教堂或補習班補習。。.
娛樂、鍛煉的計劃：如果可以的話，我希望可以四處走走，到處看看；有時間的時候就到外面和朋友們玩玩，到外面去轉轉，認識更多的朋友，也可以鍛煉鍛煉；堅持每天都跑步十分鐘以上，盡量跑遠一些，跑的快一些，盡量每天跑一英里，那也就是一千六百零九米了，用20分鐘足矣跑完1英里，所以盡量每天跑20分鐘，這可以增強我的體質。
希望我可以做到這些，提高我的知識，增強我的體質。希望在這兩個月多幾天可以學到很多的東西，尤其希望在英語和數(shù)學方面我會有大大的增長，八年級的時候會有比今年更好的成績！
初中學習計劃4
一、根據(jù)自我的身體狀態(tài)，確定每一天學習時間。
二、總結考試，制定中、長期學習計劃。
三、根據(jù)自我學習上的漏洞，制定學習計劃。
四、從快速、準確、靈活性的方面，制定學習計劃。
根據(jù)自我的身體狀態(tài)，確定每一天學習時間
有一次，趙凝潤感到身體極端疲憊，于是就躺在床上，想透過睡覺恢復身體活力，但是想起自我務必完成的學習計劃，躺在床上怎樣也睡不著。于是他對自我說，“管它什么學習計劃，以后不學習了！”于是，他就睡著了。睡足之后，他身體活力恢復了，又能夠全力以赴學習了。
制定學習計劃，首先要從自我的身體狀態(tài)出發(fā)：
身體狀態(tài)差時，少學習；
身體狀態(tài)太差時，就不學習；
身體狀態(tài)好，就要提高學習狀態(tài)、超越“極點”。這樣，才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學習中。
提高學習狀態(tài)、超越“極點”
只有提高學習狀態(tài)，你每一天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰，你才能更好得完成學習計劃。
只有超越“極點”，你才能最好得完成學習計劃。
超越“極點”，是指超越心理的“極點”，而不是超出身體的極限，超負荷學習。
只要你足夠“狠”，就沒有完不成的學習計劃。
提高“狠勁”
這天能做到的事情，絕不能拖到明天。
能干好的事情，就必須要干好。
做事情，貴精不貴多。做題，就把能做出來的題目做精；看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。
總結考試，制定中、長期（每周、每月）學習計劃
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的`缺點和漏洞，然后，找出解決這些漏洞的方法，確定解決這些漏洞需要的時間，制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。
透過分析考試試卷，找出學習上的漏洞和弱點，你就明白下一步該學習什么。如果分析考試試卷之后，你找出的漏洞不夠多，你要自我做模擬考試題，找出學習上的漏洞。
透過分析考試試卷，你就明白哪門課程學習好、哪門課程學習不好；每門課程哪部分學習好、哪部分不好；試卷上做錯的題目，是因為某些知識點沒有記住、還是思考潛力不行、沒有構成知識體系，還是考試技巧不行。
這樣，你就明白如何選取學習方法，然后才能確定每一天學習時間的比例。
根據(jù)自我學習上的漏洞，制定學習計劃
補弱項還是增強項？
一般的，彌補弱項（學得差的課程，某課程學得不好的部分）比起強化強項，更容易進步。
原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往能夠用于弱項的學習。例如，如果你的英語處于中級階段，語文處于初級階段，那么，你就能夠把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
其次，學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能取得進步，而越低級的學習方法越容易掌握。
初中學習計劃5
一、時間計劃
1、制定合理的作息時間表
起床：6：00晨練：6：20—7：00
學習：7：00—7：50英語
早飯：7：50—8：20
學習：8：30—10：30數(shù)學、物理、化學
休息：10：30—14：30（上網(wǎng)或看電視）
學習：14：30—16：30語文、英語（歷史或地理、政治）休息：16：30—19：30（看小說）
學習：19：30—21：00復習總結一天所學知識，寫日記
星期日全天休息
2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事。
我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是"千里之行，始于足下，"要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應該從現(xiàn)在做起。
二、學習計劃
1、預習
下學期所學新課制定嚴格的預習計劃，然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主，要盡量地自己看懂；等以后解決，或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習。
為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱。
2、復習舊課
對以前學過的舊知識必須時常復習，要用10天左右的時間來復習舊知識，復習時盡量采用目錄回顧法。
地理這門科目的`文字部分我還是可以理解的，但是比較令人費解的是我不會看圖，也就是說我可以默寫知識點，我應該好好加強一下對經(jīng)緯度的學習，我想之所以地理成績不好應該就是栽在這上面了。所以有的時候我對地理有種無從下手的感覺，或者說我沒有那種立體三維的觀念。
3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。
自購圖書閱讀，加強業(yè)務學習。本學年我要自己訂購一種跟本學科有關的雜志《小學數(shù)學教師》，我要充分利用課余時間閱讀，尋求先進的教學理念和好的教學方法，提高自己的業(yè)務素質。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法。
