小學(xué)語文五年級暑假作業(yè)
一看拼音,寫詞語。(10分)
Qīngxīmùmínxiōngtángpéizuì
()()()()
fùtāngdǎohuǒbǎizhébùnáoqiānlǐtiáotiáo
()()()
二給帶點字選擇正確讀音,畫“√”再用另一個讀音組詞。(6分)
小學(xué)語文五年級下學(xué)期期中考試卷:風(fēng)調(diào)雨順(tiáodiào)()效率(shuàilǜ)()
重擔(dān)(dàndān)()澄澈(chéngdèng)()
三選詞填空。(3分)
能言善辯機智勇敢善良執(zhí)著舍已為人身先士卒盛氣凌人
()的楚王()的瑞恩()的晏子
()的老班長()的杰奎琳()的老黨員
四、積累理解(8分)
1.一寸光陰一寸金,________
2.老當(dāng)益壯________,窮且彌堅________
3.________,有容乃大。________,無欲則剛
4.《獻給守林人的女兒》是蘇聯(lián)作家________寫的,大音樂家愛德華葛利格彈奏的《獻給守林人的女兒》這首優(yōu)美樂曲不僅讓我們聽到了他真誠的“________”祝福,更感受到了________的高尚人格。
五、按要求改句子。(8分)
1.畢升找到了一種既不吸水,又可以刻字的粘土。
改為“被”字句:_______
2.年輕的媽媽的眼色里開始流露出希望的喜悅。
縮句:_____________________
3.迪斯尼樂園的路徑被評為世界園林建筑藝術(shù)的最佳設(shè)計。
改為反問句:_____________________
4.補充句子,使句子更形象、生動、具體。
在我的故鄉(xiāng)江南,彎彎繞繞的小河,像______________
六、用修改符號修改病句。(8分)
1.任何一切困難都下不倒有堅強意志的少先隊員。
2.聽了報告,受到了教育。
3.“六一”聯(lián)歡會上,我們班表演了文藝節(jié)目和大合唱。
4.少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
七、寫出句子的修辭手法(10分)
1.星星們似乎更得意了,向我們擠弄著媚眼,鬼鬼的笑。()
2.夜空一片閃亮,像陡然打開了的百寶箱,燦燦的,灼灼的,目不暇接。
()
八、閱讀短文,回答問題。(20分)
古城的橋林林總總:有木板橋、石拱橋;有單孔橋、雙孔橋、還有多孔橋。橋欄上的雕刻,有東巴象形文的吉祥語,有東巴神舞,還有各種鳥獸花木。烏麗娜看一座,()一座,在小本子上記一座,。我們()在水邊,有時候快樂的()著絨絲線似的青苔隨著水波柔柔地搖擺,有時候靜靜地聽流水說話,聽從水邊宅院里傳來的納西古樂。
1.在括號里填上合適的詞語。(6分)
2.找近義詞。(6分)
林林總總—()吉祥—()
3.用最簡潔的詞句概括這個自然段的段意。_____________________(4分)
5.你喜歡水和橋嗎?為什么?
_____________________(4分)
九、習(xí)作。(20分)
題目:快樂的節(jié)日
要求;1.寫一個使你快樂的節(jié)日,內(nèi)容要具體,層次要清楚。
2.要有真情實感。寫出為什么快樂和怎樣快樂。
3.500字左右。
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