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初三語文暑假作業(yè)

時間:2022-08-12 18:21:24 暑假作業(yè) 我要投稿
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初三語文暑假作業(yè)

  古詩文閱讀(16分)

初三語文暑假作業(yè)

  (一)【題文】閱讀《岳陽樓記》,根據(jù)要求回答問題。(12分,每小題3分)

 、賾c歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。

 、谟栌^夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

 、廴舴蝣牿,連月不開;陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

 、苤寥舸汉途懊,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

 、萼捣!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎!噫!微斯人,吾誰與歸?

  【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。

  【小題3】下面對本文分析不準確的一項是(   )

  A.作者先寫岳陽樓的雄偉景觀,再借景抒發(fā)不同的覽物之情,卒章顯志,點明主旨。

  B.“古仁人”能夠做到“進亦憂,退亦憂”的原因是“不以物喜,不以己悲”。

  C.選文中的“樂”與《醉翁亭記》中的“樂”相同,都是追求與民同樂的理想境界。

  D.選文寫景、抒情、議論相結合,由景抒情,由情入議。句式駢散結合,行文富于變化。

  【小題4】文中先天下之憂而憂,后天下之樂而樂一句抒發(fā)了作者怎樣的情懷?今天,我們該如何看待作者這種先憂后樂的思想?

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