4、看幾部中國古典名著，并做好筆記摘抄。
5、加強英語口語及聽力，看幾部英文原版片。
6、堅持練字。每天學習累了的時候，要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的綜合素質
1、學習累了之后，要干力所能及的活，如：
選讀書目：《賞識你的學生》《教育智慧從哪里來》《教師角色與教師發(fā)展新探》《有效教學——小學數(shù)學教學中的問題與對策》 《教師的情感與智慧》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術》 3、每月必讀：
2、提高思想認知水平和道德素質，不斷完善自己，讀些勵志的書籍。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制；養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。
4、制定幾個旅游計劃，體驗大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假學習計劃表-
初中學習計劃6
1、早讀按要求讀書，嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè)。
2、課前認真預習，上課注意聽講，課后認真復習，高質量完成老師布置的作業(yè)，認真搞懂并訂正做錯的.作業(yè)。
3、每一天抽兩小時復習、鞏固這天的課程。用較“零散”時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整”時間復習語文、數(shù)學、英語。
4，每周寫兩篇周記，兩周寫一篇作文，每一天收集一些優(yōu)美的句、段。
5、英語要加強聽、讀、說、寫的潛力訓練，學會總結歸納，每一天聽一篇短文，每一天和同學交流幾句常用語。
6、各科單元結束后，學會列知識樹狀圖，把做錯的題目分類歸納，找出錯誤原因并糾正。
7、對所學知識每周一總結，每月一歸納，每兩月一排查，如此反復。
初中學習計劃7
經(jīng)過初中兩年的學習以及大大小小的考試，我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時，我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經(jīng)不遠了。
在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我深知現(xiàn)在不同于以往，所以要對自己做出一些總結和反省。
【一】分析不足
對于一個學生來說，學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1.在課堂上，雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收，但是在回家復習這方面，我做的還不太盡人意。
2.在考試時，有時不能做到專心致志。
3.老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
4.在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺復習、預習
關于各科目的一些缺陷：
一.語文
1.在語文學習過程中，無論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。
2.在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。
二.數(shù)學
1.缺少課外難題的訓練。
2.自我總結能力尚欠提高。
三.英語
1.語法訓練欠佳。
2.需加強課外閱讀能力。
四.物理
1.接觸題型不夠多。
2.課堂筆記的條理性需要加強。
【二】制定措施
針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。
(一)整體措施
1.課后回家做到條理化的復習。
2.考試時要做到專心。
3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4.周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。
{二}具體計劃
<語文>
1.加強課外閱讀。
2.閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。
3.找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5.在完成老師要求的作文基礎下，每周多練一篇習作。
<數(shù)學>
1.在完成書上練習題的基礎下，尋找課外習題來增加掌握的題型量。
2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。
3.從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結題型的能力。
<英語>
1.在將書上內(nèi)容吃透的基礎上，爭取多做課外閱讀。
2.閱讀一些總結性的初中語法書籍。
3.增大詞匯量。
<物理>
1.尋找課外題型。
2.增強筆記的條理性。
<化學>
1.熟記化學元素周期表。
2.熟記化學概念。
3.多接觸課外化學題型。
【三】奮斗目標
面對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下，我更不能放松自己，而是更不能放松對自己的要求，為自己指定一個明確的目標，才能夠更好地前進。
【主要目標】
1.年級排名要求：前20名。
2.直升蘭化三中。
【次要目標】
1.盡量提高課外積累量。
2.提高寫作水平。
初中學習計劃范例二
初一是初中的第一個臺階，如果想要邁出扎實的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在學習上，但是一定要快樂學習。所以，可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃，此目標且不能過大，也不能過小，一定要適合自己，才可以達到自己的終極目標。
