關于數(shù)學六年級圓的周長的暑假作業(yè)練習題
【摘要】小學數(shù)學的學習至關重要,廣大小學生朋友們一定要掌握科學的學習方法,提高數(shù)學的學習效率。以下是小學頻道為大家提供的專項練習圓的周長,供大家復習時使用!
一、填一填
1、圓的周長除以直徑,商是一個固定的數(shù),我們把它叫做(),用字母()表示,計算時通常取()。
2、如果用C表示圓的周長,那么C=()或C=()。
3、一個圓的半徑是3cm,它的周長是()cm,如果一個圓的直徑是8cm,它的周長是()cm。
二、求下面各圖形的周長。
三、把下面表格填完整。
半徑4.5cm3cm
直徑14cm8cm
周長15.7cm31.4cm
四、下圖中陰影部分的周長。
五、王叔叔要靠墻圍一個半圓的.柵欄。這個半圓的直徑是1.8米,柵欄長多少米?
六、強強的自行車輪胎外直徑是0.75m,如果平均每分鐘轉100周。他騎自行車通過一座長2830m的橋約需要幾分鐘?
七、把一根長3.2m的繩子,繞在一個圓柱上,繞了兩圈還余0.06m,這個圓柱的底面半徑是多少米?
八、為了能安全的度過寒冷的冬天,兔媽媽從菜市場買了許多胡蘿卜,兔寶寶也高興地幫媽媽往家運,兔媽媽沿A線回家,調皮的兔寶寶認為B線比較近,就沿B線回家。如果它們的速度相同,誰先到家?
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