終極目標：
1.無論哪次考試，都要保持班級前10名，年級前50名。
學習目標：
1.上課認真聽講，積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識點，要及時問老師，做到當天的知識當天融會貫通。
2.作業(yè)認真完成，不準有一絲的馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會，如果是不認真，則下不為例;如果是不會，則即使詢問老師。
3.每天要及時復習當天學完的知識，預習第二天要學的內(nèi)容。
4.每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學習的知識，全部總結一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學習心得。
5.每天要聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
6.像數(shù)學、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要及時背熟，直到全部都會為止。
7.像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學完1課后，要及時復習并背熟重點，再做練習，并找出不足，直到?jīng)]有不會的地方為止。
8.每次測驗之后，自己卷子上若有錯誤，老師在解析試卷時，要認真聽，找出自己出錯的理由，并進一步的加深理解，找出不足，增強鞏固。
9.若有自己的一些想法，要及時和老師討論。
10.利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。
行為習慣目標：
1.學習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
2.積極參加學校和班集體組織的`各種活動，團結同學，樂于助人。
3.與同學和諧相處，能體諒、尊重老師，熱愛自己的學校，遵守學校的一切規(guī)章制度。
4.上學不準遲到，不準早退。
5.不受壞學生的誘導，能控制好自己，不與壞學生有密切的來往。
6.不貪慕虛榮，做最真實，最樸素的自己。
初中學習計劃范例三
第一個學期已經(jīng)過去了,新的學期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:
學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內(nèi)容及結構，以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏.
課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目.
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。
上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。
認真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。
學習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。
這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績.
初中學習計劃8
第一·、明確的目標，讓計劃有方向
許多學生進入三年級后仍然很困惑。他們初中畢業(yè)后不知道該做什么。如果他們不想學，他們就不學。他們浪費時間，忽視學習。沒有目標，自然就沒有動力，目標是指引我們前進的燈塔。明確的目標是制定和實施計劃的首要前提。進入人生第三年的關鍵時期，面臨升學就業(yè)的嚴峻挑戰(zhàn)，首先要確定學年的總體目標，即進入理想的高中；其次，我們還應該為每個學科和階段設定短期目標。這些小目標的制定要充分考慮自身的實際情況，不能太高也不能太低。“跳，摘葡萄”比現(xiàn)在的水平略高，通過自己的努力可以最適合。合適的目標可以最大程度激發(fā)我們的潛能。目標越清晰、越明確，越能起到引領作用。
第二，立足實際，使計劃可行
就像“世界上沒有兩片完全相同的葉子”，我們每個同學的實際情況都不一樣。所以在給自己制定學習計劃的時候，每個學生計劃的重點和要求應該是不一樣的。只有從自己的實際出發(fā)制定的學習計劃才是切實可行的、有意義的。制定學習計劃之前，一定要認真回顧總結自己之前的學習情況和基礎，認真反思自己所學的各個學科的知識，理清自己的“學習情況”，弄清楚自己掌握了哪些知識和學科。哪些方面的知識還比較薄弱？學習中有哪些遺漏和不足？真正“認清自己”；此外，學習計劃制定后，在實施過程中要保持一定的靈活性，根據(jù)計劃實施效果與實際情況的反饋和比較，及時調(diào)整和豐富學習計劃。
第三，統(tǒng)籌學科，使計劃平衡
進入三年級，一年后就要面臨中考了。中考是初中語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治等科目的綜合考試。只有各科都取得了理想的成績，才能在最后的中考中打好“漂亮仗”。一般來說，很難做到“三合一”。每個學生都有自己喜歡的容易學的科目，也有不喜歡甚至“蹩腳”的科目。這就要求我們要統(tǒng)籌好優(yōu)勢學科與“跛腳”學科的關系，保持優(yōu)勢學科，樹立“跛腳就是短腿”的意識，制定“跛腳”學科的“延伸”措施，盡力保持學科的平衡。特別是思想道德教育這一學科已經(jīng)在很多地區(qū)實施，但由于期末中考分數(shù)低，相當一部分學生的升學受到了影響。一個重要原因是，這些學生通常存在“開啟思想道德教育考試，不再需要記憶和理解，考試時只需翻書、抄書”的思想誤區(qū)，未能意識到思想道德教育作為中考必修課，注重能力的考查，突出知識的整合與融合
第四，計劃時間，使計劃有效
前蘇聯(lián)著名詩人Psikin曾說:“我們應該完全控制一天的時間，因為腦力勞動離不開秩序”。一個好的時間表可以對學習進行整體規(guī)劃，從而節(jié)省我們的時間和精力，提高學習效率。而且，它可以把我們?nèi)粘W習的細節(jié)變成習慣，從而使我們的學習更加積極有序。我們的`學習時間主要包括常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是每天固定的課堂教學時間。在此期間，一定要認真聽講，積極參與課堂教學的各個環(huán)節(jié)，從45分鐘中獲得收益；自由學習時間是指課后時間，需要我們合理規(guī)劃。在這段時間里，我們可以預習新課，課后完成作業(yè)，查缺補缺或者背誦學科的主要知識。一方面，我們要利用零碎時間的習慣。比如中午吃完午飯食堂有很多隊長的時候，不妨錯開時間，先坐在教室里看書或者寫作業(yè)；在課與課之間來回的路上，利用步行時間在腦海中“播放電影”，回憶當天或前一階段的學習內(nèi)容。另一方面，在計劃中規(guī)劃學習時間的同時，一定要堅持勞逸結合，保證足夠的休息時間，不與“疲勞”作斗爭。
五、嚴格執(zhí)行，使計劃具有約束力
葡萄酒計劃一旦制定，就必須嚴格執(zhí)行。不要以為只要有計劃，學習效率自然會提高。一個好的學習計劃，有賴于它的實施和堅持，才能保證它持久的約束力。計劃學習的全過程是:設定目標→采取措施→安排時間→嚴格執(zhí)行→檢查驗收。要嚴格執(zhí)行學習計劃，不僅要有三分鐘熱度，更要有持之以恒的意志；遇到困難不應該有退縮的軟弱，而應該有挑戰(zhàn)和克服困難的勇氣和決心。一方面，要有意識地排除一切干擾具有良好意志品質的學習的不良誘惑和困難。意志品質越好，計劃就越容易實現(xiàn)，學習上的收獲和進步也會與日俱增；另一方面，我們還可以制定計劃檢查驗收表，即列出每月某一天需要完成的學習任務和過程，并在每個項目上打“√”，便于監(jiān)督檢查。根據(jù)檢查結果，及時完善計劃，調(diào)整自己的行為。
初中學習計劃9
初中生制定學習計劃
一、計劃實施的目標：
1。提高自我在語文、數(shù)學等方面的學習潛力。
2。加強運動，提高身體素質。
3。學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1。針對自我的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調(diào)整。
2。在家長的指導下，寫好自我切實可行的暑假生活、學習計劃。（安排好每一天復習進度的明細資料）
3。把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自我已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用潛力，樹立自我對本學科的信心。
4。把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。（盡可能用自我的力量解決問題）
5。遇到無法解決的困難，按教科書的'學習順序進行梳理羅列。了解自我學習問題的共性薄弱點，然后能夠請老師一齊幫忙解決。
6。每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題�；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自我的學習漏洞。（這一點務必按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）
7。每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地構成解題方法的量的積累。
8。一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。（也能夠聽音樂等，做自我有興趣的事）9。一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1。一星期學習五天，上午2。5小時，下午2。5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2。每一天的3點以后是運動或做家務的時間。（也能夠安排一些適宜的娛樂活動）
3。雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律：
1。設計好每一天的生活學習評價表，對自我每一天的生活、學習作好評價。
2。合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
五、家長督促：
1。家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的狀況和進度，及時幫忙解決執(zhí)行中的困難。
2。家長在幫忙學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。
初中學習計劃10
一、時間安排
（一）每天的四個“1小時保障”
1、每天保障做一小時的語文或數(shù)學暑假作業(yè)；
2、每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
3、每天保障一小時的英語自學
4、每天保障一小時的戶外活動或運動。
�。ǘ┯媱澟c非計劃
1、如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
2、每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
3、如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行；
4、可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
�。ㄒ唬┱Z文課程計劃
1、7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
2、把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
3、假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
4、把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
�。ǘ⿺�(shù)學課程計劃
1、 7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
2、假期完成八年級數(shù)學的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
3、自己注意計算細心化的糾正。
�。ㄈ┯⒄Z課程計劃
1、英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)；
2、把七年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
3、假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
4、若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
新學期初中生學習計劃三
新的學期即將到來，為了使下學期的成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
一、做好。是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊有聯(lián)系，并這些；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出上應解決的重點問題。
二、學習每門功課，一個很重要的.環(huán)節(jié)就是要聽好課，應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題；
6、遇到不會做的題，不要急于問，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；
7、像、、、這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習；
2、計劃復習；
3、課本、筆記和教輔一起運用；
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的考試技巧，那需要持之以恒，我決心做到。
樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀，你要知道，外語在是基礎呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的呀！
4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間，但要看看學習計劃。
7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。
8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數(shù)可多可少，但不能不寫。
初中學習計劃11
作為一名即將進入初中的學生，學習計劃是必不可少的。在實施初中學習計劃之前，我們需要認真了解初中學習的特點和要求。
初中學習是一個全面性、長期性的過程。初中階段是學生語、數(shù)、英、科四個學科全面發(fā)展的階段，學習知識點的數(shù)量逐漸增多，學習質量和深度也逐漸提高。初中學習是為高中和更高層次的學習奠定基礎的重要階段，它為高考和未來的學習打下良好的基礎。
基于上述特點和要求，我們需要合理制定初中學習計劃。首先，制定每周學習計劃，準確安排每天的學習時間。其次，制定科目學習計劃，確保每一科都有充足的學習時間和精力。最后，制定考試備考計劃，及時復習鞏固，預留足夠的備考時間。
每周學習計劃
周一到周五上午，分別安排語、數(shù)、英、科四個學科的學習。每科學習時間依次為50分鐘，之后休息10分鐘。在休息時間里可進行適度的放松活動，如聽音樂、活動身體等。下午安排為生活課程時間，如體育鍛煉、閱讀等。
科目學習計劃
語文：語文學科，最為重要的是閱讀能力和寫作技能。初中階段，我們需要注重閱讀理解的提高和寫作能力的培養(yǎng)。每天安排15分鐘的閱讀時間，每周安排一次作文訓練。同時，要注重詞匯積累，建立自己的詞匯庫。
數(shù)學：數(shù)學學科，最為重要的`是數(shù)學思維能力和解題能力。初中階段，我們需要注重基礎知識的掌握和數(shù)學思維的培養(yǎng)。每天安排30分鐘的數(shù)學訓練時間，并建立自己的錯題集。
英語：英語學科最為重要的是聽說讀寫能力。初中階段，我們需要注重英語能力的綜合提高。每天安排20分鐘的聽力訓練時間，每周安排一次口試訓練和閱讀訓練。
科學：科學學科最為重要的是科技知識的掌握和科學思維的培養(yǎng)。初中階段，我們需要注重科學知識的積累和實驗操作的能力。每周安排一次實驗課程，并適當運用科技手段進行學科知識的了解和掌握。
考試備考計劃
考試備考計劃是初中學習計劃中不可或缺的一部分。我們需要在考前適當進行回顧和復習，確保知識的深入掌握。在復習時，可以采取記憶法、歸納法、概括法等多種方法，讓記憶更為深刻。同時，我們也需要適當進行自我測試和提升自信心，更好地迎接考試。
通過以上初中學習計劃，我們可以更好地提高學習質量和效率，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
初中學習計劃12
一、指導思想：
素描，是培養(yǎng)學生觀察能力、分析能力和比較物體的外形特征而加以概括描繪的最基礎的繪畫形式。在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，為了我校的特色教育能夠開辟一條嶄新而又系統(tǒng)的教育體系，本學期，我們將素描列入了我校的校本課程。
二、學情分析：
本學期，根據(jù)學校的實際情況，為了充分利用現(xiàn)有的師資力量，本人與鄭海濤、周立斌兩位老師共同合作，擔任七、八年級校本課程——《素描》的教學活動。為了達到良好的教學效果，我們將以合班的形式（即同年級的兩個班）開展教學，給學生的互學、互幫、互助以及提高美術審美能力和鑒賞能力提供一個大環(huán)境，同時這樣安排課程也有利于教師的輔導教學。
七、八年級分別是4個教學班，每個素描班的學生大約20人左右，其中七年級的學生中，大部分沒有接觸過素描，甚至小學階段沒有學習過美術，他們的繪畫能力不高。對于七年級的學生來說，素描是一個高雅的藝術，他們對其充滿了好奇感和崇拜感。但學習素描也會有感覺枯燥的階段，因此，對七年級學生的培養(yǎng)不能急于求成，一定要循序漸進，對作業(yè)的要求要適中，要激發(fā)學生學習素描的持久興趣。而八年級的學生通過美術課的學習和社團活動，對素描已經(jīng)有了一定的了解，部分學生已經(jīng)能夠獨立完成素描靜物作品。因此，對八年級學生的繪畫要求要高一些，對于基礎差一些的'學生要個別輔導，對于重要的基礎知識還需要進一步鞏固。
三、教材分析：
根據(jù)學生的具體情況，我們選擇《素描起步》作為校本課程的教材。教材內(nèi)容從簡到難，由淺入深，包含了結構、透視、形體、空間、調(diào)子、靜物等幾大版塊，易于初學者理解和掌握。教材中的范畫適合學生作為臨摹的樣本，但我們也將根據(jù)學生在學習中的實際問題將教材與其他素描書籍相結合，使教材真正為教學服務。
四、教學要求和總體目標：
1、在教學過程中強調(diào)正確的觀察方法和表現(xiàn)方法，特別是在七年級要特別強調(diào)觀察方法的重要性，要提高視覺的敏感性、整體性和準確性，同時注意提高學生的審美能力和審美情趣。強調(diào)眼、腦、手三方面的同步訓練，養(yǎng)成良好的繪畫習慣。
2、通過素描學習，培養(yǎng)和訓練學生嚴謹準確的寫實能力。
3、教學安排貫徹由淺入深，循序漸進的原則，難點重點適當分散。每節(jié)課有足夠的范畫進行直觀教學，并通過優(yōu)秀的作品講解多種技法。
4、作業(yè)安排有明確的目的和針對不同的作業(yè)形式，教授不同的技法與技巧。
5、教學方法抓好集中講授，個別輔導示范觀摩，作業(yè)講評等幾個教學環(huán)節(jié)重視調(diào)動學生積極性和建立良好的學風，在教學實施過程中既要抓和普通性問題，又要重視因材施教。
五、評價工作安排：
1、定期舉辦素描作業(yè)展覽，交流、回顧，總結學習成果，可以為學生提供一個展示自我的舞臺，增強學生學習素描的信心。同時，學生的一些佳作在校內(nèi)展出，可以起到良好的示范作用。
2、在學期末以a、b、c、d的形式對學生進行綜合評價，放入個人成長記錄袋中。
3、以問卷調(diào)查的方式請學生和學生家長對課程進行評價，我們將其進行綜合分析，總結經(jīng)驗，以使我校今后課程的開展的更加完善。
六、教研專題及研究措施：
以如何快速、扎實的培養(yǎng)學生掌握素描知識為主題進行研究探討。在進行素描教學的過程中出現(xiàn)的一些問題進行及時的研究和解決方案。
七、教研課安排：
以教研組為單位進行教研。
八、個人業(yè)務學習安排：
1、學習有關素描的理論知識。
2、利用課余時間創(chuàng)作美術作品。
3、查找有關美術教學的相關資料。
初中學習計劃13
暑假是漫長的，今年的暑假又要來了，作為一名高中生了，怎樣去過好暑假，怎樣去在暑假中充實自己，也是我們現(xiàn)在要想的問題了，在暑假到來之前，要做好準備，迎接暑假，學習是暑假中少不了的，往往在暑假就會想到玩，這么長的假期是應該好好的玩一玩，但是也不能疏忽了自己的學習，我們在暑假在家里玩的同時也要隨時的提醒自己的學習，暑假肯定會有很多的作業(yè)，我們在暑假中要好好的去完成，雖然老師布置的作業(yè)會很多，但是想一想和這么久的假期一比倒也不多，那么在即將到來的暑假我應該為自己做個學習的計劃。
在各科老師布置作業(yè)的時候，我都是拿了本子記下來，作業(yè)時很多，這學期暑假的作業(yè)主要還是復習，刷題，各科的'卷子都很多，拿語數(shù)外來說，這三科的作業(yè)是最多的，我是計劃著在暑假分階段去完成，每天早上起來首先當然是記單詞，英語單詞當然是早上記比較好，效率比較高，我計劃著每天給自己二十個單詞的目標，看上去二十個單詞不多，但是主要還是為了追求效率，單詞記得太多反而會給自己太多的壓力，主要還是在效率最重要。
在記完單詞的之后要學作文，每天的作文不能少，語文是一門理解，但是也要記還有寫作的能力的一門科目，在暑假中老師布置的語文作業(yè)當然就是作文，作文是很重要的在考試中占的分數(shù)是最多的，暑假的作業(yè)就是要以作文為首要，所以在作文方面要給自己定一個目標，每天上午在記完單詞之后當然就是開始作文了。
大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。
上午主要就是記單詞，寫作文，寫完作文應該休息，上午給自己制定這么多任務就差不多了，不要都擠在一起，那樣子的效果反而不好我覺得，下午主要就是刷歷史，地理題目歷史其實沒什么別的訣竅就是死記硬背，誰記得多誰就能考的好，就是這么簡單，當然還有地理，每天下午就給自己分配歷史作業(yè)，跟地理作業(yè)，用三個小時的時間完成，沒科一個半小時的時間完全夠了，在暑假過完之后是能夠完成作業(yè)，晚上就寫一篇日記這樣一天就結束了。
以上的就是在暑假中我制定的學習計劃，當然在暑假當中還是要不斷的去復習，在暑假中去復習好各科因為即將迎來的是緊張的高三，當然要好好的去復習。
更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，我要力爭順利通過英語四級考試，提高自己的口語能力。
初中學習計劃14
新課標數(shù)學教材在內(nèi)容安排上有如下的特點：
初一知識點多，初二難點多，初三考點多。同時，新課標數(shù)學突出考查學生的“數(shù)學思維能力”和“數(shù)學應用能力”的考核。因此，同學們在學習的過程中拋棄只做題不思考，一定要養(yǎng)成邊學邊練邊想的習慣。
根據(jù)多年的`教學經(jīng)驗，利用豐富的教研資源，編寫了初二輔導班四個階段的內(nèi)部講義。講義結合北師大版教材，進一步理順知識框架結構;根據(jù)新課標要求適當擴充相關知識點、解題思路和解題方法，達到培養(yǎng)數(shù)學分析能力、解題能力，運用創(chuàng)新能力的目的。講課高屋建瓴、注重數(shù)學思維和方法的講解，以“三七二十一思維定勢法”、“三十六技”為主線，培養(yǎng)學生學數(shù)學用數(shù)學的意識來來學習數(shù)學，讓學生達到醍醐灌頂?shù)膶W習境界。
初二數(shù)學四個學習階段環(huán)環(huán)相扣，結合整個講義體系，暑假課程主要內(nèi)容有如下：
專題一、由三角形六大元素到全等的本質，探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三線合一定理推廣)專題二、由三角形全等到輔助線的作法，探討共線、共點問題
專題三、由平行四邊形，學習定義法證明的經(jīng)典思路，探討三角形全等在初中幾何中的地位
專題四、從四邊形一般化到特殊化，探討數(shù)學定義在數(shù)學學習中的作用
專題五、由三角形全等到多邊形元素的探究，學習面積法、中位線法解題的技巧
專題六、由a2+a到數(shù)與式、絕對值，學習恒等式的證明
專題七、由勾股定理到二次根式，學習二次根式的計算
專題八、由ax=b到方程解的實質，探究一元一次方程組的解
專題九、由變量之間的關系，探究應變量的實質，學習一次函數(shù)
專題十、從一次函數(shù)到數(shù)學建模思想的初步培養(yǎng)開放性、自主性學習的能力。
初中學習計劃15
1、全面分析，正確認識自己
準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實際，確定目標
訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃，短安排
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。 長計劃就是指明確學習目標，確定學習的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排就是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點，不要平均使用力量
所謂重點：一就是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二就是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合
計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正�；顒�、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間
常規(guī)學習時間(即基本學習時間)：指的就是用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間：指的就是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。補課就是指彌補自己學習上的缺欠;提高就是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管就是補課還就是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。
自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結合，學習和其他活動應合理安排
在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習;(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料，用不同的方法學習。
8、提高學習時間的利用率
時間就是寶貴的，自覺提高時間利用效率，就是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地
10、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整
檢查內(nèi)容：(1)計劃中的學習任務就是否完成?(2)就是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點,一定會成功的!
初中生最有效的'學習計劃
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2.加強運動，提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調(diào)整。
2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題�；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后就是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律：
1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
五、家長督促：
1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
2.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。
初中生學習計劃書
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
一、做好預習。
預習就是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;
5、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量。
做好以上五點就是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
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